有關(guān)小學四年級風景作文合集9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的小學四年級風景作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
小學四年級風景作文 篇1
長白山是東北主要河流松花江及圖們江、鴨綠江的發(fā)源地,是我國三大資源寶庫之一。他是世界樹木的自然生態(tài)環(huán)境最好的保留地之一,也是我們早已向往游覽的地方。今年暑假我們一家人決定,和爸爸的同學一共四家人一起去長白山自駕游。
我們在一個早餐店集合,商量好計劃,就起程了。我們先到梅河口住一宿,然后就把車開向了長白山。到的時候已經(jīng)恩挖了,我們在旅館住一晚,明天再去爬長白山。第二天一早,我們吃過飯,便來到長白山的腳下。突然,鄒叔叔家的雨嘉姐姐犯起了暈車癥,考慮到大家的進度,由她媽媽來陪她。我們則去排隊,等巴士送我們道距天池幾百米高的地方,然后登山。半山腰上都是草地,有時可能會出現(xiàn)稀稀疏疏的幾棵樹。我們到了天池底下就朝天池走去。從這里到天池有一千四百四十二層臺階,高的驚人。到了半路,我們休息了一會兒,吃了些東西,就繼續(xù)往上爬。到了天池之后,我不禁發(fā)出贊嘆。沒想到大自然竟然如此心靈手巧,創(chuàng)造出一個奇跡。天池在長白山的最高點,所以海拔很高,就想送入云端似的,都是大霧,所以被稱為天池。天池的水碧藍碧藍,上面大霧迷蒙,添加了幾分神秘的色彩。旁邊還有火山,火山頂上灰蒙蒙的,全都被火山灰覆蓋。那里還有很多火山石,我們見了許多火山石,一些自己留著,一些送給沒有上山的雨嘉姐姐。
接著,我們?nèi)チ碎L白山瀑布、地下森林、長白大峽谷,還看見了溫泉……
因為時間關(guān)系,我們沒有看全,有機會我一定再來一次長白山!
小學四年級風景作文 篇2
看看眼前南京城里的小孩子,成堆成堆的作業(yè)壓迫著他們,就連周末和暑假寒假也不能痛痛快快地玩,我心中就時不時泛起陣陣苦澀和憐憫,也勾起了我對啟東家鄉(xiāng)的回憶與感情。
記得小時候,每逢節(jié)假日,我都回家鄉(xiāng)探望外公外婆。每當我步調(diào)輕盈地走進家門口,外公外婆就喜笑顏開出來迎接。那時的我,心中喜滋滋的。
外婆家是農(nóng)村,大片大片的玉米地貫穿整個村莊。放眼望去,大片綠色盡收眼底,猶如天鵝絨般的地毯上鑲嵌著黃寶石一般美麗。每到秋天,我總牽著我們家的小黑狗自由馳騁在玉米地間的小路上,是那么迅速,那么自由。每當風在我耳邊呼嘯而過,我心中便有說不出的自由與快樂。
外婆家什么都好玩,可令我最喜歡的非捉龍蝦莫屬。記得有年夏天,外公一看天氣尚好,對我說:“想不想去捉龍蝦!蔽乙宦,眼前一亮,點頭如搗蒜:“當然想啦!”于是外公帶上幾個村民,與我一起釣龍蝦去。
我們來到小溪邊,外公和幾個村民爬下去,我也換好衣服跟著。此時正值盛夏,我滿頭大汗,卻全然不顧,興奮地跳下小溪。剛?cè)胂校邲龅暮铀鞅槿,花兒時不時點一下頭,水草時不時彎一下腰,歡迎我的到來。我走到拔蝦籠旁,猛地一用力。嗬,整整一籠子龍蝦,還有一條幾斤重的大烏魚!此時的龍蝦,既不像春天那樣干癟無力,又不像冬天那樣瘦骨如柴,個個肥大流油,生龍活虎。我為自己的戰(zhàn)績感到驕傲,大喊:“外公,快來看吶!”外公喜笑顏開,對我說:“走,回家吃龍蝦!”
上午半天,我們滿載而歸,只等著中午吃龍蝦啦,這就是我的故鄉(xiāng)---啟東,一個充滿趣事的美麗之鄉(xiāng)!
小學四年級風景作文 篇3
周末,我們?nèi)乙黄鹑ホ唇?zhèn)的爺爺家看望爺爺和奶奶。
傍晚,爺爺提議去他家的菜園里逛逛,我們欣然接受了,馬不停蹄地去了爺爺家的菜園。爺爺家的菜園很大,估摸著有四五個客廳那么大,菜的品種也很多樣,有蔥、玉米、蒲瓜等等。
傍晚的夕陽照在這些菜的葉片上,顯得一片金燦燦的,好像灑在上面的不是陽光,而是金子。這些菜的長勢也很喜人:玉米像衛(wèi)兵一樣站在園門上,拿著機槍,檢查每一個過往的人;冬瓜則是仰躺在地上,享受著溫暖的陽光;蔥在玉米后面挺著個大肚子,像是只要你一碰他,他就爆炸的架勢;貝母才剛發(fā)芽,像小蘭花一樣探頭探腦的;有個蒲瓜藤緩慢的攀上架子,好像既想和對面的蒲瓜競爭,又沒有這個能耐,只能走一步算一步;蠶豆和豌豆站在一起,準備發(fā)射各自的導彈。好一派生機勃勃的情景!
從菜園出來,我們又進入了竹園。竹園里的竹子都郁郁蔥蔥,綠的發(fā)亮。竹筍也在春雨的滋潤下,探出了他們的小腦袋。園里零星分布的桔子樹甚至都開除了白色的小花。我想,竹園真好,這會兒能吃到鮮嫩的竹筍,到了秋天,還能吃到美味的桔子呢!
爺爺家的菜園、竹園真是帶給了我無限的驚喜。
小學四年級風景作文 篇4
在美麗的安昌江畔,有一所十分可愛的學校——安昌路小學。
安昌路小學的教學樓傳來朗朗的讀書聲,操場的綠化帶更是讓人心曠神怡。尤其是教學樓旁的三棵松樹。一進學校,遠遠望去它們就像三個英勇的戰(zhàn)士,守護著這所學校;它們還像馬上起飛的火箭,一飛沖天,沖向太空;它們更像三位繡花的姑娘,為我們學校增添不少色彩。
走近一看,“啊”樹桿比碗口還大,足足有腦袋那么大!它的葉片是針狀的,隨便摘一根下來,就能讓人哭爹喊娘。上面還有一個小小的鳥窩,鳥窩里還有幼鳥呢!突然,一陣風吹來,它們揚著那扎人的成千上萬根的葉片的手臂,好像在向新來的小學生招手,歡迎他們來到安昌路小學似的。
它們不管是在炙熱的夏天,還是在寒風刺骨的冬天都是昂然挺立,我真佩服它們那堅強的毅力。我希望,它們能越長越大,越長越高,成為頂天立地的大雪松。
我愛可愛的安昌路小學,更愛那迷人的雪松。
小學四年級風景作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在一個叫光明星村的地方,它雖然是一個很平凡的小農(nóng)村,但是它的美給人一種歡樂和溫馨的感覺。它也帶給人一種詩意的感覺。
我的家鄉(xiāng)傍晚時最美啦!家鄉(xiāng)的傍晚是一幅美麗的圖畫。春天,菜地里也種了許多的菜,有青菜、菠菜、毛豆、大蒜、芹菜……那綠油油的顏色伴著夕陽金色的余暉,顯得格外和諧誘人;秋天,這里是一望無垠的稻田,猶如給大地鋪上了一層金色的厚毛毯,那顏色亮得耀眼,仿佛是滿地的金子。那邊大片的棉花田里,一點點、一朵朵白云般的棉花點綴在一片綠色的海洋里……放眼遠望,地是那樣的廣,天是那樣的寬。天空中,云兒被太陽的余輝染成了一片片美麗的晚霞。天,五顏六色。地,繽紛五彩。
家鄉(xiāng)的傍晚是一曲動人的音樂。一陣涼爽的風吹來,稻田里發(fā)出了“沙沙沙”的響聲,好像唱起一曲“歡樂頌”。金色的波浪涌過來,好像歡快地跳起了圓舞曲。下班的叔叔、阿姨們,放學的孩子們?nèi)稼s在回家的路上。腳步聲、汽車聲、自行車聲……這些聲音譜成了
一曲美而動聽的音樂。
家鄉(xiāng)的傍晚又是一首抒情的歌曲。鴨子在河里悠閑地游著,它們仿佛太留戀水的清澈溫柔,忘記了回家。河邊的水站上,爺爺正在淘米,水紋一圈一圈地蕩漾開去。仿佛是綠爭的絲綢上起了細微的皺褶。炊煙在農(nóng)家的房屋頂上裊裊升了起來,又漸漸地被風吹散了。飯菜誘人的香味從窗戶里飄出來,在屋外溜達的小狗搖著尾巴進屋了……
家鄉(xiāng)的傍晚可真美!
小學四年級風景作文 篇6
難以忘懷的風景、景物,也許大家都會說像長城、桂林、五岳等等名勝風景區(qū)。但是,對我來說,令我難忘懷的不是景,而是一位同學對我的幫助。
體育課,我們跟著老師來到大操場。大操場上,草坪上枯黃的小草和小花,似乎在向我們訴說著天氣是多么的寒冷。泥地上,似乎只要灑上水,就可以來一場溜冰比賽。
一個排球,給我們講解了排球的打法和打排球時的注意事項,便讓我們自己去找對手練習。我們找到了各自的'對手開始練習起來。
正當大家熱火朝天地練習時,意外發(fā)生了。我的球“飛”了出去,我見了馬上追了過去,但沒有想到,一不小心,在“凍土層”滑了一下,我的腿磕在了石頭上。頓時,疼的我齜牙咧嘴的,但此時附近沒有人注意到我。于是,我休息了一會,便想靠自己站起來。正當我艱難的想要站起來時,我的一個同學王小東,微笑著向我走來,我也勉強擠出一絲微笑回應他。他走過來關(guān)心的問我:“怎么了,出了什么事情?”我回答道:“沒事,只是不小心摔了一跤!闭f完,我又開始想站起來,王小東一見我這樣,立刻來扶住我,幫助我站起來。并說:“你真是的,明明不行,站起來都難,還說沒事!彼贿叡г刮覄偛耪f的話,一邊把我扶起來,并幫我向老師去說明情況。老師知道后,立刻過來,輕輕挽起我的褲腿,我自己也偷偷瞄了一眼,“血肉模糊”,不忍直視!老師便和王小東一起攙扶著我去了校醫(yī)務室包扎。
雖然,這事已經(jīng)過去了很久,但卻深深留在了我的心底,記住了王小東對我的幫助。
小學四年級風景作文 篇7
在我家的門口,有一道美麗而又引人注目的一道風景。它們用自己不起眼的風景點綴著大自然。
春天,地上的花兒開了,五顏六色的,黃的、紅的、紫的......看著真讓人眼花撩亂,它們手拉著手,風姐姐趁花妹妹不注意時,偷偷的從它們身邊繞過花妹妹便立刻舞動了起來。像千萬個少女在翩翩起舞。
夏天,綠樹成蔭,人們在樹下乘涼。知了在不停的叫著,好像在說:“太熱了,太熱了!
秋天,大樹哥哥脫掉了它的外衣,把外衣送給大路弟弟,唰、刷、刷,刷、刷、刷。好像在說:“冬天要來了,你快穿上吧!’’
冬天,白雪一片。大地被冰雪覆蓋了。人們都冷的穿上了厚厚的大棉襖,窩在家里不敢出來。
我家門口的那道風景會讓你看了一遍又想要再看一遍。
小學四年級風景作文 篇8
庭前花開花落,天空云卷云舒,歲月變幻莫測。而她的一番話,像是一道流星帶著絢爛的色彩照亮了我的整個世界,成為了我心中最美的風景。
輕輕翻開花季的扉頁,我簡直不敢相信,曾經(jīng)的那個人會是我自己。從前,我害羞,自卑,不敢抬頭。害怕別人的目光,總是習慣性地像受驚的鴕鳥,把頭深深的縮在脖子里。又像一株溫順的含羞草,有一顆透明玻璃心。內(nèi)向加上害羞,讓我的眉間深深的打上了一個解不開的結(jié)。
但是媽媽最終發(fā)現(xiàn)了我這種性格。在親戚來時不敢說話,只是悶悶地獨自坐著,不和小伙伴玩。其實我的內(nèi)心是沸騰的,我也很討厭自己這種性格,什么都不會說,不會做。然而我不知道應該怎么改變,就只能獨自呆坐,看起來頗為落寞凄涼。她開始并沒有說話,怕傷害到我敏感的內(nèi)心。陪我呆了一會之后,她問我:“為什么不和小伙伴一起玩?”我沒有回答,只是內(nèi)心已經(jīng)掀起了驚濤駭浪。我也想去,可是萬一他們討厭我,排斥我不和我玩怎么辦?我心中轉(zhuǎn)過萬般思緒,嘴上卻一個字也沒說出來。她緊緊的盯著我,好像要把我內(nèi)心的想法看透。溫柔的嗓音一字一句落在我的心中:“沒有什么可怕的,如果你享受孤獨這座花園,你就在這靜靜坐著,這是你的性格,沒有人會因此討厭你。如果你渴望熱鬧和喧囂,那你就去行動,無論任何事,不要被還沒發(fā)生的事情阻礙了想法。相信自己,你一定會更好!蔽液孟衤犚姼珊缘男奶锉挥晁喔鹊穆曇,從未有人如此了解我,如此準確的看透我的內(nèi)心。曾經(jīng),也許是我把自己看的太低,卑微到塵埃里卻綻放不出花蕾。那么,就從這一天起,我開始勇敢的踏出了第一步。
“相信自己,你一定會更好”這句夸獎時刻回蕩在我的耳邊,讓我做回了我自己。那時,是我自己甘愿把花季裝訂的極為拙劣。她的這一番話點醒了我,時刻掠過我的耳畔。現(xiàn)在的我,和昔日的我判若兩人……
庭前緣起緣散,天空行云掠過。時光在歲月的軌跡里明滅不定,那一番話仍然是我心中最美的風景。
小學四年級風景作文 篇9
要說我們校園最美的風景線,那肯定是教學樓下面四季如春的怡園了。
怡園里,兩顆粗壯挺拔的塔松,十分筆直,仿佛要直插云霄,跟太陽公公問聲好,和小鳥聊聊天:“校園里的孩子們,上課時思維活躍,沉靜樂學;下課時活波可愛,校園里生機勃勃。他們的成績,那是媒婆迷了路——沒得說!”再看它的枝,挨得十分緊密,就像一對對親密無間的好朋友,為教學樓增添了幾分綠意。它們在風中踏著歡快的腳步,還不時發(fā)出銀鈴般的聲音:“沙啦啦,沙啦啦……”
緊接著,就是兩旁生機盎然的小草和被工人們修剪得矮矮的萬年青了。怡園的小草一年四季都生機盎然:春天,小草也換上了綠色的新衣;夏天和秋天,它們又綠了一些;而冬天,它的綠,才像別的植物的葉子夏天那樣的綠!濃濃的深綠,生機勃勃。而萬年青呢,雖然被工人們修剪得矮矮的,但它們把小草圍了起來,寧愿自己被那些不懂事的孩子摘采,也不讓小草受傷。多有奉獻精神的萬年青哪!我忍不住要夸夸小草和萬年青了:它們可真有想象力啊,圍成了一個個不同的形狀——有的像桃子,有的像太陽,還有的像長筒靴……
走在怡園的龍鳳橋上,耳聽叮叮咚咚的水聲,眼看綠油油的小草、萬年青,真叫人心曠神怡,心里輕松得如同一朵白云。閉上眼,我仿佛看到父母“望子成龍”、“望女成鳳”的心切。
怡園的中間,有一顆粗壯挺拔的黃桷樹,十分高大;它的枝,就像伸出千萬支手臂,想要擁抱一下可愛的孩子們;它的葉,蔥翠欲滴,綠油油的,十分茂盛。葉子在風中跳舞、唱歌,聽!多美妙。骸吧忱怖玻忱怖病
四周,有一些石桌子、石凳子,供人們休息、聊天;還有一塊石頭,刻著“怡園”兩個大字。
啊!美麗的怡園!你是那么春意盎然、生機勃勃!
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