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    四年級(jí)風(fēng)景作文

    時(shí)間:2022-01-14 12:33:29 四年級(jí) 我要投稿

    【精華】四年級(jí)風(fēng)景作文合集五篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的四年級(jí)風(fēng)景作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精華】四年級(jí)風(fēng)景作文合集五篇

    四年級(jí)風(fēng)景作文 篇1

      星期一的早晨,我從西門衛(wèi)進(jìn)了學(xué)校,在去教室的路上,我看到教學(xué)樓包圍的一塊場(chǎng)地上粉紅一片,定睛一看,原來(lái)是凋零的海棠花瓣。

      雖然說(shuō)凋零了很多,可樹(shù)枝上還是有各種形態(tài)的海棠。有的含苞待放,那縮緊的骨朵兒,好似害羞的姑娘,始終不敢睜開(kāi)眼睛,生怕被照射和迷了眼睛;而有的花已經(jīng)在明媚陽(yáng)光的照射下,開(kāi)始了新的一天。瞧!那舒展的花瓣,多么像美夢(mèng)醒后正打著哈欠的大嘴巴;而已經(jīng)凋零的花兒們,并沒(méi)有變得無(wú)一是處,她們用她們純潔的身軀覆蓋了一大片地,依舊為我們奉上視覺(jué)的震撼。

      對(duì)于這種美麗,我已無(wú)法用語(yǔ)言描述,花瓣粉里透白,白里顯綠,原本不相關(guān)聯(lián)的三種顏色,在海棠花瓣上,就顯得那么相映、和諧。仔細(xì)端詳一下,每朵花多么像涂了胭脂的美麗少女。再用手觸摸一下花瓣,一開(kāi)始感覺(jué)不到這花瓣的表面,慢慢的,才知道了海棠花瓣原來(lái)是那么綿軟。

      每朵海棠,無(wú)論是形態(tài)、色彩還是質(zhì)感,都是那么優(yōu)雅、嬌嫩,試問(wèn)怎能不惹人喜愛(ài)?這次偶遇,使我對(duì)海棠產(chǎn)生了一種無(wú)法描述的喜愛(ài)。

    四年級(jí)風(fēng)景作文 篇2

      一年四季中,我最喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香。景色如畫(huà)的春天,而我們校園的春天更美麗,更迷人。

      寒冷的冬天過(guò)去了,春姑娘悄悄來(lái)到了人間。萬(wàn)物復(fù)蘇,校園里的一草一木煥然一新,穿上了嶄新的花衣。清晨,我漫步校園,走到操場(chǎng)中間一直向前看,首先映入眼簾的是那屹立在主席臺(tái)上的五星紅旗,迎風(fēng)飄揚(yáng)在這天地之間。校園的四周是一幢幢教學(xué)樓,樓前就是花壇了,花壇內(nèi)盛開(kāi) 著各種各樣、五彩繽紛的鮮花,有亭亭玉立的月季、有嬌艷動(dòng)人的玫瑰和富麗高貴的牡丹。它們有的白如雪,有的紅如火,有的粉如霞,在萬(wàn)紫千紅的春天里,組成一個(gè)色彩斑斕的大花園;▔呐赃吘褪菐卓酶叽。挺拔的樟樹(shù)了,樟樹(shù)在這春天的校園里顯得更有光澤,好似要趁著美好的春光茁壯成長(zhǎng),成了校園一角獨(dú)有的風(fēng)景線。

      當(dāng) “叮鈴鈴”上課鈴響后,校園教室樓里傳來(lái)的朗朗讀書(shū)聲,在校園里回蕩。從教學(xué)樓里往下看,是一個(gè)用水泥鋪砌而成的又寬又平坦的操場(chǎng),別看這操場(chǎng)很普通、簡(jiǎn)陋,但卻是我們下課時(shí)嬉戲、玩耍的樂(lè)園之一,同學(xué)們都很喜歡它。這就是我們的校園,你喜歡我們的校園嗎?

    四年級(jí)風(fēng)景作文 篇3

      我的校園美麗寧?kù)o。在這里最迷人的要數(shù)校園四季的景色了。

      春天萬(wàn)物復(fù)蘇,百花齊放。小草悄悄地探出小腦袋,伸著懶腰,好奇的望著眼前的新世界。春光中,沉睡了一冬的樹(shù)木又披上了綠色的輕紗。樹(shù)下開(kāi)滿了五彩繽紛的鮮花,紅的那樣鮮艷、黃的那樣燦爛、白的那般無(wú)暇。

      夏天一場(chǎng)大雨過(guò)后,鮮艷的花朵上閃著露珠,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,如同一顆顆飽滿的珍珠。五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

      秋天,吹走了夏天的.炎熱煩悶,吹來(lái)了一個(gè)涼爽怡人的季節(jié)。一陣微風(fēng)吹來(lái),金黃色的樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),像一只只蝴蝶在空中飛舞。地上的葉子越積越多,好像給大地媽媽穿上了一件厚厚的毛衣。

      冬天,天上飄下一朵朵晶瑩潔白的雪花,花草樹(shù)木,被厚厚的積雪覆蓋。整個(gè)校園沸騰起來(lái)了,下課鈴聲一響,我們都跑出教室,三一群五一伙的堆雪人,打雪仗。潔白的雪團(tuán)竟能映紅同學(xué)們純真的笑臉!只等上課了,同學(xué)們才戀戀不舍的手抓一把雪兒慢慢地走回教室!喧鬧的校園頓時(shí)寧?kù)o起來(lái)。

      我愛(ài)我的學(xué)校,愛(ài)校園里一道道美麗的風(fēng)景線!

    四年級(jí)風(fēng)景作文 篇4

      我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村,那很美,美得讓人陶醉。

      春天,好像一位美麗的少女,朵朵白云好像一團(tuán)團(tuán)美味而又雪白的棉花糖,還像大象小鳥(niǎo)等動(dòng)物。那溫柔的少女把小草染綠了,好似一望無(wú)垠的綠地毯。“嘩啦”“嘩啦”的聲音逐漸傳到整個(gè)村子里。那美麗的春雨好像許多顆美麗的流星,可以實(shí)現(xiàn)任何人的愿望。

      夏天來(lái)了,嚴(yán)格的叔叔也來(lái)了,那位站著筆直又精神的叔叔可厲害了:他把太陽(yáng)公公變來(lái)了,讓人們熱得快著火了一樣,應(yīng)該是煅煉人們的能力吧!

      秋天慢慢來(lái)了,田野里都豐收了,谷穗兒彬彬有禮地說(shuō):“你們好!”樹(shù)上結(jié)出了紅通通等五顏六色的果實(shí),果實(shí)們都爭(zhēng)先恐后地讓農(nóng)民們摘:“摘我吧,我最甜!”出乎意料,比想象中的還好吃。

      冬天來(lái)了,穿著銀白色而又活潑的雪姑娘來(lái)了,她讓地上鋪滿了一層軟綿綿的,毛茸茸的大雪,讓人們可以歡塊地堆雪人,安全地打雪仗。小河里都結(jié)了一層鏡子似的冰,好像一位安詳?shù)睦先,靜靜地躺在那睡覺(jué)。

      我的家鄉(xiāng)非常美,有清澈見(jiàn)底的小河,清新甜潤(rùn)的空氣,郁郁蔥蔥的草原和樹(shù)木,讓人永生不忘、戀戀不舍。

    四年級(jí)風(fēng)景作文 篇5

      風(fēng)景,不一定在遠(yuǎn)方。只要有心,身邊處處都有景。

      我家離學(xué)校不遠(yuǎn),步行就能到。我經(jīng)常一邊走路,一邊欣賞身邊的美景。

      從家里剛出來(lái)不久,是一條林蔭小道,這里種了一些牡丹,花開(kāi)時(shí),嬌滴滴的,粉嫩嫩的,一朵朵鑲嵌在翠翼之間,秀色可餐。俯首近觀,卷曲的粉色花瓣,如絲稠般的潤(rùn)滑,金黃的花蕊,緊抱在中央,含而微露,露而不張,像未出閣的姑娘,那么神秘,那么無(wú)瑕,她的雍容華貴,是別的花望塵莫及的。

      過(guò)了紅綠燈,是一條大馬路,路邊,有很多野花。有名字的,沒(méi)名字的,都開(kāi)得很張揚(yáng)。在這里,沒(méi)有哪朵花會(huì)因?yàn)楸拔⒍阍诤竺娌桓衣睹,每一朵都是盡情綻放。我只認(rèn)識(shí)那個(gè)虞美人,注意它,是因?yàn)樗拿郑軇e致是不是?明明是花,卻叫“美人”。每次走過(guò)這里,我都眼睛便會(huì)不由自主地被吸引。

      再往前走,就來(lái)到了校園的圍墻外了。那里有很多迎春花,茂密的葉子倚在一起,像是還在夢(mèng)中沒(méi)有睡醒的孩子;▋翰](méi)全部綻放,有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的花朵已經(jīng)耐不住寂寞,露出金黃的花蕊,吸引了一大群蝴蝶,蜜蜂,似乎在炫耀自己的美麗。

      走近西門,可以看到一大株海棠花,它的果實(shí)紅通通的,像一個(gè)漲紅了臉的小姑娘,害羞的彎在枝頭上,海棠果在成熟的季節(jié),放眼望去,一大片紅色,仿佛初升的太陽(yáng)就在眼前,不僅僅這樣,果實(shí)成熟后還帶著濃香,可以當(dāng)藥,垂絲海棠栽在上學(xué)的路上,實(shí)在是一道獨(dú)具特色的風(fēng)景。

      行人匆匆,往往錯(cuò)過(guò)了這么美麗的一路風(fēng)景,我卻可以悠哉悠哉地欣賞,真不錯(cuò)!

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