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    我的四年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2022-01-14 17:23:50 四年級(jí) 我要投稿

    我的四年級(jí)作文300字集錦10篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的我的四年級(jí)作文300字10篇,歡迎大家分享。

    我的四年級(jí)作文300字集錦10篇

    我的四年級(jí)作文300字 篇1

      大自然是一位神奇的畫家,總能在不同的季節(jié),不同的地點(diǎn)給人們呈現(xiàn)出一幅幅精美絕倫的圖畫。而我家鄉(xiāng)的春天,更是美不勝收。

      春天里,各式各樣的野花都來(lái)了,只見它們伸伸腰,抬抬頭,爭(zhēng)先恐后地縱情怒放。紅的,黃的,藍(lán)的,紫的……真是百花爭(zhēng)艷,五彩繽紛。這些花雖然不名貴,但它們用自己的點(diǎn)點(diǎn)姿色點(diǎn)綴著這青春的草地,把自己的一切無(wú)私地奉獻(xiàn)給大地。成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂,呼扇著黃色的翅膀,嗡嗡地忙著采蜜;那五顏六色的蝴蝶,也成雙成對(duì)地翩翩起舞。

      俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春”。那么,就讓我們趁著這時(shí)去尋找春天吧。來(lái)到山上,向遠(yuǎn)處眺望。只見小草偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的,像一張綠色的地毯。冬眠的動(dòng)物似乎感受到春天的氣息,紛紛地跑出來(lái),像是在為春天的到來(lái)感到開心,愉悅。此時(shí)的果樹也醒了,瞧,桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪。閉了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒,杏兒,梨兒。

      !我愛我的家鄉(xiāng),更愛我春天的家鄉(xiāng)。

    我的四年級(jí)作文300字 篇2

      有一個(gè)人他讓我非常敬佩,他就是我的爸爸。為什么讓我難忘,我這就來(lái)給你們講一講。

      有一次,下了一場(chǎng)大雨,一陣陣?yán)茁暟盐页承。我把燈一開,看見爸爸不在床上,我感覺很奇怪,心想:可能是爸爸下去上廁所了吧。所以,我就在床上等了幾分鐘,看見爸爸還沒有上來(lái),我心里急了,打算去看個(gè)究竟。我小心翼翼地走出房間,還害怕把媽媽給吵醒了。走到窗戶前看見了幾處燈光,我剛準(zhǔn)備穿衣服下去看,突然,聽見了“砰、砰、砰”的敲門聲,我飛速地沖到樓下,把門打開看見爸爸被淋得很狼狽,身上臟兮兮的,右胳膊上還有幾處傷痕,這讓我十分心疼。我趕緊去拿毛巾,并倒一杯熱水端上去給爸爸喝。我問:“爸爸,你去干什么了?”爸爸說(shuō):“我們?nèi)屯跄棠绦薹孔恿恕R驗(yàn)轱L(fēng)刮得太大,屋頂?shù)闹虚g部分都被刮走了,我們十幾個(gè)人在那里一起修才修好!薄澳阏嫔担逻@么大的雨,不在家里休息,跑去幫別人修房子!蔽亦凉值卣f(shuō)道。“錯(cuò),樂于助人是能給我們帶來(lái)很多快樂的!”爸爸的這番話讓我心生愧疚,也讓我十分的感動(dòng)。

      爸爸,你放心,我一定會(huì)向你學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你樂于助人的精神!

    我的四年級(jí)作文300字 篇3

      星期天,奶奶叫我起床折被子,我迷迷糊糊起來(lái),但睡意越來(lái)越濃,最后還是招架不住,“砰”的一聲倒在床上,香甜地睡著了。

      時(shí)間轉(zhuǎn)到了20xx年,我已是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的探險(xiǎn)家。站在高高的阿爾卑斯山頂上,望著半空盤旋的北美鷹。我陷入了沉思,過去奶奶常常說(shuō)我傲氣,但現(xiàn)在不是了。全世界都見證了我的勇敢:跨越大洋洲,穿越死亡島,探索金字塔,爬上珠穆朗瑪峰……難道不是我的杰作嗎?雖然那個(gè)水晶般純潔的童年已經(jīng)離我遠(yuǎn)去,但它卻深深地銘刻在我的腦海里。如今作為一名偉大的探險(xiǎn)家,我冒著生命的危險(xiǎn)探索未來(lái)。

      站在阿爾卑斯山上,空中時(shí)而傳來(lái)北美鷹悲哀的呼叫,我又想起兒時(shí)的歡笑聲,我完成了我的心愿,我因此而付出了艱辛。走在通往北極的路上我又遇見了兒時(shí)的同學(xué)——陳龔瑜,多年不見和淚水再次滋潤(rùn)了我飽經(jīng)蒼桑的面容。

      我猛地一振,美夢(mèng)驚醒了,我又看到了童年的影兒,奶奶面容顯得特別慈祥!

    我的四年級(jí)作文300字 篇4

      我家曾經(jīng)養(yǎng)著兩只可愛的`小烏龜。它們背著一個(gè)橢圓形的殼,殼既堅(jiān)硬又沉重,龜殼上有五邊形的花紋,非常有趣!龜殼兩側(cè)長(zhǎng)著短短的、靈活的四肢和頭,遇見敵人隨時(shí)把四肢和頭縮進(jìn)殼里,像一個(gè)膽小鬼,非?蓯!

      我經(jīng)常給它們喂食。有一次,我扔了一塊很大的肉給它們吃。它們警惕地左右瞧了瞧,發(fā)現(xiàn)沒有“敵人”,這時(shí),它們幾乎在同一時(shí)間迅速伸長(zhǎng)脖子咬到了這塊肉,于是展開了一場(chǎng)激烈的拉鋸賽。這場(chǎng)比賽可真熱鬧啊!雙方用自己的前腳踢對(duì)方,它們爭(zhēng)得互不相讓,殺得難分難解。這時(shí),較大的烏龜前腳用力扒開另一只烏龜,嘴并不放松,拼命把肉扯過來(lái)。它終于成功了,津津有味地吃起來(lái),得意洋洋的笑了。

      到了寒冷的冬天,烏龜正在我給它們安裝的“房子”里冬眠?墒俏姨笠饬耍褳觚?shù)氖峦靡桓啥䞍,等我想起去看它們時(shí),有一只烏龜已經(jīng)雙眼緊閉,奄奄一息了。我傷心極了,于是下定決心,一定要好好保護(hù)另一只烏龜。我喜歡我家的小烏龜!

    我的四年級(jí)作文300字 篇5

      我班的女霸王,呵!那真是人見人怕呀!

      就說(shuō)前兩天上課吧!女霸王上課的時(shí)候?qū)戝e(cuò)字了,要借橡皮,乖,同學(xué)們?nèi)堪严鹌な樟似饋?lái)。她問同桌借,同桌說(shuō)沒,他到處借,沒人借她。她生氣了,要使絕招了,河?xùn)|獅吼“啊啊,哪個(gè)借我橡皮!蓖瑢W(xué)老師都被嚇了一跳。但還是沒人借(應(yīng)為只要啥東西到了她手上,哼哼,沒救了。)她還越叫越過癮了,不停了。沒辦法,只好讓一個(gè)人犧牲一下好了,謝自強(qiáng)借她了,終于平息了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。拿到手以后,只見她擦了一個(gè)字,就放旁邊了。沒過一會(huì)兒,她還給謝自強(qiáng)的時(shí)候,哈哈,橡皮已經(jīng)是千瘡百孔,全是用鉛筆扎的一個(gè)一個(gè)小孔,橡皮也斷了腰,謝自強(qiáng)氣死了,但又不敢說(shuō),怕被扁。

      還有一次,上課老師叫寫作業(yè),學(xué)校的桌子又小,寫的時(shí)候她同桌占了她一點(diǎn)位置。她是又打又叫,最后他同桌索性站著寫。她一個(gè)人霸了一張桌子,這會(huì)她高興的要死。

      不信就來(lái)我們班瞧瞧。

      哦!望了告訴你們她是誰(shuí)了,她是保密

    我的四年級(jí)作文300字 篇6

      我設(shè)計(jì)了一個(gè)新型課桌,這個(gè)課桌是多功能的,它能干很多事情呢!

      桌面的左上方有一個(gè)凸出來(lái)的正方形,這個(gè)正方形上,有四個(gè)圓形的按鈕。這四個(gè)小按鈕,可以干四件事情呢。左上方的小按鈕是自動(dòng)換書鍵,這個(gè)鍵是按照課程表的順序,來(lái)進(jìn)行換書的,最多能換20本書。右上方的小按鈕是放松鍵,只要一按這個(gè)按鈕,就會(huì)出來(lái)漫畫書、課外書、繪本……左下方的是換位鍵,只要一按下這個(gè)鍵,四根桌腿下就會(huì)冒出四個(gè)云和兩個(gè)氣球,讓桌子減輕重量,飄起來(lái)。這樣就不用搬著書搬到要坐的地方了。右下方的是按摩鍵,一按下這個(gè)鍵,就冒出四只可愛的手來(lái),可以給你按摩頭部或按摩手部,按摩的很舒適,很舒服。

      在桌面的右上方有一個(gè)迷你小風(fēng)扇,在小風(fēng)扇的旁邊,有一個(gè)按鈕,這就是迷你小風(fēng)扇的按鈕,一按下這個(gè)按鈕,就會(huì)出來(lái)涼爽的風(fēng),夏天的時(shí)候很涼快。

      在桌面的最下方有一個(gè)觸摸的平板,這個(gè)平板上有對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的游戲,一下了課就可以玩一玩。

      桌面的中間位置有一個(gè)平板,這個(gè)平板可以查很多的題。但是,只要一到考試,它就自動(dòng)關(guān)閉。

      大家覺得我設(shè)計(jì)的新型課桌好不好。?

    我的四年級(jí)作文300字 篇7

      池塘里面有許多小蝌蚪,小蝌蚪的尾巴一甩一甩的,真帥!小蝌蚪在干什么呢?它們正用細(xì)細(xì)的長(zhǎng)尾巴當(dāng)畫筆,認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)呢!寫呀寫,它們寫出了一行行沒有格式的小詩(shī),畫呀畫,畫出了一幅看不出是什么圖案的畫。

      小蝌蚪的畫筆一天比一天短,最后,短得不能再用了。

      跟小蝌蚪一起玩的小魚和小蝦發(fā)現(xiàn)了,都嘀嘀咕咕地說(shuō):“哎呀,小蝌蚪一定是學(xué)壞了,要不,它的尾巴怎么沒有了呢?”“是呀,聽說(shuō)小白兔因?yàn)檎f(shuō)瞎話,所以短了尾巴。小蝌蚪一定也是干了什么壞事!”小蝦又說(shuō)。

      起初,小蝌蚪們也以為自己的尾巴真的不見了,在池塘里找呀找。后來(lái),青蛙媽媽告訴它們:“孩子們,掉了尾巴,你們就是長(zhǎng)大了,你們要是長(zhǎng)大了,就可以到岸上去找朋友啦!”小蝌蚪們聽了可高興了,都在水里快活地游來(lái)游去。

      沒過多久,它們的尾巴就完全不見了,還長(zhǎng)出了四條非常有力的腿,變成真正的青蛙了。它們呀,一個(gè)個(gè)高興地躍出池塘去找朋友,早把自己的畫筆忘掉了。

    我的四年級(jí)作文300字 篇8

      我是一個(gè)復(fù)雜的人,有時(shí)連我自己都讀不透我自己,大腦中總是會(huì)想一些奇怪的問題,我每次都被這樣的問題困住半天。

      又一次,我走在天橋上,看著下方急速駛過的汽車。突然,“叮咚叮咚”的聲音越來(lái)越近,直到一輛救護(hù)車呼嘯而過,我想,又有人出事故了吧,說(shuō)不定身亡了呢。唉,多可惜呀,可惜人只有一輩子。這時(shí),我又想,人如果不是只有一輩子呢?或許有幾生幾世吧,但那樣的話我們?yōu)槭裁礇]有“上輩子”的記憶呢?

      所以,我很快又否認(rèn)了自己的想法,但是,如果我們現(xiàn)在所處的世界剛好是我們的“第一輩子”呢?也不是完全沒有可能啊……就這樣,我被滾車輪死的問題繞了好久,又想:如果別人沒有像我這樣想象力豐富呢?或許有很多吧,只是沒人說(shuō)出來(lái)而已,又或許我的想象力是名列前茅的,雖然有些夸張,但也不是完全沒有可能。如果我能體驗(yàn)一下別人的想法就好了,就能知道他們的感受了,擔(dān)又太膚淺了吧,就為了這個(gè)?

      這就是我,十分復(fù)雜的我,會(huì)被一個(gè)個(gè)問題勾住的我,我表面開心,心中卻不知又有什么主意。我有時(shí)表面開心,別人認(rèn)為我又有什么鬼主意,其實(shí)我有沒有,真是讀不懂我啊。

    我的四年級(jí)作文300字 篇9

      十年前的我是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生,在我的心中有一個(gè)夢(mèng)想,就是長(zhǎng)大后能成為一個(gè)有用的人才。

      轉(zhuǎn)眼間,十幾年過去了。我實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想,并成為了一個(gè)成年人。外面的世界也大有不同,許多人都使用了高科技。

      我來(lái)到了外面的世界,和許多科學(xué)家等人成為了患難與共的好朋友。我還學(xué)會(huì)了用手語(yǔ)跟動(dòng)物們說(shuō)話。在大街上的我走了一會(huì)兒,一間銀行外的一張招聘紙把我給吸引住了。我心想:不如我去做銀行經(jīng)理吧!這樣才能讓我成為一個(gè)真正的有用的人才。說(shuō)干就干,我像十萬(wàn)火急似的來(lái)到了銀行的招聘處。工作人員問了我10個(gè)關(guān)于政治和理財(cái)?shù)膯栴}和我的身體情況后讓我填了一份簡(jiǎn)歷表。我填完之后給工作人員檢查并看了一遍,工作人員看完后就說(shuō)我通過了考試。我馬不停蹄地回到家里把這個(gè)消息告訴了我的父母親,他們都笑得合不攏嘴了。

      第二天,我來(lái)到了我的工作崗位。在這里我認(rèn)識(shí)了凌亮、姚杰和李可這三個(gè)銀行職員。在他們的幫助下,我成功完成了經(jīng)理的新手任務(wù),成為了一個(gè)真正的銀行經(jīng)理。

      雖然十年后的我超乎了我小時(shí)候的夢(mèng)想,但是這有這樣才能體驗(yàn)到我的一個(gè)夢(mèng)想,那就是要成為一個(gè)有用的人才。

    我的四年級(jí)作文300字 篇10

      我喜歡的是一只美麗的小貓。它披著一身華貴的白裘皮,昂著高傲的頭,邁著優(yōu)雅的步伐正向著我們款款走來(lái)的,就是我家的貓小姐。

      貓小姐走起路來(lái)不緊不慢,優(yōu)雅自如。它似乎從來(lái)沒有什么急事,總是慢慢地邁著輕盈的步伐,仿佛模特走在時(shí)裝表演伸展臺(tái)上一般。

      貓小姐極具“語(yǔ)言”天賦。因?yàn)樨埿〗阆矚g吃牛肉,哥哥每次喂它牛肉的時(shí)候都會(huì)逗它,讓它叫“哥”才有肉吃。它想吃牛肉時(shí)就跑到媽媽面前叫“哥”就有肉吃。

      貓小姐吃飯的姿態(tài)也是極優(yōu)雅的。無(wú)論它有多餓,無(wú)論她有多喜歡吃那食物,也就是優(yōu)雅地蹲坐在那里,如大家閨秀般細(xì)嚼慢咽。

      最近發(fā)現(xiàn)貓小姐是個(gè)不折不扣的“兩面派”!爸爸撿來(lái)兩個(gè)小小貓,我們可以讓貓小姐當(dāng)媽媽了。

      一天夜里,我去廚房喝可樂,卻發(fā)現(xiàn)兩個(gè)小貓?jiān)诟C里,貓小姐在柜子里。

      又一天夜里,我去廚房喝可樂,卻發(fā)現(xiàn)兩個(gè)小貓?jiān)谪埿〗愕膽牙,而它舔著小貓的毛?/p>

      我家貓小姐“優(yōu)雅”“高傲”又不失溫柔!我真喜歡它。

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