【熱門】美麗的校園四年級(jí)作文匯編5篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的美麗的校園四年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇1
我愛美麗的校園，在這里愉快學(xué)習(xí)的過程中，給我留下了燦爛多姿的知識(shí)和文化，但在校園里，喚醒我童年的夢(mèng)還是那迷人的校園美景。伴隨著書聲瑯瑯，我踏進(jìn)了五彩斑斕的校園，最先看到的是“元音”這塊大石頭。繼續(xù)往前走，便是清澈見底的“假山流水”，那造型奇特的假山正傲然挺立著，又高又細(xì)的水流一刻不停地從它頂冒出來，滑落到下面的水池里，濺起一串串晶瑩耀眼的珍珠似的水花。
在驕陽的照射下，清涼的水變得五光十色，格外醒目。那些在水里游來游去的小魚也在快樂的玩�！械脑诖虼螋[鬧捉迷藏；有的在養(yǎng)生健體，要有的正三五成群竊竊私語……望著這副良辰美景，我不由自主也想變成一條小魚，和它們一起享受那些能工巧匠精心打造的假山流水呢！向左望去，剎那間，我的眼前出現(xiàn)了一片絢麗多姿的世界——“紫藤綠茵”。
微風(fēng)吹來，枝葉搖擺，風(fēng)聲里又夾著陣陣花香。一株株紫藤縱橫交錯(cuò)、密不透風(fēng)，淡綠色的樹干彎彎曲曲，盤根錯(cuò)節(jié)，東拉西扯織成一張綠色的大網(wǎng)。樹枝上盛開著紫色的花朵，微風(fēng)中透著淡淡的幽香。我被這幽靜而神奇的仙境陶醉了，好像在夢(mèng)中走進(jìn)了神話里龍宮的大花園。紫藤默默無聞為校園奉獻(xiàn)美麗的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)呀！離開了“紫藤綠茵”，請(qǐng)跟著我的腳步沿著一段崎嶇的小路，我們就來到了科學(xué)老師們辛勤種植的“碩果園”。
看！海棠果正搖動(dòng)著它那圓圓的小臉，沖著你點(diǎn)頭微笑；看！那紅艷艷的大蘋果像擠在一起的胖娃娃，它們扒開綠葉笑瞇瞇地往外瞧；葡萄們也爭(zhēng)先恐后地亮相，像一顆顆紫幽幽的瑪瑙在比美；金黃色的大柿子們則把樹枝壓彎了腰……好一派迷人的景色，真要讓人“口水直下三千尺”�。∥覀�?cè)谶@美麗的校園里勤奮學(xué)習(xí)，天天向上。我要校園，更愛它那些美不勝收的景。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇2
歲月匆匆，光陰似箭。在校園里，不知不覺我已度過了三個(gè)春秋。對(duì)這里的一草一木，都有一種親切的感覺。
一進(jìn)入學(xué)校，首先引入眼簾的是那寬闊的大操場(chǎng)。他中間有著綠色的塑膠地面，周圍是紅色的塑膠跑道和郁郁蔥蔥、高達(dá)挺拔，守衛(wèi)校園的“保安叔叔”（幾十棵大樹）。
大操場(chǎng)旁邊便是那莊嚴(yán)肅穆的升旗臺(tái)了。它一共有三只旗桿。中間的那根是最高的，旁邊的兩根是一樣高的。因?yàn)橹虚g那根旗桿是升國(guó)旗的，旁邊兩根是升校旗用的。祖國(guó)永遠(yuǎn)高高在上。它們被綠色城墻—四季青存托著，更顯示了它的威嚴(yán)。
后面就是那發(fā)出朗朗讀書聲的二棟教學(xué)樓了。我們?cè)谶@里快樂學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。每天老師都帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。
我們學(xué)校最南邊的就是那最美的小操場(chǎng)了。他被一些“敵人樹”團(tuán)團(tuán)包圍。塑膠跑道旁邊，有一個(gè)大大的，有些像小山坡似的草坪。草坪上，時(shí)常有些淘氣的孩子在上面捉迷藏。最好玩的是幾個(gè)在角落里的乒乓球臺(tái)。他被一圈戰(zhàn)士保衛(wèi)著，遠(yuǎn)看，就像一座美麗的小花園。這里，也常常被一些孩子所“占領(lǐng)”。不遠(yuǎn)處，有個(gè)小小的籃球場(chǎng)。體育課上，經(jīng)常有老師和同學(xué)們?cè)谝黄鸫蚧@球，好不熱鬧！
大操場(chǎng)上我們?cè)谏象w育課時(shí)，跑步聲、笑聲、呼叫聲響成一片，使我感到無比快樂。
當(dāng)我們?cè)诮淌疑险n時(shí)，樓道里非常安靜。似乎掉一根針都能聽見。
另外，老師還組織我們參加一些有意義的活動(dòng)。比如：拔河。拔河一直是我們班的極大弱點(diǎn)，所以，每次拔河我們都抱著太大的希望很無賴地站好隊(duì)，拉好繩。不過，老師和很多人都在為我們打氣，希望我們能贏得勝利。可是我們班很不爭(zhēng)氣，已輸多次了。老師要求我們每天回家后都要鍛煉，這樣才有機(jī)會(huì)取得勝利！
校園給了我無窮的知識(shí)，給了我無盡的歡樂，我愛我的校園！
美麗的校園四年級(jí)作文 篇3
美麗的校園我們美麗的學(xué)校是焦東路小學(xué)，這座小學(xué)盛滿了許多學(xué)生快樂的時(shí)光，和學(xué)習(xí)生活。走近大門，你可以看到一個(gè)醒目的名字，“焦東路小學(xué)”。在這里，曾經(jīng)留下了許少值勤同學(xué)辛勤站崗的腳印。
進(jìn)入學(xué)校，映入眼簾的是正前方的文明湖。文明湖的四周綠樹成蔭、鮮花盛開，仿佛那就是一個(gè)小花園。繞過文明湖，你便可以看見我們每天第二節(jié)下課的必去之地——操場(chǎng)。操場(chǎng)這座大池子里種滿了我們的歡歌笑語。一天當(dāng)中最快樂的時(shí)光都聚集在此地。但是，上課鈴一響，我們這群嘰嘰喳喳的小鳥都會(huì)四散的逃往左右兩邊的教學(xué)樓，各自尋找自己的教室，隨后便會(huì)傳來朗朗的讀書聲。在教學(xué)樓里回蕩著。
春夏秋冬，一年又一年，我們?cè)谶@所學(xué)校里成長(zhǎng)著、學(xué)習(xí)著，學(xué)校里的小樹見證著我們成長(zhǎng)的過程，老師在學(xué)校里灑滿了辛勤的汗水，澆筑著我們這些花朵。我愛我的學(xué)校，我愛這個(gè)大家庭！
美麗的校園四年級(jí)作文 篇4
臨淄區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校園是一個(gè)美麗的地方。
一走進(jìn)學(xué)校的'大門，最先看到的是五彩繽紛的花壇，那里種植著桃樹、石榴樹等各種植物，最引人注目的是中間那棵高大的柿子樹了。每當(dāng)秋天的時(shí)候，樹上都掛滿了一個(gè)個(gè)“小燈籠”，可漂亮了！
走過花壇，就來到了魚池。一座座高低錯(cuò)落的假山屹立在水中央，山上還有幾棵蒼翠欲滴的小松樹，在小松樹的掩蓋下，隱隱約約可以望見黃頂朱紅色柱子的小亭子。水里的魚兒悠閑地游來游去，可是只要一驚動(dòng)他們就會(huì)四散奔逃，好像我們是個(gè)正義的法官，他們是犯了罪的“小偷魚”一樣。
繞過魚池，就來到齊國(guó)典故長(zhǎng)廊：白色的柱子，銀色的欄桿，古樸典雅。這條長(zhǎng)廊長(zhǎng)60多米，分成64間，每一間上都有一個(gè)齊國(guó)典故，其中有：老馬識(shí)途、姜太公釣魚……我看完這些故事，仿佛穿越到了古代的齊國(guó)，和那里的人們對(duì)話。
穿過長(zhǎng)廊，就來到同學(xué)們的娛樂天地——操場(chǎng)，這時(shí)課上的操場(chǎng)一片寂靜，可是鈴聲一響，這里成了一個(gè)歡樂的海洋。
我們的學(xué)校真是一個(gè)美麗而又快樂的校園。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇5
我有一個(gè)非常美麗的校園。為什么說它美麗呢？因?yàn)樗且粋�(gè)干凈而又十分舒適的校園。
只要你一進(jìn)大門，一股清新的空氣迎面撲來，接著就看見一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的斜坡，斜坡旁長(zhǎng)著一顆大樹，茂密的樹葉替我們遮風(fēng)擋雨，斜坡的右邊是一個(gè)草坪，這個(gè)草坪也是我們的足球場(chǎng)，大家都愛在這里踢足球。順著斜坡走上去左邊又看見一顆參天大樹站在三角花園中守護(hù)著我們，花園中開滿了美麗的鮮花。斜坡前方就是一座升旗臺(tái)，旗桿上的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)著。升旗臺(tái)的左邊過去有一個(gè)爬梯爬桿的活動(dòng)區(qū)，是我們最喜歡的場(chǎng)所。
繞過升旗臺(tái)就是一個(gè)籃球場(chǎng)，籃球場(chǎng)的左邊是排球館和辦公樓，六年級(jí)學(xué)生的教室也在這棟樓上；籃球場(chǎng)的右邊是三、四、五年級(jí)的教學(xué)樓，我們每天都坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)。
�。《嗝疵利惖男@呀，我們一定要好好的愛惜它。
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