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    美麗的校園四年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-08-04 17:51:50 四年級(jí) 我要投稿

    【精選】美麗的校園四年級(jí)作文匯編九篇

      在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的美麗的校園四年級(jí)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精選】美麗的校園四年級(jí)作文匯編九篇

    美麗的校園四年級(jí)作文 篇1

      我的校園四季如畫,春天春意盎然,夏天花繁葉茂,秋天楓紅菊香,冬天松青雪白。

      春天時(shí),春姑娘用裙擺劃過同學(xué)們的臉頰,讓同學(xué)們感覺有一條暖流緩緩淌進(jìn)自己的心田。而草坪上更是生機(jī)勃勃。小草偷偷地探出小腦袋,驚奇地用“小觸角”觸碰著春日里的空氣。小花也聽到了春姑娘的呼喚,努力地把自己最美的一面獻(xiàn)給春天。同學(xué)們個(gè)個(gè)欣賞著可愛的`鮮花,聞著鮮花妹妹們的芳香。

      “鐺,鐺”,夏天的鐘聲敲響了。一棵棵大樟樹、大榕樹像天然的小亭子一般,為我們遮擋火辣辣的陽光?矗瑢W(xué)們?cè)跇涫a外臉還紅彤彤的,一到樹蔭待了一會(huì)兒,都喊到:“!真涼爽!”

      秋天更是不用說了。枝頭上的綠葉漸漸變成了金黃色和紅色的樹葉。全部落在地上,使校園蓋上了一層黃紅相間的地毯。同學(xué)們一等到下課,就來操場(chǎng)上采集標(biāo)本。

      銀裝素裹的冬天是最唯美的了。枝頭并不是光禿禿的,都是純潔的白雪。而梅花獨(dú)傲在白雪中,好像一個(gè)尊貴的公主。同學(xué)們最喜歡的事就是在雪地里打雪仗、堆雪人了。

      四季的校園真是五彩繽紛,我愛我的校園。

    美麗的校園四年級(jí)作文 篇2

      春天像一位美麗的仙女,她經(jīng)過校園的操場(chǎng),把它裝扮得像一幅畫卷。我們迎著春風(fēng),欣賞著這幅迷人的畫卷。

      來到操場(chǎng),迎面就是一株大榕樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大榕樹像一把撐開的巨傘,為我們遮風(fēng)擋雨;它筆直筆直的,又像一位戰(zhàn)士,在守衛(wèi)著我們的校園;微風(fēng)中的大榕樹枝繁葉茂,此時(shí)又像一位穿著一襲深綠長裙的仙女,輕輕舞動(dòng),婀娜多姿,曼妙迷人,美麗極了!

      操場(chǎng)正中間,鮮艷的國旗迎風(fēng)飄揚(yáng),此時(shí)的我已被國旗后面那一“墻”炮仗花深深吸引!這堵“墻”足足有六十米長,跟操場(chǎng)的六十米跑道并驅(qū)延伸!炮仗花“墻”上,叢叢炮仗花,挨挨擠擠,密密麻麻,橙紅色的花兒在青綠繁茂的藤蔓的襯托下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,似喜慶的鞭炮。細(xì)細(xì)觀看,花蕾似錦囊,花冠若罄鐘,花絲如點(diǎn)絳,連排成串,累累下垂。炮仗花,美麗芬芳,給校園增添了無限的色彩。

      我觀賞過家鄉(xiāng)的炮仗花,游覽過小鳥天堂的'大榕樹,卻被我們學(xué)校大榕樹和炮仗花的深深吸引。那頭的樹與這頭的花遙相輝映,樹兒向花兒招手,花兒向樹兒微笑。還有樹上那會(huì)唱歌的小鳥,花間飛舞的彩蝶。同學(xué)們的歡聲笑語……時(shí)時(shí)處處讓我感覺像是走進(jìn)了童話世界!

      我愛我們操場(chǎng)的榕樹,我愛我們操場(chǎng)的炮仗花,我愛我們的校園——圭峰小學(xué)!

    美麗的校園四年級(jí)作文 篇3

      我的校園,她很美麗,像一座美麗的大花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇。在美麗的校園里,我將要度過許多快樂的日子。

      一進(jìn)大門,你就會(huì)被眼前的景物給牢牢地吸引住。一顆顆高大而又翠綠的樹,一簇簇小花,散發(fā)出一股幽香的氣息籠罩著你,讓你久久不能忘懷。

      “叮鈴鈴、叮鈴鈴……”,上課了,學(xué)生們走進(jìn)早已被值日生打掃干凈的教室。一排排整齊地桌子,地上沒有一片廢紙。上課時(shí),你只會(huì)聽見那朗朗的讀書聲,沒有一絲雜音。

      校園里,有一個(gè)美麗的噴泉,前面是一面飛揚(yáng)的五星紅旗。噴的水有好幾層樓高,到了傍晚,會(huì)發(fā)出迷人的彩光。

      走進(jìn)餐廳,是一排排整齊、潔白的餐桌,配有五顏六色的餐椅,美麗極了,只看一眼就覺得胃口大開。

      幾棟教學(xué)樓之間還有三個(gè)最引人注目的大操場(chǎng),我們?cè)谶@里跑步、做操。下課的時(shí)候,操場(chǎng)上的學(xué)生有的.在一起聊天,有的在跳繩,有的在踢毽子,充滿了歡聲笑語……。

      我的校園真美麗。

    美麗的校園四年級(jí)作文 篇4

      我的學(xué)校名叫管城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué),那是一所美麗的學(xué)校。

      一進(jìn)大門,第一眼看到的就是“希望”雕像:兩名朝氣蓬勃的少先隊(duì)員,男孩左手抱著一個(gè)足球,女孩左手抱著一本書,他們倆凝視著前方的飛機(jī),他們是中國的'希望。

      雕像南邊有七個(gè)乒乓球臺(tái),課間十分鐘,我和朋友們便會(huì)掂著乒乓球拍,拿著乒乓球,沖向乒乓球臺(tái)。

      繼續(xù)前行是五層的教學(xué)樓,它是我們汲取知識(shí)營養(yǎng)的地方,我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下在那里讀書、寫字、畫畫,遨游在知識(shí)的海洋。

      校園北側(cè)是個(gè)大大的綠茵操場(chǎng)。下課,那里是我們歡快游戲的樂園,我們做著各種各樣的游戲,操場(chǎng)一片歡騰。上體育課,老師組織我們做操,做各種各樣的體育活動(dòng)。放學(xué)會(huì)和星期天,那里是足球隊(duì)同學(xué)們的天地,他們不怕風(fēng)雨,在足球場(chǎng)奔跑,那種拼搏的精神真讓人佩服!

      我們美麗的校園有十多株粗壯的法桐和楊樹,春天,它們發(fā)出嫩芽,告訴我們春天來了;夏天,它們用密密的葉子為我們撐起遮陽的大傘;秋天,樹葉慢慢變黃,一片片落下來,那落葉就是秋姑娘寫給我們的信;冬天,雖然樹葉落完了,但法桐樹上那小球球卻象小鈴鐺一樣掛在上面,給冬天增添了些靈氣。因?yàn)橛写髽,學(xué)校就有了許多小鳥,小鳥和我們一起生活在美麗的校園,多么和諧呀!

      在美麗的校園里,我們健康快樂地成長。我愛我的學(xué)校!

    美麗的校園四年級(jí)作文 篇5

      我們校園非常的美麗,在我心中,任何的旅游勝地跟我們的學(xué)校比起來,它們根本就是徒有虛名。我的校園可美了。一進(jìn)大門,首先映入眼簾的便是大門兩邊栽種的花草樹木。左邊的花壇里種了一些球狀的小矮樹和一些三葉草。右邊的花壇里則種了許多各式各樣、種類不同的'花草樹木:有楊梅、有紫微樹,有銀杏樹。其中我最喜愛的就是那棵櫻花樹了。三月份下旬,春暖花開的時(shí)候,學(xué)校里的那棵櫻花樹便開花了,朵朵櫻花就像顆顆寶石鑲嵌在樹上,耀眼奪目,漂亮極了。到了春末,櫻花便開始凋謝了。一陣輕風(fēng)吹過,櫻花便飄落下來。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,片片花瓣就像一片片雪花從空中飄落下來。這時(shí)站在櫻花樹下,閉上眼睛任櫻花隨風(fēng)飄落在身上,便有一種在人間仙境的感覺。這種飄飄欲仙的感覺恐怕只有在我校才有吧!

      花壇旁是櫥窗,里面貼了許多同學(xué)的優(yōu)秀作品。走出花壇便到了我們學(xué)生們的娛樂天地——操場(chǎng)。操場(chǎng)旁種了許多的香樟樹,這些香樟樹就像操場(chǎng)的保鏢一樣,環(huán)繞著操場(chǎng)。操場(chǎng)中央種滿了小草,其中還有幾棵蒲公英呢!正是這些無名的小草和周圍的香樟樹給操場(chǎng)增添了無限生機(jī)!

      我愛美麗的校園。

    美麗的校園四年級(jí)作文 篇6

      春風(fēng)習(xí)習(xí),陽光照耀,我們的校園是如此美麗!

      站在學(xué)校大門口,門口上方高高地掛著“團(tuán)結(jié)街小學(xué)”五個(gè)鮮紅的大字,在陽光的照耀下熠熠生輝。一走進(jìn)學(xué)校大門,迎面就看見一座雕像,形狀是一只手掌拖著一個(gè)圓球,它的底座上刻著“成長”兩個(gè)字。

      雕像的身后就是我們學(xué)校剛剛建成不久的塑膠操場(chǎng),它是由紅、藍(lán)、綠三種顏色構(gòu)成的,是我們的活動(dòng)場(chǎng)所。操場(chǎng)上還有莊嚴(yán)的升旗臺(tái),不銹鋼材質(zhì)的旗桿高高豎立,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)!

      最美麗的`是我們學(xué)校西北角的小花園。春天里,那含苞待放的花骨朵,那剛剛吐綠的樹枝,再加上花園中央的八角涼亭,構(gòu)成了一幅美妙的自然風(fēng)景畫。我們?cè)诨▓@里尋找春天、讀書交談,留下了一串串童年美好的記憶。還有校園東側(cè)的那棵古老的大槐樹,春風(fēng)一吹,它就為我們送來了清香,整個(gè)校園槐香四溢,沁人心脾!

      這就是我們美麗的校園!我愛我的校園!

    美麗的校園四年級(jí)作文 篇7

      我們的校園是一座美麗的大花園。

      春天,春風(fēng)剛拂過,操場(chǎng)上的小草就悄悄地探出頭來。從遠(yuǎn)處看,操場(chǎng)就好像鋪上了一塊綠色的地毯。

      教學(xué)樓前那一排高大而又挺拔的雪松也脫下了陳舊的綠葉,長出了嶄新的嫩芽。

      花壇里的野花都爭(zhēng)先恐后地綻放開來,有紅的、黃的、藍(lán)的、紫的……顏色各異、形狀萬千。有的是花骨朵兒含苞欲放,好像是一位害羞的新娘子。有的展開了兩三片花瓣兒,嬌嬌滴滴的,好像是剛剛露出了可愛的小臉蛋。還有的全部都展開了……

      夏天,校園里的樹葉茂盛極了。每當(dāng)我們上完體育課后,就到松樹下去乘涼。這時(shí),玉蘭花樹也開花了,米白色的花瓣襯撫著嫩黃色的花蕊美麗極了!桂樹也快開了,成千上萬的小桂花散發(fā)著香味,使人心曠神怡。

      秋天,樹上的樹葉就變黃了。一陣秋風(fēng)吹過,它們就翩翩起舞,真是婀娜多姿!同學(xué)們就會(huì)紛紛跑出來,到樹下去撿樹葉做植物標(biāo)本。

      冬天來臨,同學(xué)們拿著除草工具到操場(chǎng)上去清理已經(jīng)枯死的.草。這里,別的樹葉都落光了,只留下了光禿禿的樹干,只有松樹勇敢的挺立在教學(xué)樓前,像是保護(hù)校園的衛(wèi)士。下雪過后,松樹就像穿上了一件白色的衣服;操場(chǎng)像是蓋上了一層“棉被”。

      我們的校園是不是一座大花園?

    美麗的校園四年級(jí)作文 篇8

      我們的校園一年四季景色宜人,是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。

      春天,小草從地下探出了頭,綠油油的,美麗極了!南教學(xué)樓樓前紅葉李開得像一片片云霞,玉蘭花也開花了,白玉蘭花的花瓣像雪一樣潔白。

      夏天,校園里的梧桐樹,長得又高又大,茂密極了。烈日當(dāng)空,梧桐樹伸展著茂密的`枝葉,為我們遮蔭,調(diào)節(jié)氣溫,走在那片樹蔭下,覺得格外涼爽、愜意。

      秋天到了,我們學(xué)校的銀杏樹漸漸褪去了蒼翠的光澤,在不知不覺中換上了金黃色的禮服。風(fēng)吹過樹葉,它們就趁機(jī)往一起靠,“沙沙”地竊竊私語。還有那花壇里的菊花爭(zhēng)奇斗艷,繁花似錦,給秋天增添了無限生機(jī)。

      冬天,雪花滿天飛舞,就連青翠的松柏也銀裝素裹,操場(chǎng)上一片白茫茫。下課了,同學(xué)們興奮地跑到操場(chǎng)上,堆雪人、打雪仗、滑冰……到處一片歡聲笑語。

      這就是我們學(xué)校一年四季的美麗景色。我愛我的學(xué)校。

    美麗的校園四年級(jí)作文 篇9

      我學(xué)校是山師附小,它在濟(jì)南市山師北街1號(hào),周圍的交通很方便。我在這所可愛、美麗的學(xué)校度過了許許多多快樂的時(shí)光。

      一枚銀光閃閃的校微高高矗立在學(xué)校大門上方,幾個(gè)金燦燦的大字—山東師范大學(xué)附屬小學(xué)刻在它北面的石碑上。在陽光明媚的天氣里,這幾個(gè)大字顯得格外耀眼。

      進(jìn)入大門,來到學(xué)校的操場(chǎng)。操場(chǎng)周圍被花草樹木圍繞著,很美麗。春天,樹木抽出新的綠芽;夏天,花兒露出了可愛的笑臉;秋天,樹葉變黃了,紛紛飄落,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞;冬天,一場(chǎng)大雪過后,校園變成了銀裝素裹的'世界。我們每天都在操場(chǎng)上做操,課間在操場(chǎng)上快樂地游戲。操場(chǎng)的北面是升旗臺(tái),每周的周一,我們排著整齊的隊(duì)伍,在雄壯的國歌聲中,一邊敬隊(duì)禮,一邊注視著鮮艷的五星紅旗緩緩升起,心里感到無比自豪。

      升旗臺(tái)的北面是北教學(xué)樓,它一共有六層,主要是一年級(jí)、四年級(jí)和六年級(jí)的同學(xué)們?cè)谶@里上課。北樓大門上方的顯示屏上滾動(dòng)顯示著“做最好的自己”、“崇尚民主崇尚科學(xué)”,這是我們的校訓(xùn)、校風(fēng)。每層樓的大廳都有不同的設(shè)計(jì)主題:一樓是趵突迎賓,二樓是海底世界,三樓是森林探秘,四樓是中國航天,五樓是恐龍世界。

      從北樓出來,通過連廊,來到南教學(xué)樓,它也有六層。在樓頂有一座天文臺(tái),從遠(yuǎn)處望去,就像一頂博士帽戴在南樓上,象征著同學(xué)們長大之后,博學(xué)多才,成為國家的棟梁。

      這就是我美麗的校園,我愛我的校園!

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