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    學(xué)游泳四年級作文

    時間:2021-12-22 09:34:03 四年級 我要投稿

    【薦】學(xué)游泳四年級作文

      在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)游泳四年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【薦】學(xué)游泳四年級作文

    學(xué)游泳四年級作文1

      那是烈日炎炎的夏季里的一天,我們?nèi)O寮玩。

      小巧姐姐牽著我的手走向淺海,要教我游泳。起先我很順從她,但在離海水只有一步之遙的時候,我反悔了。我死死地定在了原處,任憑姐姐怎么拉,也不肯再往前走一步。我默默地想到:有那么多人因為游泳溺水身亡,如果我一不小心也這樣了,也豈不是英年早逝嗎?那世界上就會少了一個未來的人才,那豈不是國家的損失,為了國家,我這個愛國主義者應(yīng)該挺身而出,不學(xué)游泳,防止溺水……我差一點為自己堅定的信念、神圣的理由而陶醉了。

      姐姐開始對我進行哄騙大法:“乖,你再往前走一步,我就給你買零食吃,不然以后不給你買了!袄T”加“威迫”,我瞬間投降。

      小心翼翼地、試探似地邁出第一步,我立刻感覺到了清涼舒適,又慢慢地邁出了第二步、第三步……

      看周圍的人,在水中來去自如,心中也不禁發(fā)起癢來:別人都會游泳,就我不會游泳,多難為情。于是我模仿他們的動作,套上游泳圈,雙腳在水中撲騰。但漸漸的,我不滿足這種游法,我把游泳圈拿掉了,讓小巧姐姐教我游泳。小巧姐姐對我說:“想通啦!但是,如果你要想學(xué)會游泳,必須要先學(xué)會浮在水面上!甭犃诉@話我便兩手緊緊地扶在游泳圈上,兩只腳慢慢騰空,想盡量讓身體平躺在水面上,可無論我怎么努力嘗試都浮不起來。

      我只好放棄了學(xué)游泳,改為了一種簡單卻又可笑的運動方法——海中漫步。

    學(xué)游泳四年級作文2

      今年夏天真熱,火紅的太陽掛在天空中,大馬路上的人無精打采地走著,豆大的汗水流個不停。于是,我便邀約伙伴一起去游泳,為自己降降溫。

      剛進入碧藍色的游泳池,我們便迫不及待地跳入水中,我們仿佛如深海中的魚兒,自由自在、無憂無慮地在水中游來游去,快活極了。難得有這么好的機會,我便提議大家一起打水仗,伙伴們爽快的答應(yīng)了。游戲剛剛開始,伙伴們便瞄準了我,一齊向我潑水,讓我真實的體驗到了傣族一年一度潑水節(jié)的清涼和熱鬧。

      我就像一只機靈的小兔,左一閃,右一躲,最終還是躲不過他們對我的攻擊,我們玩得真高興,突然,我腳下一滑,不知怎么的進入了深水池的邊緣,整個身子掉入了深水池中,我害怕極了,奮力掙扎,拼命叫喊,覺得力不從心,一下子喝了好幾口水。幸虧旁邊的伙伴以迅雷不及掩耳之勢拉起了我,否則,后果真不堪設(shè)想。我重新站立,想起剛才狼狽的樣子,真的感覺自己有些可笑,但我再度鼓起勇氣,又加入了他們的隊伍。

      不知不覺中,太陽已經(jīng)落山了,我們只得依依不舍地離開了游泳池;丶业穆飞,我心想:游泳的感覺真好。只是在此提醒大家,一定要懂得游泳的方法和技巧,千萬要注意安全。

    學(xué)游泳四年級作文3

      星期三,我“偉大”的父親,為了我不會溺水,不會像社會上那些小孩一樣“英年早逝”所以帶我去了“張家渡方溪”的游泳場去學(xué)習(xí)游泳。

      我們帶上各種游泳“裝備”,騎上我們的“千里良駒”上路了。

      到了游泳場,我脫下衣褲,換上泳褲,塞上耳塞,很酷的把泳鏡戴上,把它往上一推,弄在了頭上。然后,像青蛙一樣,“撲通”一聲,從陸地生物,為海洋生物了。

      進了水,我萬般無奈,因為我一點也不會游啊,我雙手雙腳全部開工,沒命的拍著水,好不容易浮了起來,可是一下子又沉了下去,父母都說:“你不如改姓陳,好不好?”

      “為什么?”我不解的問。

      父母回答說:“因為陳的諧音是沉嗎!”

      我一陣吐槽。

      父親來到了我身邊,對我說:“記住,手要拍水,一只手上,一只手下,像電視了的運動員那樣去游,腳要不停的向后蹬。這樣才能游得好!

      聽了爸爸的指導(dǎo),我便運用他教的方法,開始了游泳,每當我沒力氣時,便吸一口氣,還在心里想:我一定能游得很好的。果然大有長進。

      隨著天色的暗淡,我們一家三口都坐上了回程的車,回家了。這一天,我學(xué)會了很多,因為我終于從旱鴨子變成了真鴨子了。

    學(xué)游泳四年級作文4

      這個暑假,媽媽在體育館給我報了一個游泳班。

      現(xiàn)在,我已經(jīng)學(xué)了四次了,但第一次學(xué)游泳特別難忘。

      第一次去時,心里非常激動,我的幾個小伙伴近不及待地來到游泳池的門前,還沒開門,我們就先武裝起來,脫掉鞋子,戴上泳帽。一會兒門開了,我們來到游泳池邊,只見這個泳池至少有八個教室那么大,里面的水清澈見底,但好像很深,感覺能沒過我的嘴巴,我有點害怕。結(jié)果一問,才能到我的脖子,我才放心了。

      老師先教我們游泳的動作,然后讓我們下水,我慢慢地從梯子上走進水里,感覺身體就要漂起來似的,我小心翼翼地扶著墻慢慢地走著,老師又讓我們劃著水走,走了一會兒我走得比剛才快多了,也穩(wěn)多了,最后,老師讓我們上岸,又布置了作業(yè)。這次的水雖然有點涼,但我們走時還是依依不舍的。

      今天已經(jīng)是我游泳的第四天了,有了前幾次的經(jīng)驗,我可以直接跳下水了,告訴你個好消息,這次我都會游了。于是,我和幾個小伙伴一起游,還一起在水里玩,真是開心啊。糟糕,不小心喝了一口水,“呸呸”,游泳池里的水真是難喝啊,嗆死我了。

      雖然到現(xiàn)在我喝了好幾口水,但我的收獲不小,原來我是一個真正的旱鴨子,現(xiàn)在我是半條小魚了,我的目標是能夠像一條真正的小魚一樣,在水里自由地游來游去。

    學(xué)游泳四年級作文5

      連續(xù)下了好幾天的雨,終于天晴了,說好的按計劃開始行動了,媽媽帶我到新家花園的.游泳班報名學(xué)游泳。

      第一節(jié)課開始了,教練教我學(xué)第一個動作:吐氣。吐氣是先吸一口氣,馬上沒到水里,用鼻子吐氣,等到快不能吐氣時,就要把頭露出水面來吸氣,然后又馬上沒進水里吐氣,連續(xù)這樣練。我非常用心地學(xué),教練看我練得差不多了,就教我練腳力。首先教練告訴我不要緊張,上半身趴在岸上,下半身浮在水面進行練腳,要先慢慢地把腳縮起來,再把大腿往兩邊翻開,然后再用力兩腳一蹬,經(jīng)過半個多小時反復(fù)地練習(xí),我就已經(jīng)學(xué)會了這個動作,教練要求我到水里把這兩個動作連起來用,果然我就能游泳一段路程了。

      第二節(jié)課,教練教我學(xué)擺手,把上節(jié)課學(xué)會的動作并用,把手伸直,再把頭沒下去吐氣,用力地蹬腳,氣快用完后,就用雙手向兩邊用力擺開,頭就露出水面來吸氣,馬上又下去吐氣,刨水,再把手伸直,一直這樣練。

      第三節(jié)課就是手腳并用進行加強練習(xí),主要是練耐力,經(jīng)過一個多小時的練習(xí),我終于可以游泳五十多米遠了。

      一開始我還不想去學(xué)呢!媽媽非要讓我去學(xué)不可,我學(xué)會了游泳,才知道這么有趣啊!學(xué)會游泳就不會自身難保了,而且還可以舍己救人,學(xué)會了游泳我非常開心!

    學(xué)游泳四年級作文6

      暑假里,爸爸帶著我報了一個游泳訓(xùn)練班。

      我問爸爸:“為什么要學(xué)會游泳?”爸爸說:“因為這樣能強壯身體,預(yù)防感冒。”

      教練姓吳,是個男的,黑黑的皮膚,二十幾歲,人很和藹,教起來也很細心。這讓我減少了對水的恐懼。

      第一天學(xué)的是屏氣,這要求我深吸一口氣,然后把頭沒入水中。進展神速,第一天我就掌握了屏氣的要領(lǐng)。

      接下來幾天學(xué)的是蛙泳,首先是學(xué)動作,教練教我要掌握四字要領(lǐng):“收、翻、蹬、夾!笔辗,蹬夾快,蹬腿要用力。其次是學(xué)換氣動作,換氣的時候腿要伸直并攏,在水面吸氣,在水里吐氣,吸氣的時候要快而深,吐氣的時候要輕而慢。再次是學(xué)劃水動作,手劃腿不蹬,收手后收腿,先伸手臂猛蹬腿,夾水平直漂一會兒。雙手在水中畫一個桃形,劃水收手伸手連續(xù)不停頓。

      經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí),我已經(jīng)從一只“旱鴨子”變成了一只靈活的“小青蛙”,我漸漸喜歡上了漂浮在水中的感覺。雖然我現(xiàn)在游的還不是很好,但我會加強練習(xí),爭取學(xué)會各種泳,讓游泳成為我生命中的一項樂趣。

    學(xué)游泳四年級作文7

      今天下午,我們一家人和伯伯一家、姐姐一家人一共十個人,坐上昌河車,一起高高興興去寶豐學(xué)游泳。

      我們很快到了寶豐,在一個清澈、美麗的小湖邊停了下來。爸爸說:“你下來學(xué)游泳吧!蔽艺f:“好的!蔽蚁葥Q上游泳服,然后套上游泳圈。我跳下水,感覺水有點涼,但是不太深,最高直到我的胸口。我放心地和小伙伴跳進水里。由于我不會游泳,只好讓爸爸教我。爸爸抱住我的身子,讓我漂在水面上,對我說:“手要像船槳那樣去劃水,腳要使勁去打水。”我按照爸爸說的去做,雙手劃水,雙腳打水,但不知怎么的,身子直往水下沉,還差點喝到水。我嚇得爬回了岸邊,說什么都不游泳了。

      坐在岸邊,我靜靜地看伯伯游泳。只見他一會兒躺在水面,雙手像兩條木漿一樣快速滑動,身子迅速向前游去;一會兒,他又把頭潛在水里,整個人一下子看不見了,又從遠處鉆出水面。我羨慕極了。伯伯看見了,笑著游了過來,把我拉到水里。在伯伯和爸爸的鼓勵下,我鼓起勇氣,重新套上游泳圈,繼續(xù)學(xué)游泳。我用手刨水,用腳打水。練著練著,不知什么時候,爸爸已經(jīng)放開了我。忽然之間,我發(fā)現(xiàn)自己漂起來了,居然向前游去了!拔医K于學(xué)會游泳了!”我高興地叫起來。大家都為我鼓起掌來。

      今天,我學(xué)會游泳了!以后,我再也不怕水啦!

    學(xué)游泳四年級作文8

      今天早晨一起床,火辣辣的太陽就像個火球烤著大地,知了在枝頭叫個不停,天氣異常炎熱。于是,我和弟弟一起去上游泳課。

      今天是第一節(jié)課,我和弟弟都有點兒緊張。站在游泳池邊,我們往下一看,啊!真深呀!我看見旁邊的標牌上竟然寫著:深水區(qū),水深3米;我心怦怦直跳,我又看看弟弟,他好像還沒在意。趁著課還沒開始,我們?nèi)\水區(qū)玩了一會兒。

      開始上課了,王教練先教我們做熱身運動,再練習(xí)游泳的基本動作,然后分別給我們背上背漂、拿著手漂,不到一會兒,我們就下了水,我慢吞吞地下了水,弟弟緊跟著我不敢下,我一拉,弟弟下了水。一下水我就像一只落水的小雞一樣四處亂蹬,完全把教練剛剛說的給忘得一干二凈。在教練的耐心幫助下我終于學(xué)會了游泳。于是我像一只青蛙一樣在水里游了四個回合,動作雖然不是很規(guī)范,但教練還是表揚了我。

      時間過得真快呀!一個半小時的游泳課就快結(jié)束,我們依依不舍地離了開游泳池。

      這真是一節(jié)即有趣又長知識的游泳課!

    學(xué)游泳四年級作文9

      成長就是收獲,成長的點點滴滴有精彩、有快樂、當然也有辛酸。我最難忘的成長經(jīng)歷是學(xué)游泳。

      我從小就特別怕水,連洗澡、洗頭都要大哭一場。所以我特別羨慕那些會游泳的人。去年在媽媽的慫恿下,我鼓起勇氣報了一個游泳班。

      我準備了各種各樣的裝備。充滿了勇氣,可是面對這么大的游泳池,我一下就“焉了”。在教練的再三催促我下水,可一到水里,我立刻手忙腳亂,剛才教練教的全忘了。有時顧手不顧腳,有時顧頭不顧“尾”……半人深的水。弄得我嗆了好幾口水。嚇得我哇哇大叫,急忙往岸上爬,再也不敢下水了……最后教練使出了殺手锏——見四周沒人,把我扔下深水區(qū)。我拼命地掙扎,可身體就像一塊石頭往下沉,這時教練又把我“救”了回來。那時嚇得我忘了哭。后來一提到游泳就膽戰(zhàn)心驚,不斷退縮。在媽媽無數(shù)次的鼓勵下,經(jīng)過了不知多少次被扔下水,我終于勉強可以浮起來了。

      現(xiàn)在我已經(jīng)會熟練地游蛙泳、自由泳。我還可以教其他小朋友游泳呢。

      學(xué)游泳我懂得了遇到的困難我們要敢于面對,只要對自己有信心,克服自己的弱點,用毅力戰(zhàn)勝困難,就一定會有收獲。

    學(xué)游泳四年級作文10

      在暑假期間,我們家和舅媽家一起去水庫里游泳。

      下水前,我先做熱身運動,不然,在水里是會抽筋的。

      做完熱身運動,我就要下水了。我拿來一個泳圈,套在身上。我和表姐都不會游泳,爸爸也還沒來,舅媽就在一旁教我們。

      剛開始,我們總是撞到石頭上,撞得腿腳上都是傷。后來,舅媽讓我倆看她游,卻由于水花太大,我們都看不大清楚,只得依樣畫葫蘆,因此,根本沒學(xué)會技巧。

      我的樣子是對的,可游的方向卻相反。我想著向前游,可越用力越往后。這時,爸爸來了,他可是個游泳的高手,能一直游到對面,大概有二百米左右。就讓他教我,可是教得太深奧,根本就聽不懂。

      最后,我還是跟著舅媽學(xué)習(xí)。舅媽耐心地教我,雙手向后劃水,腿用力擺直,手腳要配合。慢慢地,我領(lǐng)悟了技巧?墒,我的表姐沒有進步,她一直在偷懶,就靠著泳圈在附近漂來漂去。

      經(jīng)過一段時間的努力,我已經(jīng)有點會了,能游十米左右的距離了。

      正在我高興的時候,表姐不知怎么回事,漂得越來越遠,她驚慌得大叫起來,我也嚇得呆呆地站在那兒。

      舅媽連忙拿走了我的泳圈,把表姐拉回來,總算有驚無險。舅媽語重心長地對表姐說:“看來,你需要好好練習(xí)才行,否則就是一只‘旱鴨子’!北斫阈呃⒌氐拖铝祟^。

      我想:雖然游泳是快樂的,但是要學(xué)會也需要努力才行。

    學(xué)游泳四年級作文11

      這個暑假,天氣很熱,媽媽給我報了一個游泳班,讓我掌握一門技能,不僅可以鍛煉身體,還可以學(xué)會自救,我可高興了!

      到了培訓(xùn)的這幾天,我每天早早的來到游泳館,我們這一班一共有7個人。教我們游泳的教練是一個游泳本領(lǐng)高超的老爺爺,大概60多歲,背有點駝,但身體很健康。換好衣服后,教練讓我們站成一排先做準備動作。做完準備運動,開始一個個下水了。教練告訴我們:要學(xué)好游泳,必須先從基本功開始。于是教練開始在水下給我們做示范,一個個的教動作。我之前有點基本功,但是還不能游太遠,經(jīng)過教練指點,我慢慢的能在游泳池來回游好幾個來回了,但是還不會換氣,總是憋著氣,很難受,游幾下就要停下來呼口氣再接著游,很麻煩。教練告訴我,換氣的時候要在水下呼氣,頭抬起來的時候吸氣,剛開始老是掌握不好,看著別的小朋友都游的很熟練了,我雖然著急,但是并不氣餒。我反復(fù)練習(xí),有時趴在床上反復(fù)練動作,大概過了一個星期,等我再游泳時,發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)學(xué)會了游泳換氣了,而且是在2米深的水池,我欣喜若狂,沒想到我也能像魚兒一樣在水中游來游去。

      通過這次游泳培訓(xùn),也讓我明白了一個道理,做任何事情都必須下苦功夫才能夠成功。

    學(xué)游泳四年級作文12

      在每一個人的生活中都有第一次干什么的事情。在我的生活中第一次干什么事情有很多,但有一件事是我久久不能忘掉的——第一次學(xué)游泳

      那天下午,我?guī)е斡居镁,高興的來到游泳館。到游泳館一看:水清澈極了,一眼就能望到底。這時,我決定一定要把游泳學(xué)好。教練過來讓我先在淺水區(qū)做深呼吸,我跳下水,心慌了,害怕嗆到嘴里。慢慢的,我把頭放到水里,還沒等我想好,“咕咚咕咚”就嗆了三四口,咽了不少水。當我第二次準備把頭放水里時,教練說:“止住呼吸,鎮(zhèn)靜點,不要心慌!蔽以俅伟杨^放進水里,止住呼吸,鎮(zhèn)靜。心想:“不害怕,我不害怕!蔽页晒Φ淖骱昧怂锖粑叹毧淞宋覂删,我心里美滋滋的。

      教練教我做蛙泳腿,他先給作了個示范。我模仿他的樣子,翻掌,蹬腿,收回,作的一點也不規(guī)范,教練耐心的教我怎么做,直到我做好為止,我拿著打水板,下水作動作,原來,水里比岸上還難十倍。岸上很輕松的動作,到了水里,感覺腿上掛了許多東西。

      緊接著,又要學(xué)蛙泳手的動作,手的動作很簡單,我一會兒就會了。教練從后背拴了一個打水板,讓我下水游,我按照岸上的動作,一步一步向前游,雖然我游的慢一些,但只要功夫深,鐵棒磨成針,我第一次來就在水里游來游去。以后,一定比哥哥厲害。

    學(xué)游泳四年級作文13

      我小時候曾痛快地在游泳館玩過一次水——可是就那么一次,卻不幸染上了腦炎,當時治療的痛苦現(xiàn)在還記憶猶新。從那時開始,我就對游泳產(chǎn)生了強烈的抵觸情緒。

      今年暑假,爸爸半是強制半是商量地給我報了個游泳班。他說:“游泳好處太多了,既能鍛煉身體,還能讓你學(xué)會一項生存本領(lǐng);既能讓你皮膚曬得黝黑健康,還能讓你廣交朋友。還是下水學(xué)學(xué)吧!”

      在游泳班的第一堂課上,胖乎乎的宮教練讓我先在岸上做手臂動作:雙手在胸前合十后向前方伸直,然后掌心外翻向后劃動,再劃到胸前,接著重復(fù)剛才的動作。做完二百個動作后,才可以下水。

      做完后,我戴上防水眼鏡小心翼翼地下水了。教練讓我學(xué)習(xí)在水下屏氣,并讓我背浮在水上,拉著他的手,他站在水里慢慢向后退。說來也怪,就這樣,我竟能在水上飄著不沉底!慢慢的,我可以在水中游個三四米了。

      而今只用三四天的時間,我就可以在水中游個幾十米了,并且學(xué)會了換氣,真正的從一個旱鴨子變成了水中蛙。下一步我還要刻苦訓(xùn)練,爭取成為橫渡英雄張健第二,菲爾普斯二世,浪里白條轉(zhuǎn)世。當然,這要克服重重困難,我的后背因為太陽暴曬,層層脫皮;有一天中午結(jié)束時中了暑;但我不怕,只要朝著遠大的目標,輔以正確的方法,持久的努力,徹底克服心中的陰影,就能達到成功的彼岸!

    學(xué)游泳四年級作文14

      聽醫(yī)生說,小寶寶要多游泳。因為小寶寶在媽媽肚子里的時候就是養(yǎng)在羊水里面的,對水已經(jīng)非常熟悉了,所以要讓小寶寶重溫一下在媽媽肚子里的感受。

      我們帶上小弟弟來到游泳的地方,那里的小朋友好多呀,里面排列著一個個整齊地大浴缸,浴缸里已經(jīng)裝滿了清澈見底的水,碧藍碧藍的。

      阿姨將小弟弟抱到一個軟綿綿的臺子上,然后在小弟弟身上擦上按摩油,左摸摸、右擦擦,一個簡單舒服的按摩就做好了。只見阿姨再將一個小型游泳圈套在了小弟弟的脖子上,我想:肯定是怕小弟弟不會游泳沉下去而弄的吧。

      做好一切準備之后,就可以下水了。到了水里,只見他兩只手捏的很緊,看上去好像很害怕的樣子,可能是開始不適應(yīng),在水里一動不動。過了一會兒,他便在水里玩耍起來,雙手在水面上拍打起來,把水花濺得老高,弄得我身上都濕濕的。他的腳在水里左蹬蹬、右踢踢,一個個水泡好像在水中跟小弟弟玩起了捉迷藏,他用手打打泡泡,泡泡不僅沒打到,又出現(xiàn)了更多的泡泡。泡泡有的三五成群,有的單個水中飄,它們個個晶瑩透亮。小弟弟玩得不亦樂乎,眼睛笑得像彎彎的月牙兒,嘴巴樂得合不攏嘴,多么可愛呀!

      快樂的時光總是短暫的,沒過多久,游泳結(jié)束了。離開的時候,小弟弟還好像依依不舍地望了望那游泳館。

    學(xué)游泳四年級作文15

      這是我的第一個游泳日。

      戴上了游泳鏡,準備入水,我先坐在地上,慢慢的把腳伸入水中,“嗖——”,突然,我的腳像閃電的光一樣迅速地收了回來,水太冰了,還不適應(yīng),再加上我還是第一次游泳呢!我不敢下去。

      “琮皓,快點下來!”教練不耐煩地叫了起來,“噢!知道了。”我一邊答應(yīng)著一邊往水下爬,但是過了30秒,我還沒下來,教練就直接把我腳拿住,往下扯,我拉住梯子拼命掙扎,可是,教練力氣大,不需要多久就把我扯下來了。

      “咚”的一聲,我就掉到了水里,我一起來,身體就一直發(fā)抖,鼻子都嗆水了,我只隱約聽見教練在說:“現(xiàn)在馬上把頭鉆到水下憋氣。”

      我立馬轉(zhuǎn)身就向遠方逃去,不會游泳,當然是淌水過去了,教練見我想逃,立刻來了個自由泳,向我追來,不到兩個回合,我就被逮住了。手被教練抓住了,教練把手放在我的頭上往下一按,我的頭沒入水中,我拼命掙扎,可最后還無濟于事,啊!我會不會被淹死了?還是會嗆死呢……我心里焦急地喊著救命。教練數(shù)到10秒后,把手放掉,哎!我出水了,我差點要憋死。就這樣,我被迫開始埋頭去練習(xí)水下憋氣。

      終于熬到下課,我歡天喜地沖到岸上。下課了,解放了,第一次學(xué)游泳的滋味可真歷險。

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