小學(xué)生四年級(jí)作文300字合集九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生四年級(jí)作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生四年級(jí)作文300字 篇1
我家養(yǎng)了一只既可愛(ài)又淘氣的小貓名字叫“喵喵”,光看名字就能看出這只小貓的淘氣,天真又可愛(ài)。
那小貓可愛(ài)在哪里呢?我想你一定不知道吧!那就讓我來(lái)告訴你吧。小貓頭上有兩只尖尖的耳朵,圓圓的小臉上有一雙炯炯有神的眼睛,可愛(ài)極了!還有那苗條的身體上長(zhǎng)的雪白的毛就像亭亭玉立的大美女。你們一看到大美女的時(shí)候就會(huì)想,這只小貓是女的還是男的?嘿嘿……讓我來(lái)告訴你們,這只小貓是女的,要不,我怎么會(huì)用大美女來(lái)形容它呢!
你們想不想知道它天真在哪里呀?小貓的天真就在于它平時(shí)玩的時(shí)候。我記得有一次,是在炎熱的夏天,小貓正在院子里玩呀玩,突然發(fā)現(xiàn)了一朵花,喵喵竟然把花朵嚼在嘴里,苦澀的味道讓喵喵流出了眼淚,嘴里喵……喵……,痛苦的表情似乎在向我說(shuō),好苦……好苦,哈哈哈,真是一個(gè)天真的喵喵!!
喵喵那個(gè)淘氣呀,你們一定想象不到,有一次喵喵玩耍的時(shí)候打破了花盆,羞羞的躲著我,好像害怕被我責(zé)備的樣子,真是一只讓人喜歡又讓人偶爾生氣的喵喵!
這真的是一只可愛(ài)天真淘氣的貓咪,愛(ài)你喵喵!
小學(xué)生四年級(jí)作文300字 篇2
我看過(guò)許多作文,都說(shuō)自己的奶奶很能干。可是我的奶奶也不落后。
不知什么時(shí)候,奶奶已經(jīng)50多歲了,但她的身體還很硬朗。但這次回到家,我看見(jiàn)了奶奶的頭上已經(jīng)有了幾根白發(fā)。
每次回到家,家里收拾得很干凈,都是奶奶一雙勤勞的手打掃出來(lái)的。你看,碗整齊地?cái)[在碗架里,筷子安靜地躺在筷簍里,地板也被奶奶擦得干干凈凈的,沒(méi)有一點(diǎn)兒灰塵。
奶奶不盡很能干,而且也很疼愛(ài)我。
有一次我得了麻疹,臉紅紅的,奶奶看見(jiàn)了很著急。就背著我到了醫(yī)院,奶奶先把我放在椅子上,又去掛號(hào),找醫(yī)生,看著奶奶跑前跑后的,我真是看在眼里,疼在心里,為了我,奶奶受累了。這幾天,我住在醫(yī)院,奶奶寸步不離地坐在我身旁,生怕我又出啥事。我對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,您回去休息吧,我一個(gè)人在這里沒(méi)事兒的!笨赡棠虆s說(shuō):“可是你還要換藥了,吃藥了,我怎么能離開(kāi)呢?如果我離開(kāi)了,麻疹又發(fā)作,那才真讓我擔(dān)心呢!”此時(shí)我覺(jué)得奶奶很偉大。過(guò)幾天,我的麻疹好了,可奶奶由于照顧我,而累到了,硬朗的奶奶一下子衰老了許多。我默默地望著奶奶為我所做的一切,她愛(ài)我勝過(guò)愛(ài)她自己,我真為我有這樣一為奶奶而感到驕傲!
小學(xué)生四年級(jí)作文300字 篇3
今天是星期六,天氣雖然有點(diǎn)冷,但我們還是打算去大佛寺溜達(dá)溜達(dá)。
我們慢慢走著,大約三十分鐘到了大佛寺門(mén)口。走進(jìn)大門(mén),看見(jiàn)兩排銀杏樹(shù)屹立在道路兩旁,好像在向我們打招呼。我們走過(guò)白云湖,穿過(guò)恐龍園,直奔江南第一大佛的大雄寶殿!
到了大雄寶殿,我們走下石階,我看見(jiàn)有好幾個(gè)人圍在一口井邊,我上前湊了湊,原來(lái)是有人拿著硬幣向井里張開(kāi)嘴的石鯉魚(yú)投去。我問(wèn)媽媽?zhuān)簽槭裁匆延矌磐哆M(jìn)石鯉魚(yú)嘴呢?
因?yàn)閭餮,如果投中了,下半年就?huì)得好運(yùn)的!媽媽笑著說(shuō)。哦,給我一枚硬幣。 說(shuō)完, 媽媽給了我一枚硬幣,我也去試著投了。我瞻仰著大雄寶殿,只見(jiàn)有幾十根柱子支撐著寶殿,柱子中間還掛著一盞盞的紅燈籠。
走上石階,跨過(guò)門(mén)檻,見(jiàn)到了大佛的廬山真面目。真是宏偉!真是高大!佛像下是僧人們的坐墊,佛像盤(pán)坐著,而且全身金黃,耳垂到肩邊,面帶微笑,給人一種和藹可親的感覺(jué)。我們走出大雄寶殿,依依不舍的望了望我的身后,我想:大佛真雄偉呀!不愧是世界的珍寶!我下次還想來(lái)。
小學(xué)生四年級(jí)作文300字 篇4
冬天的風(fēng)是刺骨的,秋天的風(fēng)是涼爽的,夏天的風(fēng)是悶熱的,而我最喜歡春天的風(fēng),因?yàn)榇禾斓娘L(fēng)是溫和的,它喚醒了大地。
春天吹到了竹林,竹子立刻跳起了舞,它的舞蹈是多么柔美,多么歡快,讓人陶醉。那大片大片的綠:淺綠、深綠、翠綠、墨綠,讓人眼前一亮。一陣春風(fēng)吹過(guò),小草探出頭來(lái),它細(xì)細(xì)地感受著春風(fēng)的撫摸,幾場(chǎng)春雨過(guò)后小草長(zhǎng)得更茂盛了。一陣春風(fēng)吹過(guò),柳枝上就長(zhǎng)出了嫩嫩的枝芽,齊刷刷得冒出了嫩葉,那嫩葉晶瑩瑩的、翠生生的,還閃著耀眼的光芒,真是生機(jī)勃勃。一陣春風(fēng)吹過(guò),桃園里的桃花的花瓣,都綻開(kāi)了粉嘟嘟的臉蛋好像剛出生的嬰兒,可愛(ài)極了!桃花努力地生長(zhǎng),好像讓人們紛紛來(lái)看看它的美資。人們看了都贊揚(yáng)桃花,桃花也因?yàn)檫@樣而感到自豪。一陣風(fēng)吹到梨園,好像一下子梨樹(shù)長(zhǎng)得更茂盛了。春風(fēng)吹到田野里,麥苗蕩起了波浪。
春風(fēng)像春姑娘的繡花針,一針針,一線(xiàn)線(xiàn),繡出了五彩繽紛的色彩,也有些耀眼的金黃。我愛(ài)春風(fēng),因?yàn)榇猴L(fēng)給大地帶來(lái)了生機(jī)。
小學(xué)生四年級(jí)作文300字 篇5
蜜蜂,這個(gè)詞對(duì)我們并不陌生,它不論是天晴還是下雨,都在辛勤地釀蜜。人們因?yàn)橘潛P(yáng)它的勞動(dòng),都在夸贊蜜蜂很勤勞,連兩歲的小孩兒都唱道:“小蜜蜂,翁翁翁,飛到西來(lái)飛到東……”。
蜜蜂的外貌很奇特,兩顆芝麻似的眼睛吸附在它那又大又圓的頭上;兩瓣小刺合在一起,就湊成了它那小巧靈瓏的嘴;它的翅膀被我緊緊地捏住,但它卻不放棄希望,仍然努力向上飛,像一只展翅高飛的雄鷹;身體上有些黑色的條紋,與它黃色的身體搭配著;六條又細(xì)又長(zhǎng)的小腿正胡亂地蹬著,猶如在水中漫游的人。
看著看著,突然,我發(fā)現(xiàn)蜜蜂的刺正一點(diǎn)一點(diǎn)地蠕動(dòng),心想:蜜蜂的刺被射了出去,為什么會(huì)死呢?
于是,我在浩如煙海的資料中查找答案。終于,在一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》里找到了答案,原來(lái),蜜蜂腹部末端的毒針是由一根背刺針和兩根腹刺針組成,針后面連接著毒腺和內(nèi)臟器官,腹刺針尖有幾個(gè)呈倒齒狀的小倒鉤,當(dāng)蜜蜂的毒針蜇入人體皮膚后,排出毒液再拔出刺針要慌忙飛走時(shí),由于小倒鉤牢固地鉤住了皮膚,所以,毒針連同一部分內(nèi)臟也被拉了出來(lái),這樣,蜜蜂當(dāng)然會(huì)死去。
通過(guò)這次觀察,我明白了:人類(lèi)雖在食物鏈的頂端,但也要與動(dòng)物和睦相處,不要輕易傷害對(duì)方
小學(xué)生四年級(jí)作文300字 篇6
大自然是一個(gè)美妙無(wú)比的世界,有許許多多令人驚嘆的奧秘。
一個(gè)夏天的晚上,我在操場(chǎng)上玩耍?吹讲輩怖镉性S多許多的蝗蟲(chóng),那時(shí)我心里就想,捉幾只蝗蟲(chóng)來(lái)玩。想到這里,我悄悄地走進(jìn)了草叢,看見(jiàn)了一只正在趴著休息的蝗蟲(chóng)。我快速撲了上去,蝗蟲(chóng)“嗖”的一跳,便消失得無(wú)影無(wú)蹤了。哇!它怎么能跳這么高啊!它是怎么跳得這么高這么遠(yuǎn)的呢?是什么力量使它跳得這么高這么遠(yuǎn)的?我?guī)е鴿M(mǎn)腦子的疑惑回到了家,決定要好好研究研究蝗蟲(chóng)。
第二天,我費(fèi)了好大一番力氣才捉到了一只蝗蟲(chóng),把它帶回家觀察了起來(lái)。只見(jiàn)蝗蟲(chóng)有一對(duì)翅膀和六條腿,它的后腿又長(zhǎng)又強(qiáng)壯,看起來(lái)十分有力,可是它的前腿又細(xì)又短。難道它是靠后腿發(fā)力的?帶著疑問(wèn),我把蝗蟲(chóng)放在地下,蝗蟲(chóng)也能是以為我放了它,盡量使出全力一跳,這次足足有約五十多厘米的寬度。我心想:天!這十足的'后腿夠厲害的。‰y怪跳得這么高這么遠(yuǎn)!為了證實(shí)我所有的想法都是正確的,我上網(wǎng)搜了下,結(jié)果正是我想的那樣。
大自然奧秘?zé)o窮,真是神奇!有待我們?nèi)ヌ骄俊?/p>
小學(xué)生四年級(jí)作文300字 篇7
因?yàn)楝F(xiàn)在家庭條件好了,大多數(shù)家庭都過(guò)上了衣食無(wú)憂(yōu)的生活,尤其是孩子,更是過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活,完全不知家長(zhǎng)的辛勞和不易,所以我要建立一個(gè)“家長(zhǎng)孩子替換日”。所謂“家長(zhǎng)孩子替換日”就是家長(zhǎng)當(dāng)孩子,孩子當(dāng)家長(zhǎng),好讓孩子體驗(yàn)一下家長(zhǎng)的不易。
這一天,“家長(zhǎng)”要早點(diǎn)起床,準(zhǔn)備早飯,而“孩子”則可以睡懶覺(jué)至7點(diǎn)!凹议L(zhǎng)”要接送孩子上學(xué)和放學(xué),“孩子”只要不遲到并認(rèn)真完成作業(yè)即可。送“孩子”上學(xué)之后還要上班,“孩子”上課只要不走神就行。哎,上完班真累啊!玩會(huì)兒QQ吧!不行不行,“孩子”回來(lái)吃什么?哎呀,還要做飯。番茄雞蛋?呀!不好,糊了。蛋炒飯?蛋沒(méi)熟!岸.(dāng)”!來(lái)了來(lái)了,“咔嚓”,飯做好了嗎?這個(gè)?還沒(méi)有!鞍职植蛔鲲,不是好爸爸”!得,又要哄“孩子”了。終于把飯做好了,“孩子”也吃完了,終于可以輕松一下了。到了晚上還要給“孩子”輔導(dǎo)功課后才能睡覺(jué)。
這個(gè)“家長(zhǎng)孩子替換日”可以讓孩子知道家長(zhǎng)的不易,我希望這個(gè)節(jié)日能早日誕生。
小學(xué)生四年級(jí)作文300字 篇8
歡樂(lè)與悲傷是一對(duì)好朋友,它們的情誼,有海之廣,有天之高。
可是,有一天,它們的情誼破滅了······
“歡樂(lè),你就這點(diǎn)本事?我看啊,你根本就沒(méi)有給人類(lèi)歡樂(lè)的本事!”悲傷冷嘲熱諷地說(shuō)。“呵!誰(shuí)有本事,不是你我說(shuō)了算,明日,我們倆來(lái)場(chǎng)比賽,請(qǐng)人類(lèi)當(dāng)觀眾,再請(qǐng)一人做裁判咋樣?別告訴我你怕了!”歡樂(lè)大笑,“明日上午9時(shí),我在人民廣場(chǎng)等你!”“誰(shuí)怕誰(shuí)呀!明日一決勝負(fù)!”“好,有志氣!”
就這樣,很快,過(guò)了一天······
比賽時(shí)間到了,隨著裁判的一聲令下,歡樂(lè)與悲傷相互打了起來(lái),觀眾們看的熱鬧時(shí),人堆里冒出了一個(gè)老人,他大聲地說(shuō):“住手!你們還要打多久?你們是朋友呀······”歡樂(lè)聽(tīng)了這番話(huà),不好意思地說(shuō):“真是對(duì)不起!我不應(yīng)該這樣做!薄笆俏覍(duì)不起你才對(duì)呀。”悲傷說(shuō)。歡樂(lè)與悲傷望著對(duì)方,笑了起來(lái)。
從此,歡樂(lè)與悲傷又成了一對(duì)好朋友。
小學(xué)生四年級(jí)作文300字 篇9
在公園的拐角處,有一片小小的草地,上面有一塊又大又沉的石頭。小草被壓在了巨石下面,耷拉著腦袋,無(wú)精打采地趴在地上。我好幾次努力試著想把巨石挪開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn),可石頭太重了,它不論我怎么變換著法子,始終紋絲不動(dòng)。小草肯定活不成了,連我都挪不動(dòng),更別說(shuō)著柔弱的小草了,我感到非常沮喪。
幾個(gè)星期后,我再次去公園游玩,無(wú)意間逛到公園的拐角處,我眼前一亮,原來(lái)奇跡發(fā)生了,小草居然從石頭底下的縫里鉆出了腦袋,嫩綠的小芽在草地上傲然挺立著,郁郁蔥蔥的,那塊大石頭已經(jīng)被綠色所包圍。公園拐角處的草地上鋪滿(mǎn)了全新的色彩,到處都是綠色,有嫩綠、青綠、墨綠,眼前一片明媚,不再是以前灰蒙蒙的景象。那一片綠,猶如一位位堅(jiān)定的士兵站立在微風(fēng)中。我的心頭驟然一震,我被深深震撼了。
我在想:“生命的意義是什么?”小草如此頑強(qiáng),自強(qiáng)不息的精神不正是對(duì)生命意義的美好解釋。塞內(nèi)加說(shuō)過(guò):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!毙〔菔刮叶檬裁词钦嬲挠職,連小草都知道如此熱愛(ài)生命,更何況我能?
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