植物四年級作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的植物四年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
植物四年級作文1
我家的陽臺，被一扇雙層的中空玻璃推拉門和臥室隔離開來。走進陽臺，迎來的是涼爽的風(fēng)和透射過來的明媚的陽光，讓人舒服極了。陽臺里有許多植物都是姥爺一手栽成的，它們顯得格外珍貴。
有一盆葉子很奇怪的植物擺在陽臺的角落里。它種在一個有花紋的大陶瓷花盆里，雖然它的位置并不太顯眼，但是它現(xiàn)在已經(jīng)長的非常高了，一片片翠綠的葉子像手掌似得展開著。聽媽媽介紹，這種植物叫做“吉祥春羽”，光聽名字，就知道這是一盆吉祥的植物。
“吉祥春羽”旁邊還有一盆吊蘭，它自由的生長，不受任何東西的干擾，所以它長得茂盛極了。在陽臺，它充足的吸收陽光，給我們帶來了新鮮的空氣和惹人喜愛的翠綠的葉子。
推拉門邊上還有一盆綠蘿，它的花盆有近半米高，是螺旋形的白色花盆。這盆綠蘿長的枝繁葉茂，有些長長的蔓條已經(jīng)垂到了地板上，還有些垂在半空中。綠蘿的葉子是心形的，莖有點卷，從遠處看，就像一大片翠綠在白色的花盆上。
我家陽臺里的植物，給我們帶來了新鮮的空氣、悅目的風(fēng)景和勃勃生機，真應(yīng)了一句話，“生活處處有風(fēng)景”！
植物四年級作文2
我家像一個小小的植物園：蘭花、桃樹、寶石花、石榴樹……
先說說蘭花吧！蘭花的花瓣上面有一個像舌頭一樣的東西，所以我也很喜歡叫它“舌頭花”。蘭花的葉子是綠色的，因為蘭花的葉子不吸水，所以可以把水滴到上面，讓水在上面滾來滾去，非常好玩。
顧名思義，寶石花很像寶石。它的葉子厚厚的，如果摘一片葉子下來，把它那半透明的皮兒剝掉，葉子就變得濕漉漉的。告訴你一個小秘密：因為寶石花和蘭花的葉子一樣，都不吸水。所以，可以把水滴到上面，讓寶石花更加美麗。
忘了介紹我爸爸了，他是一個業(yè)余植物愛好者，以上提到的植物都是他種的。有一次，我爸爸突發(fā)奇想，他把桃子、葡萄、石榴的子種起來。因為沒有地方，他只能種在花盆里。因為地方小，長出來的植物也是微型的。其中，最值得一提的是“葡萄樹”了。你也許會問：“葡萄是長在架子上的，怎么會是‘葡萄樹’呢？”告訴你，我們家的“葡萄樹”不光小，而且還“變異”了：它不再是長在架子上，而長成了一棵樹！
怎么樣，你喜不喜歡我家的“植物園”？
植物四年級作文3
有人喜歡雍容華貴的牡丹，有人喜歡芳香四溢的桂花，有人喜歡嬌艷美麗的玫瑰。而我，喜歡出淤泥而不染的荷花。
我家后面的缽池山公園就有大片大片的荷花。我喜歡荷花的原因是它的樣子和香味，荷花的樣子像一個小碗，中間再加上荷花中心嫩黃色的小蓮蓬，遠遠望去，活像一個碗里裝著一些豆子。荷花的顏色有白色，粉紅色，深紅色，還有紫色，我家附近公園里的荷花是以粉紅色居多，花瓣的底部帶著一點乳白色，很可愛。
夏天是荷花盛開的季節(jié)，微風(fēng)吹過，池塘里的荷花好像一個個穿著粉紅色裙子的小女孩在翩翩起舞。荷花的味道也很好聞，你聞，有沒有聞到一股淡淡的清香？真讓人心情舒暢��！碧綠的荷葉襯托著荷花的美。每當我去公園看荷花我就會想到楊萬里的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！�
荷花不僅可以供我們觀賞，她的渾身上下可都是寶呢，荷葉可以做出香噴噴的荷葉雞，蓮蓬里的蓮子可以做銀耳蓮子羹，還有長在泥里的蓮藕，洗干凈之后也可以做出很美味的菜。如果你還想了解一些關(guān)于荷花的知識，請做完作業(yè)以后自己查找資料吧。
你們說，荷花是不是很可愛呢？
植物四年級作文4
今天，媽媽帶著我和弟弟到植物園來玩。
到了植物園，春姑娘早就到了，那里柳綠花紅，我們到處游玩，那里五彩繽紛，我和弟弟在那里面，邊看地圖邊走。
我又走到那個我喜歡的地方——喂鴿場。于是我們跑過去買了兩包鴿子食，又開始了熱火朝天的喂食，喂了一會，鴿子們都向我們飛來，當我喂完一把，正要再拿食的時候，它們都偏著頭看我，好像在說：“還有吃的嗎？”
后面，有的鴿子，因為老搶不到吃的，所以老是一會兒飛到我手上，一會兒飛到我肩上，把我弄得又痛又癢。我感覺動物們和我們?nèi)祟惡糜袗郏乙欢ㄒＷo小動物們。
喂完了，我想：我不應(yīng)該把時間都用在喂鴿子上，因為我還有好多地方?jīng)]玩呢。于是，我們喂完了鴿子，我們又到了其他的地方去玩。走了一會，我看見一個地方掛著許多不同的大石頭，我看了說明才知道，這些石頭可以說是一種樂器，因為敲它們就可以發(fā)出不同的聲音，我們玩了一通就依依不舍地回家了。
那里雖然好玩單人太少了，真希望這次春游我們大家都可以一起去玩。
植物四年級作文5
春姑娘來了！她用那雙靈巧的手，把我們的光大新亞外國語學(xué)校打扮得漂漂亮亮，郁郁蔥蔥的，到處都是一幅幅美麗的風(fēng)景畫。
穿過操場，我們來到了植物園，這里簡直就是人間仙境。
最引人注目的是那一棵高大挺拔的鳳凰樹。它聳立在那里，像一個威嚴的士兵正在站崗，又像一把巨傘為我們遮風(fēng)擋雨。粉紅的花朵，遠遠望去，像一片美麗的晚霞，微風(fēng)吹來，樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲，似乎在哼著一支優(yōu)美的曲子，又像在熱情地歡迎著每一位觀光者。
旁邊的幾棵楊桃樹也不甘示弱，它們用自己濃郁撲鼻的花香引來了許多飛舞的蜜蜂和蝴蝶。到了秋天。滿樹的楊桃黃澄澄的，像一盞盞明亮的小燈籠，還發(fā)出誘人的香味，讓人直淌口水。偶爾，有幾顆熟透的楊桃掉進旁邊的池塘里，引來了幾條活波可愛的小魚，魚兒有黃的、白的、紅的、黑的，五彩繽紛，敏捷地穿梭在水里，靈動無比，美麗極了！
一陣陣涼爽的清風(fēng)吹過，一片片的落葉像蝴蝶一樣飄落在綠毯一樣的草地上。我漫步在這片色彩斑斕草地上，不盡想起了白居易的《憶江南》，“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，能不憶江南？”而我們的校園也可謂“風(fēng)光美”，“能不惹人醉！”
我愛校園的植物園！
植物四年級作文6
三月的小雨，淅淅瀝瀝，下個不停，向窗外望去，不經(jīng)意間看到了園子里的李子樹，李子樹長在園子的一個角落里，那是我和奶奶一起栽種的。在我和奶奶精心的培育下，它從一棵小幼苗長成了茁壯的、結(jié)滿果實的李子樹。
春天，天氣轉(zhuǎn)暖，所有的植物開始生長，李子樹也不例外，枝條已經(jīng)泛綠，使出全身的力氣使勁的生長。沒過幾天，在春風(fēng)的吹佛下長出了嫩綠的小葉子，枝條在風(fēng)中輕輕擺動，像極了可愛的小姑娘在翩翩起舞。又過了一段時間，雪白的梨花綻放枝頭，挨挨擠擠，互不相讓，遠遠的就能聞到陣陣清香，引得蜜蜂成群結(jié)隊的圍著李子樹唱起歌來。
夏天，李子樹結(jié)出果實，剛結(jié)出的'果實特別小，躲貓貓一樣藏在李子樹茂密的葉子下面，用手輕輕一撥拉枝葉，就會看見黃豆粒大小的果實，我真希望它能一下子長大。每到這個時候我就會忍不住去看它，偶爾偷偷摘下一顆嘗嘗味道，剛剛咬到一點，唇舌間不由得涌起一股澀澀的味道，有一種再也不想吃李子的想法。就這樣在期盼中果實漸漸長大，密密麻麻的果實好像成串的糖葫蘆，把枝條都壓彎了。
秋天，果實越來越飽滿，已經(jīng)從淺綠色變成了深紫色，摸起來軟軟的，站在樹下你就能聞到甜甜的李子味。我連忙摘下一個又大又紅的李子狠狠的咬了一口，汁水從嘴角流出，那味道酸酸甜甜，回味無窮。
冬天，李子樹只剩下光禿禿的樹干屹立在寒風(fēng)中，任憑風(fēng)雪肆虐。但是，明年還會發(fā)芽、結(jié)果，我相信經(jīng)歷了風(fēng)霜雨雪的它，果實一定比今年更甜。
植物四年級作文7
我喜歡一種植物叫“多肉植物”。我的媽媽養(yǎng)了很多這樣的植物，我們都親切的叫它們“肉肉花”。
肉肉花大多數(shù)似蓮花形狀，有的像玉石一樣晶瑩剔透，有的像果凍一樣滑滑嫩嫩，有時候我會忍不住想掐一下，想咬一口，因為它們真的太可愛了。
它們的名字更有趣，有的叫“吉娃蓮”，有的叫“熊童子”，還有叫“月兔耳”，吉娃蓮就像吉娃娃一樣可愛，熊童子的葉片就像狗熊的小爪子一樣，月兔耳真的就像兔子耳朵一樣毛茸茸的豎起來，太神奇了！
媽媽說多肉植物的老家在南非，是一種自然野生植物，生長在貧瘠的沙土中，有著超強的生命力！自然干旱使它們本能的儲存水分，肉肉們會隨著季節(jié)交替變化使得葉片絢麗多彩，因此變得更美麗。肉肉花的葉片本身就像花朵，有個很好的別名叫“永不凋謝的花朵”，這也是我喜歡它的原因。
媽媽每天呵護著這些小生命，給予它們充足的陽光和通風(fēng)，媽媽說這樣肉肉才能長的好。再搭配漂亮的花器，簡直就是一件藝術(shù)品。
我想，我應(yīng)該要學(xué)習(xí)多肉植物頑強的精神，克服困難，好好學(xué)習(xí)，做一個優(yōu)秀的學(xué)生。
植物四年級作文8
今天，學(xué)完英語，爸爸開車接我回家。在進入車庫的坡道上，我無意發(fā)現(xiàn)了一株植物，便對爸爸說：“老爸快看，這兒有株奇怪的植物！我們待會兒去看一下吧！”
停好車，我迫不及待地飛奔到那株植物前仔細觀察。這種植物的果實綠綠的，呈酒壺形，果子是掛在藤上的，隨微風(fēng)輕輕搖晃著。我看了半天，也沒看出這是什么植物。有點像南瓜，又有點像葫蘆，還有點像絲瓜。于是我問爸爸：“這是什么呀？”“是西葫蘆吧�！卑职执鸬�。
這株西葫蘆生長在一個角落里，沒有充足的陽光，但他卻一直長啊長，把欄桿當做自己攀援的目標。在我的印象中，植物都需要有充裕的陽光和水才能長得好，而這株西葫蘆即沒有充足的陽光，也沒有人給他澆水，卻生長得這么好，可見生命力多么頑強啊！我又仔細觀察了整個小區(qū)，發(fā)現(xiàn)這樣生長的不只西葫蘆，還有屋頂?shù)慕z瓜，架子上的葡萄藤等。我家露臺的月季花也是如此，盡管只給了它小小的一個角落，但它仍然一叢又一叢，一簇又一簇，照樣開得十分鮮艷。
過了幾天我又去看那株西葫蘆。原本掛在空中的果子變大，變重了，雖然還是掛在壁上，但幾乎已經(jīng)碰到地了。顏色變深了，莖也變粗了，像在給我展示它的生命力。
大自然的神奇是什么？就是長在角落的植物那頑強的生命力��！
植物四年級作文9
我喜歡很多植物。比如牡丹、荷花、繡球花、桃花，但我最喜歡的還是月季花。
月季花從遠處看，像一個小太陽，從近處看就更好看了。月季花的莖剛開始是嫩黃色，慢慢變成淺綠色，到最后變成了墨綠色。月季花的莖只有小拇指大小，越往上長就越細。月季花的根上面會有尖銳的刺，像渾身長滿刺的刺猬一樣，也像月季花的媽媽在守護者自己的孩子，不被欺負，好讓它們健康快樂的生長。月季花的葉子是橢圓形的，一片片葉子挨挨擠擠長的特別茂盛。葉子剛開始是嫩綠色，慢慢變成深綠色，葉子的邊緣有很多小齒，像一把把小鋸子。
月季花的顏色真多呀！有白的、紅的、黃的、橘黃色的，它的形狀更是千姿百態(tài)，有的含苞待放，像哪吒在蓮花中睡覺；有的半開半合，像一個害羞的小姑娘；有的全部開放，像小姑娘開心的笑臉張開了似的；還有的形狀是凋謝的，像是做錯事的小孩子低下了頭似的。突然，一陣涼風(fēng)微風(fēng)襲來，一股清涼的香氣撲面而來，給人一種神清氣爽、沁人心脾的感覺。
這就是我喜歡的植物，你們喜歡嗎？
植物四年級作文10
今天，天氣晴朗，我和爸爸媽媽去植物園玩兒。
剛走進植物園，我們就看見了一大片向日葵，向日葵像金色的海洋一樣。我在向日葵叢中發(fā)現(xiàn)了一個笑臉形狀的，非常獨特。接下來，我們在一棵大樹下開始野餐了，有我最愛吃的薯片，還有美味的柚子呢。
野餐后，我們開始散步了，走著走著，我看見了一種很奇怪的花，它是藍色的，在墻上倒掛著。我問爸爸：“這是什么花呀？怎么還長在墻上？”爸爸打開手機對著它一掃，就掃出來花的名字。“原來這花的名字叫喇叭花呀�！蔽殷@訝地說。
植物園中有一個展覽館，那里介紹了各種各樣的植物。其中，有一種植物叫噴瓜。當種子成熟的時候，一旦有風(fēng)吹草動，噴瓜就從葉蒂上脫落下來。由于內(nèi)部的壓力非常大，噴瓜一下子炸開，把種子噴到很遠的地方。這樣噴瓜種子就能落地生根了。植物們真得很有趣呢！
最后，我們還坐了小火車。小火車開啊開啊，路上全是鮮花，有紅的、藍的、白的，還有我最喜歡的紅玫瑰呢！
世上的植物可真多啊，我要認識更多的植物。我下次還要再來植物園玩呢。
植物四年級作文11
在群山懷抱的紫金山旁，坐落著一個植物園，它現(xiàn)是中國農(nóng)業(yè)植物研究所，又因靠近中山陵被稱為“中山植物園”。
走進大門，映入眼簾的是一座孫中山先生的雕像，上面刻著孫中山先生的生平事跡，透露出孫中山先生為推翻封建社會思想而戰(zhàn)斗，也寫出了孫中山先生為的富強之路做努力的拼搏。
繼續(xù)先前走繞過孫中山先生的雕像右拐，便會走上一條鋪滿石子的林間小路，左右兩邊那些不知名的小野花散發(fā)出陣陣芳香，讓你忍不住贊嘆；“這花真美啊，這花真香��！”走著走著，便來到一座植物館前，這里面主要種植的是我國云南和外國的一些熱帶植物，走進去你會看到許多高大的樹木佇立在你的眼前。這里的植物奇形怪狀，有的像扇子；有的像辮子；有的像小橋......其中最讓人贊嘆不絕的是西雙版納的神秘果：它形如芒果，又像剪刀。另外它又有一種神奇的功效，當我們吃掉這種果子的時候會感覺不到任何的味道，但如果這時你吃一些酸梅，你會感覺不到任何的味道，反而會有一種清香。原來這種果子可以暫時改變?nèi)说奈队X，所以才會又一股清香。
走出展覽館向后走去，便會到達中山植物園的后山，這里有一些抗日戰(zhàn)爭的碉堡和洞穴。這里群山臨立，樹木蔥蘢，能然我們充分感受到大自然的清新。
中山植物園不僅向我們展示了大自然的神奇之處，更讓我們感受到大自然的生機勃勃，我愛這個充滿生機的中山植物園。
植物四年級作文12
我所在的學(xué)校是美麗又充滿愛心的學(xué)�！廖餍W(xué)。我們的班級是后樓舞臺邊的四年三班！
一進班，就可以看見窗戶外那小小的植物園。那翠綠的顏色，讓人感覺非常舒適。
在這么多株植物中，我最喜歡的就是那一棵隨風(fēng)搖擺的魚尾葵了！魚尾葵的葉子小部分已經(jīng)枯萎了，但大部分都還是生機勃勃的。這一棵魚尾葵大概有三四米高，它的葉子像一條條游來游去的小魚的尾巴。初次見到魚尾葵，我還以為葉子是經(jīng)過人工裁剪的，但仔細一想，全校有那么多株魚尾葵，不可能一片一片地裁剪——這應(yīng)該是大自然媽媽賜給魚尾葵奇特的禮物。
魚尾葵不只是葉子奇特，連長出的須都特奇怪。你瞧，那垂下來有一點兒波浪卷的須上，長著許多密密麻麻的圓形的東西，有紫色的，有青色的。那是魚尾葵的果實。
我們學(xué)校的植物園里不只有魚尾葵，還有矮矮的山茶花，又高又直的假檳榔，綠油油的青草。
植物園最右邊種著許多根竹子，它們手拉手圍成圈。細長的竹葉一簇堆在另一簇上面。在微風(fēng)中，在陽光中，竹葉輕輕顫動著，仿佛告訴我生命是多么美好！
這就是我最愛的植物園。每天空閑時，我總愛坐在輪椅上，從靠教室的窗戶邊細細地觀賞著。它成了我生活中的一大樂趣。
植物四年級作文13
上海植物園是一座集科研、科普和觀賞游覽于一體的綜合性植物園，我早就想一飽眼福，而這次春游終于讓我如愿以償。
我們在老師的帶領(lǐng)下，乘車來到了植物園。一進門，綠草如茵的草坪和漫山遍野的花朵便映入眼簾。再走進一瞧，各種花卉都有：紫色的葉子花隨風(fēng)擺動著小身子，紅色的郁金香高貴地站在花叢中，亭亭玉立，粉紅色的牽�；g快地吹著“小喇叭”……千姿百態(tài)的花兒們迎風(fēng)跳著歡樂的舞蹈。
我們走出 ，經(jīng)過醫(yī)藥園，跨過小橋，最后來到了最大的展覽溫室。那兒幾乎什么植物都有，看得我們眼花繚亂。傳說中的芒果樹、龍眼樹和“見血封喉”一一展現(xiàn)在我們眼前�？吹健耙娧夂怼边@名字時，我嚇得往后退了兩步，后來看到說明時才知道，它的樹汁一旦進入傷口，就可能導(dǎo)致死亡。以前，獵人還用它狩獵哩！
溫室里還有名副其實的霸王樹和龍血樹。威武的霸王樹昂首挺胸，驕傲地站著，樹干上尖尖的刺格外明顯，如同身批鎧甲的勇士。如果你抓一下龍血樹，血一樣紅的樹汁就會分泌出來。
在另一間小溫室里，豬籠草吸引了我。據(jù)說它是吃小昆蟲的，怪不得這里一只小飛蟲也見不到。我多想看它吃蟲子，了解它是怎么吃的。哎，這是春游最大的遺憾了！
快樂的時光總是這么短暫。我真想再去一次植物園，再去好好研究一下植物那點事兒。
植物四年級作文14
春天來了，到處是一片生機勃勃、萬物復(fù)蘇的景象。這時，我的植物朋友――家里那盆辣椒樹，也不甘示弱地開始綻放出了屬于它自己的春天。
它的根穩(wěn)穩(wěn)地扎在松軟的泥土里。往上看，就是它的莖，它那柔韌的莖就像小朋友的腰肢，不過上面長滿了白白的絨毛。一片片綠葉大大方方地露出葉紋，好讓人們知道：我可不是白白來到這世上的，我必須得弄出點什么和別人不一樣的東西，讓這世界知道我的存在。所以呢，它們就理所當然地擁有各自的葉紋了。
我對辣椒樹最感興趣的有兩個地方，你們不妨猜猜看。猜好了嗎？第一個就是辣椒的花。有的花瓣兒全展開了，露出了幾根纖細的花蕊，還散發(fā)一點湊近才能聞得到的清香。有的則像害羞的姑娘，羞答答地才展開兩三片花瓣。有的還是花骨朵兒，雖說是花骨朵兒，但它卻一點兒不像它的姐姐們。它的姐姐們都不好意思的低下了頭，可它呢，卻高傲地仰起頭來。等它再長大一點就會明白為什么要低下頭來了。
讓我們繼續(xù)回到猜謎游戲。第二個呢，就是那一根還未完全成熟的小辣椒。
小辣椒因為還未完全成熟，底部還有一絲花蕊伴隨著它。我忽然覺得它會不會感到很孤單呢？就算它很孤單，我和爸媽也會悉心地照顧這些辣椒，讓它有更多的伙伴。
不管怎樣，我都愛我的植物朋友――辣椒。我希望有越來越多的人認識它！
植物四年級作文15
今年“五一國際勞動節(jié)”我和媽媽來到了盼望已久的雞西市動植物園游玩。
一路上，我高興極了，不由自地唱起歌來，車飛馳電撤般的前進，道路兩旁綠樹成蔭，很快就到了雞西動植物園。當我們來到雞西市動植物園門前，看見雞西動物園大門是用一個大樹樁制成的，大樹樁是棕色的，上面開了一個小窗口，里面座著一們售票員阿姨。在大樹樁上分出一根杈，上面寫著“雞西市動物園”七個大字，非常醒目。
走進雞西市動植物園里面，首先映入眼簾的是一片片的草坪，草坪上開滿了小花，有紅色的、白色的、粉色的，五顏六色，爭奇斗艷。順著用雨花石鋪成的小路往前走，我看見了三座小亭子坐落在草坪上，三座小亭子都掛著小燈籠，在遠處看，三個小亭子就像三只正要展翅飛翔的小鳥。再往里走，我看見了一個很大的鋼絲網(wǎng)，里面養(yǎng)了一大群小雞，小雞見我們走來，不但不怕，還咯咯咯的沖著我們叫，好像在對我們說：“給我一點吃的吧!
我已經(jīng)好常時間沒吃東西了。”我抓起一大把小米就往雞籠里扔，小雞們吃完了，又咯咯咯的叫起來，好像在說：“謝謝你，我吃飽了。”
正在這時，天空灰蒙蒙的一片片，要下雨了，我和媽媽便戀戀不舍的離開了雞西市動物園。
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