四年級故事作文錦集九篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的四年級故事作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級故事作文 篇1
這個假期,老師留了一項(xiàng)特別的作業(yè):做一個手工制品。
回到家,我就從網(wǎng)上找了幾個既簡便又美觀的手工制品,經(jīng)過我和媽媽的重重篩選和仔細(xì)挑選,終于選定了一條魚燈籠。
這條魚需要用到一個大瓶子,我就找來了一個農(nóng)夫山泉的瓶子,準(zhǔn)備用它作為我的主材料。然后用一個像貼畫一樣的紙包裝住了整個瓶子,不留一丁點(diǎn)兒縫隙。然后然后又把一張白色的硬紙剪成兩個圓圈,在上面用碳素筆涂上兩個圓圈,這就是小魚兒的眼睛了,然后我就把它用雙面膠粘到瓶蓋旁邊了。
然后我們就要做尾巴了,這個環(huán)節(jié)我不會,只好請叫心靈手巧的媽媽了。然后媽媽就用玩具的板把尾巴做成了,貼了上去。
可是我和媽媽左邊看右邊看都像一只小豬,沒有一丁點(diǎn)兒魚的模樣,所以我就和媽媽就干脆把準(zhǔn)備做的魚改成了小豬。
我們把尾巴去掉,換成了一根鐵絲一樣的尾巴。又從紙箱盒里剪了一個像樹葉一樣的豬耳朵,為我的小豬貼了上去。又從紙箱里面剪了四個銳角三角形,又把銳角的那里剪了一下,就做成了小豬的四只腳。
然后我的小豬就做成了,我開心地看著、捧著這只小豬,我的心里霎時有一種特別的成就感,因?yàn)檫@是我做的呀!
四年級故事作文 篇2
我是小木偶,我的爺爺是個老木匠,他把我做好后,看我一本正經(jīng)的板著臉,總覺得我的臉上缺少什么,于是爺爺就在我的臉上添了一個笑嘻嘻的表情,還給我起了“果妮”這么個好聽的名字。
我背著爺爺給我的紅背包興沖沖地走在大街上,這時,一只小紅狐貍走過來親熱地對我說:“小木偶,你這個紅背包真漂亮,讓我背一下吧?纯春臀疑砩系拿洳慌洌俊
“好的。”我毫不猶豫把背包借給了他,哪里想到,這個壞狐貍,居然背上我的包掉頭就跑,當(dāng)我氣喘吁吁地一把抓住紅狐貍的尾巴時,熊警官來到我倆面前,只見小狐貍滿臉憤怒地對警官說:“小木偶要搶我的包!”而我呢,只有笑嘻嘻地一副表情,氣得熊警官把我一下子拎起來扔出去好遠(yuǎn)。
我“笑嘻嘻”地蹲在路邊頭疼欲裂,這時一只可愛的小兔子來到我身邊關(guān)切地問:“你怎么了?”“我,我腦袋疼……”我笑著說。
小兔子露出疑惑的表情,“你裝得一點(diǎn)也不像!痛苦應(yīng)該是呲牙咧嘴才對呀!闭f完頭也不回地走了。
這時,賣糕點(diǎn)的老婆婆慢悠悠走過來親切地問:“木頭娃娃,你病了嗎?”
我依舊“笑嘻嘻”地說:“婆婆,我叫果妮,您能不能去告訴我爺爺,我腦袋好疼!”
婆婆看了我的表情后,很生氣:“唉,現(xiàn)在的孩子怎么這么不誠實(shí),會撒謊!”
這時的我真希望自己就是一個沒有腦袋的木頭疙瘩!我疼得躺在地上打滾。
空氣里一定是彌漫了傷心的氣味,善良的藍(lán)鼻子小女巫趕來了,“小果妮,我知道你傷心難過得想哭,你放心,我把人類所有的表情都送給你!”
只見她用魔杖在我的頭上一點(diǎn),“哇—”我一下子哇哇大哭起來,我把我所有的委屈和小兔子、老婆婆對我的誤解都對小女巫說了出來,心里一下子舒服多了,腦袋也不疼了,哈哈。我已經(jīng)會開心地大笑了!
(在我的身上,后來又發(fā)生什么事呢?請聽我接著給你們講……)
“我”的故事(續(xù))
我告別了救星藍(lán)鼻子小女巫,一路上又唱又跳,我那短短的“蘑菇頭”也被我甩得一上一下飛了起來,沒到家門,我就大聲地喊著“爺爺,爺爺,我回來了!”爺爺看到我神采飛揚(yáng)的樣子,驚喜地看著我,“果妮呀,這真是造化呀,你也有人類的表情了!這真是……咳咳,”只見爺爺高興的胡子左翹一下右翹一下地, “太好了!”
爺爺又給我新做了一個紅色的書包,比上個背包好看得多!爺爺說要把我送到一所好的學(xué)校去讀書,校長是全城有名“小城說雨”。爺爺說要讓我也學(xué)習(xí)人類的文化知識。我聽了高興地一蹦三尺高!晚上睡不著,跑到月亮姐姐那里遛達(dá)一圈才下來。
第二天,我蹦蹦跳跳地走在上學(xué)的路上,“小鳥在前面帶路,風(fēng)啊吹向我們—”,我快樂地唱著歌兒,我轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀的向前跳去……
“哎呀!”我一下子趴在了地上,摔了個狗啃泥!都怪我得意地忘了形,自己畢竟是個木頭人呀,腿腳也沒有那么靈活呀!
“你怎么了?”一個溫柔的聲音傳來,我抬起淚汪汪的眼睛看了一眼,還是那只小兔子。
“我去上學(xué),可是,我不小心摔了一跤,好疼。 蔽疫@會真是呲牙咧嘴的一副痛苦狀,鼻子都快歪了。
“哦,我叫妮妮,我也是去上學(xué),你摔得沒事吧?我扶著你走吧,你叫什么名字?”小兔子妮妮一笑起來可真甜真美呀,看得我都不覺得腿疼了。
“我叫果妮,哦,咱倆都是‘妮’字輩的呢!蔽胰嗔巳嗫焱崃说谋亲,擠出了一個比哭還難看的笑容。
“來,果妮,我扶著你一起去‘作文連線’上課!”甜美的聲音再次響起,我感激地望著小兔妮妮,心想:“能和她在一起學(xué)習(xí),真是幸福呀!”想到這,腿上也來勁了,呵!我哪也不疼了!我倆手拉手樂呵呵地走進(jìn)校門。
在“小城”校長的帶領(lǐng)下,我開開心心地過了一上午,我和小兔妮妮已經(jīng)成了形影不離的好朋友,放學(xué)時,我倆又手拉手一起走出校門,就在我倆嘻嘻哈哈說笑的時候,我的眼前“呼”地飄過一道紅影。
“那不是誰嗎!那個……那個……”我急得結(jié)巴起來,“妮妮?鞄臀易プ∷!”我急得臉紅脖子粗,眼睛要冒出火來!
“怎么了,果妮?”妮妮被我整得丈二摸不著頭腦,焦急地問。
“我的紅背包……小紅狐……是他……搶走了我的,咳咳,”我憋得一口氣沒喘上來,“快追!”我急得直跺腳,話沒說完,就沖著紅影子追了上去!
妮妮反應(yīng)真快,從我斷斷續(xù)續(xù)地叫喊中她已經(jīng)明白了事情的大概,也撒開丫子緊追了上去……
小紅狐見我們在后面追他,似離弦的箭快速跑著……那個紅背包在他身后上下跳躍著。
“抓住他!呼哧……呼哧……”路上的人們看到我焦急地喊聲,那憤怒的表情,滿頭的大汗,也都明白了是怎么回事,于是,抓捕紅狐的隊(duì)伍開始不斷地增加,校友雅兒、豪豪、甜甜、升升、寧寧、沖鋒一號……大部隊(duì)都來幫忙了!
最后在熊警官的堵截下,小紅狐終于被大家抓獲了!
“就是他搶走了我的紅背包!”我死死地抓著小紅狐的尾巴,憤怒地瞪大了眼睛,豎起了眉毛:“看你還怎么耍賴!”
大家你一言我一語地痛斥小紅狐的惡行。
這會的小紅狐早沒有了先前的趾高氣昂,耷拉著腦袋,一副垂頭喪氣的樣子。
“這個小狐貍?cè)鄙俟芙蹋不太懂事!边@時,一個洪亮的聲音傳來,“!”我驚喜地看到是小城校長。校長接著說:“你來我們學(xué)校里學(xué)習(xí)吧,小狐貍,只要你好好讀書,以后會成為一個人見人愛的好孩子的!”
大家聽了校長的話,都覺得校長的話很有道理。
“我,我一定改掉壞毛病,”小紅狐羞得滿臉通紅,“對不起,小木偶,把你的包給你!”說完,眼圈紅紅的'。
我和妮妮聽了小狐貍的話,都高興地眉飛色舞,“那我們以后就是好朋友了!”
我們一群好伙伴,簇?fù)碇〕切iL,有說有笑地向前走去……
四年級故事作文 篇3
書可以讓我們增長知識,開闊眼界;書可以讓我們懂得道理,提高素質(zhì);書可以讓我們陶冶情操,讓我們明智……書是我們一生的益友!
20xx年8月7日下午,我們班的小記者進(jìn)行了《五三班的壞小子》閱讀討論活動和換書樂活動。首先,一位小記者與我們一起探討了讀書方法:“第一步,我們可以讀讀書的封面;第二步,我們可以了解作者;第三步我們就可以看看目錄,了解主要章節(jié);第四步,就是開始讀整本書啦!”大家都非常贊同這樣的讀書步驟與方法。
“接下來我們進(jìn)行有獎問答環(huán)節(jié)!”主持人說道。幾個男生一聽到有獎,都激動地跳了起來,歡呼了起來,“開心”兩個字都寫到了臉上。
“1、《五三班的壞小子》是誰寫的?”小記者的手都沒閑著,高高地舉在半空中!靶显娾 北徽埖降男∮浾卟患偎妓鞯鼐桶汛鸢刚f了出來。拿獎品時,我們的臉上露出了隱藏不住的喜悅。接下來的環(huán)節(jié),我們認(rèn)識了貪吃的肥貓、機(jī)靈的米老鼠、跑步很快的兔巴哥和討厭喝牛奶、吃雞蛋的豆芽兒,大家討論地?zé)峄鸪。對!這不就是讀書的第五步——精讀!把書讀透徹、讀出人物性格特點(diǎn)、語言特點(diǎn),讀出思想內(nèi)涵。
最后,我們進(jìn)行了換書樂活動。老師一聲令下,大家都飛奔到自己喜愛的書那里,小記者們宛如一只只勤勞的小蜜蜂正在采蜜!我跑到了石恬那兒:“石恬,我想和你換《笑貓日記》。我的書是伍美珍阿姨主編的,里面有很多小讀者的作品!”“我看看!笔穹朔?guī)У臅,爽快地答?yīng)了。“這么快就換到了,好開心!”我心里有種說不出的喜悅。再看看其他同學(xué),他們很多也都換到了自己心儀的書,正迫不及待地翻閱呢!
“愛書就是愛生活,書就像調(diào)味的雞湯,能把我們的生活變得有滋有味!睏罴t櫻阿姨的話語一直激勵著我。同學(xué)們,讓我們一起插上閱讀的翅膀,飛向更高的知識天堂吧!
四年級故事作文 篇4
上次牧羊人不聽鄰居的勸告,羊丟了好多,牧羊人很傷心。好不容易賺來的錢,就這么沒了。經(jīng)歷過上次的事情牧羊人對自己說,一定要記住上次的教訓(xùn),千萬不能再讓狼把羊吃了。
這一次牧羊人又買了一大群羊,又放在那個破了沒修了羊圈里。鄰居都替他擔(dān)心呀!都去牧羊人家里勸他把羊圈的窟窿補(bǔ)上,別和上次一樣犯同樣的錯誤!牧羊人嘴上答應(yīng)著,卻沒有行動我。到了晚上,獵人把洞馬馬虎虎的補(bǔ)了一下,但是一點(diǎn)都不堅固,羊還是有辦法跑出來。第二天上午,牧羊人早早的出門了。原來獵人是騎著摩托車去保險公司了。牧羊人到保險公司之后給他的羊都買了一份保險,還簽了一份合同,還注明:如果丟了一只羊,要賠償我100元。辦完相關(guān)手續(xù)后,牧羊人就高高興興的回家了。
一天又一天,羊丟得差不多了。鄰居都在擔(dān)心牧羊人的羊,牧羊人卻不以為然。終于,終于最后一只羊也丟了他趕緊騎著摩托車去保險公司,對那里的人說:“我的羊全丟了,你們要賠償我!苯Y(jié)果保財險公司就照例賠償了牧羊人的錢。這回,牧羊人可賺大了。鄰居這才恍然大悟,都稱贊牧羊人的聰明。
從此牧羊人過上了幸福而愉快的生活。
四年級故事作文 篇5
金秋十月,地上鋪滿了金燦燦的落葉,發(fā)出“沙沙”的聲音,真像一曲美妙的歌,小木偶帶著藍(lán)鼻子小女巫送給他的豐富表情,開開心心地上路了。
他在大街上走著,非常快活。突然!他看見了十字路口東面那一座紅色的大房子,那是“紅狐寓”,是紅狐貍的住所。他不由得想到了上次的事,決心去找狐貍理論一番,于是他叩開了小紅狐的家門。
小紅狐見到是他,不慌不忙地說:“你這個木偶,來我這干什么?真是只打不死的小強(qiáng)!
小木偶生氣地說:“你、你上次……明明是你搶了我的書包,還說是你的書包,你也太不講道理了,還說我是只打不死的小強(qiáng),我現(xiàn)在要去法院告你!”
“哼,告就告,誰怕誰呀!我可是聰明無比的小紅狐,誰還怕那個笨法官,不過一只猩猩而已!毙〖t狐得意地說著。
“你不要強(qiáng)詞奪理,明明是你干壞事,還振振有詞。我一定不原諒你,和你打官司到底!
“你有辦法告贏我嗎?你連個意思也表達(dá)不清楚,再說,就憑那個糊涂猩猩……”
沒等小紅狐說完,突然,一陣怒吼壓下了它們的爭吵!笆钦l在罵本官啊?竟敢如此大膽!痹瓉硌,它們倆你一句我一句,沒注意已經(jīng)來到了法庭門口,猩猩法官正好出來聽到了他們的對話。
見到了法官,小木偶生氣地說:“報告,上次是小紅狐搶我的書包,已經(jīng)兩天了!
小紅狐尖叫到:“這是我的書包,我的,我的,才不是它的呢?”
“哦,原來還為這事爭吵呀!”猩猩法官說“那么你們各有什么證據(jù)呢?”
小紅狐急切地說:“上面有我的氣味,還有我的書!
小木偶一時竟然說不出來,他結(jié)結(jié)巴巴地說:“我……我也不……我也不知道。”小木偶急得直打轉(zhuǎn),眼淚嘩嘩地流了出來。
小紅狐則在邊上得意洋洋地看著好戲。
法官看它哭得很傷心,心里明白了七八分,內(nèi)心很同情它。小紅狐還在一邊得意地說:“小木偶既沒有人證,又沒有物證,所以這個紅背包是我的!
這時,老木匠出現(xiàn)了,他說:“我可以做小木偶的證人,因?yàn)槟莻書包是我做好送給小木偶的!
這時候,小紅狐嚇得面如土色,當(dāng)場就癱坐在那里,低下了頭。猩猩法官一把拎起他,說:“現(xiàn)在,你是向小木偶道歉改過?還是跟我到法庭去?”
小紅狐一下子哭了起來,說:“對不起,我錯了,我再也不顛倒黑白欺負(fù)人了。”
小木偶也向它走去,嚴(yán)肅地對它說:“小紅狐,你愿意改正,做個助人為樂的小紅狐嗎?”
小紅狐慚愧地說:“我愿意,我愿意!”
從此,小鎮(zhèn)上的居民們天天看見小木偶和小紅狐在一起,手拉手,一起幫助大家!
四年級故事作文 篇6
一天,小木偶快樂的走在大街上,向每一個人友好的打招呼。
這時,它看見了小紅狐:小紅狐在炫耀自己的紅書包。這時,一個念頭涌進(jìn)了小木偶的心里:是時候拿回我的是紅書包了。想完,他就沖上去,抓住小紅狐的尾巴,小紅狐剛想逃可是卻被小木偶牢牢地抓住。小紅狐大喊:“為什么抓我,我又沒得罪你!毙∧九祭淅涞卣f:“為什么,你因該會知道?彀鸭t書包還給我,我就饒你一次,不然咱們?nèi)ヒ娋!”小紅虎抱住書包死死不放,可還是被小木偶連拖帶拽的拉到警察局。
到了警察局,小木偶向熊警察說明了一切,可熊警察說:“我不信,除非······你給我找個證人來,我就相信你。"小木偶并不氣磊,它找來了小女巫,因?yàn)樾∨自f過,她知道小木偶的一切經(jīng)歷。最后,小女巫向熊警察說明了一切。熊警察把小紅狐關(guān)進(jìn)了大牢。
從此,小木偶過上了快樂的生活。
四年級故事作文 篇7
小木偶獲得了人類所有表情之后,像藍(lán)鼻子小妹說了100個謝謝,之后就開開心心的回到了老木匠的家。第二天老木匠看見小木偶的紅包不見了,就問小木偶你的紅包去哪兒了,小木偶憤怒的說了一遍小紅狐偷他紅包的故事給老木匠聽。老木匠知道說:“笑很重要,但是只會笑是永遠(yuǎn)不夠的!
小木偶想要老木匠給再刻一個弟弟,老木匠花了幾天時間才把小木偶的弟弟刻好。小木偶和他的弟弟手拉著手出了家門,倆人在街上大步大步的向前走,他們先來到了包子店吃包子。然后他們向大山進(jìn)了,他們來到山腳下,看著山頂倆人不約而同的說:好高!我們一定要爬到山頂,他們奮力的向上爬,爬著爬著一會就來到了天池,他們跳進(jìn)湖里洗了一個澡。又向山頂進(jìn)發(fā)了;他們花了五個小時才到達(dá)山頂。他們站在山頂往下看,他們都說我們終于爬到山頂了,我們成功了。
小木偶兄弟晚上回到了老木匠的家,老木匠問他們?yōu)槭裁催@么晚才回來,兄弟倆都說我們?nèi)ヅ郎搅恕?/p>
四年級故事作文 篇8
小的時候,我總是喜歡尿床,每次尿床都是我睡得正香的時候。說出來可是一件很不光彩的事。
記得在我上小學(xué)一年級的時候,誰到了半夜,我一下子感覺床單上濕漉漉的。我迷迷糊糊的用手一摸,尿床了!我急忙喊:“媽媽!媽媽,我尿床了!”媽媽趕忙爬起來,說:“暉暉,快起床,把濕的衣服脫下來,不然要著涼的!”說著媽媽趕快幫我換好衣服。而自己卻是穿著單薄的睡衣!翱焐洗菜X去,不要影響了明天的學(xué)習(xí),知道嗎?”媽媽一邊說話,一邊用最快的速度把我的床單和被套都換了。
“媽媽,尿床是不是很臟?”
“傻暉暉。我是你的媽媽,又不是別人。媽媽不嫌你,以后可要記住,不能再尿床了!”媽媽用手撫摸著我的頭說。
“知道了,我想您保證!”我調(diào)皮地舉起右手向媽媽保證。
我躺在床上,看著媽媽走出房門,我聽見了幾聲咳嗽聲,接著又聽見了“嘩,嘩,嘩……”的洗衣服聲,這三更半夜的,媽媽還去幫我洗衣服。我禁不住留下感激的熱淚。
每當(dāng)我想起這件事,都會忍不住哈哈大笑,小時候的自己給媽媽帶來了多少麻煩!現(xiàn)在長大了,我再也不會讓媽媽為我的吃喝拉撒而擔(dān)心了。我要學(xué)會用我的愛來回報媽媽,而不是讓媽媽一味地為我付出。
四年級故事作文 篇9
我曾經(jīng)因?yàn)榭磿l(fā)生過許多有趣的事,其中有一件是我印象最深的,今天,我就和大家來聊一聊吧!
有一次,我們班的任喆宇同學(xué)邀請我去他家玩,我答應(yīng)了,在走之前媽媽多次叮囑我中午飯要回家吃,我隨意的回應(yīng)了一聲:“哦!本妥吡恕N襾淼饺螁醇液退嫫鹆孙w行棋,可是我對飛行棋沒興趣,玩了一會兒就不想玩了,我問任喆宇:“你家有書嗎?”他說:“有”說完,他就給了我一本“科幻故事書”給我,我立馬看了起來,我看的津津有味,看著看著就到了吃中午飯的時間了,我卻沒有意識到,這時,任喆宇來叫我吃飯了,我才從書中走出來,我想起了,媽媽叮囑我的話,和任喆宇說了一遍,他說:“算了,你就在我家吃飯吧,我和阿姨說一下!背酝觑埡笪易吡,在走的路上,我依然看著書,結(jié)果一不小心撞到了樹。
自己都覺的好笑!
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