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    四年級(jí)讀書作文

    時(shí)間:2021-11-15 10:14:38 四年級(jí) 我要投稿

    精選四年級(jí)讀書作文合集5篇

      在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的四年級(jí)讀書作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    精選四年級(jí)讀書作文合集5篇

    四年級(jí)讀書作文 篇1

      書是精神的糧食,是指路的明燈;書拉近了時(shí)間的距離,縮短了地域的間隔;書使我暢游萬(wàn)水千山,鳥(niǎo)瞰古今中外;書向我打開(kāi)了通向知識(shí)大門,架起了通往社會(huì)的橋梁。我喜歡讀書,在書中學(xué)到了很多生活中沒(méi)有的東西。現(xiàn)在我天天離不開(kāi)書,似乎一日不讀書,就感覺(jué)缺少了什么。讀書得到的知識(shí),那是永遠(yuǎn)也不會(huì)消失的。

      有一次,我和姐姐們舉行了一場(chǎng)知識(shí)問(wèn)答賽之搶答賽,大姐姐是提問(wèn)者,小姐姐和我是答題者,“第一題,”大姐姐報(bào)題了,我們?nèi)褙炞⒌穆?tīng)著,“清代國(guó)王的家族叫什么名字?”“愛(ài)新覺(jué)羅。”題目剛報(bào)完,我就回答了!罢_!”大姐姐說(shuō),“繼續(xù),人的五臟有哪些?”“心?肝?脾?肺?腎!蔽矣忠淮螕尨鸪晒。姐姐們有些驚訝,特別是小姐姐,瞪大雙眼看著我,“最后一題,”大姐姐又報(bào)了,“八國(guó)聯(lián)軍攻打中國(guó)是哪八國(guó)?”“英?俄……”小姐姐結(jié)巴了,我找準(zhǔn)了這個(gè)時(shí)機(jī),說(shuō):“英?俄?日?法?德?美?意?澳。”“恭喜,你獲得了冠軍”大姐姐為我喝彩,而小姐姐的嘴卻成了O型,我跑過(guò)去,拍著他的肩,大人般模樣地說(shuō):“唉,看書看得少。 

      又有一次,少年宮的老師布置我們寫5條名人名言,可我們家沒(méi)有這方面的書,但我還是順利地完成了這個(gè)作業(yè),你知道我是怎么完成的嗎?原來(lái),我是在圖書館看書的時(shí)候,偶然看到一本關(guān)于名人名言的書,我記住了一些,同時(shí)也摘了精彩的語(yǔ)段。沒(méi)想到,那次竟用上了。

      說(shuō)起圖書館,那可是我最喜歡的地方,放假了,我很喜歡呆在圖書館里,津津有味,盡情地遨游。在那里,我讀了一本又一本的好書。在那里,我認(rèn)識(shí)了許多朋友,如匪夷所思的堂吉訶德?陰險(xiǎn)的曹操?神機(jī)妙算的諸葛亮?百戰(zhàn)百勝的孫悟空以及憨厚可愛(ài)的豬八戒等等,我又結(jié)識(shí)了許多作家,有塞萬(wàn)提斯?高爾基?羅貫中等等,這些朋友每時(shí)每刻都在陪伴著我。

      好書是良師益友,指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)、生活,教會(huì)我們勤奮、自信、忠誠(chéng)。和好書在一起,永遠(yuǎn)也不會(huì)感到寂寞。書中自有黃金屋。因?yàn)樽x書,所以愉快。

    四年級(jí)讀書作文 篇2

      快樂(lè),是一朵散發(fā)著淡淡清香的芬芳野花,,滋潤(rùn)著我的思想;快樂(lè)是一幅流光溢彩的畫面,溫暖著我的心扉;快樂(lè)是一雙飛向智慧寶庫(kù)的純潔翅膀,領(lǐng)著我到知識(shí)的寶庫(kù),帶我到知識(shí)的海洋里面自由自在的遨游。

      自然知識(shí)的圖書,帶我走進(jìn)了大自然的懷抱:草原上的奇花異草,昆蟲(chóng)世界里的大大小小的蟲(chóng)子,深海里的各種魚類。我從中了解到大自然的各種搞笑的知識(shí)。

      科幻小說(shuō)類圖書,領(lǐng)我置身一無(wú)邊無(wú)際的宇宙空間。太空里的戰(zhàn)爭(zhēng),曲折離奇;飛碟和外星人的事故更是出神入化,資料及其精彩,這些圖書引人入勝,

      美術(shù)書的資料更是迷人,比如那些家具、風(fēng)景、動(dòng)物,畫的都十分出色,還有那些迷人的動(dòng)漫畫的更是巧妙絕倫。

      品味唐詩(shī)宋詞,使我領(lǐng)悟了其中的奧妙:那里有山清水秀的風(fēng)景,有奇異可愛(ài)的動(dòng)物,有“人閑桂花落,夜靜春山空”的清新淡雅,有“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”的不舍思鄉(xiāng)之情,山是青的,天是藍(lán)的。這些景色,這些感覺(jué),我都能從書本里領(lǐng)悟到。

      高爾基曾說(shuō)過(guò):書是人類進(jìn)步的階梯。書是無(wú)窮的財(cái)富,書,使我走向光明的未來(lái)。當(dāng)你孤單的時(shí)候,書是你最好的朋友。正所謂:讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。

    四年級(jí)讀書作文 篇3

      “噼里啪啦”……窗外,小雨不斷如珍珠灑落下來(lái),可是,我沐浴著永不停息的書雨。

      “書籍是人類進(jìn)步的階梯,”正如高爾基所說(shuō)。書在我們的生活中是必不可少的,書是智慧的源泉,書可以增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)。我愛(ài)讀書,當(dāng)然,我也讀過(guò)許多好書,如:《城南舊事》、《草房子》、《夏洛的網(wǎng)》等。

      有一次,我正在看一本書,它叫做《今天我是升旗手》。我正看得津津有味,突然傳來(lái)一陣聲音“到樓下去幫我買一下醬油!蔽已b作沒(méi)聽(tīng)到,繼續(xù)看我的書,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽見(jiàn)我還沒(méi)去,就是用她的獨(dú)門武功“河?xùn)|獅吼”,“快去!”我連忙放下書,像離弦的箭一樣,跑到樓下,隨便拿了一瓶“醬油”,就急急忙忙跑回家里,把“醬油”放到了桌子上,就一個(gè)箭步?jīng)_回房間,就繼續(xù)捧著書看,正當(dāng)我還沒(méi)看完一行時(shí),媽媽又到我房間,她問(wèn)我:“我叫你買醬油,你怎么買成醋啦?這該怎么辦?”我漫不經(jīng)心地說(shuō):“涼拌,炒雞蛋!”媽媽無(wú)奈地了搖頭,說(shuō):“你這書呆子,還是我去買吧,真是小學(xué)生看書——念念不忘。

      我愛(ài)讀書,因?yàn)椴煌臅馨盐規(guī)У讲煌氖澜。如:科幻書能把我(guī)У交孟胫牵辉⒀詴馨盐規(guī)У絼?dòng)物世界;歷史書能帶我乘坐時(shí)光之船,穿越到過(guò)去的年代。有的書能讓我開(kāi)懷大笑;有的書能讓我淚流不止;有的書卻讓我羞愧不已。

      記得冰心的《繁心春水》,其中有一段我仍舊記憶猶新,是這樣的:

      “嫩綠的芽?jī)汉颓嗄暾f(shuō),發(fā)展你自己。

      淡白的花兒和青年說(shuō),貢獻(xiàn)你自己。

      深紅的果兒和青年說(shuō),犧牲你自己。”

      我認(rèn)為這段話對(duì)任何人都是有所啟迪的,因此,我時(shí)時(shí)刻刻都把這句話掛在心里,提醒自己。我是這樣理解這段話的;我們還小,就像嫩綠的芽?jī)海枰都优W(xué)習(xí),將自己發(fā)展成一個(gè)有用之才。青年恰似淡白的花兒,應(yīng)當(dāng)為祖國(guó)作出貢獻(xiàn),回報(bào)祖國(guó)中年人好比深紅的果兒,在別人需要你的幫助時(shí),應(yīng)當(dāng)不加思索的幫助別人,有時(shí),甚至是犧牲自己。

      書就像一位老師,我從書中領(lǐng)略到人世的真諦,從書中知道了時(shí)間的可貴,一切切的一切,所以,我愛(ài)讀書。

      莎士比亞說(shuō):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!鄙勘葋啎(huì)把書喻為全世界的營(yíng)養(yǎng)品,還不是因?yàn)闀杏胸S厚的知識(shí)嗎。

      人們都愛(ài)讀書,因?yàn)闀軒覀冨塾问澜纾p遍天下奇觀;因?yàn)闀茏屛覀兞私馓煜率拢瑢?duì)一切都無(wú)所不知;因?yàn)闀茏屛覀冎绖?dòng)物的心聲,暢游它們的心靈世界。

      我愛(ài)你——無(wú)所不能的書!

    四年級(jí)讀書作文 篇4

      小時(shí)候總是看見(jiàn)爸爸手里拿著本書,偶爾我也會(huì)搶過(guò)來(lái)翻一翻,看到整頁(yè)整頁(yè)的白紙黑字,總覺(jué)得這書讀起來(lái)太累,太枯燥,太乏味了,更樂(lè)意跟爸爸搶書玩。也許正是爸爸為我打開(kāi)了書籍之門,如今的我卻也離不開(kāi)書籍了,每天不讀會(huì)兒書就會(huì)覺(jué)得心里空落落的,總是覺(jué)得心里不踏實(shí),就這樣我愛(ài)上了讀書,并享受著讀書的樂(lè)趣。古人云:“書中自有黃金屋,腹有詩(shī)書氣自華!蔽以谧x書的過(guò)程中不僅獲得了勝似黃金的知識(shí),而且不斷的提高了我的品德修養(yǎng)。

      在我的小小書架上收藏著幾百冊(cè)我喜歡的圖書,每一本書都讓我百看不厭。在這些書中,我了解了中國(guó)歷史,認(rèn)識(shí)了許多珍禽異獸,領(lǐng)略了世界各地的文化。隨著年齡的增長(zhǎng),我收藏的書籍從簡(jiǎn)單的繪本到拼音讀本,再到自然百科,世界名著,不知不覺(jué)間,我對(duì)書籍的熱愛(ài)便進(jìn)入一種如癡如醉的境界。不知道從何時(shí)起,我的書上再也沒(méi)有了藍(lán)色的天空,沒(méi)有了綠色的小樹(shù),也沒(méi)有五彩的世界了。有的只是福爾摩斯辦案的神奇,海倫凱勒的堅(jiān)強(qiáng)和對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的永不妥協(xié),還有岳飛精忠報(bào)國(guó)的赤膽忠心。在我的這些書中,我最喜歡描寫動(dòng)物生存環(huán)境的動(dòng)物小說(shuō)了。

      沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)暢銷海內(nèi)外,而這也是我的最愛(ài)。在讀書時(shí),隨著主人公情緒的變化,我的情緒也發(fā)生著變化。當(dāng)主人公為了保護(hù)自己的族群和領(lǐng)地而奮力拼搏時(shí),我為主人公捏一把汗;在主人公要扳回一局翻身取勝時(shí),我欣喜若狂;在主人公身臨險(xiǎn)境時(shí),我的心里又充滿了悲傷。記得有一次,看到人類為了自己的欲望而大規(guī)模的獵殺動(dòng)物時(shí),我的.心中充滿了憤怒。人類獵殺動(dòng)物的血腥場(chǎng)景時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我的腦海中,讓我不寒而栗。通過(guò)讀書,我知道了人類社會(huì)和自然應(yīng)該和諧發(fā)展,遵循自然規(guī)律,請(qǐng)大家不要再破壞環(huán)境,傷害小動(dòng)物們了!

      書,就是一把金鑰匙。是它,為我打開(kāi)了知識(shí)的大門,讓我在知識(shí)的海洋中盡情地遨游;是它,為我點(diǎn)亮了人生的啟航燈,照亮我前進(jìn)的道路;是它,為我培養(yǎng)了優(yōu)秀的性格品德,分享著世間的真、善、美。我喜歡讀書,讀書帶給我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè),讓我們大家都拿起書本,一起來(lái)體會(huì)讀書的樂(lè)趣,樂(lè)在讀書。

    四年級(jí)讀書作文 篇5

      我很喜歡讀書。我讀過(guò)的書像撒在沙灘上那些五顏六色的貝殼一樣,而沒(méi)有讀過(guò)的書也像貝殼一樣,永遠(yuǎn)也撿不完。

      每次去人民公園,我總也忘不了到書店里看看書,買幾本書。爸爸就問(wèn)我:“你為什么喜歡讀書呀?”我總是咧嘴一笑。讀過(guò)的書很多,而家里的書也很多。每次買回來(lái)一本新書,我回到家,總是悠閑的坐在三角沙發(fā)上如饑似渴的讀,媽媽叫我吃飯我都聽(tīng)不見(jiàn)。到了晚上我又把書藏在被窩里看。父母為此說(shuō)過(guò)很多次,我總是改不了。

      在上三年級(jí)的時(shí)候,有一段時(shí)間,媽媽把書都給我藏了起來(lái)。我問(wèn)為什么,他說(shuō);’’我怕你看太多書,影響了學(xué)習(xí),所以……沒(méi)等媽媽說(shuō)完,我就大喊:所以……所以把書藏了起來(lái)嗎?媽媽沒(méi)說(shuō)話。我生氣的走了我就開(kāi)始翻箱倒柜的找啊,找著了,關(guān)住門在衛(wèi)生間里看。父母看我這般模樣,也就投降了。我高興地像打了勝仗的將軍。

      還有一次,上四年級(jí)時(shí),我的一個(gè)同學(xué)帶了本很精彩的書。把我的饞勁又勾出來(lái)了。我就去跟那個(gè)同學(xué)借,我好話說(shuō)盡,他還是不借給我,沒(méi)辦法,只好收起我的淑女風(fēng)范,用武力來(lái)使他屈服。哪知,他不吃這一招。沒(méi)辦法,我只好對(duì)他吹胡子瞪眼,他知道火山即將爆發(fā)便馬上把書借給了我,我馬上陰轉(zhuǎn)晴,滿懷感激地對(duì)他說(shuō)了聲謝謝你。怎么樣,我稱得上個(gè)十足的小書迷了吧!

      現(xiàn)在,我如果爸爸在問(wèn):“我你為什么喜歡讀書?’’我便會(huì)自信的告訴爸爸,因?yàn)樽x書能豐富我的課余生活,使我的知識(shí)更淵博。我喜歡寫文章,讀書使我的詞句豐富了。別人寫文章犯愁,我不犯愁,因?yàn)橹灰ê妙}目,寫出第一句話,后面的內(nèi)容就像流水一樣源源不盡,娓娓道來(lái)。

      書就像一片海洋,而我們這些讀書的人就是海上的一葉扁舟,永遠(yuǎn)也行不到海的盡頭。書就像一顆大樹(shù),不管我們?cè)趺磁逝,也爬不到到?shù)的頂端。這上面的一段話,是我的經(jīng)驗(yàn),你認(rèn)同么?

      書就是我兒時(shí)的伙伴,是我童年的伴侶,我要好好珍惜它,讓它成為我一生的伙伴陪伴我一生,讓我時(shí)時(shí)刻刻都在學(xué)習(xí)。讀書伴我成長(zhǎng),讀書是我的快樂(lè)。

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