四年級(jí)足球作文錦集10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的四年級(jí)足球作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)足球作文 篇1
放學(xué)了，幾個(gè)小伙伴約好到街角公園的一片空地上踢足球。他們把書包堆成兩堆，作為球門，緊張、激烈的比賽開始了！
球門前那個(gè)穿著黑色上衣、藍(lán)色短褲，長(zhǎng)著一頭金發(fā)的高個(gè)小男孩是守門員。只見他半蹲著，雙手撐在膝蓋上，身子微微向前傾，目光炯炯有神，注視著前方，嚴(yán)陣以待，隨時(shí)準(zhǔn)備上前撲救。他后面那個(gè)穿著一身紅色運(yùn)動(dòng)服的小男孩兒，他可能是替補(bǔ)守門員。他把雙手往背后一放，雙腿叉開，觀察著賽場(chǎng)局勢(shì)，時(shí)刻準(zhǔn)備替補(bǔ)上場(chǎng)。
過往的行人都被這場(chǎng)緊張而又精彩的比賽吸引了。他們紛紛停下腳，坐在長(zhǎng)凳上觀看比賽。一個(gè)小男孩摟著他的小弟弟，倆人都聚精會(huì)神地看著，他們腳下一條哈巴狗正趴在地上打著呼嚕；旁邊一個(gè)戴紅帽子男孩似乎被什么擋住了視線，情不自禁地彎下了腰，他后邊的金發(fā)男孩則使勁伸著脖子，戴蝴蝶結(jié)的小女孩索性站了起來；前面還有一位年輕的媽媽，懷里抱著年幼的孩子，挺直著腰板，滿臉泛著紅暈；最前面的是一位高個(gè)子叔叔，他身著西服，戴著禮帽，全神貫注地觀看著球賽，孩子們踢球時(shí)的場(chǎng)面，好像也喚起了他小時(shí)候踢足球時(shí)的美好回憶。
太陽漸漸落下，孩子們帶著滿身汗水和比賽的歡樂回家了。
四年級(jí)足球作文 篇2
“踢足球嘍！”放學(xué)后的幾個(gè)孩子，蹦蹦跳跳地來到了一塊空地上。他們分成兩伙，把書包和帽子擱在了一旁，分好工后，大家各就各位。旁邊的小弟弟小妹妹看見了，紛紛坐在旁邊的木椅上。嘿！連戴著黑帽，穿著皮鞋的大叔叔也來了。一場(chǎng)精彩的足球賽就快要開始了！
足球賽終于開始了，雙方的隊(duì)員們?cè)谶@塊小小的空地上奔跑著，他們你追我趕，好像對(duì)方腳下的足球是自己的家傳寶貝似的。
看��！那個(gè)小男孩就是守門員。小守門員臉漲得通紅，就像成熟了的蘋果一樣，雙眼凝視前方，雙手拄著雙膝，大口大口地呼著氣，時(shí)刻準(zhǔn)備“迎接”足球的到來。咦？那個(gè)穿紅衣服的小男孩是誰？叉著腰，板著臉，是裁判嗎？對(duì)！只有裁判才會(huì)那樣神氣！
足球像是奧運(yùn)火炬似的傳遞著，一會(huì)兒在本隊(duì)，一會(huì)兒在敵方。隊(duì)員們個(gè)個(gè)大汗淋漓，卻仍拼命地跑著。
圍觀的人們都看呆了：戴著蝴蝶結(jié)的小妹妹兩手叉著腰，腳不時(shí)狠狠地跺著；一對(duì)小兄弟也看得入神了，目光一直跟著足球；一對(duì)好伙伴一個(gè)弓著腰，一個(gè)挺著背，不愿意放過一分一秒的精彩；15歲的姐姐一邊抱著6個(gè)月的小妹妹，一邊觀看足球賽；旁邊的小弟弟腳繃得緊緊的，十分緊張的樣子；大叔叔更是專心，嘴里還不時(shí)念念有詞：“傳球”、“快！”、“好球！”；就連上了歲數(shù)的老狗，也使勁撐著千斤重的眼皮，觀看這場(chǎng)精彩的足球賽。
一聲聲歡呼，一聲聲嘆息，就像被梭子交織在這塊小小的空地里，無法抹去。每個(gè)小足球運(yùn)動(dòng)員的臉都紅撲撲的，臉上漾著甜蜜的微笑。
球賽結(jié)束了，大家收著自己的東西，相約著下次足球賽。
這場(chǎng)足球賽，將會(huì)成為他們一生的美好記憶。因?yàn)�，這是童年的足球賽。
四年級(jí)足球作文 篇3
在去年夏季，我印象最深的是和十幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上一起踢的那場(chǎng)足球賽。
那是一天中午，我們吃完午飯后，約好在球門前集合。人都到齊了，我們開始分隊(duì)，分場(chǎng)地。我們隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)是李遠(yuǎn)飛，場(chǎng)地是西面。
開始比賽了，我們各自站在了自己的位置上。我和李遠(yuǎn)飛是前鋒。發(fā)球了，李遠(yuǎn)飛首先搶來了球，我倆互相配合，馬上闖進(jìn)了"敵軍"禁區(qū)，開始了我們倆默契的配合。也不知怎么了，我們好像心靈相通似的，我主動(dòng)跑到球門附近接應(yīng)李遠(yuǎn)飛，李遠(yuǎn)飛好像知道我的意思，就把球用一個(gè)猛腳傳給我，后衛(wèi)沒有防備，這正是好機(jī)會(huì)，我猛地跳起來，守門員看我跳起，他也隨后跳起，想用手接住這個(gè)球�？上Ю玻∷檬纸忧�，哪有我用頭頂?shù)膭艃捍笱剑∥颐偷匾幌掠妙^把球頂進(jìn)了球門。又翻了一個(gè)前空翻，平穩(wěn)的落在地面，再看那位守門員呢！則被我頂翻在地。我們畢竟是同學(xué)，我過去扶他起來，說了一聲："對(duì)不起。"還好他原諒了我。
我們又繼續(xù)踢起球來，我個(gè)人帶球闖過中鋒、后衛(wèi)，直奔禁區(qū)，看沒人防守，用了一個(gè)倒掛金鉤，一腳倒踢進(jìn)門，球進(jìn)了！這時(shí)我們滿頭大汗，但卻都顧不得擦，又繼續(xù)比賽。正踢得起勁時(shí)，"鈴鈴鈴"上課鈴響了，我們依依不舍地離開了操場(chǎng)緩緩地走進(jìn)了教室。這場(chǎng)比賽雖然沒有比完，但是我們就以五比三的優(yōu)勢(shì)贏了。這場(chǎng)比賽是我從小到現(xiàn)在踢得最過癮的一場(chǎng)比賽。
踢足球是我喜歡的體育運(yùn)動(dòng)，是我的業(yè)余愛好，也是我最大的快樂。踢足球，我快樂！
四年級(jí)足球作文 篇4
今天，我們正在做操時(shí)，體育老師跑過來告訴我們第三節(jié)課和一班踢比賽，聽到了這個(gè)消息，我們?nèi)細(xì)g呼雀躍，個(gè)個(gè)摩拳擦掌準(zhǔn)備參賽。班長(zhǎng)選好了六個(gè)足球隊(duì)員，但是沒有我……嗚嗚
第三節(jié)課到了，兩班人馬出場(chǎng)了，伴隨著陣陣歡呼聲，比賽開始了，兩班的啦啦隊(duì)互不相讓的開始為各自的隊(duì)伍歡呼加油……場(chǎng)內(nèi)場(chǎng)外一樣的熱鬧。
我班一同學(xué)首當(dāng)其沖，帶著球沖向一班的球門，但卻被一班的一位同學(xué)一鏟鏟開了，另一個(gè)同學(xué)呼的一腳，球從眾多同學(xué)的頭頂飛了出去，眾人被嚇了一大跳，一班的守門員手急眼快的給接到，一腳踢了回去，賽場(chǎng)上你來我往，你爭(zhēng)我奪的互不想讓，一直未分輸贏，始終還是零比零。
場(chǎng)內(nèi)的局勢(shì)突然發(fā)生了變化，原來是我們的班長(zhǎng)快速從一班同學(xué)腳下?lián)屵^球，帶著球沖向球門，一班見勢(shì)群起而圍之，我們班的其他球員見狀都跟過去做保護(hù)，在其他球員的配合攔截下，他繞過了一班同學(xué)的阻擋，這時(shí)離比賽結(jié)束還有15秒了，我們都為班長(zhǎng)捏了一把汗，這時(shí)他帶著球直殺向一班的球門，一個(gè)大力飛腳，球直直的飛向?qū)Ψ降那蜷T，但是偏了，正砸在欄桿上，反彈了回來，正在守門員自鳴得意時(shí)，球又飛了回來，直砸進(jìn)球門里，球進(jìn)了，這時(shí)終場(chǎng)結(jié)束的哨聲響起，比賽結(jié)束了，我們?nèi)〉昧吮緢?chǎng)的最終勝利。原來球飛回來的同時(shí)，我們的體育委員及時(shí)補(bǔ)上一腳，在一班球員和守門員還沒有反應(yīng)過來的時(shí)候，球已經(jīng)進(jìn)了……
四年級(jí)足球作文 篇5
四月的一個(gè)周末，小草探出了頭，花朵妹妹還在打扮。春風(fēng)拂過，柳樹姐姐正在梳理秀發(fā)，榕樹爺爺也在剪頭發(fā)，哎呀，落得遍地都是；還有幾朵白云飄在空中，像一只胖綿羊、像一個(gè)棉花糖、又像一朵白蘑菇。正是踢足球的大好時(shí)機(jī)，小星抱著心愛的足球沖向綠油油的草坪，小彩、小剛、小吳，三個(gè)小伙伴正等著他呢。
“我踢！”“啊打”一串串如鈴聲般響起，“哈！”小星大力抽射，誰知有個(gè)小土坑，小星看見便疾步如飛地沖了過去，可這足球像小兔似的跳過了土坑，小星如餓狼似地?fù)湎蛄俗闱�，可還是慢了一拍，足球掉進(jìn)了深不見底的坑里，小星伸長(zhǎng)手臂抓足球，奈何坑里伸手不見五指。幾個(gè)小伙伴心急如焚，圍在一團(tuán)商量起來。
過了一會(huì)兒，小彩信心十足地提議：“用水吧！”大家互相對(duì)視了一眼，異口同聲地說：“好！”小星三步并做兩步地走到自己家的水籠頭處，用水桶裝了滿滿的一桶水回來，“��！”小星一不小心摔跤了，萬顆水珠飛散開來，在陽光地照射下變得五彩繽紛。小星只好再接一桶，可是福是禍躲不過，沒水了！他只好去溪邊了，小星費(fèi)了九牛二虎之力才把水提回來，“嘩啦啦”水倒光了，大家盯著深不見底的坑里，視力最好的小剛驚訝地叫道：“水在流失！“小吳聽見了不慌不忙地解釋道：”土壤可以吸收水分的�！贝蠹衣犃撕�，像霜打過的茄子——蔫了。大家只好再想一個(gè)法子。
突然，小星靈機(jī)一動(dòng)，回想起學(xué)校舀乒乓球的東西，于是便沖回家里，二話沒說就開始做了，他拿起一根麻繩，先把湯勺和晾衣叉拴好，再把手電筒拿上。小星連忙回到坑邊，讓小剛拿好手電筒，然后小心翼翼地?fù)谱闱颍淮�、兩次、三次……越來越近，越來越近……大家斂氣屏息，“耶”隨著小吳的一聲歡呼，足球終于被撈起來了。
大家又津津有味地大踢特踢起來。
四年級(jí)足球作文 篇6
一年級(jí)下學(xué)期，我報(bào)名參加了學(xué)校的足球隊(duì)。從此，足球成了我課余生活中不可缺少的重要部分。每當(dāng)我雙腳控球在球場(chǎng)上馳騁時(shí)，我都會(huì)有一種說不出來的開心、自由和快樂。我深深地愛上了足球。
每天下午放學(xué)后，我都會(huì)跟隊(duì)友們?cè)诮叹毜膸ьI(lǐng)下，進(jìn)行兩個(gè)多小時(shí)的足球訓(xùn)練。傳球、過人、射門、速度、體能，這是我們每天訓(xùn)練的基本內(nèi)容。偶爾教練也會(huì)讓我們踢一場(chǎng)隊(duì)內(nèi)比賽，放松一下訓(xùn)練疲勞的身體。通過一段時(shí)間的訓(xùn)練，我了解了足球的基本知識(shí)，熟悉了一些足球的基本技能。個(gè)人的足球素養(yǎng)也得到了明顯提高。每天和足球隊(duì)的小伙伴們?cè)谟?xùn)練場(chǎng)上揮灑汗水的同時(shí)，我們也一并體驗(yàn)著足球帶來的快樂和歡笑。
一年一度的“市長(zhǎng)杯”比賽開始了。我因?yàn)槟挲g小的原因，不能上場(chǎng)參加比賽。當(dāng)看到老隊(duì)員們?cè)谇驁?chǎng)上運(yùn)用嫻熟的過人技巧和精湛的射門技術(shù)，一次次將球射進(jìn)對(duì)手的球門時(shí)，我們感到無比振奮、激動(dòng)。最終老隊(duì)員們的奮勇拼搏為我們鋁城小學(xué)又一次奪得了“市長(zhǎng)杯”的冠軍。我們感到無比高興、自豪！這次足球隊(duì)的奪冠歷程，也使我明白了足球是一項(xiàng)有紀(jì)律、講團(tuán)結(jié)的體育活動(dòng)。馬教練在我們奪冠后告誡我們說，足球是一個(gè)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，個(gè)人能力再強(qiáng)，不講究團(tuán)結(jié)，不講究配合，是無法打贏比賽的，正是我們做到了這幾點(diǎn)，我們才拿到了冠軍。
是足球使我明白了團(tuán)結(jié)力量大，是足球教會(huì)了我拼搏才有希望，是足球教會(huì)了我堅(jiān)持才是勝利。我熱愛足球！
四年級(jí)足球作文 篇7
一個(gè)陽光明媚的早晨，我和幾個(gè)小伙伴們。來到了一片草地上，我們用書包搭成了兩個(gè)球門。雙方各就各位，激戰(zhàn)開始了。
首先，看看我們這隊(duì)的守門員：他警惕的像只老虎一樣，注視著球賽的一舉一動(dòng)。就連自己的膝蓋破了也毫不在意，他戴著毛皮手套，分腿彎腰，上身下傾。守門員后面怎么站著一個(gè)人。哦！原來他是候補(bǔ)隊(duì)員。一心想著快點(diǎn)出場(chǎng)，好讓他大顯身手，撲住幾個(gè)險(xiǎn)球。對(duì)方的隊(duì)員也不差，看樣子品味不凡，身手敏捷。好像受了嚴(yán)格的訓(xùn)練似的。
守門員和觀眾都望著遠(yuǎn)處的場(chǎng)地。可見雙方隊(duì)員都在那兒拼搶：那個(gè)戴著風(fēng)雪帽的小男孩連腳帶球，向?qū)Ψ降那蜷T沖過去。只見他拼盡自己的全力，踢了一個(gè)大腳，球進(jìn)啦！我感覺到好像我們隊(duì)好像已經(jīng)勝利了！小男孩臉上也露出了成功的喜悅。正當(dāng)我們反應(yīng)過來比賽已經(jīng)開始時(shí)，對(duì)方的隊(duì)員已經(jīng)到達(dá)球門口了！可惡，輕敵了......
我們輸了，但是，我們臉上寫了下次必勝的'四個(gè)字。
四年級(jí)足球作文 篇8
“今天要舉行體育老師和外教老師的足球賽了！”我聽到這個(gè)好消息，心里又激動(dòng)又興奮，忍不住喊出了一聲：“太棒了！”
劉老師帶著我們?nèi)ビ^看精彩，激烈的足球賽。那時(shí)我的心情是非常期待，激動(dòng)和興奮，真想知道哪一方是贏家！
賽前，隊(duì)員們一起拍下了一張令人難忘的合照。
當(dāng)裁判——金老師一聲令下，操場(chǎng)一下子沸騰起來，場(chǎng)上全是同學(xué)們的吶喊助威聲。只見陸老師靈活運(yùn)球，足球像被施了魔法一般在陸老師腳下左右轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。陸老師把球傳給了榮老師，榮老師靈活運(yùn)球，但是外教老師把戎老師的球都擋住了，并且還搶去了他腳底的球，看來此時(shí)的戎老師已經(jīng)筋疲力竭。就在這時(shí)，同學(xué)們給戎老師加油鼓勁，他好像頓時(shí)覺得渾身充滿了力量，二話不說，就把外教老師腳底的球一下子奪了過來。在陸老師他們的幫助下，終于，踢出了“凌空飛射，”拿到了艱難的一分，場(chǎng)面歡聲雷動(dòng)。而外教隊(duì)的守門員——王超然也不甘示弱，當(dāng)球快射進(jìn)球門里時(shí)，他靈活自如，奮勇?lián)淝�，我們給他了報(bào)以了熱烈的掌聲。
比賽結(jié)束了，老師們相互握手。體育老師以一分的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了外教老師，我們?yōu)轶w育老師喝彩。在那時(shí)，我一邊歡呼勝利，一邊在我的腦海里回憶著，有像出膛似的炮彈，有陸老師的腳部停球和胸部停球……這即讓我明白了友誼第一，比賽第二的體育精神……這場(chǎng)比賽讓我愛上了足球！
四年級(jí)足球作文 篇9
這幾天我們?nèi)⒓印笆虚L(zhǎng)杯”足球比賽。比賽可激烈了，可我們都是大獲全勝。
我可是第一次參加“市長(zhǎng)杯”比賽啊，心里可激動(dòng)了，一到賽場(chǎng)，正下著傾盆大雨，足球場(chǎng)上都是泥巴。比賽開始了，吳俊翰傳給王義安，王義安一腳射門，球進(jìn)了，我們開心極了。緊接著又是一個(gè)個(gè)球進(jìn)了，其中有一個(gè)球是我進(jìn)的。我感到自豪。那個(gè)時(shí)候，王億豪左路突破做了個(gè)假動(dòng)作傳給了我，一腳漂亮的腳弓推射球進(jìn)了！我歡呼著，隊(duì)友也在為我歡呼高興。最后比賽以8：0鎖定勝局。
因?yàn)橄掠�，�?chǎng)地濕滑，所以第二場(chǎng)比賽我們都換成長(zhǎng)釘足球鞋，我想要再進(jìn)兩個(gè)球，因?yàn)閶寢屨f再進(jìn)兩個(gè)球就請(qǐng)我吃披薩，于是我興奮。比賽一開始，我就馬上去搶隊(duì)方的球，不一會(huì)兒球就在我腳下了，我沒有傳給隊(duì)友而是選擇了射門。雖然我一個(gè)球也沒進(jìn)，但是我給對(duì)方造成了很大的威脅，給隊(duì)友創(chuàng)造了很多的機(jī)會(huì)，最后總分是11：0，我們高興地跳了起來。
最后一局開始了，因?yàn)榈诙䦂?chǎng)我沒有進(jìn)球，所以我的心像小兔子一樣蹦蹦跳跳的。裁判一聲哨響，比賽開始了，我知道“團(tuán)結(jié)就是力量”，所以我每次得到球都會(huì)傳給隊(duì)友，我得到球就往空當(dāng)傳球給隊(duì)友，有時(shí)他們把我防得太嚴(yán)，所以我就把球傳給后衛(wèi)，后衛(wèi)經(jīng)過調(diào)整，一個(gè)吊射球進(jìn)了，我為球隊(duì)助功了一個(gè)球，我非常高興。我們又以一個(gè)大比分戰(zhàn)勝了對(duì)手。
通過兩天激烈而艱苦的比賽，我們晉級(jí)到16強(qiáng)，希望后面的比賽我能越踢越好，幫助我們學(xué)校取得最好的成績(jī)。
四年級(jí)足球作文 篇10
“加油！射門�。 蔽易钕矚g的運(yùn)動(dòng)是踢足球，每當(dāng)我看見了足球，就會(huì)想起“他”的笑臉。
四年前，我是個(gè)不喜歡運(yùn)動(dòng)的書呆子，有一天，我到小學(xué)玩時(shí)，有一位陌生的小朋友抱著足球向我走了過來，他大方的問我：“我可以跟你踢足球嗎？”雖然我并不想要運(yùn)動(dòng)，卻又不好意思拒絕他，只好勉為其難的答應(yīng)他了。
想不到，完全不會(huì)踢足球的我，居然一下子就掌握了踢球的要領(lǐng)，三兩下就把他給打敗了。這時(shí)的我才知道，原來踢球并不難嘛！自此之后，我逐漸了解踢足球的樂趣，也非常感謝他一開始對(duì)我的邀請(qǐng)，從此之后，我們就成了密不可分的好朋友，每天下課之后都會(huì)和他一起踢足球、一起玩耍，直到奶奶來接我回家之后，才會(huì)依依不舍的離開他。
我認(rèn)為足球比賽的勝負(fù)并不重要，踢足球的樂趣是可以和朋友一起在球場(chǎng)上奔馳，并交到新的朋友。我希望長(zhǎng)大以后還可以和我的朋友一同分享足球的樂趣。
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