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    四年級語文作文

    時間:2023-10-20 11:48:28 興亮 四年級 我要投稿

    有關(guān)四年級語文作文(55篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的四年級語文作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    有關(guān)四年級語文作文(55篇)

      四年級語文作文 1

      那一天,我準(zhǔn)備上作文指導(dǎo)課。我很認(rèn)真地備好課。什么審題,寫作目的,選擇材料等等,一大堆寫作理論,早已印在我的腦海里,還準(zhǔn)備充分利用多媒體,調(diào)動學(xué)生的多種感官,目的就是讓學(xué)生能寫好這次習(xí)作,盡管如此,但我的心仍不夠踏實。

      自從接手這個差班后,我的心情總不那么舒暢,不僅僅是因為學(xué)生的知識差。而是學(xué)習(xí)態(tài)度實在是令我不敢恭維,特別是作文,學(xué)生頭痛,我更頭痛。每次交上來的作文,很多學(xué)生都三幾行字。應(yīng)付了事。問他們,總是說不會寫,沒什么可寫。最初,我大為惱火,要知道這已經(jīng)是六年級的學(xué)生呀!上課時,我狠狠地點名批評了一頓,要學(xué)生重寫?墒墙簧蟻淼淖魑娜耘f如初。太不象話了!我的火氣又冒出來了,氣沖沖地找來了幾位學(xué)生,一陣"暴風(fēng)驟雨"之后,心里舒服了一些。"老師,我花了很多心思,已經(jīng)盡力了。""老師,我實在沒什么可寫的,每天都是這樣……。"學(xué)生面對我嚴(yán)厲的目光,下巴快貼著胸脯了,眼淚禁不住刷刷地流下來。哎,我真的無可奈何了。一想到他們已經(jīng)是畢業(yè)班了,如果不想辦法培養(yǎng)他們寫作的興趣,提高寫作的能力,難道能讓學(xué)生以這樣的水平升上高一級的學(xué)校嗎?心里就免不了焦急起來。所以每次寫作指導(dǎo),我都講得很細(xì)致,怎樣開頭,怎樣結(jié)尾,怎樣寫具體。學(xué)生似乎很認(rèn)真地聽,可是寫出來的習(xí)作,也沒有多大的起色,總讓人感到空話多,假話多,大話多,沒有一點真情實感。學(xué)生不喜歡習(xí)作課,總提不起興趣,而我又苦于找不到能讓學(xué)生興趣濃厚的好方法。就因為這,我?guī)е唤z的壓抑走進(jìn)教室。

      我想打開電腦準(zhǔn)備這節(jié)寫作課的課件。咦,鑰匙不見了。聽說電腦鑰匙不見了,學(xué)生都圍上來幫我找。我搜遍了教壇,抽屜,也不見鑰匙的蹤影,褲袋翻遍也找不著,我的心有點急了,自言自語地說:"怎么搞的,明明拿了來,怎么會不見的呢?"大家都為我著急,"您忘記帶了吧?""看有沒有丟在地上。""可能在您的辦公桌里吧。"大家七嘴八舌,邊說邊忙著找。教壇周圍,走廊通道。他們認(rèn)真地看,仔仔細(xì)細(xì)地找。"陳錦東同學(xué),你馬上到我的辦公桌的抽屜里找一找。"我急著說。很快,陳錦東氣喘吁吁地跑回來說沒找到。糟糕,我的`精心設(shè)計泡湯了。聽了我的話,焦急,失望,惋惜,多種心情表露在同學(xué)們的臉上。我看見他們那么熱心,心里涌出一種感激之情。忽然,一個驚喜的聲音傳來,"找到了!找到了!鑰匙在這兒呢!"大家歡呼起來了,那勁兒甭提有多高興了。短短的五分鐘時間里,為一條鑰匙,全班行動起來,竟讓大家經(jīng)歷了焦急,失望,惋惜,驚喜一系列的情感變化。我轉(zhuǎn)念一想,咦,這不就是很好的寫作材料嗎?我興奮起來了。拍拍手掌,大家馬上安靜下來,趁熱打鐵,問∶"剛才發(fā)生了一件什么事?""我們和老師一起找鑰匙。""你們是怎么找的?"同學(xué)們刷刷地舉起手搶著回答,就連平時不喜歡舉手發(fā)言的而且常因說話不流暢而引起全班哄笑的同學(xué)衛(wèi)海沛也講得頭頭是道,博得大家的掌聲。我立即啟發(fā)他們,事情就發(fā)生在我們的身上、身邊,可寫的東西多著哩。就看你有沒有留心。"剛才發(fā)生的事你們能夠把它寫下來嗎?""能。"大家在我的啟發(fā)下充滿信心大聲地說。好!說寫就寫,一氣呵成,同學(xué)們進(jìn)入寫作狀態(tài)了。這次寫在學(xué)生臉上的不是愁結(jié),而是喜悅。不多久,大家陸續(xù)交出習(xí)作?粗瑢W(xué)們交上來的一篇篇習(xí)作。我笑了,剛才的情景就在大家的筆下得到了生動地再現(xiàn)。令我高興的是衛(wèi)海沛同學(xué),真有點不相信平時最怕寫作的他也能寫出這么好的文章。之后的評講課,同學(xué)們都表現(xiàn)出極大的興趣,都想老師展示自己的習(xí)作。因為這次寫作令他們感到輕松愉悅,獲得成就感,嘗到了寫作的甜頭。啊,真意想不到。一次的粗心大意卻換來了如此大的收獲。

      如何使學(xué)生把寫作包袱卸下來,讓寫作變得輕松愉悅?這次我得到了啟發(fā)。如果沒有自己的親身體驗。學(xué)生們怎會寫出令我滿意的習(xí)作呢?大話,空話,假話,怎不充斥學(xué)生的習(xí)作呢?所以,教師要想方設(shè)法,創(chuàng)設(shè)情景,學(xué)生積極參與活動實踐,才有話可說,有事可寫,有情可抒。這次寫作指導(dǎo)課打破了我預(yù)設(shè)的教學(xué)思路,但我丟失鑰匙,無意中就讓同學(xué)們不自覺地進(jìn)入找鑰匙的行動中去。由于這是他們親歷的事情,所以很容易引發(fā)他們的寫作熱情。用不著老師費盡唇齒去作抽象的寫作指導(dǎo)了。從這以后,我就特別注意引導(dǎo)學(xué)生開展寫一些語文實踐活動。讓他們寫好身邊的事情。如一次辯論會、故事會、小制作、手抄報、編輯作文集等等。我讓學(xué)生即時寫作。他們有了現(xiàn)成材料,再不像以前那樣搜腸刮肚的不知道寫些什么才好。"老師,我再不為寫作文頭痛了。""老師,我喜歡上習(xí)作課啦。"習(xí)作的興趣漸漸地在學(xué)生的心里播下了種子。對于小學(xué)生來說,與其大講枯燥的寫作常識,倒不如多創(chuàng)設(shè)情景讓學(xué)生在參與實踐活動中自我感悟,得到啟發(fā),提高寫作水平。

      四年級語文作文 2

      立木守信,改革立法的商鞅;剛正廉明,執(zhí)法不阿的狄仁杰;重視公德的“出色的老師”;人人遵守的“美麗的規(guī)則”……離開了第一單元神話與傳說瑰麗的文學(xué)殿堂,我們步入了第二單元的學(xué)習(xí) ,面對新的難題,新的挑戰(zhàn),在規(guī)則的天平之間受到啟迪和教育,在老師的帶領(lǐng)下,我們學(xué)習(xí)了本單位第一課《商鞅立木取信》。

      當(dāng)我們搬完桌椅之后回到班級,本以為可以好好休息,老師突然告訴我們要有領(lǐng)導(dǎo)來聽課,講第六課《商鞅立木取信》。雖然我們沒有預(yù)習(xí)過這篇課文,甚至對標(biāo)題代表的意思也一無所知,但是我 們依舊有條不紊、一絲不茍地完成這節(jié)課的學(xué)習(xí),獲得了各位領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。在老師精心準(zhǔn)備的課件的幫助下,我們以小組為單位,積極探索研究思考題,課文主要寫什么,一共包括幾大段,都被我 們一一攻克。大家積極舉手向老師匯報著自己小組的學(xué)習(xí)成果,一改以前老師講我們聽沉悶的課堂氣氛,這節(jié)課都是我們在匯報,老師在傾聽,我感到比以前的'語文課所學(xué)知識記得更加深刻,收獲了事 半功倍的效果。一節(jié)課的時光很快過去了,我們并沒有因為領(lǐng)導(dǎo)聽課而緊張,而是輕松愉快地完成了這次學(xué)習(xí)任務(wù)。

      今天這次領(lǐng)導(dǎo)聽課,雖然我們沒有進(jìn)行任何預(yù)習(xí),但是在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們的踴躍發(fā)言下非常成功,我難以忘懷這節(jié)語文課,也希望我們每節(jié)課都能以這樣的方式上課,收獲碩果累累。

      四年級語文作文 3

      我最敬佩的一個人,是我的媽媽,她是一位醫(yī)生。她個子很高,有著長長的`頭發(fā),臉上總是帶著甜甜的微笑,美麗極了。她是一名優(yōu)秀的醫(yī)生,因為對病人很負(fù)責(zé)。

      有一次晚上,媽媽不知是為什么,開始頭痛,她只好躺在沙發(fā)上,整個人身體軟塌塌的,根本動不了?善@時,電話鈴響了,媽媽無力地拿起電話,說了喂,就和那個人交談了起來,聽聲音好像是護士姐姐。聽完電話,媽媽好像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn),然后趕緊換好鞋子,準(zhǔn)備出門。我迷惑不解地問媽媽:媽媽,你要去哪里?去醫(yī)院,有個病人生命垂了!可你頭痛怎么辦?沒事,我挺得住!只見媽媽的身影一點點消失,此時,我想哭,又使勁不讓淚水流出來,我下定決心一定要好好讀書,將來報答辛勤工作的媽媽。

      時間一點點過去了,鬧鐘已經(jīng)敲了十下,窗外黑漆漆的,可媽媽還沒回來,我十分焦急,在家里左顧右盼,心想:不知媽媽頭痛現(xiàn)在怎樣了?又過了漫長的兩個小時,媽媽終于回來了,只見她拖著疲憊的身體,渾身乏力地爬上床,說了一聲終于沒事了。倒頭睡著了。

      我敬佩的媽媽,也自己有一個樂于奉獻(xiàn)的媽媽感到驕傲!

      四年級語文作文 4

      是春雨?還是秋風(fēng)?送來了一顆小的不起眼的草籽。

      而這顆草籽,哪都不落,卻偏偏落在了我家花盆兒里最不起眼的地方。

      幾個月過去了,草籽長成了一顆小苗,嫩嫩的,好像剛來到世上的小娃娃。又幾個月過去了,小草從一顆長成了一叢,像一個茁壯的`青年!是誰,給予了它不平凡的生命?讓它在那么惡劣的情況下茁壯成長。

      有一次,我的表妹來了,看見了這叢小草,伸手就拔!一下,兩下,三下!我心疼得不得了,我對妹妹就吼:“草又不是沒有生命的!”表妹傻傻地笑了一下,就走開了。我傷感地?fù)炱鸨话蔚舻牟萑~,把它們埋在了小草的旁邊,希望它們能給小草足夠的營養(yǎng)。

      冬天到了,雪下得很大,枯草上又是冰,又是雪!我天天都想著它、念著它。想它的生命會不會就此畫上了句號;念著它會不會被鳥兒給叼走了......終于,春天來了,當(dāng)我欣喜地跑到花盆前時,我驚呆了----花盆里竟然露出了嫩綠嫩綠的草芽兒!

      看著這可愛的小草,我情不自禁地發(fā)出一聲呼喚:“人就應(yīng)該像小草一樣,充滿活力,充滿生機,充滿頑強的意志,才能克服人生道路上的重重困難!”

      四年級語文作文 5

      看著人們騎著自行車,在馬路上自由地穿梭,我做了一個決定:我要學(xué)騎自行車!

      堂姐送我了一輛黃色的自行車,第一次我是帶著它在馬路上學(xué)。我坐在自行車上,媽媽在后面扶著,我心里既害怕又興奮,因為學(xué)騎自行車是要經(jīng)過艱苦的磨練。我的身子不時往邊上斜,我以為要摔下來了呢!就扶住邊上的欄桿,不敢放。我在公園里也學(xué)騎自行車,但還是學(xué)不會。

      五一勞動節(jié),炎熱的`初夏,我在后院學(xué)騎自行車,那么熱的天,加上學(xué)騎自行車,真是火上澆油!我握住把柄,坐在自行車上,兩只腳同時踩到腳踏板上,沒騎到0.3分米就摔下來了,我記得我同學(xué)對我說過:“騎自行車先一只腳踏上去,另一只腳等自行車滑得快時再踏上去。我按照這個辦法學(xué),雖然有點兒進(jìn)步,但身子還是歪歪扭扭的。我就急了,騎了一會兒,就摔了下來。就這樣騎了摔,摔了騎,我終于學(xué)會了騎自行車,我又開始學(xué)站著騎,一只手騎,也都學(xué)會了。我汗流背夾,又累又渴,但學(xué)會了騎自行車,我是很快樂的。

      在這個烈日當(dāng)空的一天,我不僅學(xué)會了騎車,而且還懂得了一個道理:只有勤學(xué)苦練,堅持不懈,就能學(xué)好一件本領(lǐng)。

      四年級語文作文 6

      今天,我換上我平時舍不得穿的衣服換上,和爸爸媽媽來到了游樂園,一到門外就想第一時間沖進(jìn)去,可是,又要被可惡的售票處阻攔?墒遣毁I票怎么進(jìn)去啊,我進(jìn)去之后眼前都是我沒玩過的.娛樂設(shè)施,我下定決心一定要玩完所有的設(shè)施!

      一般男孩子必玩的就是鬼屋,我到門外排隊,一聽里面的大哥哥、大姐姐都被嚇了出來。我心想:“有那么可怕么? 膽小鬼!”到我時。我都有點害怕,我一進(jìn)去,一個賣黑蘋果的老巫婆在那說:“吃 吃 快過來吃了它!”我一聽就跑到深處去了。進(jìn)去到深處時仿佛到了個“博物館”那些死的非常慘的人鎖在籠子了,在那叫:“救我! 救我!”我的毛都豎了起來,我快到出口時,一個鬼追著我,我立馬跑到門外,我忽然覺得太陽轉(zhuǎn)眼變可愛了。

      我玩過山車,我在車上翻轉(zhuǎn)時,總覺得自己要掉下來了。可是,非常容易嚇出心臟病,我下次還是不玩了。我現(xiàn)在玩了碰碰車、激流勇進(jìn)、叢林飛鼠……

      我回到家,不知不覺的睡著了,這么一個刺激 快樂的六一就走了。

      四年級語文作文 7

      今天,我們家來了一位小客人,你們知道是誰嗎?它有兩只的耳朵,一個小鼻子、小嘴巴,那就是貓啦!

      今天,樓下小店的奶奶送了一只黑白相間的小貓,可媽媽不同意。是因為小貓在家里亂跑,很臟。

      我說:“好媽媽,最好的媽媽,天底下最最好的媽媽!”媽媽想笑了,但還一本正經(jīng)的樣子說:“好吧!只允許這次,下次不準(zhǔn)再養(yǎng)寵物了!薄耙∧闶俏业暮脣寢尅!蔽遗d奮的'說。

      我把貓帶回了家,我們飯菜燒好了,我立刻吃完飯,把桌上的魚拿給它,它卻不吃,直往床底竄。

      我弟弟拿著一些零食,坐到沙發(fā)上,突然貓像閃電一樣飛奔出來,把我的弟弟嚇得半死,立刻大叫起來。貓又閃電般回來,又嚇了我弟弟一跳。

      我拿著零食喂它,可它又不要了。我心想:老舍爺爺說得沒有一點兒錯,它挑三揀四,還很淘氣。我開始覺得養(yǎng)貓很容易,誰知道那么難養(yǎng)。我真不想養(yǎng)了,可奶奶送給我了,怎么能還回去呢?我左右為難,真不知道該怎么辦呀!“唉!早知道就不把它帶回家了。”

      最后,我還是鼓起勇氣把貓還給奶奶了。

      四年級語文作文 8

      今天楊老師放學(xué)留了一項作業(yè),那就是做風(fēng)車了。我們一聽都興高采烈,有的蹦蹦跳跳,有的喊喊叫叫的,本來,非常寧靜的教室卻了像跳蚤市場辦的吵鬧。

      一放學(xué),我就飛奔回家。快速的吃完飯,就開始準(zhǔn)備做風(fēng)箏的用具了。我心找來一把剪刀,在拿來幾張彩紙和一根長長的吸管,最后哪來的是膠布和彩色的水彩筆、圖釘。準(zhǔn)備工作做好了,我就迫不及待的開始做起來。第一部,我先做的是那風(fēng)車的四個葉子:先在正方形彩紙上畫出兩個對角線,再沿著對角線剪開正方形的四分之二。然后從這幾個角中間隔選出四個角分別向中心點折疊,在用膠帶貼好。第二部,我在風(fēng)車的葉子上畫了五顏六色的`花花草草和樹木。最后一步,我拿出吸管,用圖釘穿過風(fēng)車的中心點一一固定在吸管上,這樣,一個非常好看、漂亮的風(fēng)車就做好了。

      我拿著我自己做好的風(fēng)車,在院子里跑來跑去,跳來跳去。媽媽看見了說;“寶貝可真棒!”我開心的笑了。

      通過這件事讓我明白了:做什么事情,都要耐心思考,肯動腦筋,就可以把這一件事做得很完美。

      四年級語文作文 9

      夕陽是美麗的,美得如同一片赤紅的落葉墜落到鋪著黃塵的土地上。夕陽又是無私的,她要讓一切都變得美妙無比。夕陽之下天空中大朵大朵的云彩變成了暗紫色,好象是云海中的礁石,大氣磅礴。

      而夕陽下的城市就更加美麗了。

      夕陽下的人們,都在匆匆忙忙的等著汽車。夕陽照在這些“上班族”雖然疲倦但非常充實自信的`臉上。如果在白云烈日之下,他們臉上也許還會有皺紋,有斑點,可是 夕陽抹去了一切瑕疵,而使其增加了一層神來之光,使他們臉上的笑容無比燦爛。那些騎車族們?nèi)绯彼阌縿又斑M(jìn),更使我們的城市充滿勃勃的生機。

      夕陽下的汽車更美,陽光照在各色的汽車上,又變換出一些奇妙的色彩。夕陽照在了紅色的小轎車上,轎車成了橘紅色;夕陽照在了藍(lán)色的車面上,表面又似涂了一層綠油漆。

      夕陽下的樓群,熠熠如生。看那鱗次櫛比的高樓,在夕陽下,顯得更大更高,似乎又深不可測。

      夕陽下的城市是精彩紛呈的,夕陽下的城市是迷人的。夕陽是大自然豐厚的饋贈,它是人們一天生活中收獲的時刻。一天的辛勞化作祥和安寧。

      最美不過夕陽紅,大自然把一天的摯愛此時全奉獻(xiàn)給了人類。夕陽下的城市是最美的時光。我愛夕陽!

      四年級語文作文 10

      也許你們喜歡秋天,喜歡秋天的果實、花朵、氣候,但是我最喜歡的是秋天的樹葉。秋天樹葉的顏色是多彩多樣的,有金黃的銀杏葉,有灰青色的冬青樹葉,有深黃的山白蠟樹葉……我最愛的要數(shù)火紅的楓葉了。

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,楓樹林就像一大團正在跳躍的火球,正在燃燒著,釋放自己最美的樣子;楓樹林還像是天邊的晚霞,在藍(lán)天白云的映襯下,顯得格外美麗。一陣微風(fēng)吹來,大片大片的楓葉落了下來,好似天女散花,又如同一只只可愛的火紅的小鳥從樹上飛下來,還像是一個個漂亮的小精靈在空中跳舞……楓葉落到地上,地上立刻紅了一片;鸺t的楓葉就像給大地媽媽穿上了一件漂亮的紅披風(fēng),更像是一大群可愛的小鴨子們把自己的腳掌粘上紅紅的顏料,在這片土地上跳舞,狂歡,紛紛印上自己獨特的紅色腳印,好不歡樂呀!頑皮的孩童們也紛紛踩上這片紅土地,“咔嚓咔嚓”,十分清脆悅耳。

      仔細(xì)瞧這些楓葉,它們有的是三裂的`,好似一顆顆尖銳的釘子;有的是五裂的,如同孩子們張開的手掌;還有的是七裂的,仿佛是一件件華麗的舞裙……形狀各異的楓葉在秋姑娘的帶領(lǐng)下,四處旅行。

      楓葉是秋天最美的點綴,那鮮紅的楓葉裝點了秋天的絢麗。我愛秋天,更愛這裝點秋天的楓葉!

      四年級語文作文 11

      春光明媚的周末,我和媽媽到嗇園去踏青。我蹦蹦跳跳地來到嗇園,左看看,右看看,嗇園里桃花、梨花、櫻花、海棠競相開放,好一派爭奇斗艷!忽然,一陣嗡嗡聲傳入我耳中,一只身上黑黃相間正在采蜜的蜜蜂吸引了我。一下子,一個疑惑浮上腦海—蜜蜂是通過什么采蜜的呢?我克制不住自己的好奇心,便悄無聲息地向蜜蜂靠近。

      蜜蜂好挑剔呀!飛到這朵花上聞一聞,味道太淡,不滿意;飛到那朵花上碰一碰,有股怪味兒,還是不滿意。終于,在經(jīng)過了一番精挑細(xì)選后,蜜蜂選中了一朵正散發(fā)著陣陣清香的桃花,開始貪婪地吮吸起來。我瞪大了眼睛,一眨不眨地觀察著它的一舉一動。只見它先搓著自己的觸角和腹部,將花上的花粉刮掉,再將它左右對稱的斧狀上顎,還有由下顎和舌組成的小管的中間的'一條長槽深入花朵中,便開始津津有味地吸取蜜汁。吸飽了蜜汁,蜜蜂挺著圓圓的肚子,滿意地拍著翅膀?qū)ふ蚁乱粋目標(biāo)去了。

      謎團解開了,我一下子豁然開朗。我想,大自然如此神奇,還有更多的奧秘等著我去探索呢!

      四年級語文作文 12

      我愛看日出,但我更愛看日落。今天,我又登上了高樓大廈的最 高處,來欣賞那美麗的日落。

      我抬頭看,那淡藍(lán)色的萬里晴空,像平靜的大海一樣,一望無 際。接著,天空變成了深藍(lán)色,像一位畫家用藍(lán)色的畫筆層層加深。

      太陽悄悄的躲在高樓大廈的縫隙中,好象一位害羞的小姑娘一樣,露 出半個紅彤彤的笑臉。過了一會兒,夕陽鑲嵌在西邊幾棟房子旁邊, 發(fā)出耀眼的光芒。頓時,不僅大樓,樹,連我也成了光亮的了。

      又過了一會,太陽逐漸變?nèi)酰伤哪橆a更紅了,像一個大火 球,向著地面,向著那一棟棟高聳的'大樓,噴射出紅艷艷的光芒。天 邊的晚霞,慢慢的擴大范圍,而且不斷的更換著錦衣,先由粉紅變成 大紅色,最后又變成紫色的了。剎那間,艷麗的晚霞照耀了大半個夜 空,像鋪開了一個巨大的,瑰麗的絲綢。太陽慢慢的從樓房后退去, 而后,他便消失的無影無蹤了。他身邊的晚霞,也收去了最后意一絲 余輝。天空的顏色逐漸變暗,星星撒滿星空,他們像小朋友的眼睛眨 呀眨,夜幕降臨了。

      我凝視著天空,陶醉在著日落的奇觀之中。

      四年級語文作文 13

      暑假里,我經(jīng)常在媽媽的`辦公室寫作業(yè)。

      有一天,我出門出得急,竟然忘記帶作文本了。怎么辦?跟媽媽說實話吧,怕她罵我丟三拉四,不說吧,又沒地方寫作文。想了好久,哎,有了。我趕緊悄悄地跑到打印機旁,小心抽出一張白紙,又到別人的桌子拿了一支水筆。為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)我是在白紙上寫作文的,我還特意挑了門前的一張桌子上前,離媽媽很遠(yuǎn)。但不妙的是,媽媽老是進(jìn)進(jìn)出出,有一次媽媽竟然走到我身邊停了下來,我一看見媽媽來了,馬上把白紙藏在身后。媽媽看見我沒有在寫作業(yè),就很奇怪地問我:“你怎么不寫作業(yè)?“我吞吞吐吐地說:“我想休息一會!眿寢屨f:“哦,那你就休息會,等會要做啊!

      可是我剛緩了口氣,媽媽又走過來了,她有點生氣地問我:“怎么還不做作業(yè)?”我害怕地答道:“正要做呢!眿寢寫岩傻貑栁遥骸澳亲鳂I(yè)本呢?”我猶豫著說:“在那邊,技術(shù)總監(jiān)辦公室里……”,媽媽說:“那我去幫你拿吧!蔽乙宦牳帕耍s緊把媽媽往她辦公室推,一推一邊說:“不用啦,我自己拿吧!”媽媽這才回去。

      唉,時間好難熬啊,不知道媽媽何時又會突然到我身后,早就知道早上就不這么急得出門了。

      四年級語文作文 14

      梅花,開在臘月,皎潔的雪給它披上一件銀色的衣裳。那花香很淡,讓人覺得它很素雅。

      臘月,梅花開得正歡。風(fēng)雪掠過它,它們欺負(fù)它,妄圖奪取它的生命。梅花卻在風(fēng)雪中挺立著。它與風(fēng)雪對抗,在人們都不愿出去的時候,它卻站在風(fēng)雪中。盡管雪被風(fēng)吹得鋪天蓋地,什么也看不清,只要有一縷花香猶在,那我就知道,有一株梅花在那里堅持著。

      梅花,被古人稱為“花草四君子”之一,或許就是因為這個原因吧。

      我們經(jīng)常把梅花的這種精神喻為中華民族的精神。風(fēng)雪愈大,它開得愈精神。它頂天立地,敢于和困難挑戰(zhàn)。它的精神被廣為傳頌。

      從它的普通中透出的是高貴素雅,從它的`平凡中透出的是偉大在。它的花朵潔白無瑕,如白玉,晶瑩切透。

      它,就像那些為了夢想而奮斗的人,不怕困難,向著自己的夢前進(jìn)。生命之路越坎坷,越顯出他們的毅力。正是:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”是啊,如果沒有這些經(jīng)歷,他們能成功嗎?

      我贊美梅花,更贊美具有梅花品質(zhì)的人,因為他們的恒心,毅力。只有他們最終才能成功,正是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!

      四年級語文作文 15

      我呀,梳著兩個羊角辮,一雙黑寶石般的眼睛炯炯有神,櫻桃小嘴上有一個小塌鼻,彎彎的眉毛猶如一輪明月,紅彤彤的臉蛋像一個蘋果,性格活潑,像一只活蹦亂跳的小白兔,但我有一個好習(xí)慣……愛讀書。

      受父母的`影響,我從小就喜歡讀書:從聽睡前故事到自己讀童話故事,從美輪美奐的圖片到優(yōu)美的文字,從國學(xué)經(jīng)典到名人傳記……我都愛不釋手。

      讀書可以開闊視野,增長知識。我流連于陶淵明筆下的世外桃源,認(rèn)識了多愁善感的林妹妹,神通廣大的孫悟空,神勇無比的李廣將軍……有時候,書是一盞明燈,照亮我心中的黑暗,讓我明白這世間的丑惡美善;有時候,書是一對翅膀,帶我在知識的天空自由翱翔;有時候,書是一葉小舟,帶我駛向成功的彼岸……

      書是人類進(jìn)步的階梯,終生的伴侶,智慧的啟迪,寧靜的知己,黑暗的晨曦,一本好書,就是一次心靈之旅,我們的生活離不開書。

      每天七點鐘的時候,我就坐在書桌前,靜靜地走進(jìn)書的王國,爸爸給我照了一張相,并在相片上寫上:最美的樣子。

      語文老師更是要求我們每天閱讀,同學(xué)們都爭先恐后地談?wù)摃暇实墓适虑楣?jié)。我都被陶醉了,我愛讀書。

      四年級語文作文 16

      哇?又要考級了,上個暑假不是才考完嗎!

      “學(xué)了那么久的樂器,難道不用考級嗎?”媽媽的聲音回蕩在耳畔。我只好說了一聲:“哦!本瓦@么定了,我的聲音像低音“哆”一樣低沉,一個“哦”字就包含了所有的不情愿。

      每天兩小時的練習(xí)時間對于我來說是一個比作文更需要精力的作業(yè)。我緩緩地套上帶子,用另一端勾住樂器,樂器拉著脖子,仿佛有千斤重,壓在脖子上簡直像是座五指山。

      琴譜上像蝌蚪一樣的音符密密麻麻,這些蝌蚪上竄下跳,弄得人眼花繚亂。

      一遍,兩遍,三遍,一遍又一遍,蝌蚪一個接一個,不斷地冒出來,仿佛永遠(yuǎn)也吹不完。吹出來的聲音有時連我自己也聽不下去,不知吹什么,只知道自己在吹。

      從考場里走出來,好像得到了一種解脫,完全忘記自己做了什么,只知道現(xiàn)在很好。

      數(shù)周后,我去信箱幫媽媽取美容雜志,厚厚的雜志下還壓著一封很大很大的信,竟是給我的`,上面還尊敬地稱呼我為“先生”。打開一看,沒錯!正是我的證書:五級優(yōu)秀。塑料的外殼,將陽光反射到了墻上,黃色的興芒在墻上閃爍。那是屬于我的彩虹!

      四年級語文作文 17

      溫暖的春天過去了,炎熱的夏天又來到了。夏天有葉子的綠色,有荷花的粉色,有太陽的金色……,夏天你到底還有什么?讓我去找找。

      我找到了,你看!被太陽曬得油光發(fā)亮的水泥路兩邊早晨還精神飽滿的樹,到了中午卻無精打采的。

      人們也脫掉了柔軟的毛衣,穿上了涼快的短袖子。村里的孩子一下子跳到水里,感覺十分舒服;而城里的.孩子卻在空調(diào)里開心地玩著。

      最可憐的是電表了,漲呀漲,一下子就漲了很多度。而且就連冷飲店也開了不少,也越開越熱鬧……

      狗熱得受不了,把舌頭吐進(jìn)吐出的;小鴨子也不再去河里游泳了,在樹下乘涼;知了也熱死了,在樹上不停地叫著:“知了!知了!”

      我有時會嘗到一些咸咸的、苦苦的、澀澀的東西,你們猜猜,那是什么?那原來是我的汗水,已經(jīng)從腦門上嘩啦嘩啦地流下來了,我想:這就是夏天的味道之一吧?夏天還有一種甜甜的味道,那就是冰激凌的味道。這可是我最喜歡的味道了,要是我們?nèi)祟惸苡肋h(yuǎn)在這樣冰冰的、甜甜的環(huán)境下生活,那工人們就可以舒舒服服地干活了。

      夏天,有絢麗多彩的顏色;夏天,有甜和苦的味道;夏天,有美妙動聽的大自然交響曲;夏天,有小朋友的歡笑聲……夏天,我愛你!

      四年級語文作文 18

      昨天舅舅突然說要帶我和我的姐姐去博湖大河口滑冰,我當(dāng)時高興得跳了五層樓那么高,激動的我手舞足蹈的回家準(zhǔn)備東西。

      終于到了去滑冰的日子,我前一天晚上激動得都睡不著,上午11點我們便出發(fā)了,音樂伴著車窗外星星點點的雪景,我還小睡了一會兒。睡醒我們就到了大河口。

      大河口遍地都是雪,一眼望不到邊際,我們徑直向的滑冰的地方奔去。哇!太美了,那里有用雪做的各種各樣的吉祥物,還用雪做了千姿百態(tài)的雪人,最美的還屬冰刻十二生肖了,非常的壯觀。經(jīng)過了一段長廊就到了滑冰的地方,滑冰的工具可真多,我之前只用滑冰鞋滑的,而這里有各種各樣的工具輔助滑冰:有冰車、爬犁子,還有雪滑梯,其中我覺得最有意思的是雪滑梯。剛開始看著他很高,有點恐懼,一上去就腿軟了,但是只有滑了的`人才知道,雪滑梯即刺激又好玩。

      滑累了還可以去休息區(qū)吃燒烤喝飲料,而休息區(qū)有很多用雪做的小玩偶,千姿百態(tài)的看上去就讓人產(chǎn)生愛慕之心。

      時間過得可真快呀,感覺是眨眼的功夫就過去了六個小時,我們不舍的地坐上回程的車。

      去大河口滑冰雖然冷但也覺得很開心。祝福北京冬奧會中國運動員多拿獎牌。

      四年級語文作文 19

      炎熱的夏天到來了,太陽把大地烤得像蒸籠里一樣熱,母雞耷拉著翅膀,狗熱得不斷地吐出舌頭,知了熱得在樹上不停地叫“熱啊!熱啊!”

      我在家中開著空調(diào),都感不到一絲涼意。我在家中埋怨說:“這樣熱得天氣什么時候是個頭啊!”

      我的埋怨聲似乎感動了上天,剛才還見太陽,不消一袋煙,烏云蓋住天,天空像被覆蓋了一層黑色的幕布。只聽得一陣“轟隆隆”的雷聲過后,萬支銀箭射下了地,密集的大雨在地上濺起一片燥味的塵煙,土地好像綻出了一個個笑窩,立時空氣里就充滿了泥土的氣息。密集的雨點打在屋頂、樹葉和街面上,發(fā)出一片沙沙沙聲,玻璃窗上的雨水像小溪一般地往下流,平平靜靜的河水被雨點兒打得像個馬蜂窩。雨珠從房頂上滑落下來,滴滴答答的聲音響成一片,就像動聽的交響樂曲,也像水晶似的`珠簾。

      暴雨說來就來,讓人們猝不及防,像瘋了似的奔向陽臺,搶收衣服,路上的行人避之不及,紛紛變成了落湯雞,過往的車輛就像水波里穿梭的小船。

      有些頑皮的小孩子,穿著雨衣,撐著雨傘,到路中央“納涼”。屋外的雨聲、配合孩子們雨中嬉戲的笑聲,譜成了一首熱鬧而富有節(jié)奏的交響樂。,為這炎熱的夏天,帶來了少許清涼。

      四年級語文作文 20

      我愛日落,因為他的景象是那樣狀觀,顏色是那樣的千姿百態(tài)。

      天空原本還是晴空萬里,藍(lán)的透。轉(zhuǎn)眼間,太陽就失去了往日的輝煌,我猜,太陽是要“回家”了,就目不轉(zhuǎn)睛地望著。果然過了一會兒,太陽變得越來越紅。紅是那樣的真紅,卻沒有那樣的耀眼,邊疆披著雪白的輕紗,穿著金色的襯衫,收走那刺眼的光芒,在云霧中若隱若現(xiàn),不想讓別人看見。我正著急風(fēng)兒好像看出了我的心思,“呼,呼”把云霧給吹散了,露出一個紅紅的小臉蛋。

      我問太陽:“你為什么要回家?”

      太陽把最后幾道光灑了出來,好像在說:“我已經(jīng)完成了今天的使命,已經(jīng)走完了今天的路程!我今天的日子要結(jié)束了;哦,我的.新生也快開始了!明天從山的那一頭,我將威武地升起來,帶來光明,溫暖和快樂!”

      呼——呼——

      風(fēng)兒把太陽永和生滅的宣言帶到了全世界,喜馬拉雅山的最高峰,太平洋中的小島,每個地方,都噴上了紅光烈焰。

      我沉默不語。太陽為了讓世界人民更清靜,就灑下了“一滴滴鮮美的葡萄酒”把大家灌醉。一個個都沉進(jìn)了夢鄉(xiāng),太陽又叫來月亮姐姐,來“把把守”,自己卻“跳進(jìn)”了山谷。

      四年級語文作文 21

      六一是兒童的節(jié)日,我們心里都有一種快樂之感,因為這僅僅只是屬于我們自己的節(jié)日。

      這一天,同學(xué)們都早早的來到學(xué)校,老師們也都在忙著布置場地,同學(xué)們都陸續(xù)來到了學(xué)校,我們穿著整齊的校服搬著自己的小凳子來到了操場,操場上煥然一新,操場的四周都插上了彩旗,同學(xué)們也都找到了自己班級的位置,一切都準(zhǔn)備好時,就開始了我們期待已久的運動會,第一項活動是由六年級的哥哥姐姐們?yōu)樾玛爢T配戴上紅領(lǐng)巾,看著這些同學(xué)們也成為了少先隊員,坐在臺下的同學(xué)們也為他們表示祝賀。第二項活動是觀看由學(xué)校為我們編排的節(jié)目觀看時,同學(xué)們都非常認(rèn)真,而臺上的小演員表演的也格外認(rèn)真,節(jié)目結(jié)束后,臺下響起一片熱烈的`掌聲。第三項是開始運動會,然后是老師宣布比賽要求和規(guī)則,每名同學(xué)都有自己的項目,比賽開始了,吶喊聲和助威聲充滿了整個校園,有的班級特意準(zhǔn)備了氣球為運動員助威,我也有自己的項目就是踩氣球,我和王茜也為班級取得了榮譽,雖然只是第二名,我們班的其他同學(xué)也為班級取得了年級第二名的成績。

      就這樣,我們的運動會在歡樂和笑聲中落下了帷幕。

      四年級語文作文 22

      夏天,那怕晚上在熱,早上也該很涼快的,可今天早上卻一反常態(tài),人們像被關(guān)在了紙箱里一樣,又悶又熱。中午,烏云密布,風(fēng)起云涌,一片一片的云在空中急促地移動,一會兒,刮起一陣狂風(fēng),大樹在狂風(fēng)中劇烈地?fù)u擺著,人們像失控的小飛機,急急忙忙地跑回家。晾在室外的衣服被風(fēng)吹得上下飛舞,有的還掉到了地上。

      “暴風(fēng)雨來啦!”鄰居家的小兵叫著,于是我立即關(guān)上窗,閉上門,不一會兒,只見一道刺眼的光芒劃破長空,“轟隆隆”雷聲此起彼伏,緊接著,我又聽到了雨打在瓦片上那清脆的聲音,我透過窗戶,向外望去,只見對面屋頂上濺起一朵朵水花,雨水順著屋檐一滴滴地往下流,后來漸漸形成了一條線,接著又成了雨柱。隨著“嘩嘩”的雨聲,屋檐下很快形成了一塊寬大的雨簾。地面上的積水越來越多,都流向了底處。近處的`房屋、樹木好像披上了一層沙,田野變得朦朦朧朧。

      過了半個小時,雨漸漸小了,風(fēng)也停了,又過了一會兒,雨與停了,云散了,太陽出來了,天仿佛洗過似的,樹也在雨中洗刷了一遍,空氣好像濾過似的,格外清新。

      四年級語文作文 23

      我愛夏天,我愛冬天,但我更愛秋天的早晨。

      早晨,剛一醒來,一陣花香撲鼻而來,頓時使我神清氣爽,疲憊盡失。到窗外一瞧,原先就是那棵桂花開了。所謂“十月桂花,百里飄香”,真就是一點也不錯!東方的太陽徐徐升起。小草伸了個懶腰,迎接新的一天。雖然小草不像春天那樣嫩綠,但略顯金黃的草坪卻恰如一塊沒有染色的牦牛絨毯。絨毯上長著各色鮮艷的菊花,有的白似雪,有的黃似金,有的粉似霞……它們頂著秋風(fēng)爭奇斗艷,噴芳吐香,在萬紫千紅的'秋色中,組成一個斑斕的大花園。秋天帶著落葉聲悄悄走來。無數(shù)金黃落葉在秋風(fēng)中飄飄悠悠地落了下來像蝴蝶翩翩起舞。楓樹已經(jīng)脫去了綠襯衫,換上了紅外套。片片楓葉像火炭一樣在眼前灼灼閃耀,紅的那樣鮮艷、火熱。人們都稱贊春花的顏色,但我我覺得比起楓葉來,不知要遜色多少呢!院子里一些老人們正在聊天,一些青年正在鍛煉身體,還有一些人正在津津有味地看著下棋呢!

      夏天美,冬天美,但秋天的早晨更美,你們說就是嗎?

      四年級語文作文 24

      我愛小學(xué)。我們的校園雖然比較小,但它非常的精致,被稱為小巷里的明珠。

      當(dāng)你一走進(jìn)校門,就可以看見小操場。操場的左邊,是陶行知爺爺?shù)乃芟,我們學(xué)校就是以他的名字命名的。塑像的下面寫著我們學(xué)校的校訓(xùn):千教萬教,教人求真,千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人。每天,陶爺爺戴著眼鏡慈祥地看著我們上學(xué)和放學(xué)。

      小操場的.右邊是我們的大操場。周圍到處是植物,有廣玉蘭、紫藤花等,特別讓人喜歡的是香樟樹。香樟樹上長著茂密的綠葉,嫩綠嫩綠的,一陣微風(fēng)吹來,香樟樹的葉子紛紛飄落,像一只只綠蝴蝶在翩翩起舞。真是一個小小的“植物園”。

      穿過小操場,一片茂密的竹林映入眼簾。這就是我們學(xué)校的竹園。竹園里的竹子一根根傲然挺立、翠色的欲滴。每當(dāng)一陣清風(fēng)吹來,竹子的清香迎面撲鼻,讓人心曠神怡,留戀往返!林子的中前方,還立著一塊大石頭,上面刻著陶行知爺爺提寫的“行”字。這塊竹林雖然面積不大,但是給我們美麗的校園更加增添了一份寧靜和秀麗!

      四年級語文作文 25

      每當(dāng)人們想跳舞、玩游戲、健身的時候去哪呢?當(dāng)然是風(fēng)景優(yōu)美的翠湖公園了。

      翠湖公園是歡快的。一進(jìn)翠湖公園的大門是一個大廣場,廣場上有蹦蹦床,小朋友在上面跳來跳去,像一個個彈力球;有的在玩碰碰車好像一個個汽車高手;還有的在玩射擊,氣球啪啪地響,好像過年的鞭炮……各種各樣的游樂項目讓我們盡情的玩耍,開心極了。

      順著石子鋪成的小路往前走,美麗的人工湖展現(xiàn)在眼前,老奶奶圍著小湖邊散步邊聊家常。湖的四周有許許多多的垂柳,柳條彎彎像一把弓,有的垂到湖面,引來魚兒在里面捉迷藏。湖上有三座拱橋,小船一個接一個從下面鉆過,游人向湖面拋撒魚食,魚兒跟著游船的后面嬉戲打鬧?炜从兄徽{(diào)皮的小烏龜也鉆出水面,想看看這美麗的風(fēng)景。

      翠湖公園是熱鬧的'。晚上的廣場是大人們的樂園,他們隨著快樂地圓舞曲翩翩起舞,每個人的臉上都掛著開心的笑容。在這里忘掉一天的忙碌,把煩惱拋到九霄云外。

      翠湖公園是安靜的。九點過后人們慢慢散去,公園又恢復(fù)了之前的寧靜。

      知了也睡了,安心的睡了……它又將迎來新一天的到來。

      四年級語文作文 26

      彩虹,人世間很美的東西,非常的美麗。傳說彩虹是一座美麗而又高大的橋,只有心地善良的人才能走上去;在它的另一頭,有一瓶非常甜美的蜜糖,能甜到世間萬物的心里去,能讓憂傷的人忘卻憂愁、感到快樂和自信。所以,我也特別想得到它,把它送給親愛的父母,讓爸爸、媽媽天天都開心。

      我望著天邊的云朵,尋思著那道神奇的彩虹,可是天空卻什么也沒,只有那潔白的云和藍(lán)色的天空。

      忽然,奇跡真的出現(xiàn)了。我明明看到了,看到了彩虹那頭的蜜糖;瞧!那云——噢不,是棒棒糖,多大呀,那一顆顆小巧香甜的糖果,還有還有……

      天空突然間烏云密布,頃刻間,天上下起了傾盆大雨,一切都漸漸變得模糊,看不清楚了……不知過了多久,我眨了眨眼睛,發(fā)現(xiàn)天空已經(jīng)是一片蔚藍(lán),兩邊的烏云漸漸散開;就在這時,從天空的`另一頭劃出一道美麗的光,一條彩虹橋真的通向我的房間。

      我踏著那道光,走向彩虹的另一端。在那里,我得到了甜美的蜜糖,并把它帶回來送給親愛的爸爸、媽媽。

      隨后,彩虹就慢慢的消失了……

      四年級語文作文 27

      冬去春來,百花盛開,不知不覺已到了春游的好時機。我建議到橡皮壩去游玩,因為這的空氣新鮮,對身體有好處。

      從河堤走,可以到“紫薇園”休息,“紫薇園”的花草樹木都很美。你瞧!小草弟弟正陪著春風(fēng)姐姐和花朵妹妹跳舞呢!跳的多么開心,它的.姿勢是這么優(yōu)美呀!

      接下來就沿著小路一直走,到了“母豬圈”的時候再休息一下。大家一聽“母豬圈”,一定以為是喂母豬的地方吧!我會說:“不!”因為這是為了紀(jì)念神豬的。爸爸對我說過,有一次發(fā)洪水,有許多人都被沖走了,就在這個最危機的時刻,突然有一只神豬出現(xiàn)在水的中央,把洪水全部都喝干了,剛喝干洪水就消失了。所以把這個地方叫做“母豬圈”,來紀(jì)念這只神豬。

      再往前走一千米左右,有一片空地,又可以休息了。這里有兩棵梧桐樹,大家可以觀察一下的葉子,就似一把把的小扇子。你看!這邊有大片大片的油菜花,就似金子一樣,散發(fā)出一股股沁人心脾的清香,上面的蝴蝶翩翩起舞,美極了!

      同學(xué)們,這里還有許多好玩的呢!到底是什么這么好玩?你來了自然就會知道!

      四年級語文作文 28

      暑假里,爸爸帶著我報了一個游泳訓(xùn)練班。

      我問爸爸:“為什么要學(xué)會游泳?”爸爸說:“因為這樣能強壯身體,預(yù)防感冒!

      教練姓吳,是個男的,黑黑的皮膚,二十幾歲,人很和藹,教起來也很細(xì)心。這讓我減少了對水的恐懼。

      第一天學(xué)的是屏氣,這要求我深吸一口氣,然后把頭沒入水中......進(jìn)展神速,第一天我就掌握了屏氣的要領(lǐng)。

      接下來幾天學(xué)的是蛙泳,首先是學(xué)動作,教練教我要掌握四字要領(lǐng):“收、翻、蹬、夾!笔辗,蹬夾快,蹬腿要用力。其次是學(xué)換氣動作,換氣的`時候腿要伸直并攏,在水面吸氣,在水里吐氣,吸氣的時候要快而深,吐氣的時候要輕而慢。再次是學(xué)劃水動作,手劃腿不蹬,收手后收腿,先伸手臂猛蹬腿,夾水平直漂一會兒。雙手在水中畫一個桃形,劃水收手伸手連續(xù)不停頓......

      經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí),我已經(jīng)從一只“旱鴨子”變成了一只靈活的“小魚兒”,我漸漸喜歡上了漂浮在水中的感覺。雖然我現(xiàn)在游的還不是很好,但我會加強練習(xí),爭取學(xué)會各種泳,讓游泳成為我生命中的一項樂趣。

      四年級語文作文 29

      11月13日 星期六 多云

      又是一個多云天,讓我們?nèi)ビ^察大樹吧!樹的樣子和種類各種各樣,我會觀察到一棵怎樣的樹呢?好期待呀!

      下午,我?guī)е闷嫘淖叩揭豢脴淝啊_,樹?葉子去哪兒了呢,怎么只看到樹干?過了一會兒,我才明白過來,是這棵樹太高了。于是,我抬起頭來,放眼一望。哇,這棵樹好高呀!比我剛才想的還高!這棵樹非常高大,有粗糙的樹皮,筆直的樹干,細(xì)長的樹藤,繁多的枝丫,茂盛的樹冠以及嫩綠的樹葉。并且,樹干上長有樹瘤,樹枝上還有一個鳥巢。四只小鳥正等著鳥媽媽來給它們喂食。要是鳥媽媽回來了,我想它們一定會伸長脖子,張開小嘴,爭先恐后地到鳥媽媽面前,接它嘴里的小蟲子。風(fēng)一吹,樹就發(fā)出"唰唰"的聲音,好聽極了!

      這次觀察大樹,給我?guī)砹瞬簧偈斋@。下個星期六我還要去觀察大樹!

      四年級語文作文 30

      由于是第一次摘黃瓜,所以大人們要把摘黃瓜的體驗交付給我,我更是當(dāng)仁不讓:“黃瓜由我來摘!”說是由我來摘,但真的要摘時,我卻很不忍心。怎奈我又經(jīng)不住爸爸、媽媽的再三催促,終于選擇了一個“詩情畫意”的夜晚,拉著爸爸上了樓頂。

      黃黃的圓月在烏云間穿梭,昏暗的星星眨著不愿睜開的眼睛,涼爽的風(fēng)吹得菜葉沙沙作響!昂靡粋‘詩情畫意’的.夜晚。 卑职謩傄婚_口我便制止:“噓!別出聲,拿好手電,跟在我后面!”爸爸立即小聲附和:“你做賊?”我說:“大白天,你忍心摘黃瓜嗎?”我們躡手躡腳來到黃瓜藤下,爸爸打開手電,兩根肥碩的黃瓜在風(fēng)中搖擺。我右手拿剪,左手接在一根黃瓜的下面,“咔嚓”,黃瓜掉到了我的手里,我頓時“啊!”了一聲把黃瓜傳給了爸爸,“啊!好扎!”爸爸喊著,把黃瓜抱到了水管下的水池里。我也學(xué)著爸爸的樣子把另一根黃瓜抱到了水池里。望著滿身毛刺的黃瓜,我對爸爸說:“黃瓜這么扎手,怎么拿回去?”爸爸說:“用布和水把毛刺擦洗干凈,不就行了!”我們找來兩塊布,一邊擦拭,一邊沖洗。不久,我和爸爸手中就各有一根肥美的,光滑的,令人垂涎欲滴的黃瓜。

      四年級語文作文 31

      不知不覺,我們身上的厚棉襖脫了,花兒重新蘇醒了,那是因為-春天來了!都說江南的春天美,風(fēng)和日麗、山青水碧、鳥語花香、桃紅柳綠。然而,我覺得,春雨是春天的魂,沒有它,萬物將毫無生機。

      在細(xì)密的春雨中,我撐著雨傘,漫步在城門外的玄武湖畔,這滿城春花,煙雨迷朦的景色,令我想起蘇軾的詞:“半壕春水一城花,煙雨暗千家”。

      雨中,草木青翠欲滴、街道光潔如洗、樓房一塵不染。整個世界猶如一幅色彩淡雅的.水墨畫,充滿了詩情畫意。這時,你會想起“春雨斷橋人不渡,小舟撐出柳陰來”千古佳句,你會看到“南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中”的美麗景色,你會聯(lián)想起杭州西湖上“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的迷蒙景象――

      走進(jìn)春雨霏霏的天地,仰臉望天,享受著春風(fēng)和春雨的“二重奏”,享受著點點春雨的愛撫,你會感到?jīng)鲆饨z絲,會感受到春雨的溫柔、春雨的靈秀。這細(xì)如銀絲的春雨,在天地間編織著對萬物的愛、對人間的情。

      人們說:“春雨貴如油”。的確,春雨是珍貴的,它染綠了柳枝,染紅了花兒,它將溫暖和關(guān)懷送到了人間。

      哦,春雨綿綿。

      四年級語文作文 32

      放下了一大堆的作業(yè)負(fù)擔(dān),到外婆家去玩,走進(jìn)這彎彎曲曲的羊腸小道,呼吸著新鮮空氣,真舒服。

      外婆家門前有一條小河,說深不深,說淺不淺,有寬有窄,窄的地方,潺潺作響,寬的地方,像一泓深潭,晶瑩碧透,清澈見底。這小河流過了外婆家的門,也流過了外婆家的'田地。

      我去田地幫外婆拔草,一開始不知道,拔起一把草,用力一拔,身后一條小河,身前密密麻麻的小草。雜草沒拔掉,葉子扯下了幾張,可這幾張葉子,換來的卻是坐在泥巴上的一屁股。小河仿佛看了笑話,越流越開心,越流越快。我站起身來,如法炮制了一遍又一遍,可只是屁股上的灰塵多了。

      后來外婆教了,草要一根一根拔,后來我照外婆說的做了,時間過去了,我們依舊在拔,小泉依舊在流,永無止盡。

      密密麻麻的草不見了,有的是稀稀疏疏的草,可小河還是那么的猛,還是在奔騰。外婆對我說我臟了,去河邊洗一下;熱了,去沖把臉;要灌水了,去那兒取水。她還給我講了一些有關(guān)這條小河的故事,讓我徹徹底底地了解這條小河。

      這小河真是外婆的好幫手

      四年級語文作文 33

      今天,我站在陽臺上正吹著風(fēng)。忽然,幾滴雨星滴落在我的頭上。還沒等我緩過神來,傾盆大雨已經(jīng)瘋狂地下了起來。我一下子措手不及,衣服都快被雨淋濕了,急忙跑進(jìn)屋內(nèi)。真怪了,我不但沒有生氣,反而對這雨有了興致,想欣賞一下。

      夏天的雨真就是與眾不同,就好像就是夏姑娘那黃豆大的眼淚似的,順著她那刁蠻、火辣的脾氣,說下就下,且爆發(fā)力極強,讓人猝不及防。看地上,雨狠狠地敲擊著地面,泛起數(shù)不清的.水泡,好象就是夏姑娘正發(fā)泄著心中的不快。

      再看看天上,更就是不得了,天上的烏云就像脫韁的天馬,如潮水一般滾滾而來,吞噬了整個藍(lán)天,不留一絲空隙。時不時,一道刺眼的閃電劃破長空,隨后伴隨著一陣爆炸似的雷聲,可見夏姑娘的憤怒已經(jīng)到了及至。

      看著看著,雨越下越大,一層雨簾把窗戶遮得嚴(yán)嚴(yán)實實,外面的東西幾乎看不清了。

      說來就來,說走她就走了。還沒下多久,雨就慢慢停住了,烏云也散開了一些,雷聲也越來越少了。我又打開了陽臺上的門,走了出去,一陣陣涼風(fēng)撲面而來,比雨前的風(fēng)強多了。房頂上的雨水嘩嘩地往下流,交織成一首動聽的交響樂?磥,夏姑娘的心情也好多了。

      夏天的雨真怪,怪里透著有趣與可愛。

      我喜歡夏天的雨!

      四年級語文作文 34

      放暑假了,爸爸興致勃勃地開著車,帶我和媽媽去看黃河,我心里想:黃河有什么好看的?從小到大,我從黃河大橋上路過很多次了,不就是一條大河嘛。想著想著,就躺在后面的車座上睡著了。

      迷迷乎乎中,聽見媽媽叫我:“文博,到黃河邊了。”我下車一看,哇!黃河真壯美!寬寬的河水一眼望不到邊,流動的水面翻滾著波浪,水流很急的地方有大大小小的旋渦。風(fēng)很大,把媽媽的`長裙吹了起來,就象撐起的一把美麗的太陽傘。岸邊的小樹被風(fēng)吹彎了腰。寬闊的大堤上,有很多人在游玩。

      突然,我發(fā)現(xiàn)大堤兩邊的水不一樣,南邊的水混,北邊的水清。我把這個疑問告訴爸爸,他耐心地給我講,黃河流經(jīng)大半個中國,在流經(jīng)黃土高原時,就帶著泥沙流向下游。大堤南邊是主河道,今天風(fēng)大,水流又急,所以水顯得特別混濁。北邊不是主河道,又背風(fēng),泥沙已經(jīng)沉底了,所以水是清的。爸爸又給我講,千百年來,炎黃子孫生活在黃河兩岸,黃河就是我們的母親河,如今,人們已經(jīng)學(xué)會科學(xué)治理黃河了。

      在黃河岸邊,我明白了,黃河是我們的母親河,也是一條偉大的河,我們要保護她,更要愛護她周圍的環(huán)境,讓母親河歡快地流向大海。

      四年級語文作文 35

      大家都認(rèn)識足球吧!他在世界家喻戶曉,他是世界上最早出現(xiàn)的球類運動。他在中國古代叫蹴鞠。我是一個足球迷,我愛踢足球,也喜歡看足球、聊足球。我認(rèn)識足球明星可多了。如:里奧內(nèi)兒。梅西,他是巴塞羅那的前鋒。羅納爾多,他是一名葡萄牙國家隊的選手,是當(dāng)今世界上足壇最杰出的明星之一。還有浩林。他是中國國家隊前鋒,也是廣州恒大隊的前鋒之一。他們都吃過很多的苦,才取得現(xiàn)在的成就。古人說的可真好:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我經(jīng)常跟我的朋友們一起踢足球,他們跟我一樣都是一個個的足球迷。

      有一次,我和我的.朋友們一起來到了球場踢球,我是一名后衛(wèi)。對方的前鋒像一只小鳥,動作敏捷。他一腳抽射,力大如牛。正好踢到了我的頭上,我立刻覺得的頭很疼,就像在烈火中燒著?墒菫榱颂咔,我忍住了疼痛,繼續(xù)在球場奔馳。我知道是我對足球的熱愛,戰(zhàn)勝了頭痛。我的幾個同學(xué)也是足球迷,這幾個球迷經(jīng)常和我在空閑時間一起討論足球,討論運球過人,防守,搶球,點球,任意球,射門……足球越來越多人關(guān)注,我平時沒事也時經(jīng)常看足球,學(xué)習(xí)踢球的技巧。我期待有一天中國足球能走向世界!

      四年級語文作文 36

      我永遠(yuǎn)忘不了那個周末,因為我終于學(xué)會了包餃子,而且還明白了一個深刻的道理。

      記得那個周末,爺爺奶奶正在包餃子,我求他們讓我也試試。爺爺奶奶滿口答應(yīng)了。奶奶說:“包餃子一定要認(rèn)真學(xué),看起來簡單,做起來可不容易。”“這有什么難的”我心想。我一手拿著皮,一手夾起肉餡,再把皮的邊捏緊,一個漂亮的餃子就包好了!岸嗪唵窝!”我得意地對奶奶說。話音剛落,才發(fā)現(xiàn)自己包的餃子是躺著的,怎么都立不起來,再看看奶奶包的,個個昂首挺胸,這是怎么回事呀?再包一個,這餃子還是像開敗的花一樣,就是抬不起頭來!安话耍话恕蔽疑鷼獾卣f。爺爺笑著說:“別著急,熟能生巧,包多了你就會找到竅門的!蔽议_始認(rèn)真地學(xué)著奶奶的樣子,餡不能放多,也不能放少,先把餃子皮對邊的'中間用力一捏,再捏兩邊,果然做出了一個婷婷玉立的餃子。奶奶連聲說:“不錯!不錯!”我聽了勁頭更足了,一個個美麗的“餃子娃娃”從我手中誕生了。

      我終于明白一個道理,做事要虛心,不能急于求成,吃著我自己包的餃子,心里比蜜糖還甜。

      四年級語文作文 37

      在一個寒風(fēng)刺骨的晚上,冬爺爺來到了人間。冬爺爺給樹木披上了白色的棉襖,接著冬爺爺又給屋頂戴上了一頂大大雪帽,再給大地鋪上了厚厚的的棉被,把這一切做完,冬爺爺也去睡覺了。

      第二天早上,起床后我去洗臉覺得很冷,便趴在窗邊向外看,忽然一朵小雪花落在我的手掌心上,我高興極了喊道:“下雪了!下雪了!”,我連忙穿上厚厚的羽絨服,興高采烈的.去找我的好朋友,我把他們都找到了。

      我們一同走在大路上,有一個小伙伴說道:“快看那,小松鼠冬眠了!庇钟幸粋小朋友說:“快看呀,快看呀,我媽媽的自行車也穿上棉襖了,”這時,我說:“看了這么多雪景,也該玩一會兒了吧”,于是我們先玩打雪仗,我飛快地把一個雪球扔向一個伙伴,他被擊中啦!然后他又用雪球反擊我,我東逃西竄,一個特大號的雪球扔過來,還是擊中了我。我們你仍我打的玩的很開心。最后我們一起玩堆雪人,我們分成三組,第一組堆雪人的頭,第二組堆雪人的身子,第三組找胡蘿卜、紐扣、樹枝、鐵桶,我們用紐扣當(dāng)雪人的眼睛,用樹枝當(dāng)雪人的嘴巴,用胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子,用鐵桶當(dāng)雪人的帽子,堆完后大家看著栩栩如生的雪人使勁地鼓起掌來。

      冬天真好玩,我喜歡下雪的冬天。

      四年級語文作文 38

      喧雜的聲音響了許久,明亮的天空頓時暗了下來,一絲絲清涼在臉上綻開。哦,下雨了。

      世界失去了夏日本該有的熾熱。青松肅立著,水面蕩漾著微波,街道上密密麻麻的`人群潛藏了一般,零星的獨行者撐起了各式各樣的傘。

      夏雨或許是大自然最美妙的一場交響樂,它時而寧靜,時而狂暴,與閃電雷鳴合奏在了一起。

      放眼望去,世界一片朦朧,像是被一層紗籠罩著。豆大的雨點狠狠地砸在窗上、樹上、地上……各種聲音交織著,瘋狂的音樂撼人心魄。風(fēng)越刮越大,讓人不禁泛起絲絲涼意。

      這雨最后還是停了下來,好像巨浪過后的大海。萬物變得寧靜,若不是那些晶瑩的露珠與尚未散去的烏云證明,這場雨就像沒來過一般。

      以灰蒙蒙的天穹作為起點,以美妙的萬物作為重點,因為知道自己生命短暫,變傾盡所有,奏出一段富有激情的交響樂,這或許是夏雨獨特的魅力吧。夏雨是是多么神圣,多么美妙,多么震撼人心的一場雨啊。

      天空逐漸晴朗,涼風(fēng)吹拂過我的臉頰,喚醒了還在回憶那場雨的我。

      四年級語文作文 39

      今天是六一兒童節(jié),天氣晴朗,爸爸和媽媽帶我到蟹島瓦薩城水上樂園玩兒。

      我們剛一下車就聽到了許多人的歡聲笑語,媽媽排隊買票,人好多呀,我心里的別著急,媽媽排了好久才買到票。換好泳衣,我迫不及待地就下了水。這里有很多的水上游戲設(shè)施,有充氣獨木橋、充氣球、還有水上滑梯等。我和爸爸玩兒了一會充氣球,我們就去玩水上滑梯。我們從下往上爬,我拽著繩子一步一步地向上爬,開始還能爬上去,可到了特別陡的地方,我剛爬上兩步就滑了下來,我試了一次又一次,怎么也爬不上去,累得我埋頭大汗,沒有力氣啦,爸爸也費了不少勁才爬了上去。我只好順著原路返回來從樓梯上來到了水滑梯的頂部。從上往下一看,“哇,好高呀,太害怕了,還是別玩兒了吧!”我心里想著。爸爸看了看,一句話沒說先滑了下去,他回過頭對我說:“晨晨,滑下來,爸爸接著你!蔽业皖^往下看,還是很害怕,都有點發(fā)抖啦,我對自己說滑下去吧,可還是不敢。爸爸鼓勵我給我加油,我鼓起勇氣兩眼一閉就滑了下去,在滑的過程中我感覺還是很好玩的。爸爸在水里接住我說:“你真勇敢,太棒啦!”不遠(yuǎn)處的.媽媽也對我豎起了大拇指。

      今天是我過得最愉快的六一兒童節(jié)了,我太高興了!

      四年級語文作文 40

      平時我在城里幾乎每天都吃雞蛋,可是我從來都沒有見過母雞是怎么下蛋。今年暑假,我去鄉(xiāng)下玩,親眼見到了母雞是怎么下蛋的,特別有趣。

      那是一只雜毛母雞,它的羽毛是黑、紅、白相間的,非常美麗。我們剛進(jìn)屋時,那只母雞還與其它雞在屋外爭吃蟲子。過了一會兒,那只母雞就跑進(jìn)屋內(nèi),跳進(jìn)自己的窩里,叼叼旁邊的草,不斷地往窩里賽干稻草,把雞窩弄的舒服一些。

      靜靜地蹲了一段時間后,那只母雞就開始下蛋了。它下蛋時很費勁,好不容易才把蛋生下來。然后它就馬上跳出雞窩,咯咯咯的叫個不停好像在想主人和客人說“我下蛋了,我下蛋了!”它歡快的`跑到屋外去了。我好奇地?fù)炱痣u窩里撿起剛生下的蛋,覺得暖暖的。接著我把蛋交給爺爺,爺爺說:“新鮮的雞蛋營養(yǎng)好,我把這個雞蛋煮給你吃吧!边^了一會兒,我嘗到了那剛生下的雞蛋,覺得味道好極了。

      這是我第一次看到母雞下蛋,也是第一次吃到最新鮮的雞蛋,感覺好極了。既有趣、又美味,好玩極了!我真想多到農(nóng)村去走走,開眼界、長見識。

      四年級語文作文 41

      時間都去哪兒了?我看見一張張照片,想起小時候是多么開心,多么可愛,接下來就讓我給你們介紹一下我小時候的事情吧!

      這張老照片上我看見有兩個可愛的女孩,她們是多么活潑呀!其中有一個笑著、穿著淡粉色的衣服,白色褲子的是我,另外一個是我的姐姐。這是伏羲山大峽谷拍照的,這個好主意是我的媽媽提的,媽媽想到我上學(xué)學(xué)習(xí)很辛苦,還有爸爸上班掙錢也很辛苦,就帶著我和姐姐一起去旅游放松一下。

      我和姐姐蹲在那里擺了一個小花形狀的姿勢,顯得可愛極了。我們的后面是一個個小石頭堆成的'山,山上長著綠油油的草,堆得密密層層,旁邊的水落下來像瀑布一樣。這讓我想到了我們學(xué)的一首古詩《望廬山瀑布》里的兩句話:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!

      以后我要像媽媽照顧我一樣去照顧媽媽,帶他們出去旅游,散心、開闊眼界,讓他們也玩的開心。

      我還有很多喜歡的照片,照片可以記錄我們以前美好的時光。讓我們打開記憶的閥門,享受美好的回憶。

      四年級語文作文 42

      每天我都可以高高興興的過,因為我健康;因為我運動,所以我健康。

      從小,爸爸就注意我的運動,只有兩三歲時就拉著我去公園跑步,蕩秋千,滑滑梯,公園里的老奶奶,老爺爺看著我紅撲撲的臉蛋,看著我小鼻子上滲出的.小汗珠,都向我投來贊揚的目光,是!我運動,所以我健康!

      上小學(xué)后,爸爸給我報了學(xué)校田徑俱樂部,放學(xué)后,我伸伸手,擱擱腿,跳高,跳遠(yuǎn),在操場上跑了一圈又一圈,雖然累得大汗淋漓,但身體感覺非常暢快,回家吃飯時,不僅吃得多,而且吃得更香,鄰居的大叔大姨夸我長得壯,長得結(jié)實。是。∥疫\動,所以我健康!

      課外運動我也做得很多,爸爸常帶我去球館打羽毛球,打乒乓球,你推我擋,你拉我抽,打得我渾身冒熱氣!肮职,你又輸了,再來一盤!蹦菚r的真是我越打越有勁。是。∥疫\動,所以我健康!

      運動不僅增強了我們的體質(zhì),還讓我們精神倍增。同學(xué)們,新的一天又開始了,健康和快樂在向我們招手,整裝一下,我們出發(fā)吧!

      四年級語文作文 43

      周六的早晨,我走到陽臺上,準(zhǔn)備鍛煉一下身體。在我打開窗戶的一瞬間,我聞到了一陣淡淡的清香,我想:這時小區(qū)里的桃花應(yīng)該開放了吧!于是我趕緊下樓,準(zhǔn)備去樓前的花園里看一看。

      來到桃樹下,我發(fā)現(xiàn)有些桃花正在準(zhǔn)備開放,這些桃花周身粉白,精致的好像玉石一樣。而有些粉紅色的花苞已經(jīng)開了,非常嬌嫩。這些已經(jīng)開放的小花苞擠在一起,好像一張張小孩的臉,充滿著喜氣,讓人憐愛。其它粉紅色的花骨朵,則立在枝頭上,好像美麗的仙子含苞待放。

      一陣微風(fēng)吹過,枝椏搖曳,這些粉紅色的花朵也隨風(fēng)飄動起來,好像極了一群仙子在空中翩翩起舞,非常醒目,也非常艷麗。而飄落下來的大量的花瓣,則將地面裝扮的五彩繽紛。

      我喜歡美麗的桃花,它不僅帶來春天的氣息,還給我們帶來了歡樂。此時,正巧有一些小朋友來到桃樹下,玩起了捉迷藏的游戲,在嬉戲中,有個小朋友不小心碰到了樹枝,掉落下的'花瓣灑滿了他的全身,仿佛把他“變成”了一棵亭亭玉立的桃樹,當(dāng)其它的小朋友發(fā)現(xiàn)他后,都呵呵呵的大笑起來。

      桃花不僅給我們帶來了美麗的景色,還給我們帶來了歡笑。希望每個小女孩都好像桃花一樣美麗、漂亮,希望我們的家園美麗常在,我愛美麗的桃花。

      四年級語文作文 44

      今年的春天來得特別遲,大家都在責(zé)怪春姑娘是不是偷懶了?盼啊盼,終于把春姑娘盼來了。

      你瞧!柳樹迫不及待地抽出枝條!小草小花也都迫不及待地探出腦袋……

      春姑娘來到花園里,親了親花兒們,花兒們蘇醒了?!紅得如火的木棉花,粉得如霞的芍藥花,白得如玉的月季花,競相開放。它們有的花蕾滿枝,有的含苞初綻,有的昂首怒放。一陣陣沁人心肺的花香引來了許許多多的小蜜蜂,嗡嗡嗡地邊歌邊舞。

      雷公公一邊打著鼓,一邊來到竹林里,奏起美妙的歌曲,把睡在地下的竹筍敲醒了,竹筍拼命的往上鉆。瞧!它們鉆出來了,在東張西望,似乎它們在說:“春天在哪里呀?春天在哪里?”

      我和伙伴們都迫不及待地拿出風(fēng)箏在天空中放起風(fēng)箏來。一只只五顏六色的.風(fēng)箏飛向蔚藍(lán)的天空,就像一只只美麗可愛、活潑快樂的小鳥,飛向天空中,飛向遠(yuǎn)方,飛到祖國媽媽的懷抱中。

      春天真美。∪绻蜒矍暗拿利惔禾毂茸饕淮蠓畹漠。那畫家的本領(lǐng)可真了不起啊!讓我們來感受春天的美麗吧!讓我們投以春天的懷抱吧!

      四年級語文作文 45

      快樂,是一朵散發(fā)著淡淡清香的芬芳野花,滋潤著我的思想;快樂是一幅流光溢彩的畫面,溫暖著我的心扉;快樂是一雙飛向智慧寶庫的純潔翅膀,領(lǐng)著我到知識的寶庫,帶我到知識的海洋里面自由自在的遨游。

      自然知識的圖書,帶我走進(jìn)了大自然的懷抱:草原上的奇花異草,昆蟲世界里的大大小小的蟲子,深海里的各種魚類。我從中了解到大自然的各種搞笑的知識。

      科幻小說類圖書,領(lǐng)我置身一無邊無際的宇宙空間。太空里的戰(zhàn)爭,曲折離奇;飛碟和外星人的事故更是出神入化,資料及其精彩,這些圖書引人入勝,

      美術(shù)書的資料更是迷人,比如那些家具、風(fēng)景、動物,畫的都十分出色,還有那些迷人的`動漫畫的更是巧妙絕倫。

      品味唐詩宋詞,使我領(lǐng)悟了其中的奧妙:那里有山清水秀的風(fēng)景,有奇異可愛的動物,有“人閑桂花落,夜靜春山空”的清新淡雅,有“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還”的不舍思鄉(xiāng)之情,山是青的,天是藍(lán)的。這些景色,這些感覺,我都能從書本里領(lǐng)悟到。

      高爾基曾說過:書是人類進(jìn)步的階梯。書是無窮的財富,書,使我走向光明的未來。當(dāng)你孤單的時候,書是你最好的朋友。正所謂:讀書破萬卷,下筆如有神。

      四年級語文作文 46

      中午,媽媽正在廚房做午飯。突然,傳來”啊“的一聲,我趕緊跑進(jìn)廚房,原來是媽媽發(fā)現(xiàn)菜葉上有一只蝸牛。我心想:這么可愛的蝸牛,不如把它當(dāng)寵物養(yǎng)吧!我立馬拿了一張紙過去把蝸牛給包了起來,回到了我的書桌前。

      蝸牛把頭縮進(jìn)了殼里,好像很害怕似的。過了三四分鐘它才慢慢的把頭伸出來?粗伵4谀抢镆粍硬粍拥,我想它是不是肚子餓了。于是我跑到廚房拿了一塊跟蝸牛差不多大小的肉放在它的面前,蝸牛往肉的這邊伸了伸脖子。等了許久,看他沒反應(yīng),我猜想:蝸牛不喜歡吃肉嗎?我又返回廚房拿了一片菜葉放在了它的面前,它朝菜葉聞了聞,就津津有味地吃起來了。

      我有點不相信蝸牛不吃肉,于是我用菜葉包了剛才它沒吃的那一小塊肉放在了蝸牛的面前,它又開始吃了起來,哈哈看來蝸牛是吃肉的.。可沒過多久,當(dāng)我再仔細(xì)觀察蝸牛時,它的面前早已沒有了菜葉的蹤影,那里只剩下一小塊肉。我恍然大悟,原來我被剛剛的假象給迷惑了。

      觀察蝸牛這件事告訴我:不要被眼前的事給迷惑,看事情一定要深入了解,要全面。至于蝸牛的其它奧秘我也要好好探究,了解更多的有趣的知識。

      四年級語文作文 47

      暑假已經(jīng)過去一大半了,在這期間里,我經(jīng)歷了許多愉快的事情。最令我難以忘懷的就是那個星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時飄著蒙蒙的細(xì)雨滴打在行人的臉上。我從超市幫媽媽購物回來。

      突然,一輛大貨車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上了眼睛。當(dāng)我再次睜開眼睛時,看見一只家雀躺在冰冷的.地面上,它是那么的孤獨,那么的凄慘。另一只家雀急忙飛到了同伴的身邊,看見同伴的樣子后,連連后退,一邊退著一邊好像在喊:“哦!不!不!怎么會這樣!怎么會這樣!”它飛到了同伴的身上用力地拍打它,口中似乎還不斷地叫著同伴的名字。漸漸地這只家雀沒有力氣了,拍打的翅膀慢了下來,它快要絕望了。就在這時它似乎明白,它的同伴已經(jīng)去了,永遠(yuǎn)地離開了它,永遠(yuǎn)地睡了。它只好慢慢地從同伴的身上移開,走了幾步,卻又回頭凝望,那眼神錯綜復(fù)雜:可憐、同情、悲哀、不舍、絕望、怨恨……最后,它終于依依不舍地離開了?吹竭@樣一幅感人的場景,我十分感嘆,不禁想到:動物竟然都這么重親情,更何況人類了。

      我們要善待自己的親人、朋友和與我們息息相關(guān)的一切生命,讓我們都能夠在這個美好的星球上和睦相處,我們的這個世界才會更加和諧美好。

      四年級語文作文 48

      每一個人都有自己喜歡的節(jié)日,我最喜歡春節(jié)。因為在春節(jié)里,我們可以玩鞭炮。說到放鞭炮,讓我來給你們講一講我放鞭炮的經(jīng)歷吧。

      記得有一次,我和我的小伙伴,來到沙坑旁我們想做一個小小的惡作劇,我們才買來多摔炮,放在了沙坑下,再放了一個木板,然后找來一張紙,面上撒一些沙這樣就能瞞天過海了。大家一定都想問:這樣的陷阱,會被發(fā)現(xiàn)?恩,是會被發(fā)現(xiàn),但是他一踩,就會聽到一聲巨響,會嚇到人的。過后不出我的所料,牛世亮來找我們玩,結(jié)果踩到了機關(guān),發(fā)出劈里啪啦的聲音,他被嚇得驚慌失措,急忙逃跑。

      后來,我們在別的地方買了幾盒鞭炮,我點燃了馬上丟,結(jié)果過了幾十秒,還沒爆,我慢慢的走近,“啪”把我嚇了一跳,我們這才知道這一種鞭炮很慢才會爆,響起來聲音卻是很大的.。我們就拿來炸瓶蓋。我點著了一個鞭炮,并且在上面蓋了一個瓶蓋。過了一會兒,“啪”地一聲響了起來,瓶蓋也飛了起來,飛得很高很高了!這好像禮花一樣,真好玩!現(xiàn)在,我們兩個人點鞭炮比較熟練了,膽子也越來越大了。后來,我陰深深的一笑,想到了一個好玩的點子讓他在空中炸,果然爽!

      四年級語文作文 49

      今天,是六一兒童節(jié),我高興極了。這天下午,班上舉行了活動。

      我走進(jìn)教室,桌子都被擺到兩旁了,中間空出了一大塊位置。同學(xué)們今天都非常高興,帶了各種各樣的`好吃的,我也不例外。

      活動開始了,“支持人”宣布了有什么禮物獎勵后便開始玩游戲了。第一個節(jié)目是“搶椅子”,游戲規(guī)則是:同學(xué)們拍掌,掌聲停下后,誰沒坐到椅子誰就淘汰。我們六人圍著椅子轉(zhuǎn),老師也在一旁拍掌,我的眼睛死死地盯著椅子,豎著耳朵聽著,生怕坐不到椅子,游戲結(jié)束后我一次都沒被淘汰。第二個游戲是“傳玻璃珠”,每人拿一只乒乓球拍,把玻璃珠放在球拍上,傳給下一位,這位又把珠子傳到下一位,直到傳給最后一個人。可是玻璃珠傳到我這時,卻從乒乓球拍上溜了下去,真可惜!第三個游戲最難了,要先坐爆氣球,再把氣球里的問題回答出來,我們這組也沒有回答對。最后同學(xué)們表演了一個小品,真是太好笑了,演得也非常好。頒獎了,可惜沒有我們這組的。哎!倒霉!

      雖然沒得獎,但是我還是非常高興。

      “六一”真好!

      四年級語文作文 50

      今天上午,我和爸爸一起去了爸爸的學(xué)校,聽爸爸說,這次去學(xué)校是為了拔掉校園里面的雜草,而且這件事情很重要呢!

      到了學(xué)校里面,從外面看還是差不多的,到了操場上,四周滿是雜草,在往里面走走,果然雜草很多,看樣子要好好清理了,我拿了一把鐮刀在那里比劃著,就是不知道應(yīng)該怎么割,我割了半天也沒有割下來,我生氣了,拿出剪刀來亂剪,剪的高高低低的,真是氣死我了!我還拿來了鏟子,我拼命的挖呀挖呀!挖的我滿頭大汗,這時候,我突然看到了一個小鏟鏟,就拿起來玩,也就是在地上挖挖草罷了,覺得越來越?jīng)]有意思了,我看見在花圃旁有一個用來修剪花的剪刀,便拿了起來,開始修剪起樹枝來,開始我還是小心翼翼的,生怕剪的不一樣平,最后放肆了起來,開始亂剪,果然,我好象什么也做不好呢,應(yīng)該有我可以做的.事情吧!我向四周看看,看到了干枯的小樹,我就端了一盆子水,給所有的小樹澆起水來,感覺很快樂呢!好象在幫助別人一樣,小樹啊小樹,快一點長大吧!

      雖然是說去學(xué)校拔草,可是我還是變成了澆樹,其實都一樣,因為是做了好事。

      四年級語文作文 51

      我們班的同學(xué)各有各的本領(lǐng),如有的會畫畫,有的會唱歌,有的會跳舞,有的會下棋等等。而我的.本領(lǐng)是會游泳!

      有一次暑假里,爸爸帶我去游泳館玩。一進(jìn)游泳池,我就不敢動。啊,我忽然發(fā)現(xiàn),水好深!我又發(fā)現(xiàn)別的小朋友都套了個游泳圈,于是我也套上了游泳圈!芭!”的一聲。我跳進(jìn)了游泳池,慢吞吞地左手劃開一點水,右手劃開一點水。過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)這是一件多么有趣的事!我暗暗有了一個念頭,一定要學(xué)會游泳!

      于是,在后面的一個暑假里,我讓媽媽都給我報了游泳班。終于挨到暑假了,我便學(xué)起游泳來。一開始游地還算不錯,后來卻遇到了大麻煩了。我們在淺水池里學(xué)漂浮,可是我一點掌握不好!不是憋不住氣了,就是怎么了。但是我還是不掉以輕心,認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)著。啊,真的是功夫不負(fù)有心人。∫粋暑假過去了,終于讓我完成了愿望,學(xué)會了游泳!

      這就是我的本領(lǐng),不過爸爸說我游泳的姿勢不標(biāo)準(zhǔn),有點像“狗刨式”,我一定還要加強練習(xí),練好這個本領(lǐng)。

      四年級語文作文 52

      吊蘭是一種生命力旺盛、惹人喜愛,供人觀賞的植物,我非常喜歡它。

      我家栽有一盆漂亮、茂盛的吊蘭。它的葉子和枝都是碧綠色,葉子兩邊還鑲有乳白色的葉邊呢!葉子的中間有縱行的條紋,非常漂亮。葉子的頂端尖尖的,像針一樣。他的葉子猶如蘭花的葉子,細(xì)長細(xì)長的。一到春天,吊蘭就從葉叢中發(fā)出了白色的.嫩芽。接著,逐漸變成淡綠色,真詭異。等到葉子長得茂盛的時候,你就會看到它那美麗的姿態(tài)。那一根根枝條垂下來,上面長著一叢可愛的小吊蘭,多像一個調(diào)皮的猴子倒掛在樹上玩耍呀!從遠(yuǎn)處看去,枝條就像一條綠色瀑布似的!

      夏天是吊蘭開花的季節(jié)。每到這時候,吊蘭就會綻開一朵朵白色的小花,在風(fēng)伯伯的吹拂下,花兒翩翩起舞。這一朵朵白色的小花發(fā)出淡淡的清香,既給人一種舒心的感覺,又給人一種美的享受。

      吊蘭喜歡在潮濕的泥土中生活,要是你想吊蘭長得好,必須勤澆水。吊蘭適合掛在窗口或放在陽臺上,這樣更能顯示出它那美麗的姿態(tài)。

      朋友,如果你把吊蘭放在房間里,你會覺得空氣清新多了,精神也會愉快許多!

      四年級語文作文 53

      今天是六一兒童節(jié),一大早就收到了爸爸媽媽送給我的小禮物,一個漂亮的芭比娃娃。吃完早飯,我邁著輕盈的步伐去學(xué)校。

      到了學(xué)校,到處洋溢著節(jié)日的歡樂。走進(jìn)教室張老師面帶微笑的走進(jìn)來,對我們說;“同學(xué)們,六一快樂!比缓蟾嬖V我們讓我們?nèi)ビ^看學(xué)校的文藝匯演,我們有秩序的排隊來到舞臺下面,同學(xué)們臉上充滿了期待。

      我們的演出開始了,節(jié)目豐富多彩,給我印象最深的就是《木蘭辭》,“阿爺無大兒,木蘭無長兄,愿為市鞍馬,從此替爺征!北憩F(xiàn)了木蘭巾幗不讓須眉的`新一代女郎。第二個就是充滿活力的舞蹈《偶像萬萬歲》,還有神奇的魔術(shù)表演……同時陪我們觀看節(jié)目的還有學(xué)生的家長,我的媽媽也被邀請來陪我一起看演出,心里別提多高行了。

      節(jié)目結(jié)束以后,家長們還參觀了同學(xué)們的作品展示,有國畫、衍紙、手工、書法……都是學(xué)校里的社團展示出來的,學(xué)校里給我們提供了各種社團,同學(xué)們可以在里面學(xué)習(xí)到更多的知本領(lǐng)。

      快樂的六一結(jié)束了,不管怎么樣我都要感謝父母和老師們,感謝他們給我們一個快樂的童年,我會用心記下這溫馨、快樂的一暮暮,期待著下一個兒童節(jié)快點來臨。

      四年級語文作文 54

      夏天的清晨是美麗的。當(dāng)東方的天際還未清晰時,跑到陽臺,吸一口清新的空氣,會使人感到心曠神怡。等到太陽初起,拿出一本書,一個手機,盡情閱讀,盡情播放,耳邊沒有喧囂的吵鬧聲,沒有汽車?yán)鹊墓纸新暎挥形⑽⒌某匡L(fēng)在你耳邊低吟,沒人會來打擾,做什么事都回覺得舒心愜意。過了一會兒,遠(yuǎn)處傳來汽車的.喇叭聲和人們的歡笑聲,一天的生活開始了。

      今天,是一個雨天,不能玩電腦,也不能出去玩,我正在想該干嘛呢,媽媽就對我說:”你在考慮該干嘛對吧?我給你一點提示吧,比如:看書。你那書買回來還沒看呢!還有:睡覺;蛟S你睡一下雨就停啦。是吧!爸艺吣^于老媽,嘿嘿“我說。后來我在這兩個提示中糾結(jié),糾結(jié)了15分鐘,后來終于,想到了兩全其美的方法,那就是:我躺著看書。嘿嘿我厲害吧。不過躺著看書會近視的啊,唉,那該怎么辦?正在我該選擇哪個的時候,奶奶帶著表妹來啦,這下我知道該選擇哪個了,那就是陪我表妹玩。

      如果,我在上學(xué)的時候,她也能來我家就好了,因為她能幫我放松心情哦。呵呵。

      四年級語文作文 55

      我叫王啟恒,一對大大的眼睛,高而瘦的體格,這就是我,下面我向大家介紹我自己。

      我今年11歲了,我喜歡看書,又愛給爸爸提問題,老是讓爸爸答辯不出。為了滿足我,爸爸便送我一本《十萬個為什么》我很喜歡。一有空就鉆進(jìn)書堆里,在知識的海洋里穿梭。由于看的書多了,我的作文也有點提高,有時也會出現(xiàn)些錯別字。請您見諒,我會改正的。我不會比別人差,“只要努力,就會超越別人”。這是我的口頭禪。

      為了超越別人我定了一份計劃,馬上開始實行了,從此以后我發(fā)奮學(xué)習(xí),在小孩群里沒有我的身影,在書房中卻有我的.足跡,我始終相信,有付出就有回報。有時鄰居小孩叫我出去玩,要是以前我早沖了出去,可現(xiàn)在我在努力,我還告訴他們珍惜大好時光,努力學(xué)習(xí),他們只好悻悻的回去了。

      我除了學(xué)習(xí)文化知識,比較喜歡音樂比如唱歌、吹葫蘆絲…我為了學(xué)習(xí)葫蘆絲,手一動一動的練習(xí)歌譜,都養(yǎng)成了習(xí)慣。上次在吃飯的時候手一動筷子都掉地上了。

      我也是個體育男孩,會打乒乓球、羽毛球、籃球…記的一次在打乒乓球的時候,嘿!竟然把腳崴了。

      這就是我。

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