四年級小學(xué)作文(集合15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的四年級小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
四年級小學(xué)作文1
聽著流行歌曲，看著少女漫畫，腦袋一片空白，這是怎樣的一種寂寥，怎樣的一種無知?!
曾以為為愛可以放棄一切，曾經(jīng)也這樣揮霍了彌足珍貴的青春，曾以為有了愛情就是幸福。但是，真的把沒有愛的戀愛寫成愛良的詩歌時，我倒在了痛苦的泥潭中，一度無法自拔!終有一天再次將被愛情害的累累的傷痕的心拖入更深的泥潭，以為遇見了對的人，可是卻在自己對的時間陷入別人錯的時間。終于再也沒有勇氣面對愛，當(dāng)愛情伸手的時候想到的只有愛情離開的'痛，從此把心鎖入小黑屋，不知何時能得到解脫。--或許我們應(yīng)該給自己一個俯視一切的理由，不高傲也不自卑，靜靜的活著。
曾經(jīng)夢想就是一切，但是，所謂的夢想被堅持了不到一個星期的時候已經(jīng)被自己丟到了月球上，成為自己回想的資料。許多年以后看見別人功成名就才發(fā)現(xiàn)這就是之前被自己丟在月球的夢想或者興趣，悔之--晚矣!--博學(xué)更要深思!
夢靨里，你我相愛相守，幸福美滿;夢靨里，我才富五車，功成名就;夢靨里，草長鶯飛，花開云飄。翻身，夢醒：一切還是原來的模樣!各種悵然。--生活永遠那么現(xiàn)實，活在當(dāng)下，活在今生!
不知道什么時候沒有了追求，腦袋里空空蕩蕩，眼睛里多了一層霧水，連話也講不清楚，機械的生活，睡覺，吃飯，如此反復(fù)!看著別人的成就，不在因自己的平凡普通而深深自責(zé)�？粗R子想：對面的蓬蓬頭是誰?
生命里愛情不是全部，笨不是失敗的借口!學(xué)會保持自己的風(fēng)格，活出獨特的自我，也要學(xué)會讓圓滑;學(xué)著去思考總結(jié)人生，回憶曾經(jīng)，但又不陷入曾經(jīng)而無法自拔，預(yù)期未來，但又不能好高騖遠。
給自己也給別人一個尊重自己的理由，做自己也做別人的太陽，照亮前行路，加油!
四年級小學(xué)作文2
到了2999年，人類發(fā)明出了一種新型的航天器。
這種航天器機身類似我們現(xiàn)在的轎車，機身長10米，高度最高達4，最低達0。5米，材料是來自外星的軟體金屬，上面有一條會發(fā)光的物體，這是力場保護罩的發(fā)射器。在機頭還有一個三角形的超合金物體，上面有一個激光發(fā)射孔——這是航天器突破大氣層時的穿透器，在返回地球時可以通過發(fā)射激光來保護機身。機艙的玻璃是用當(dāng)時一種新型的防激光玻璃技術(shù)造成的，這樣在宇宙中既可以看清方向，又不會使玻璃破碎。但是在穿透大氣層的時候，為了防止摩擦產(chǎn)生的巨大熱量把玻璃燒化，在玻璃上方又裝了一個能夠升降的超合金保護片，在必要時可以降下來保護玻璃。這種航天器的機艙較小，只能容納三個人，但是卻十分實用和方便。
航天器飛行有兩種模式：手動模式和自動模式。手動模式就是從座椅上方落下一個能夠與人腦連接的頭罩，航天員想做什么事，航天器就會按照航天員大腦中的指令行事，啟動這種模式一般用在航天器自動模式程序出錯的時候。而自動模式就是航天器按照出發(fā)前指定的程序運行，甚至吃飯、排泄等都會根據(jù)人體學(xué)準時給你弄。機艙中的座椅是一種特殊的感知儀器，這種座椅每天都會準時檢查你的身體，如果身體有異常，它就會用一種高科技的紅外線醫(yī)療法來醫(yī)治航天員的身體。在遇到緊急情況時，這種座椅還會自動接上安全帶，落下氧氣罩。這種航天器的引擎內(nèi)裝的是一種特殊的原料。這種原料通過科學(xué)技術(shù)巧妙地把原子拆散并且重組，讓燃料中的粒子和宇宙中的粒子產(chǎn)生碰撞并產(chǎn)生粒子波來推動航天器前進。在飛船上方有一個圓圓的東西，這種物體類似我們現(xiàn)在各種各樣的天線。它能夠和航天局通話，從而安全降落在航天器跑道上;它能夠探測航天器周圍的情況，避免和隕石碰撞;它能夠發(fā)射探測波，探測未知星球的情況。
這就是我想象的未來的航天器，如果真的有了這種航天器，人類的航天技術(shù)肯定會有突破性的大飛躍。
四年級小學(xué)作文3
這是一座三面環(huán)山，一水中分的美麗小山城，這兒沒有甲天下的桂林山水，也沒有“蘇杭”二州的奇景，她樸實無華，以自己的獨特魅力吸引著南來北往的過客。
不必說群山四季變幻的絢麗服裝，也不必說夏季百泉流溢的清涼世界，單是穿城而過的美麗孝婦河就足以令人流連忘返。晨曦微露，清清的孝婦河輕輕地流淌，沒有長江式的高歌，也沒有黃河式的咆哮，她不動聲色的向世人訴說著自己的神奇?zhèn)髡f，訴說著山城翻天覆地的變化。美麗的孝婦顏文姜是河中魂水的魄，從文姜大廟潺潺流出的清泉似一幅長長的綢緞纏繞在山城腰間。河水被攔成層層疊疊的湖，像一塊塊藍色的翡翠鑲嵌在長長的孝婦河上，河中的水為什么這樣藍��！那是孝婦舞動的彩綢；河中的水為什么這樣清��！那是孝婦為家鄉(xiāng)父老獻出的甘霖。有了這河家鄉(xiāng)的山才更加俊俏，有了這水家鄉(xiāng)的景才美不勝收。
聽爺爺說六十多年前，孝婦河兩岸是一片荒蕪的灘涂，雜草叢生，垃圾遍野，一到汛期，孝婦河就像一匹野馬，洪水四溢泛濫成災(zāi)，殃及兩岸民眾。解放后，經(jīng)過多年治理，孝婦河才披上時尚的新裝展現(xiàn)美麗的身姿，成為文靜美麗的少婦了，山城因為有了才她更精彩，山城因為有了她才成為聞名中外的孝鄉(xiāng)。
要是有人來問我這是什么地方，我就驕傲的告訴他，這是我美麗的家鄉(xiāng)---博山。
四年級小學(xué)作文4
今天，我和爸爸媽媽從家里出發(fā)去觀察沙縣的環(huán)境。我們騎著自行車朝著二十八曲方向出發(fā)，穿過東門后延著沙溪河一路前行。
沙縣的四周都是山，中間有一條河，這條河彎彎曲曲通向遠方。可是就是這么美好的地方卻有著很不和諧的東西：河邊到處是垃圾，因為人們不愿多走幾步路，而是隨手把垃圾倒在河邊的角落里，有些人干脆直接把垃圾倒進河里，原本干凈的河水變得很臟很臟，河里的小魚有的死了，有的游走了，還有的在水里跳來跳去仿佛在說：“誰來救救我！”之后我們看到了幾個正在排放廢水和廢氣的工廠，污水是黃色的，把泥土都污染了，我看了感到惡心，有一種想吐的感覺。河中那一條條中毒的小魚，它們只是幾條無辜的小生命，可是現(xiàn)在全死了。站在一處山腳下，你肯定想不到，山上已是光禿禿的，樹已經(jīng)看不到了，因為上面被推平蓋了工廠，山邊一道道被沖刷出的溝，讓我想到了泥石流這三個字，可人們還在那兒濫砍濫伐，隨意地將山推平蓋房子，這樣最后可能會造成各種天災(zāi)，到最后我們?nèi)祟愐部赡芤虼藴缃^。
環(huán)境還在惡化，我們應(yīng)該保護好我們的家園，讓山依然青翠，讓水依然清澈，讓垃圾得到循環(huán)利用，讓我們從現(xiàn)在起做一個環(huán)保小衛(wèi)士！
四年級小學(xué)作文5
親情，就像迷茫中的一塊指向標，為你指引前方的路；親情，就像一盞盞燈，照亮你前行的路；親情，就像一杯熱騰騰的茶，可以溫暖你的心靈。
大家往常都會用一些長篇大論、優(yōu)美的語句來形容親情有多么的偉大，但我始終不明白，什么才算叫做親情嗎，什么才是真正的親情。
直到那一次，我才明白什么叫做真正的親情！
那一次，我做作業(yè)做到很晚，媽媽坐在一旁看著我，嘴里不停地嘮叨著，過了一會不嘮叨了我的心總算是靜下來了。媽媽如果再不安靜，我就要瘋了。這時，媽媽又嘮叨起來：“孩子你渴不渴、餓不餓呀？要是太困了就別寫了，明天又不是沒時間�！薄罢f夠了沒有。”媽媽愣了一下，沒有說什么，只是默默地走出去了，
突然，在媽媽出去的那一刻，我發(fā)現(xiàn)自己不應(yīng)該這么對大媽媽，媽媽問我是為我好，我卻……我想去給媽媽說聲對不起，可是沒有勇氣。
雖然媽媽說的只是幾句簡簡單單的問候，但是卻包含了深深的愛！也許這就是大家所說的親情吧？
親情分很多種，我和爸爸、媽媽、弟弟……與家人之間感情都叫親情！
四年級小學(xué)作文6
汽車有時會遇上堵車，而且還要加油，油費也很貴……因此發(fā)明了一種獨特汽車。
它會飛過堵車區(qū)域。如果前方堵塞，它就會在堵塞區(qū)域前200米發(fā)出信號燈，讓車主動啟動飛行模式，自動展開機翼，再跑100米，按一下按鈕，車就飛起來了。越過堵塞區(qū)域后90米，它就會自動降落到地面。這樣感覺自己就像開飛機一樣刺激。
它還能在海里行駛。比如車要從中國到美國，只要按一下潛水模式，它就會變成一艘潛艇，潛入大海。如果有鯨或鯊魚在旁邊，它會自動播放音樂讓它們離開。直到上了岸它才會變回汽車。
在路上要是沒有加油站，是很麻煩事，而且汽油會給大氣帶來污染，我汽車它會自己“進食”。在晴天它會利用太陽能板給自己充電，車內(nèi)部有一個大電箱，它可以儲存電。這樣在夜晚它可以繼續(xù)行駛。如果在雨天，它會一邊開車一邊用管子吸收地面上積水，將水轉(zhuǎn)化成電10升水可以轉(zhuǎn)化成20度電，所以它不用怕沒有電。它還能將空氣中有害氣體凈化成潔凈氧氣排出來。
這種汽車功能齊全，節(jié)能又環(huán)保，還不怕堵車，真好！
四年級小學(xué)作文7
記憶中，父親的眼神里總就是充滿嚴肅，如古洞深巷般悠遠。很少與父親碰面，時間就是那般抵觸，將我和父親錯開。于就是，我為尋找一份相聚，注意每一個瞬間，珍惜日子的角落縫隙。漸漸的，我的心被時間著上了暗淡的一層。
我渴望父親能與我暢談，給予我溫暖，我持續(xù)的等待著，此時但日子總?cè)缌魉话銖奈沂中牧鬟^。
一個清晨，我依舊騎自行車上學(xué)。此時，父親還就應(yīng)在酣睡中。說了聲再見，便跨上了車。沒有人與我做伴，失落爬上了心頭。
忽然感覺到，一股強大的力量朝我涌來，背上暖暖的，就是那么堅定與劇烈。我被這暖流包裹了，吹也吹不散。
這種力量在使勁凝聚，在空氣中構(gòu)成庇蔭。誰就是這力量的操縱者？此時我不敢回頭，生怕這就是幻影，用目光輕輕一觸就能破碎。我只能沉浸在這溫暖中加速前進。
久久保留著溫暖，我隱隱感知到力量中透著堅定強大的父愛。
第二天，懷著尋找溫暖的心出門了。腳踏得很慢，毫不令人察覺，此時我立刻就能知曉溫暖的背后了，我迅速的扭轉(zhuǎn)頭去，頓時，心中的溫暖被擊碎了，只剩下縷縷熱氣升騰出來。
有一個清晨，父親剛回來，微微對我示意了一下，便進屋了。我開始懷疑，那溫暖只就是我心中的渴望。
騎在路上，不經(jīng)意的回眸，一個身影在閃爍，就是父親！我的心潮澎湃，灰暗的心一下子被照得明澈溫暖。那份力量就是父親射出的，我的腦海中不斷浮現(xiàn)父親的面龐。
回到家，母親的語重心長回蕩在我的耳旁：昨日你爸太累，身子快癱了。我的眼淚頓時滾落下來，心中的溫暖久久停留。
父親在我的背后留下了深深的愛印，這包含深沉的愛汩汩流入心田。我被這溫暖照亮，我要緊緊握住這份愛，必須！
四年級小學(xué)作文8
小學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，可是，好多爸爸媽媽都只在乎自己孩子的學(xué)習(xí)，根本不讓孩子有動手的機會，慢慢地，有些同學(xué)便成了家中的“小皇帝”或“小公主”了。我們家卻不同，爸爸媽媽每天讓我學(xué)習(xí)，但不是不停地讀書、看書，而是勞逸結(jié)合，做完作業(yè)看一會書，接著幫他們做做家務(wù)。
那是一個星期六的晚上，外面刮起了大風(fēng)。第二天起床下樓一看：哇，滿地的垃圾！媽媽對我說：“沈明珠，吃完飯，去掃一下！”“嗯！”我有些不情愿地回答。
吃完早飯，我假裝忘記了掃地的事，翻開書做作業(yè)。這時，媽媽說：“別耍小聰明了！快去掃吧！”“唉！被她識破了！”我嘀咕著�！罢f什么呢，快去呀！你掃完了，我給你買漢堡�！币宦牆h堡，我起勁了，說：“保證完成任務(wù)！”掃了一會兒，突然來了一陣風(fēng)，把我掃成一堆的垃圾都吹散了！“唉，白費工夫，又得重新開始了！”真不知道是不是老天爺在跟我開玩笑，我重新掃成一堆的垃圾，又讓風(fēng)把它給吹散了！
“我不掃了！漢堡也不要了！”我喊起來。媽媽聽了走出來對我說：“傻孩子，你掃完一堆，先把它倒掉不是行了嗎？”“對呀！我怎么沒想到呢？”接著，我問媽媽：“是不是掃好了就有漢堡吃了？”“對呀！”
于是，我三下五除二就把垃圾給掃完了�！皰吆昧耍瑨吆昧�！”媽媽走出來一看說：“嗯，真干凈！等會兒我?guī)闳ベI漢堡。”可我卻說：“媽媽，我不要漢堡了�！�
“為什么呀？”“因為我知道，我不應(yīng)該只為了物質(zhì)獎勵而賣力地干活，沒有獎勵就不干了，‘勞動最光榮’嘛！”
說著，我們倆開心地笑了！
四年級小學(xué)作文9
父母這樣最熟悉我們的人，父母無私的愛從我們的`生命孕育之初便開始給予。父母的身影，在我的心靈中這樣一道銘刻一生的印痕。
13年了，整整13年了，父母每一天無微不至地照顧我，關(guān)心我。父母總把最好的東西給我，在我每一次失敗的時候，父母總這樣安慰我；在我每一次成功的時候，父母總這樣鼓勵我。有一次，我數(shù)學(xué)考了不及格。
不敢把卷子拿回家，生怕爸爸媽媽生氣。但最終，我還這樣拿回了家，一路上，我的心像小鹿一樣，撲騰撲騰的跳個不停�；氐郊液螅液軕n郁，到底讓不讓爸爸媽媽看呢？最終，我鼓起了勇氣走到爸爸媽媽面前，當(dāng)我把卷子給爸爸媽媽看的時候，我卻哭了，爸爸媽媽看了看卷子，又看了看我。就把我領(lǐng)到書桌前，讓哥哥一道題一道題的教我。
那時，我的心碎了。父母生我養(yǎng)我照顧我，我卻拿這個分數(shù)來報答他們。我太不就應(yīng)了。爸爸媽媽不但沒怪我，而且還安慰我，讓我努力，相信我下次必須能考好。父母的愛就這樣如此偉大。曾有一道詩經(jīng)里說過“哀哀父母，生我夠勞�！笔б膺@樣攙扶的大手，生病時關(guān)愛的眼神，包含了父母多少深切的愛意？
親情的溫馨就這樣這么簡單，如同身邊的一杯白開水，用它最樸素的甘甜滋養(yǎng)我們的生命，觸手可及卻又常常容易被忽略。愛的真諦就在于親人之間細膩的關(guān)愛與付出。
父母的愛這樣一種無形的印記，給了我們生活的勇氣、前進的動力以及遠航的信念。父愛這樣博大而深沉的，母愛這樣偉大而無私的，我們離不開父母的關(guān)愛，也許我們用盡所能依然無法報答父母的恩情，我們就應(yīng)學(xué)會感恩，報答父母。讓父母明白“我們也深深的愛著您們�！�
四年級小學(xué)作文10
這天我有幸去鄉(xiāng)下領(lǐng)略了一番獨特的農(nóng)家風(fēng)景。鄉(xiāng)下人家遠離城市的喧鬧，在那里你能夠呼吸到新鮮的空氣。俯視山下，隱隱約約地看見一片挨著一片的新綠和幾座平房。
剛走進農(nóng)家，只見幾株牽�；ǜ傁嚅_放，他們一朵挨著一朵，開得熱熱鬧鬧，正在歡迎我們的到來，它們呈喇叭形，仿佛吹奏著優(yōu)美的樂曲。此時我的耳邊好像真的聽到了春天的贊歌。
往里走一頭頭小牛撲入你的眼簾，它們的腿腳還不太麻利，走起路來磕磕絆絆，如果走累了就吃幾口草，補充一下體力，還有一些小牛直接趴在了地上。這時一頭老牛慢吞吞地走來，看牛的長勢就明白主人對它們不錯，連小牛都肥肥胖胖的。
前方一陣麥香撲鼻而來，我隨著麥香找到了麥田，只見一大片一大片的麥子金黃金黃的，一陣微風(fēng)吹來，掀起了陣陣麥浪，讓你的心也不禁隨著麥浪飄動。我深深地陶醉了，仿佛自我也融入其中與它們一齊舞動。
豬，鄉(xiāng)下人家照例總要養(yǎng)幾只的，一頭頭豬搖著大大的耳朵和短短的尾巴，低著頭大口大口地吃著豐盛的午餐，有些豬趴在地上呼呼大睡，有時還要打幾個滾，有時他們跑出豬圈溜達一圈，可調(diào)皮了！
鄉(xiāng)村還有許多美不勝收的景色，如竹林.花園.小院。再加上空中云霧迷蒙，山間綠樹紅花，讓你感覺像是走進了連綿不斷的畫卷。
四年級小學(xué)作文11
大家都說：父母的愛這樣偉大的，這樣無私的。這樣啊，經(jīng)過那一件事后，我更加了解父母偉大的愛。
小時候，我不了解父母，總和他們斗氣。
3歲時，有一次，因為一件芝麻大點兒的小事，和他們斗了嘴。我覺得十分憤怒，于這樣把自我關(guān)在臥室里解氣。
大約過了半個小時，父母的氣消了，叫我出去吃飯。我的氣還沒消，可見他們這么誠懇，便摸了摸餓極了的肚子，決定去吃飯。
我準備開門出去，卻怎樣也打不開門。我使勁地打呀，踢呀，可就這樣打不開門。我只好在屋里開懷大哭。
父母去找鑰匙來開門，可我把門反鎖了，鑰匙打不開。父母耐心地教我開門，可我這愚木腦袋就這樣不開竅，打不開門。大約又過了15分鐘，父母耐不住性子了。母親急得團團轉(zhuǎn)。
最后，父親想出了一個辦法。他對母親說：“我從小屋爬窗子到臥室去開門�！备赣H說話時神情嚴肅，下了很大的決心�！安恍��！蹦赣H上前攔住父親說：“你這樣做太危險了！這這樣四樓，摔下去這樣要出人命的！”“讓開，管不了那么多了！”也許這樣過于緊張，過于激動，父親說話的聲音也變得個性大聲。
父親開始翻窗子了，我和母親都揪著一顆心。
啊，父親最后平安翻到臥室了。我和母親懸著的心也最后落下來了。
此刻，我明白父母的愛這樣一種不顧生死的愛。那時，不會有恐懼感。
四年級小學(xué)作文12
您用太陽的光輝籠罩著我幼小的心靈給予我無限的溫暖。
唐代詩人孟郊說“誰言寸草心，報得三春暉�！敝斓碌摹痘貞浳业哪赣H》。人人皆知的歌曲《世上只有媽媽好》。古往今來，母愛是一個亙古不變的話題。
十幾年如一日地被媽媽呵護著，我就從來沒有仔細觀察過她。然而，在一個風(fēng)雨交加電閃雷鳴的夜晚，我有幸采擷到媽媽的剪影。從那定格在我視線里的畫面中，我看到了媽媽真正的樣子，領(lǐng)悟到了媽媽十幾年來對我無微不至的愛。
時光匆匆逝去，卻抹不去那重重疊疊的記憶，仿佛已隔萬里，又仿佛歷歷在目，那是一個夏天周末的夜晚，天氣陰沉沉的，烏云布滿天空。風(fēng)不時咆哮著，吹在臉上像刀割一樣。不一會兒，豆大的雨滴隨風(fēng)飄落，更糟糕的是那天還停電，爸爸又打工不在家。家里只剩下弟弟、我和媽媽。小屋一片混亂，仿佛整個世界都陷入了黑暗中。
不一會兒，一道刺眼的閃電劃過天空，頓時發(fā)出轟隆隆的可怕的雷聲。我猛地一顫，抱住了媽媽。那時媽媽和弟弟也轉(zhuǎn)過身來摟緊了我。我惶恐盯著天空，一道閃電劃過它把屋子照得白亮白亮�？墒牵驮陂W電定格的一剎那，我看到媽媽雪白雪白的臉那么消瘦，眼角的皺紋又密又細，鬢角不知何時已長出了幾根白發(fā)，她還用她的手摸著我倆的小腦袋�？墒牵乙逊置鞲械侥鞘植⒉皇窃瓉砑毮伻崮鄱植皇Ч鉂傻氖�。而是“樹枝”，但是，摸起來還真挺舒服呢!我的媽媽顯然已被時光洗老了。雷雨交加，風(fēng)一樣的撫摸著我，可是我感覺不到冰冷。我倒感到一絲柔和，因為有你這樣內(nèi)心陽光般的媽媽，我還依然溫柔。
媽媽對我的愛，是一條奔騰不息的大河，而我對媽媽的愛，則是一條喧囂浮躁的小溪，我永遠永遠也只不過是她的支流。我的媽媽，可親可敬又可愛，我永遠深愛著她。
你永遠是我的太陽，獨一無二的太陽，伴我在成長的路上前行。
四年級小學(xué)作文13
我的媽媽高高的身材，皮膚白白的，不十分漂亮但端莊秀麗，她的穿衣打扮也跟平常人一樣，不時髦但很高雅。媽媽的性格平和，不常發(fā)脾氣。優(yōu)點很多，但也有缺點，你們想知道嗎?
媽媽是個心靈手巧的人，會做許多精巧的手工藝品。她做的很好看，什么形狀的都有，顏色各異，掛在我家窗前，非常漂亮，特別是風(fēng)鈴下的有些小裝飾好看極了，每當(dāng)有風(fēng)吹起的時候，它們就會發(fā)出悅耳的鈴聲，那聲音像是長了翅膀，能飛得很遠很遠。
我喜歡媽媽打電腦，因為她是做會計工作的，要思路敏捷眼明手快，而她最拿手的是在電腦上用五筆打字，只見十個手指在鍵盤上下飛舞，看得你眼花繚亂，只啪啪幾聲，長長的一行字就浮現(xiàn)在電腦屏幕上了。媽媽喜歡唱歌而且歌唱的也好聽，她會唱的歌，我也會哼哼幾句，別看我嗓音不太好，但我喜歡聽歌也愿意唱歌。
媽媽在家庭生活上也很會調(diào)理，她蒸的饅頭圓圓的，白白的，有一股特殊的香味兒，很好吃，我有一個健康的身體，離不開那些可口的饅頭。媽媽做的菜更好吃，我最喜歡她做的飯菜，比如炒大白菜、炸薯條、蒸饅頭和包餃子，比馬路上賣的好吃多了，并且干凈又衛(wèi)生，怎么吃也吃不夠。
媽媽是很認真、很仔細的人。當(dāng)她對某件事認真起來的時候眼睛瞪得嚇人，沒有結(jié)果是不會罷休的。她用電腦打字的時候更是認真，不管電視上出現(xiàn)任何聲音、節(jié)目多么精彩，她似乎都聽不見，也從不去看。
媽媽的缺點也不少，我平時不敢說，今天寫作文是個好機會。
媽媽的不常發(fā)脾氣，有時偶爾會莫名其妙的生氣，說話時嗓門一下提高了八度，嚇我一大跳，接下來整個兒家里的空氣好像也都變得冷冷的，我自然也沒有好果子吃，我想如果她不發(fā)脾氣會更好，至少我就不會被當(dāng)作出氣筒了。
還有，媽媽總是拿我的缺點跟別人的優(yōu)點做比較，我最最不喜歡這樣了。我真希望媽媽能把這些不好的習(xí)慣改過來，那樣我們家就會永遠充滿歡樂。
這就是我的媽媽，一個可敬、可愛、但卻讓人摸不透脾氣的媽媽。
四年級小學(xué)作文14
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”聽著這句詩句，大家必須會說，這就是關(guān)于清明的，這還不完整，這就應(yīng)就是關(guān)于清明掃墓踏青的，也就就是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日。就在今年，我親自經(jīng)歷了一次掃墓活動。
清明節(jié)那一天，我要去掃我曾祖父和曾曾祖父的墓。我們?nèi)宄扇旱貋淼綁災(zāi)惯�，大家就忙忙碌碌地干了起來，有的在拔草，有的在掃地，還有的在閑聊，干完了這些，此時只見旁邊幾個老人拿出打火機，拿出一張張紙錢，在墳?zāi)骨盁似饋�，紙錢越燒越多，火也越來越旺，火堆里還冒出一團團濃煙，撲鼻而來還散發(fā)著一陣陣臭味，整個墓場都烏煙瘴氣。突然，一陣風(fēng)吹過，一張帶著火的紙錢就飄了起來，我心里想會不會引起森林火災(zāi)啊!我心里正為山上的樹木們著急，它們要瀕臨死亡了，這該怎樣辦呢？我正著急的時候，有個人拿著掃把上前制止了這個“火芯”，我的心才平靜了下來，之后，我就問媽媽：“他們?yōu)槭裁匆獰堝X？，這樣多危險��？”媽媽說：“就是啊，他們還不懂科學(xué) 你也能夠投稿，以為這樣做就是對過世親人的關(guān)愛，也想讓他們給自我及家人帶來好運，其實，這就是錯誤的，只要我們心里對過世的親人存著懷念就夠了�！边@時我才恍然大悟。
經(jīng)過了這次掃墓，我明白了清明節(jié)的好處。我更期望每個人都能用科學(xué)環(huán)保去掃墓，讓我們的世界變得更美麗!
四年級小學(xué)作文15
星期三的一節(jié)課，老師讓我們做了一個游戲，游戲是這樣的：老師讓我們把眼睛閉上，然后每桌發(fā)一個袋子，等老師一吹哨，我們就睜開眼，用我們所有器官去猜袋子里裝的什么東西，過了一分鐘，老師又一次吹哨，我們就停下來說袋子里是什么，然后打開袋子看一看跟自己猜的是不是一樣的。
游戲還沒開始，我的同桌就去摸了摸袋子，聽見有什么響聲，就對我悄悄的說：“這個東西好像是一個空瓶子�！蔽乙踩ッ嗣�，也聽見了響聲，還模模糊糊的看見了瓶蓋，就說：“這肯定是一個空瓶子�！蔽覀冎懒说谝患锲�，心里有點暗暗高興。等老師一吹哨。我們就馬上猜第二件物品。我先去摸了一下，知道它是圓的，還有些軟，我心想：會不會是種水果呀！于是我用鼻子去聞了聞，聞到了一股淡淡的香味，香味里還有一些酸味，我聞了后，心里就想起了一種水果——橘子。于是我對同桌說：“第二件物品是橘子�！蔽覀冎纼杉锲妨耍悬c得意忘形了，馬上就摸第三件物品，摸著軟軟的，像是一個毛絨玩具，我們又經(jīng)過了摸、聞、聽、搖才出它果然是一個毛絨玩具�！本驮谶@時，老師吹哨了。
最后，老師叫我們打開袋子，驗證一下我們猜的對不對，就在打開袋子時，我心跳加快，更加激動了，迫不急待的打開了袋子，哈！跟我們猜的一樣，有空瓶子、橘子、毛絨玩具，那時我們很高興，很激動，差點叫出來，因為我們?nèi)疾聦α恕Ｖ罄蠋熃形覀儼堰@有趣的游戲?qū)懗勺魑�，讓我們永遠記住這堂作文課。
有趣的作文課也是難忘的作文課，正如老師所說，寫作文要用心觀察，細心體會，熱心寫作。
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