小學(xué)四年級敘事作文集合15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)四年級敘事作文,希望對大家有所幫助。
小學(xué)四年級敘事作文1
自從我得了一副跳棋后,全家便為此熱鬧了起來。每天下午做完作業(yè)后都要下兩盤,吃完飯休息時也要?dú)杀P過過癮。
自從領(lǐng)教了老爸和老媽的“等距離跳”之后,我的水平突飛猛進(jìn),自己也摸索出一套方法來。以前跟老爸下時,老爸棋子都很快進(jìn)入了老窩,弄得干著急,F(xiàn)在,我的棋子已紛紛歸隊(duì),而老爸的棋還在通往老巢的路上。若不信,請看下面的兩輪惡戰(zhàn)。
第一輪戰(zhàn)斗打得輕輕松松。開局時,我穩(wěn)妥的開始“搭橋”。別看我前面的幾個棋子氣勢磅礴,好像要大干一場似的,其實(shí)這是我的老招法,看著子多,只不過搭了一座橋而已,只是為了“偷渡”老爸的橋。這樣才能跑得又快,又可以在亂中拆橋、堵橋。好日子可終于等到了,等我的橋和老爸的橋接通后,搭橋結(jié)束的號角就吹響了,我的“過橋號”也吹響了。隨著號角聲,第一個準(zhǔn)備“過橋”的棋子順利到達(dá)了對面的老窩,又順勢擋住了老爸的路。這可把老爸急壞了,思考了好一番,才趕緊集中兵力,欲重搭一座小橋,好與大橋相連。我又靈活地拆了橋,又借助了他的棋跳入老窩,第一局就這么贏了。
第二輪,我的橋還沒造好,老爸就鬼使神差的為我搭了一個跳臺,這個跳臺只能讓我跳,他卻不能利用。于是,我的搭橋計(jì)劃提前收工,早早地去他的老窩里喝茶了。氣得老爸直叫喚,卻什么也說不出,我諷刺到:“這可不是當(dāng)年的老爸喲!”
現(xiàn)在,我最大的愿望就是下贏厲害的老媽,這樣我就是家里的跳棋第一人了。
小學(xué)四年級敘事作文2
秋季,雖然沒有春季的百花鮮艷,沒有夏季的濃蔭如蓋,沒有冬季的白雪皚皚,但是它能讓農(nóng)民們愈加高興。
有一天,大家去山上打柿子吃,柿子都紅彤彤的,很惹人。走在田野里,看見金黃的麥子,終于到了大家的目的地——柿子樹下,柿子樹又高又粗,兩個分叉格外惹人注意。
大家開始打柿子,很幸運(yùn)地,大家找到了一根快有樹相當(dāng)長的棍子。作為爬樹小能手的弟弟,還記得有一次弟弟爬到樹上,大家都沒能抓到他。弟弟飛快地就爬到了樹上,拿著棍子就打,可是一個都打不到——由于他力氣小!我在樹下對弟弟說:“你下來,讓我上去!苯憬銌枺骸澳阈袉幔俊薄爱(dāng)然行!”我自信地回答。
我慢慢爬到樹上,看準(zhǔn)一個打一個,柿子像雨點(diǎn)一樣落了下去。姐姐開心地大喊:“好多柿子呀,夠了,夠了!”
我開心地爬了下去,結(jié)果得意忘形,我的腳被樹枝卡住了,一時間拔不出來。姐姐她們都笑了起來,笑聲回蕩在田野里。
在姐姐她們的幫下,我也沒能腳拔出來,反倒是把姐姐他們累到了。后來程天雨的奶奶來了,我終于把腳拔了出來!我高興地大喊:“終于解放了!”
大家成群結(jié)隊(duì),歡快地從田野回到了家。
小學(xué)四年級敘事作文3
元宵節(jié),也是我們傳統(tǒng)的賞花燈、猜字謎的日子。
那天下午,我們大環(huán)家園小區(qū)舉行了猜字謎活動。呵!小區(qū)里可真熱鬧呀!到處都掛著象征著狗年喜慶的紅燈籠,每個燈籠的下面都懸掛著一張紅字條,上面寫著各式各樣的字謎,真讓人眼花繚亂。
為了提高人們猜謎的興趣,小區(qū)物業(yè)部門還為人們提供了各種各樣的獎品。欣賞花燈的同時,大家興致勃勃地開始猜燈謎。我如同一條小泥鰍一樣穿梭在不同的燈謎之間,嬉笑著,逗樂著。
突然,一條大大的紅犬樣的字謎吸引住了我,讓我陷入了沉思。謎面是:旭日當(dāng)空。我靈機(jī)一動,計(jì)上心來:“旭日當(dāng)空”就是日字要去掉,當(dāng)空就是去掉的意思,所以,這則字謎的謎底就是“九”。我趕緊把我的想法告訴了媽媽,媽媽非常贊同我的想法!摆s緊去領(lǐng)獎呀!”媽媽催促說。
我趕緊去排隊(duì)了。費(fèi)了一段時間,我才領(lǐng)回了我的獎品:一塊雕牌洗衣皂。我太高興了,圍著媽媽直歡呼。
猜謎真好玩,不僅鍛煉了我的才智,得到獎品,還讓我們領(lǐng)悟到了中國漢字的獨(dú)特魅力。
小學(xué)四年級敘事作文4
書是人類的精神食糧,我就很喜歡讀書。特別是小說中的偵探小說和四大名著,漫畫我也很喜歡。
看漫畫時,它讓我笑的合不上嘴,漫畫中的主人公我最喜歡的人物,比如:阿衰、豌豆、阿Q……,他們都很幽默可笑。
而看偵探小說時,看到開頭我就很想了解結(jié)尾是什么樣,作者就是這樣引導(dǎo)著我的好奇心,一直看下去,最后作者解密,讓我感到很刺激。我看書時就感到自己處在書中的環(huán)境中,我就是書中的主人公——偵探,在我身臨其境的狀態(tài)下,作者妙筆生花,偵探們一一解開謎題。我為他們的聰明智慧和淵博的知識而稱贊,為他們保護(hù)人民、懲罰犯罪而叫好。我最喜歡的偵探有:福爾摩斯、柯南……。
我家的書已經(jīng)堆積如山了,小時候買的玩具就被我放在雜物柜里了。雖然書很多,但是我很少有空時間把它閱讀完,因?yàn)槲以缟掀鸫埠笠ド蠈W(xué),下午放學(xué)又要寫作業(yè)。只要爸爸帶我去圖書館,我就賴著不走,都是爸爸再三催促,我才依依不舍離開圖書館。盼望著星期天終于到來后,我以為可以好好享受我的愛書了,誰知作業(yè)又增加了很多。不過暑假馬上就要來臨了,我就可以痛痛快快的在我的書山中攀爬,度過我和快樂暑假生活了。
我喜歡讀書,如果可以的話,我還要買無數(shù)本書,書讓我學(xué)到了很多知識,知識的食糧讓我健康成長。書讓我快樂,書讓我著迷。
小學(xué)四年級敘事作文5
7月10號上午8點(diǎn),我和我老爸坐了高鐵到了廈門,全程11個小時,晚上7點(diǎn)到的。之后去了海邊吃晚餐,菜很豐富,有竹筍凍,很難吃,有螃蟹,味道還可以,一般般,還有香噴噴的小黃魚。吃完晚飯后,我們就回了哥爾曼賓館。晚上我們?nèi)ズ炔,之后睡覺。
到了第二天早上,軍車來了,就把我們接上了東平山的半山腰。半山腰上的風(fēng)景很好,空氣很清新,我們對面有二連的部隊(duì),我住在了一連三連營直屬的部隊(duì),在那里住了半個月。每天早上起床上早操,上完早操洗漱、疊被子,整理內(nèi)務(wù),吃早飯。吃完早飯就寫作業(yè),然后就休息一會,之后下去練體能,俯臥撐、臥推、仰臥
起坐、舉重10斤的。之后吃中午飯,然后睡午覺,從12點(diǎn)半睡到下午3點(diǎn)。起床之后寫作業(yè),然后休息,然后打籃球,(所謂的打籃球就是投籃)。下午五點(diǎn)到六點(diǎn),他們打籃球比賽,我來計(jì)分。到吃晚飯的時候,分最多的一隊(duì)獲勝。吃完晚飯我們?nèi)ハ丛瑁麄內(nèi)タ措娪。我們洗完澡之后也上去看電影,電影還行吧?吹骄劈c(diǎn)半,我們就在房間里呆著,他們當(dāng)兵的去洗漱。鈴聲一響,我們就睡覺了。
小學(xué)四年級敘事作文6
什么是一個軍人所必須擁有的品質(zhì)、精神?是勇敢向前?是知難而進(jìn)?還是堅(jiān)持不懈?這個問題將在今天,軍訓(xùn)的最后一天解開。
早晨,我們嚴(yán)肅地排隊(duì)伍,來到操場,在閱兵前做好充分準(zhǔn)備:站軍姿,轉(zhuǎn)方向,隊(duì)列訓(xùn)練和報數(shù)等。雖然教官對我們的訓(xùn)練成果很不滿意,但他們還是有耐心地一次一次糾正我們的錯誤,并示范給我們看。這時的太陽,仿佛和大家作對,不停地釋放熱氣,我們已經(jīng)汗流浹背,但為了自己是一位小軍人,我們便一動不動。突然,一陣風(fēng)迎面吹來,仿佛對我們說:“小戰(zhàn)士們,堅(jiān)持就是勝利,加油呀!終于到2練連檢閱的時候,我們排成4列整齊的隊(duì)伍走到領(lǐng)導(dǎo)面前,認(rèn)真地聽從教官的口令,大聲地喊:“一,二,三,四!最后,我們獲得了熱情有激烈的掌聲。
在同學(xué)們最后一次一起吃晚飯的時候,教官送給了我們班的個別同學(xué)彈殼,可惜我沒有得到。要和兩位幽默風(fēng)趣的教官分別了,有點(diǎn)依依不舍,但天下沒有不散的宴席,希望以后還能見面吧!
通過這五天的訓(xùn)練,我終于知道了,軍人所需要的品質(zhì),不只是勇敢向前,不只是知難而進(jìn),也不只是堅(jiān)持不懈,而是這三者的結(jié)合。這次軍訓(xùn),真是令我受益匪淺。
小學(xué)四年級敘事作文7
一個寧靜的夜晚,我仍然往常一樣聽了一個故事便想入睡了。不過,今天這個“金雞”的故事,引起我無限遐想!敖痣u吃谷子能生金子,那我吃白紙就生銀子啦!”我自言自語道。這有趣的想法,在我腦里閃過,鼓勵我去吃白紙。我一邊將撕了的白紙往嘴里塞,一邊喃喃自語:“人們真笨,要像我這樣吃白紙生銀子,那不是早就發(fā)財(cái)了嗎?……”晚上,我甜甜地做著美夢入睡了。
第二天早上,我早早的起來,準(zhǔn)備“生銀子”。我坐在沙發(fā)上,總是摸著自己的小肚皮,看它有沒有“長大”。“當(dāng)當(dāng)……”時針已指向10點(diǎn),我見自己的肚皮還沒有什么動靜,這下急了,我便焦急地問媽媽:“媽媽,我的肚皮怎么還沒有長大?”“什么?肚子長大!”媽媽用異樣的目光看著我!安皇悄嬖V我的嗎?那個金雞的故事。金雞吃谷子生金子,我吃白紙?jiān)趺礇]生白銀呢?”“哈哈!”媽媽咯咯笑了,笑得像一朵綻開的菊
花,我也莫名其妙地笑了。
后來,我便去告訴媽媽:“媽媽,我終于你為什么笑了,是因?yàn)槟墙痣u下金蛋只是童話故事。
啊,童年,你就像一個小搖車,搖出千千萬萬人的歡聲笑語,搖出千千萬萬人的童年趣事,搖出千千萬萬人的.美好未來!
童年是歡樂的,童年是無忌的,童年是……每個人都有自己的童年,我的童年是幼稚無知、歡樂可笑的。
小學(xué)四年級敘事作文8
爸爸有一張10塊錢的紙幣,晚上總是拿出來。每次看到我,他都覺得背后一定有故事。
在我的要求下,父親終于說出了10塊錢的故事。這是一個月中一個黑暗多風(fēng)的夜晚。一個年輕人來我們家買東西。他渾身是汗,濕透了衣服,臉色發(fā)黃,肌肉發(fā)達(dá)?吹剿钊诵乃。在爸爸和他的一次簡單對話中,他得知自己是從很遠(yuǎn)的地方來的,走了很遠(yuǎn)的路,來到了我們身邊。他不能堅(jiān)持到他來我們商店買東西。他身上沒帶多少錢,昨晚在路上過夜。
看著他狼狽不堪的樣子,父親終于在那天晚上收留了他,讓他在這里住了一夜。當(dāng)一個陌生人住在我們自己家里時,我們感到有點(diǎn)害怕。雖然意思是“護(hù)人之心不可或缺”,但助人之心也必須在!那天晚上,我們都小心翼翼地看著,恐懼地守護(hù)著他,但我們的汗水是多余的。這個年輕人睡了一夜,沒有做我們擔(dān)心的事情。第二天,我們把他送到車站,給他買了票,送他回家。在公交車上,他一直看著我們,流著淚。事發(fā)一周后,家里收到一封沒有名字,只有地址和一張10塊錢的郵件,我們才知道是那個年輕人發(fā)來的。
在這10塊錢里,我不僅能看到通行的價值,還能看到一份真誠的價值。
以后你看到十塊錢的鈔票,我總會想起這個關(guān)于真誠的故事。
小學(xué)四年級敘事作文9
今天早上我起床之后,奶奶就對我說:“待會兒你吃完飯之后,咱們出去玩兒,你是想看電影還是想去別的地方玩兒?”我聽了之后,就對奶奶說:“那我待會兒先去電腦上看看今天有沒有什么好看的電影,如果有好看的咱們就去看電影,如果沒有好看的,咱們就出去玩兒,行嗎?”奶奶說:“行。”我吃完飯之后,就用電腦查了查,發(fā)現(xiàn)今天電影院并沒有好看的電影,于是我對爺爺說:“今天咱們還是去別的地方玩兒吧!睜敔斦f:“行,你想去哪玩兒?”我說:“都行,你們定吧!弊詈螅瑺敔敽湍棠躺塘砍鰜淼氖且ノ牟鎯。說完之后,我們就立刻開始換衣服,然后出門。
在路上,我們走了一會兒后,爺爺就看到前面有一塊牌子,上面的內(nèi)容是距離文昌湖還有3千米,于是我們又向前走了一會兒,又看到一個牌子,上面寫著的內(nèi)容是:距離文昌湖還有7千米。這時候爺爺說:“剛才不是說還有三千米嗎,怎么又成了七千米了呢?”我說:“那就向前走走看看,到底是不是文昌湖!蔽覀冇邢蚯白吡艘欢温,才到達(dá)了文昌湖。
到了文昌湖,我就發(fā)現(xiàn)這里的風(fēng)很大,有許多的人在放風(fēng)箏,這時候奶奶說:“這里風(fēng)這么大,早知道就把咱家的風(fēng)箏也拿過來了!蔽倚睦镆彩沁@樣想的,如果我們也把風(fēng)箏拿過來的話,不就也可以放風(fēng)箏了嗎?我和爺爺奶奶又在文昌湖照了幾張像后就回來了。
回來之后,我們先去一個飯店吃了飯,然后又去超市買了點(diǎn)兒東西就回家了。
小學(xué)四年級敘事作文10
在四年的校園生活中,有一件事讓我記憶深刻。還是讓我忍不住笑,時不時跟人提起。
一天中午。打完乒乓球回到教室,發(fā)現(xiàn)所有同學(xué)都站在教室門口。原來的鑰匙鎖在教室里了!學(xué)生們都成了:的爛攤子,有的在吵個不停,在想辦法破案,好像一定要找出藏鑰匙的真實(shí)形象;有的不知道去哪里找小鐵皮,汗流浹背,想用鎖匠的方法把門撬開;其他的完全不礙事,看著自己帶的書。雖然他們無動于衷,但他們不時地瞥一眼門.我馬上想和幾個同學(xué)一起開門。
但是所有的方法練習(xí)后都沒用。其他班的同學(xué)經(jīng)過我們身邊時,也投來同情和無奈的目光;也有人主動幫助對方,但無濟(jì)于事。在這無可奈何的時刻,孫小姐像天使一樣出現(xiàn)在大家面前。她告訴一個男學(xué)生去某個地方拿備用鑰匙。備用鑰匙!沒人想到!過了一會,備用鑰匙拿來了,但是我在——差點(diǎn)暈倒,——是三號教學(xué)樓的,而我們教室在一號樓。所以我不得不再次得到它。當(dāng)期待已久的備用鑰匙終于出現(xiàn)在我們眼前時,大家都大大松了一口氣。唉,一次進(jìn)教室不容易。
直到今天,我們?nèi)匀粵]有發(fā)現(xiàn)鑰匙是如何鎖在教室里的。我百思不得其解,就時不時和同學(xué)聊一聊。大家都覺得挺神秘的;叵肫甬(dāng)時的混亂、恐慌、急躁,覺得很好笑,仿佛一切都?xì)v歷在目,歷歷在目。
小學(xué)四年級敘事作文11
媽媽,是您溫柔的手撫摸著我長大;是您用細(xì)心的眼睛關(guān)愛著我長大;是您用親切的語言呵護(hù)著我長大……現(xiàn)在是我們報恩的時候了,您不要再去用長著老繭的手去干活了。想想我以前的行為我真是萬分悔恨!
那一次,我看見別人手里拿著平板和蘋果8,心里既忌妒又眼紅。便嚷嚷著媽媽買,媽媽說:“你爸爸失業(yè)了,現(xiàn)在就我上白班和夜班補(bǔ)貼家用,哪省的出那么多錢呀!”我聽了,把頭搖得像波浪鼓似的說:"不嘛!不嘛!"說完,便把努著小嘴走了。媽媽只好無奈地?fù)u搖頭說:"好吧!"
這幾天,媽媽連夜加班,甚至都不回家了!每天下班回家,媽媽的眼睛總是紅紅的,身體虛弱無力,仿佛恨不馬上撲倒在床上。這些我看在眼里,疼在心中,真后悔當(dāng)初說了那句話!可是我只知道勸也沒用,因?yàn)樗钠夂臀乙粯泳螅瑢e人的承諾一向是說一不二,唉!
兩個月后,媽媽高興地拿著戰(zhàn)利品——手機(jī)和平板。我高興的接了過來,媽媽竟然還記得,我都快忘了!可是轉(zhuǎn)頭一看,媽媽在黃油布似的臉擠出一絲笑容。我心里一酸,淚水不禁涌了出來!
千言萬語化成一句話:媽媽,我愛你!
小學(xué)四年級敘事作文12
下午,天氣又悶又熱,爸爸說要帶我去游泳。我喜出望外。在游泳館門口,爸爸給我買了一件新游泳褲,便進(jìn)了游泳館。游泳館里的人真多,有老人、有年輕人,還有很多像我一樣的小朋友?匆娝麄冊谒乩餁g快的游泳,我手腳不禁癢癢了。我很想馬上涼快一下,所以撲騰地跳了下去,頓時,我感到冰涼冰涼的,把我剛才身上的那股熱氣,帶走得一干二凈。這時爸爸也來到水中,我學(xué)他的樣子也往自己身上潑了潑水。爸爸開始游了,他兩手劃水,雙腳一蹬“嗖”的一下子像離弦的箭似的游走了,正在感受清涼的我,看見爸爸游走了,也不甘示弱,我又是自由泳,又是蛙泳,又是仰泳,像一條魚兒似的在水中自由的游泳。
兩個人比賽,可我總是追不上爸爸。我游了5趟,就筋疲力盡,臉漲的通紅,說“累死我了,不游了,心臟跳得太快了,受不了!卑职秩フf:“那你就在旁邊等我,我再游5趟!蔽蚁耄骸10趟,下來要1000米,游這么遠(yuǎn),不累死啊。”過了不久,時間到了,爸爸也游完了,我和爸爸去洗澡換衣服;丶业穆飞,爸爸得意洋洋地對我說!艾F(xiàn)在,讓你5米你都追不上我了!蔽绎@得不好意思,不服氣地說:“想當(dāng)年我讓你10秒,你也不是沒超過我嘛。”這次游泳讓我明白了做事需要堅(jiān)持,其實(shí)我已學(xué)了3年的游泳,還多次受到教練的表揚(yáng),自己相信還是游的不錯,可后來放棄了,現(xiàn)在游的比老爸慢。所以我想今后做任何事都要持之以恒,不能怕苦怕累,不要做個兩天打魚,三天曬網(wǎng)的人。
小學(xué)四年級敘事作文13
在我的心靈深處,有許許多多快樂的事,但也有幾件傷心的事。有一件事,卻成了我最難醫(yī)治的一塊傷痕,因?yàn)樵谖业纳钪,還缺少一份愛——父愛。
我原來有一個好爸爸,他對我比全世界誰都好,都親,可現(xiàn)在,爸爸他離開了我和媽媽,去追求自己的生活。我真想不明白,爸爸為什么會放棄我,難道是我不聽話?他覺得我不乖?可是,爸爸,您總得給我一個改過的機(jī)會呀!爸爸,您回來吧!您有什么要求,我都會滿足您,可您得回來呀!您知不知道,這學(xué)期我數(shù)學(xué)考了九十九分;您知不知道,我作文競賽獲得了全年級組優(yōu)秀獎,老師表揚(yáng)了我;您知不知道,今天我又做了一件好事;您知不知道這些啊……。爸爸,您有沒有想過,您這么輕松一走就好了,可我呢?就因?yàn)槟@一走,給我心靈中留下了一塊無法醫(yī)治的傷痕,您一走,我的心都快要碎了,我每天腦子里一片空白,只能回想著今天學(xué)過的內(nèi)容,從您走了那天起,我就再沒感受過父愛的溫暖,“爸爸”這兩個字從別的孩子嘴里叫出來是多么親切,多么甜蜜,而從我嘴里叫出來卻是多么難受!爸爸,您真的變了嗎?難道您不是以前的好爸爸了嗎?我實(shí)在想不到,我心靈的傷痕只能這樣留著嗎?我好傷心,我的生活就這樣枯燥無味嗎?誰能告訴我答案?上天!這對我太不公平了,我的命運(yùn)真的不能改變了嗎?。“职帧
您這一走,給我純潔的心靈里留下了一塊永不消失的創(chuàng)傷。你知道嗎,爸爸?
小學(xué)四年級敘事作文14
去年暑假,天氣炎熱,熱得人都透不過氣,甚至連知了都懶得叫了。
下午二點(diǎn)鐘,爸爸突然對我說:“凌宇,天太熱了,我們?nèi)ノ鬟叺拇蠛又杏斡景!蔽乙宦牐吲d得跳起來說:“好啊!好啊!我們現(xiàn)在就去游泳!闭f著,就拉住爸爸往外跑,爸爸隨手拿起一只大桶。到了河邊,只見清澈的水中懶洋洋地游過幾條小魚,看它們舒服的樣子,我不由得站到了水中。啊!那陣陣清涼的感覺向我襲來,真是爽!皳渫ā,爸爸跳入水中,一下子不見了影子。不一會兒,從遠(yuǎn)處冒出了爸爸的腦袋,在向我招手,說:“凌宇,快點(diǎn)游。”可我不會游啊,怎么辦呢,那只有用桶了。我抓住桶邊,小心地向深處探去,然后慢慢地蹲下去。這時,小魚從我身邊游過,不時親吻我一下,弄得我癢癢的,好像要和我比賽游泳似的。小鳥從頭頂上飛過,嘰嘰喳喳地叫個不停,好像要我快點(diǎn)游。
爸爸游過來,對我說:“想學(xué)嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,“其實(shí)游泳很簡單,我們就先學(xué)習(xí)抓住桶邊游,你一手抓住桶邊,另一手……”爸爸邊說邊演示著動作,我認(rèn)真地聽著。到我實(shí)踐了,我小心地按照爸爸說的去做,可動作并不靈活,手忙腳亂地嗆了幾口水。爸爸一看,就慢慢地托住我肚子,讓我學(xué),這樣輕松多了。慢慢地我熟練了,爸爸的手可以拿開了。不一會兒,我完全可以借助桶到河中心了。不知不覺中,太陽西下了,我也依依不舍地上岸了。
今天雖然學(xué)了簡單的游泳,但我相信,只要堅(jiān)持下去,用不了幾天,我一定會完全學(xué)會游泳的。
小學(xué)四年級敘事作文15
自從我記事起,就整天看到母情忙碌的背影,母親在我很小的時候就培養(yǎng)我的獨(dú)立能力,使我受益匪淺的是一件小事,我不知道值不值得提它,但是在我幼小的心靈里留下了不可磨滅的記憶。
那時候我上學(xué)前班,要進(jìn)行升級考試,對于那么小的我來說,當(dāng)時確實(shí)是一次大型考試。當(dāng)天晚上,媽媽絲毫沒有過問關(guān)于考試的事情。我讓媽媽幫我準(zhǔn)備考試的東西,媽媽卻說自己的事情自己做,沒有任何鼓勵,沒有任何安慰,當(dāng)時我不爭氣的淚水就流了下來。
第二天,我沒有理媽媽,自己拿了書包向?qū)W校跑去。校門口,家長們領(lǐng)著孩子陸續(xù)到來,還問長問短,囑咐一些考試的問題。我頓時像受了極大的委屈一般,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。我想:“媽媽是不是不疼我了”。我越想越委屈,但還是抱著一線希望,我走兩步就往后看看,我多么希望媽媽會像神話一般突然出現(xiàn)在我面前阿,離考場越來越近,希望也越來越渺茫。卻始終不見媽媽的身影,我的希望完全破滅了,委屈的淚水止不住了,像泉水一般涌了出來,我哽咽著進(jìn)了考場。考試時,我心神飄浮不定,無意間看見了模糊的一個身影,好熟悉啊―是媽媽,我像吃了定心丸一樣,因?yàn)槲业玫搅舜饛?fù)。
六月的天,孩子的臉―說變就變,本來還晴空萬里,突然間就變得烏云密布,剎那間,下起了大雨,我禁不住往窗外望了望,朦朧中,只能看到媽媽的身影,它是那樣模糊,又是那樣的清晰。
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