我的同學四年級作文集合15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的我的同學四年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的同學四年級作文1
我的同學有很多很多，其中我要夸的同學是一個勤奮好學的小男孩。他有著一雙明亮有神的大眼睛，黑黑的頭發(fā)，個子跟我差不多高，一笑起來，就露出一對可愛的小酒窩。你猜他是誰？他就是我的好朋友——陳簡。
陳簡同學學習優(yōu)秀，上課認真聽講，不亂做小動作，不亂講話，老師講到哪，他就聽到哪，隨著老師的思路走。不僅如此，他還上課積極發(fā)言，老師提出的問題，他幾乎都能回答正確。我就覺著奇怪，老師提的問題他怎么幾乎都會呢？難道它是神童嗎？有一次下了英語課，我拿出英語課本翻到第五單元，這一課我們還沒學，我就問陳簡：“這一課的單詞你會讀嗎？”沒想到他都會讀。我又問陳簡：“你怎么五單元單詞都會讀？”他回答：“因為我每學完一課就預習下一課。”
雖然陳簡預習過，但他上課依然認真聽講，一點都不因為自己會了而驕傲，這就是他學習優(yōu)秀的原因。而有些同學，既不預習功課，上課還不認真聽講，還有些同學，預習過功課，會了一點點，就不認真聽講了。我覺著他們都應該向陳簡學習，同樣，我也應該以陳簡為榜樣，好好地向他學習。
我的同學四年級作文2
我有一個同學叫李欣哲，他尖尖的臉上長著一雙會說話的眼睛，小小的鼻子下有一張能說會道的嘴巴。
李欣哲是我們班最調(diào)皮的一個同學，可喜歡打架了，幾乎每次發(fā)生“出血事件”時，問下來罪魁禍首都是李欣哲，有一次，他竟然把一們同學的鼻子打流血了，弄得滿臉都是血，像個鬼一樣，我們看著都怕，而李欣哲卻還是一副無所謂的樣子。
他雖然愛打架，但也有害羞的時候，有一次，老師讓他上講臺朗誦詩歌，一開始還好，讀到最后一句的時候，臉已經(jīng)紅得不成樣子了。還有一次，他把一位同學的嘴巴打破了，老師批評他，他還爭得面紅耳赤，像要哭似的：“我沒搞，是他先弄的！”一副可憐的模樣。
李欣哲雖然有許多缺點，但是他為人很大方，每天帶十張草稿紙，看到?jīng)]有草稿紙的同學就借給他一張，但很少有人會記得還他，雖然如此，但他一點兒也不埋怨，因此，我們很感謝他。
看了這篇文章，你們一定覺得李欣哲是個既調(diào)皮又可愛的小男生吧！
我的同學四年級作文3
我在小學中已經(jīng)度過了四年，認識了許多友善的同學，但我最忘記不了的一個人是蔣詩瀅。
她胖胖的臉蛋上鑲嵌著一對黑珍珠一般炯炯有神的眼睛，還把一頭烏黑發(fā)亮的長頭發(fā)，扎著一條辮子，一甩一甩地像馬尾巴，美麗極了。
我和蔣詩瀅曾二次成為同桌，又因為太要好，在上課情不自禁地講空話，被老師發(fā)現(xiàn)，老師怕影響我們學習，就把我兩個分開了。在這些年里，她幫助了我很多次。
第一次，還在兩年級的時候，他是我的同桌，那是一次語文考試，我的鋼筆沒有墨水了，我急忙碰了碰她的手臂，蔣詩瀅看看我馬上心領(lǐng)神會，拿了一只有很多墨水的鋼筆借給我，還提醒我下次別再忘記了。
第二次，是在我上三年級的時候，她坐在我后面，我的同桌換成了沈沁藍，那是一次英語考試，我的鉛筆弄破了，我向沈沁藍借，她不肯但我也沒有怪她。這時剛好蔣詩瀅看見了，就把一支削好的新鉛筆借給我。
正是因為得到了她的多次雪中送炭一般的幫助，我才明白了每個人都要助人為樂，從此我就記住了充滿詩意的名字蔣詩瀅！
我的同學四年級作文4
我交過許許多多的同學，但是最好的要數(shù)黃xx了。雖然我們兩個是剛升入四年級到時候認識的，可是我們倆交往的還是很融洽。
黃智澤他長著一對小巧玲瓏的眼睛，下面是一個“迷你小鼻”再下面還有一個小嘴巴，加上滿頭的平頭發(fā)！
他以前是一名督導員，可是他當了一段時間，又撤了。我多次詢問他，說：“你為什么撤了啊，這是多么光榮的稱呼啊，別人想當還當不上啊”可他每次都說：“哎呀，太麻煩了！”沒辦法，我只能換一個話題再說。
最后，他和另一個人參加了足球隊，因此，他每天都帶著足球?qū)Ｓ玫淖o膝，對于我來說，就更加喜歡他了。他的學習也不錯，最重要的是，我每次遇到不會做的題，他就會耐心的為我講解�？墒俏覀冎g也會有鬧矛盾的時候：有一次，我偷偷的把他的筆袋給藏起來了結(jié)果他當了真，就不理我了，幸好我把我心愛的筆送給了他，我們倆又和好了，而且，比以前還好一百倍呢！
每次學校組織的活動，我倆都在一起；我們還齊心協(xié)力為班級爭光，也會互相幫助我們交往的還會越來越友好。
我的同學四年級作文5
我有許多好朋友，其中和我最好的同學是胡敵。他有一張被太陽曬黑了的臉，一雙大眼睛，炯炯有神。他待人很熱情，只要和他在一起，你就會感到心里熱乎乎的。
上學期期末，我的語文練習紙找不到了。中午，我在托管中心找遍了每個角落，也沒有找到試卷的影子，我著急得團團轉(zhuǎn)。這時，胡敵來了，他聽說我的練習紙找不到了，就和我一起找，可是怎么也找不到，我著急得快要哭了。胡敵靈機一動，說：“我有辦法了，我們可以到店里去復印一張�！边@時，我像吃了顆定心丸似的，高興地拉著他一起去上學。
下午快放學了，我悄悄地來到胡敵的課桌旁邊，問：“胡敵，練習紙復印好了嗎？”胡敵像變魔術(shù)一樣地把試卷變了出來。我高興得一蹦三尺高。
這就是我的好朋友胡敵，在我最需要幫助的時候及時地給予我?guī)椭�，他可真是我的及時雨啊！
我的同學四年級作文6
小小的眼睛閃爍著智慧的光芒，大大的鼻子下面是一張能說會道的小嘴。她就是我的同學趙一諾，她的個子不高，但是在學習中卻是我的好幫手。趙一諾作文非常棒，在三年級的時候，作文競賽曾獲得省級一等獎。
她不僅作文寫的好，奧數(shù)也非常棒，記得有一次，我正在思考一道奧數(shù)題，我絞盡腦，冥思苦想，怎么也想不出來，趙一諾走過來說：“喲，小程，不會呀！我?guī)湍阒v一遍吧，先把這兩個數(shù)加起來，再把數(shù)”。她幫我講解了一遍又一遍，耽誤了她整個下課玩的時間，在她的'耐心講解下，我終于把這個題給寫了下來。
趙一諾是一個學習讓人佩服的人，她在學習方面尤其是出類拔萃，她是我最好的朋友，也是我的同學，我要向她學習。同時，我也希望我們的友誼天長地久。
我的同學四年級作文7
我的同學是一個不高不矮，不胖不瘦的家伙。這個男生有著一雙烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，和一雙炯炯有神的眼睛。透著一股豪氣的勁。
他打籃球像是喬丹附體一樣，可厲害了。有一次，我?guī)Я嘶@球到學校，他飛快的跑到我面前說：“上體育課時，籃球借我打�！蔽宜豢斓卮饝�。到上體育課時，我和他一隊，開打時，只見他疾如雷電般的從對方手中搶到球，又迅速地沖到籃框下，投了個三分球。接著他向前頓了一步，就在這短暫的時間里，調(diào)整好了雙腳，一蹦而起，然后轉(zhuǎn)體翻身，又掠過籃球先到籃筐前方，半旋身后，他如魔術(shù)般抓住了已經(jīng)飛到頭前的籃球，然后雙手一沉，將籃球投進了籃筐！這時我們都驚呆了，因為我們從不知道他打球有這么的厲害。
這就是我的同學——樂生銅。
這個家伙，要么一聲不出，要么一鳴驚人。這個就是我的同學——張樂。
我的同學四年級作文8
說起我們班，真是高手如云，各有所長：門浩然是個足球迷，總能在操場上大顯身手；張皓森學習優(yōu)秀，每次能輕而易舉地拿到班級前五名；宋建寧寫的字總能令人心曠神怡……夸夸誰好呢？我考慮了好久，覺得賈澍含是我學習的榜樣，我就來夸夸他吧！
首先，我來夸夸他的學習。他學習成績很好，在班級里名列前茅，不像我的成績猶如大海波濤，忽高忽低，小考成績還行，到了大考，就偏離軌道了。
有一次考試，我寫著寫著有一道題像攔路虎一樣把我難住了。我把頭扭到賈澍含那兒，像讓他幫忙，可他不肯，我氣得火冒三丈，還是好朋友呢幫個忙都不肯。放學后，賈澍含說：“考試是測試你一個單元學得好不好，如果你抄襲了別人就不算你的真本事了�！蔽一腥淮笪�，點了點頭。
他的優(yōu)點數(shù)不勝數(shù)，多的就像天上的星星一樣，有好多地方值得我學習：有孝心、幽默、成績好。
啊！夸夸我的同學賈澍含，我為這個同學感到很自豪。
我的同學四年級作文9
我的同學玉珊是班干部，對工作是非常負責。又是個樂于助人的同學。
比如說我們班是一星期換一次板報。老師還沒有給玉珊草稿，可是玉珊已經(jīng)自己把草稿畫了出來。她為了辦好這期板報用三天的時間上網(wǎng)找資料和書里查資料，才把板報畫出來了。
板報上的中心畫的是奧運五環(huán)，每個五環(huán)上都有一個福娃。左邊是個火炬，火炬的把手畫著奧運五環(huán)，板報的底下寫著：One World One dream。上面是歡慶奧運。右邊寫著“小小奧運牽動人心，聚集北京”。右下角是寫著Beijing 2008。
同學們都圍著板報有的說：“這個板報內(nèi)容豐富，畫的又美。”有的說：“五環(huán)和福娃畫的位置選的很好�！边�有的說：“這期我們班的板報肯定是全年級中的第一名�！�
我從板報中知道了這個板報像征著大家盼望奧運，這也是玉珊同學對班級的關(guān)心。
一次我由于感冒了缺了一天的課，第二天玉珊同學主動給我講老師上課的內(nèi)容，幫我復習功課，讓我順利完成了老師留下的作業(yè)。
我們需要這樣的同學，我們喜歡玉珊同學，我們?nèi)嗤瑢W也要努力向玉珊同學學習，做一個辦事負責的人。
我的同學四年級作文10
有一次，在一堂因為沒人積極舉手發(fā)言而變得無聊乏味的語文課上，褚老師問問題，同學們有的好像知道，不想舉手或不敢舉手，或者不知道答案在桌子上愣著發(fā)呆。褚老師看到這樣的情形，大發(fā)雷霆，吼著問：“只有這幾個知道嗎？！”只見陳彥安鼓起勇氣，舉起了手。當時，我舉著端正而向上的手，看看陳彥安的手，簡直就是差了十萬八千里！我連忙對陳彥安說：“把手舉高點兒！老師才看得見！”于是，陳彥安再次骨氣勇氣，飛快地往上面伸去。老師看了，快手快腳地向陳彥安走去，點了陳
彥安來發(fā)言。雖然陳彥安以前發(fā)言吞吞吐吐的，但是之后她經(jīng)常發(fā)言，說話也變得很利索了。這就是陳彥安突飛猛進的變化。
在上課的時候，不僅僅她很積極，而且在課間的時候，她也是很開朗的。
在課間的時候，只要是一群人在一起玩，陳彥安她都會參加，并且在無聊的時候她也會想出一種方法來解悶，比如說：拋手絹的游戲，或者是拿出一只玩偶來演玩偶劇……而且每天，陳彥安都會笑，不管是哈哈大笑莞爾一笑、微笑、大笑，里面都含有開心、高興的意思。也許，這也是影響她上課那么積極的原因之一吧！
我的同學四年級作文11
新的一學期到了，我們班又迎來了兩位新同學，其中一位叫龐天銳。那天上晨會課，班主任袁老師向我們推薦了他。他來至四（2）班，瞧！他高高的、瘦瘦的，頭發(fā)烏黑烏黑的，還帶著卷兒，像女孩一 樣秀氣。眼睛雖有神，但視力不好，所以鼻梁上總架著一副黑色邊框的眼睛，有點像古代的教書先生。那天他穿著一件條紋T恤，下面還配著一條淺色牛仔褲，干干凈凈的，一看就知道是一位講衛(wèi)生的男 孩。
他雖然是個男孩，但很少運動，性格比較內(nèi)向。有一天下課，莊元垚找他出去玩，他卻找理由說：“周老師要我們將名字寫在桌角，你在外面等一下。”莊元垚信以為真，可等了好一會兒，也沒見他出 來，便進去問個究竟，他卻憨厚地一笑說：“對不起！我真的不想出去玩？”你說他是不是太不像男孩了？
希望他在我們四（4）班這個新集體中交上更多好朋友，變得越來越活潑。
我的同學四年級作文12
我有一個樂于助人、愛看書的同桌。
她那烏黑的秀發(fā)長到腰間，濃密的眉毛，一雙明亮的眼睛，高挺的鼻子，性格的薄唇，還有一張能說會道的小嘴。
放學的時候，我們是一起回家的，我們一邊走一邊說笑話。我們快要到紅綠燈的時候，看見一位老奶奶在斑馬線上行走，仔細一看是個盲人，我同桌二話不說，立刻上前幫忙。她扶著老奶奶，我?guī)屠夏棠棠脰|西。走到了對面后，老奶奶感謝的說：“孩子，謝謝�！彼f：“不客氣，老奶奶，你家在哪里啊，我看，您眼睛不方便，我送你回家吧�！薄安粫⒄`你回家的時間吧？”老奶奶問。她說：“不會，不會�！庇捎诮裉鞁寢屢以琰c回家，我就自已先回家了。后來聽她說她晚回家被她媽媽說了幾句，不過她覺得幫助別人會很快樂。
今天下午第一節(jié)課是體育課，其他同學都出去了，教室只剩我和我同桌了，我對她說：“我們一起出去玩吧！”我叫了她好幾聲，她都沒理我。我用手遮住書，她才反應過來。我又一次的說：“我們出去玩吧！”她說：“不去，我還有書要看呢，放學就得還給別人了。”我很無奈，只好我自已去玩了。
這就是我的同桌 。
我的同學四年級作文13
我們班的羅世佳同學，長著一雙水汪汪的大眼睛，圓圓的臉上有一張櫻桃小口。她是一個助人為樂的好同學。
星期二的大課間，二組要做值日�？墒呛吕蠋熣f，只有全部寫完作業(yè)的同學才能做值日。二組的同學沒有一個寫完作業(yè)的，恰好羅世佳剛剛寫完作業(yè)，便對對郝老師說：“郝老師，我?guī)退麄冏鲋等瞻�。”郝老師說：“好的，你去吧。”老師的話音剛落，只見羅世佳立刻拿起掃把，走到教室后面，彎下腰一下一下掃起地來。不一會兒，整個教室都被她掃干凈了。
掃完地，羅世佳又轉(zhuǎn)頭看看布滿灰塵的窗臺。她問郝老師：“郝老師，我可以把窗臺擦一擦嗎？”郝老師說：“沒問題。”于是，羅世佳拿了一塊抹布，從左至右把窗臺擦得干干凈凈的。郝老師說：“今天二組同學不用做值日了，你們可要謝謝羅世佳哦。”二組同學高興得大喊一聲：“YES，謝謝羅世佳！”
在羅世佳的帶動下，全班同學都變得樂于助人了。交到羅世佳這個朋友真好！
我的同學四年級作文14
她可是我心目中的體育之星，每一次體育比賽，她都能獲獎，我非常敬佩她，甚至還非常眼紅，尤其是武術(shù)和長跑，是她最拿手的了。
她長得非�？蓯�，圓圓的臉，臉蛋兒紅紅的，烏黑的頭發(fā)，總梳著一個個辮子，水靈靈的大眼睛，小小的鼻子，嘴巴紅紅的，像抹了口紅一樣，看起來美麗極了，尤其是笑起來，像個小天使。
她的長跑可真棒。記的有一次，學校舉辦長跑比賽，她就報了名。到了比賽那天，她早早地準備好了，穿上運動衣、運動鞋，馬上就要比賽了，她倒一點也不緊張，裁判一聲令下，她就像飛箭一樣奔了出去，一開始她就遙遙領(lǐng)先，一圈過去依然如此，第二圈、第三圈，她還是遙遙領(lǐng)先，把對手都甩在了后面，直到最后關(guān)頭，她可能是實在累的不行了，被一個對手超過，成了第二名。她下場后我發(fā)現(xiàn)她滿頭大汗，可能她實在是累的不行了。我覺得她能像劉翔一樣，長大后，也成為一名優(yōu)秀的運動員。
還有一次，她爸爸媽媽的單位舉辦運動會，該比賽長跑了，她就離開觀眾席，也跟著運動員一塊跑，我還笑她這大熱天還跑步，她跑完后，我問她為什么要跑？她說生命在于運動，所以要運動呀！
聽了我的介紹后，你是不是也覺得她很棒呢！
我的同學四年級作文15
我到外國語學校不到一年，覺得班里優(yōu)點最多的同學就是趙寶彤了。趙寶彤有一雙水汪汪的大眼睛，耳朵上掛著一幅眼鏡，笑起來眼睛瞇成了一條縫。因為她的臉胖乎乎的，所以同學們都愛稱她“肉球”。
她之所以戴眼鏡，是因為平時喜歡看書，幾乎每次下課她都坐在座位上愛不釋手地讀書，無論同學們在她身邊玩什么，也不會打擾她。語文老師經(jīng)常表揚她，讓我們向她學習。
趙寶彤也是一個樂于助人的同學。有一次，有一道數(shù)學題難住了我，我苦思冥想也想不出來，就去請教趙寶彤，趙寶彤不像其他同學說：“你抄吧！”而是耐心的一步一步的講給我聽，直到我完全明白了為止。
趙寶彤還有一個最大的優(yōu)點，就是知錯就改。有一次，該上語文課了，可是都打鈴好幾分鐘了，語文老師還沒有來。按說應該是語文課代表提醒語文老師來上課，可是趙寶彤忘了去提醒。等語文老師趕來時，已經(jīng)耽誤了快五分鐘了。語文老師嚴厲地批評了趙寶彤，趙寶彤記在了心里，以后每到語文課就去叫老師，再也沒有犯過這樣的錯誤。
這就是我們班的好同學——趙寶彤，她身上有許多優(yōu)點，我要向她學習。
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