我的同學(xué)四年級(jí)作文(合集15篇)
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的我的同學(xué)四年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的同學(xué)四年級(jí)作文1
我有一個(gè)同學(xué)，他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，一雙柳葉眉，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子。
他學(xué)習(xí)很好，每次考試差不多都在90分以上，有時(shí)還獲得第一名，有一回，我和好朋友找他玩沙包，我倆左看右看，等了大半天，連影都沒(méi)看見，我們以為他一定去操場(chǎng)了。但是，一點(diǎn)收獲也沒(méi)有，我們很生氣，去教室找他，聽到從教室里傳來(lái)一陣讀書聲，我很驚訝，下課同學(xué)們都去玩了，他為什么不去玩呢？他瞪了我一眼說(shuō)：“下課就知道玩，不好好學(xué)習(xí)，多看書，獲取新知識(shí)�！蔽也胖溃瓉�(lái)他成績(jī)這么好，是因?yàn)槎嗫磿。?/p>
還有一次，“鈴、鈴、鈴”上課鈴聲響了，同學(xué)們一下子擠過(guò)來(lái)，五六年級(jí)的大哥哥也拼命地?cái)D，我們班的一個(gè)同學(xué)被他們撞倒了，腦袋出了血，大學(xué)生不但不道歉，還罵同學(xué)走路不看路。他看見了，急忙扶起同學(xué)，領(lǐng)他去校醫(yī)室，忙了大半天，他已經(jīng)汗流滿面了，又找大學(xué)生講道理，告訴老師，處理了事，又讓大學(xué)生給同學(xué)道歉。
你知道他是誰(shuí)嗎？他就是我們班的小博士xx。
我的同學(xué)四年級(jí)作文2
我在的班級(jí)里，有許許多多的同學(xué)，其中，我最喜歡的還是那個(gè)女孩。
她圓圓的臉蛋，水汪汪的大眼睛，薄薄的嘴唇。長(zhǎng)的很漂亮，心地很善良，性格溫柔。
一次，我問(wèn)她借來(lái)一本《小土豆》，很是好看。中午，她來(lái)找我，說(shuō)那本書她妹妹漫漫也要看，她不能不給她妹妹看。我聽了，生氣的說(shuō)：“哼，親戚是比我重要啦？我們白做一場(chǎng)好朋友！”她忙要解釋，我白了她一眼：“給給給，我以后再也不和你玩了！”說(shuō)玩，我就回屋了。下午放學(xué)，我也不和她走一起了，她連忙追上我，笑笑說(shuō)：“淑淑，你別氣啦！漫漫已經(jīng)看好了，給你吧！”我沒(méi)好氣的說(shuō)：“嘿，漫漫嚼過(guò)的東西就可以來(lái)討好我了嗎？”她說(shuō)：“你不要在生我氣了，漫漫她淘氣，硬要看，你不能因和一個(gè)小孩子賭氣而傷了我們的友誼啊，‘千金大小姐’。我被她的話逗笑了，拉著她的手高高興興的走了。
你們想知道她是誰(shuí)嗎？告訴你們吧，她就是活波可愛的呂冰冰。
我的同學(xué)四年級(jí)作文3
有一次，在一堂因?yàn)闆](méi)人積極舉手發(fā)言而變得無(wú)聊乏味的語(yǔ)文課上，褚老師問(wèn)問(wèn)題，同學(xué)們有的好像知道，不想舉手或不敢舉手，或者不知道答案在桌子上愣著發(fā)呆。褚老師看到這樣的情形，大發(fā)雷霆，吼著問(wèn)：“只有這幾個(gè)知道嗎？！”只見陳彥安鼓起勇氣，舉起了手。當(dāng)時(shí)，我舉著端正而向上的手，看看陳彥安的手，簡(jiǎn)直就是差了十萬(wàn)八千里！我連忙對(duì)陳彥安說(shuō)：“把手舉高點(diǎn)兒！老師才看得見！”于是，陳彥安再次骨氣勇氣，飛快地往上面伸去。老師看了，快手快腳地向陳彥安走去，點(diǎn)了陳
彥安來(lái)發(fā)言。雖然陳彥安以前發(fā)言吞吞吐吐的，但是之后她經(jīng)常發(fā)言，說(shuō)話也變得很利索了。這就是陳彥安突飛猛進(jìn)的變化。
在上課的時(shí)候，不僅僅她很積極，而且在課間的時(shí)候，她也是很開朗的。
在課間的時(shí)候，只要是一群人在一起玩，陳彥安她都會(huì)參加，并且在無(wú)聊的時(shí)候她也會(huì)想出一種方法來(lái)解悶，比如說(shuō)：拋手絹的游戲，或者是拿出一只玩偶來(lái)演玩偶劇……而且每天，陳彥安都會(huì)笑，不管是哈哈大笑莞爾一笑、微笑、大笑，里面都含有開心、高興的意思。也許，這也是影響她上課那么積極的原因之一吧！
我的同學(xué)四年級(jí)作文4
我們班原來(lái)想要在全校上取得點(diǎn)榮譽(yù)，是一件很困難的事情，但自從從商隱小學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)插班生，便改變了我們班這種狀況。
那個(gè)同學(xué)雖然有時(shí)在上課的時(shí)候，會(huì)給原本安靜的教室增添點(diǎn)笑聲，或是在老師正在講課的時(shí)候，大聲嚷嚷幾句。但他的智慧和實(shí)踐動(dòng)手能力，卻幫我們班取得了不少的榮譽(yù)。
平時(shí)校報(bào)上，總是會(huì)出現(xiàn)其它班同學(xué)的作文，從來(lái)就沒(méi)有我們班同學(xué)的，但他才來(lái)不到一個(gè)月，文章就出現(xiàn)在了報(bào)紙上，而且一連發(fā)表了三篇，他每發(fā)表一篇作文我們都喜出望外。當(dāng)報(bào)紙發(fā)下來(lái)的時(shí)候，教室里一片寂靜，同學(xué)們都在認(rèn)真地讀報(bào)紙，當(dāng)老師出去外面打電話的時(shí)候，我不經(jīng)意地往身后瞟了一眼，從大家的眼神中可以看出，大家都在羨慕他。
他的學(xué)習(xí)成績(jī)不是特別優(yōu)異，但學(xué)習(xí)態(tài)度卻特別積極，當(dāng)我們都在準(zhǔn)備預(yù)習(xí)下一課的時(shí)候，他的同桌一看，他已經(jīng)提前把書上該預(yù)習(xí)的內(nèi)容都寫完了。從那以后，許多同學(xué)都像他一樣把預(yù)習(xí)該寫的內(nèi)容，都提前完成了。
他積極樂(lè)觀的學(xué)習(xí)態(tài)度，引起了許多人的注意，但不是直接向他發(fā)起挑戰(zhàn)，而是在暗地里向他發(fā)起挑戰(zhàn)，他能帶動(dòng)班里這么多同學(xué)擁有超強(qiáng)的學(xué)習(xí)勁頭，真的是很厲害。而我也暗自下定決心，堅(jiān)決不能輸給他。
我的同學(xué)四年級(jí)作文5
“信不信我打死你！”“�。“�！啊！”教室里傳來(lái)三聲慘叫，還沒(méi)等我還擊，一個(gè)耳光就扇在了我臉上，這就是我的同桌小玥——暴力王，而我正在受虐中。
體育課過(guò)后，全班人都躺在了課桌上休息，老師走進(jìn)教室，讓我們背單詞，小玥不一會(huì)兒就入睡了。要是你仔細(xì)一聽，還能聽到一陣平穩(wěn)的打鼾聲。當(dāng)然，老師的眼神肯定時(shí)不時(shí)地投向我們。我拐了拐她，對(duì)她說(shuō)：“小玥，小玥，快醒醒老師來(lái)了�！彼ь^一看，二話不說(shuō)就惡狠狠的打了我一下，我咬牙忍住不叫，生怕招來(lái)第二頓打，只能安靜的專心聽課了。你們說(shuō)他暴不暴力！
下課了，我因把他的筆尖弄彎了，一場(chǎng)“世界大戰(zhàn)”又開始了。他一直追著我滿教室跑，我不得不使用“輕功水上漂”了，我跳上桌子一步一步的跳了出去。我沒(méi)有逃過(guò)他的魔爪，他追上去把那“佛山無(wú)影腳”踢在我身上，我也不例外，用我發(fā)明的起級(jí)飛踢，踢在他身上，我又走樓梯跑了下去，來(lái)到2樓，小玥也追了上來(lái)，我們跑上去跑下來(lái)，足足跑了四個(gè)來(lái)回，從三年級(jí)跑到二年級(jí)，再到操場(chǎng)上，打得天暈地轉(zhuǎn)，在上課鈴響時(shí)停止“戰(zhàn)爭(zhēng)�！�
這就是我的同桌，一觸摸就會(huì)“爆炸”，就像一瓶可樂(lè)，一搖就炸，但是慢慢喝一定會(huì)很爽。
我的同學(xué)四年級(jí)作文6
新的一學(xué)期到了，我們班又迎來(lái)了兩位新同學(xué)，其中一位叫龐天銳。那天上晨會(huì)課，班主任袁老師向我們推薦了他。他來(lái)至四（2）班，瞧！他高高的、瘦瘦的，頭發(fā)烏黑烏黑的，還帶著卷兒，像女孩一 樣秀氣。眼睛雖有神，但視力不好，所以鼻梁上總架著一副黑色邊框的眼睛，有點(diǎn)像古代的教書先生。那天他穿著一件條紋T恤，下面還配著一條淺色牛仔褲，干干凈凈的，一看就知道是一位講衛(wèi)生的男 孩。
他雖然是個(gè)男孩，但很少運(yùn)動(dòng)，性格比較內(nèi)向。有一天下課，莊元垚找他出去玩，他卻找理由說(shuō)：“周老師要我們將名字寫在桌角，你在外面等一下�！鼻f元垚信以為真，可等了好一會(huì)兒，也沒(méi)見他出 來(lái)，便進(jìn)去問(wèn)個(gè)究竟，他卻憨厚地一笑說(shuō)：“對(duì)不起！我真的不想出去玩？”你說(shuō)他是不是太不像男孩了？
希望他在我們四（4）班這個(gè)新集體中交上更多好朋友，變得越來(lái)越活潑。
我的同學(xué)四年級(jí)作文7
我有很多同學(xué)，其中一位叫作徐鵬越，很值得夸贊。
徐鵬越是一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的小男孩。她有一雙明亮有神的眼睛，一眨一眨的，尖尖的頭發(fā)像是一個(gè)刺猬頭。他一笑起來(lái)，臉蛋就像一朵綻開的花朵。
他是我們班學(xué)習(xí)最認(rèn)真的。幾乎老師每篇作文發(fā)下來(lái)，他都是前十名。他不但作文好，數(shù)學(xué)也很棒。有一次，數(shù)學(xué)老師發(fā)了一張卷子，說(shuō)：“這張?jiān)嚲砗茈y，考一百分不容易�！笨墒切禊i越還是得了一百分。我觀察他做考卷時(shí)，不管什么事情他都不管，爭(zhēng)取每秒都利用好，所以連老師都找不到錯(cuò)誤了。
有一次，我在想一道數(shù)學(xué)題。我冥思苦想，絞盡腦汁但還想不出來(lái)。這時(shí)徐鵬越走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“在想數(shù)學(xué)題吧？”“你會(huì)做嗎？”“那當(dāng)然！”他開始教我，我細(xì)心地聽著，直到我聽懂他才出去玩。我想：徐鵬越越助人為樂(lè)值得我們學(xué)習(xí)，而且他浪費(fèi)了自己玩的時(shí)間來(lái)教我。雖然這是一件小事，但是他助人為樂(lè)的品質(zhì)卻表現(xiàn)了出來(lái)。
鵬越不但學(xué)習(xí)好，而且興趣很多。他喜歡彈鋼琴，表演，只要班級(jí)有什么活動(dòng)他都來(lái)參加。
鵬越真是個(gè)值得夸贊、學(xué)習(xí)的榜樣。
我的同學(xué)四年級(jí)作文8
沈思佳是個(gè)天真活波，樂(lè)觀開朗的女孩。她有一雙黑亮的大眼睛，扎著漂亮的馬尾辮。每當(dāng)她思考問(wèn)題時(shí)，那雙忽閃忽閃的大眼睛里，總是透射出睿智的光芒……
沈思佳很會(huì)說(shuō)話。記得有一次，她的好朋友史曉玉考試成績(jī)不好，她說(shuō)：“史曉玉，失敗是成功之母！只要你努力，下次一定會(huì)成功的！”史曉玉聽了，愁云密布的臉上，終于露出一絲釋然的笑容：“謝謝你！”她笑咪咪地回答道：“不客氣，不客氣……”
沈思佳經(jīng)常上課時(shí)回答問(wèn)題。每當(dāng)她回答完老師的提問(wèn)后，我就會(huì)向她投去佩服的目光，不知她有沒(méi)有看到我這樣的舉動(dòng)哩？
沈思佳非常樂(lè)于助人。在課堂上，有的同學(xué)忘記攜帶鋼筆，尺子等文具時(shí)，她都會(huì)主動(dòng)借給別人以解燃眉之急。同學(xué)們有搞不明白的習(xí)題，常常來(lái)請(qǐng)教她，她也總是為他們細(xì)心地講解，絲毫沒(méi)有不耐煩的表情。
沈思佳也是個(gè)樂(lè)于和別人分享的女孩。她和好朋友們分享圖書，和同學(xué)們一起分享糖果和巧克力……
悄悄地告訴你哦：沈思佳還有一些小小的不足呢！就是覺(jué)得自己比所有人都優(yōu)秀，上課時(shí)還有些小“動(dòng)作”。希望她能認(rèn)識(shí)到并改正這些小缺點(diǎn)，一定會(huì)更棒的！
我的同學(xué)四年級(jí)作文9
xx，說(shuō)起這個(gè)名字那可真是無(wú)人不知，無(wú)人不曉��！他矮矮的個(gè)子，小小的眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。他經(jīng)常穿著一身休閑服，走路還不停的跳著舞，看起來(lái)就讓人覺(jué)得很有趣。他不僅有趣，而且也樂(lè)于助人，成績(jī)也好。
記得有一次，我們做家庭作業(yè)時(shí)，他正好有一題不會(huì)做，于是便跑過(guò)來(lái)問(wèn)我。我便想捉弄一下他。我笑著對(duì)他說(shuō)：“你問(wèn)我問(wèn)題怎么沒(méi)有誠(chéng)意呢？”他聽了一個(gè)勁的解釋：“怎么會(huì)呢？姐姐。我的誠(chéng)意可是多得很呢！”“是嗎？我可不這么覺(jué)得哦！”我扭過(guò)頭對(duì)他說(shuō)。他又對(duì)我說(shuō)：“姐姐，你看呀這個(gè)教室里全都是我的誠(chéng)意��！要不我再給你跳個(gè)我自創(chuàng)的街舞吧！”說(shuō)完他便開始跳了，他一扭一扭的亂動(dòng)著，那是街舞啊，分明是是他亂跳的。沒(méi)辦法，我只好告訴他做題了。
xx這個(gè)人不僅有趣而且樂(lè)于助人。每次班上有什么事他總搶著干，別人有什么事他也會(huì)去幫助。他成績(jī)也好呢！每次考試他總能拿一個(gè)好成績(jī)。
這就是我們班的xx，一個(gè)有趣、樂(lè)于助人成績(jī)又好的人。
我的同學(xué)四年級(jí)作文10
我們班里有很多厲害的同學(xué)，但是我最敬佩的還數(shù)那名魔法男孩。他會(huì)的魔術(shù)可多了，像“三仙歸洞”、“緣分找牌”、“消失的香煙”、“十的預(yù)言”、“超強(qiáng)記憶力”……都不在話下。
他每次給楊承志表演的時(shí)候，我都看得津津有味，因?yàn)樗?手法熟練，連一點(diǎn)點(diǎn)破綻也看不出來(lái)，感覺(jué)他就像哈利波特一樣神秘、一樣厲害！
可是在一次玩耍中，我知道了他為什么能把魔術(shù)表演地那么好，那么成功。那天，我去找他玩，無(wú)意中看到了他手，手上有許許多多地傷痕，我問(wèn)他怎么回事，他回答說(shuō)：“是練魔術(shù)練的�！卑�！聽了他的這句話，我的心咯噔一震，原來(lái)他熟練成功的演出背后是辛苦努力地訓(xùn)練呀！
�。∪绻矣兴话氲匾懔秃昧�，那樣我就不用為我的成績(jī)而擔(dān)心了。
郭奧寶，我要學(xué)習(xí)你那堅(jiān)持不懈的品質(zhì)！
我的同學(xué)四年級(jí)作文11
我有個(gè)同學(xué)叫楊靜怡，她非常可愛，又活潑，學(xué)習(xí)也非常好。
她高高的個(gè)子，長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙閃著智彗光忙的眼睛，芒的眼睛，非常可愛。
她學(xué)習(xí)非常棒。就如這次數(shù)學(xué)期中考試，楊靜怡拿了了第一，其實(shí)我就比她低一分，不過(guò)我比她考得差，我也無(wú)話可說(shuō)。下次我一定要爭(zhēng)氣超過(guò)她。
楊靜怡非常幫助人幫助人。記得有一次我到家的路上遇到了楊靜怡。我便和楊靜怡一起走了一大段的路，在路途中一個(gè)非常小的小妹妹在玩皮球，她玩的特別開心，不過(guò)她玩的時(shí)候一不小心將皮球掉到了馬路中間，小妹妹打算到馬路中間去揀。突然一輛小汽車開了過(guò)來(lái)，我嚇得閉上了眼睛，我睜眼一看，小妹妹已經(jīng)在楊靜怡的手中抱著。原來(lái)是楊靜怡跑了過(guò)去把小妹妹抱到了馬路邊上。這時(shí)我想，我真應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神。有時(shí)班里的同學(xué)有題目不會(huì)做，去請(qǐng)教她，她總是耐心的去教他們。
我的同學(xué)四年級(jí)作文12
今天放學(xué)，同學(xué)們都回家了。
我見爸爸還沒(méi)到，便準(zhǔn)備去對(duì)面的小店里打電話。這時(shí)，一只手突然拉了我一把，我差點(diǎn)摔跤。我氣憤極了，大喊道：“誰(shuí)呀，干什么？”說(shuō)完，猛地一掙脫。一輛白色面包車呼嘯著從我面前駛了過(guò)去。我回過(guò)頭來(lái)一看，簡(jiǎn)直讓我不敢相信，拉我的原來(lái)是同學(xué)xx，因?yàn)樽蛱煜挛缟蠄D畫課，我正在專心地畫畫，xx對(duì)我說(shuō)：“xx，借我一下水彩筆，求求你了�！笨晌覅s朝他白了一眼說(shuō)：“不借！我自己還要用呢！”xx只好問(wèn)別人去借了。想到這里，我對(duì)他說(shuō)了一聲：“謝謝你！”“不用謝！”xx笑著說(shuō)�！拔覍�(duì)你那么不友好，你干嗎還要幫助我？”“你雖然對(duì)我不友好，但你和我畢竟還是同學(xué)嘛！”我聽后，不好意思的笑了�！敖裉煺嫖ｋU(xiǎn)，xx，多虧你，不然可要鬧大禍了。”“嘻嘻，沒(méi)什么沒(méi)什么，下次這種地方要小心點(diǎn)……”
通過(guò)今天這件事情，使我看到了xx善待同學(xué)、樂(lè)于助人的品格。我們每一位同學(xué)都有自己的優(yōu)點(diǎn)，也有自己的缺點(diǎn)，我覺(jué)得同學(xué)之間應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，這樣才能共同進(jìn)步。
我的同學(xué)四年級(jí)作文13
我們班有很多同學(xué)，他們各有千秋。各有所長(zhǎng)。
我該夸夸誰(shuí)呢？我夸的是我們的班長(zhǎng)汪欲婷。她個(gè)子不高，也不胖，扎著一束惹人注目的小辮子；長(zhǎng)著一張漂亮的瓜子臉，兩條淡淡的眉毛一雙炯炯有神的小眼睛忽閃忽閃的；她文靜可愛。
一笑臉上就有一對(duì)小酒窩。她特別愛跳繩。而且考試成績(jī)總是名列前茅。
汪欲婷同學(xué)心系班級(jí)。默默無(wú)聞地為班級(jí)、為集體奉獻(xiàn)著。是一位名副其實(shí)的稱職的班長(zhǎng)。當(dāng)班級(jí)黑板臟了。她會(huì)主動(dòng)擦干凈；當(dāng)教室桌子歪了，她會(huì)馬上擺整齊；當(dāng)?shù)厣嫌袕U紙時(shí)，她會(huì)育腰拾起，把它送回“家”—皮紙簽里……只要是班級(jí)里的事。事無(wú)大小。她都會(huì)留意著。關(guān)心著。
一天中午。同學(xué)們都在外面玩。她卻走進(jìn)教室�？匆姷嘏K了。就一聲不響拿起掃帚認(rèn)真地掃起來(lái)。值日生看見了。連忙緊隨其后打掃起來(lái)。很快把教室打掃干凈了。
經(jīng)常有同學(xué)要謝她。而她都說(shuō)：“不客氣。同學(xué)之間就應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛互相幫助�！彼褪沁@么一位以身作則、默默為大家奉獻(xiàn)的好班長(zhǎng)。
同學(xué)佩服她。老師信任她。
我的同學(xué)四年級(jí)作文14
我的同學(xué)是一個(gè)不高不矮，不胖不瘦的家伙。這個(gè)男生有著一雙烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，和一雙炯炯有神的眼睛。透著一股豪氣的勁。
他打籃球像是喬丹附體一樣，可厲害了。有一次，我?guī)Я嘶@球到學(xué)校，他飛快的跑到我面前說(shuō)：“上體育課時(shí)，籃球借我打�！蔽宜豢斓卮饝�(yīng)。到上體育課時(shí)，我和他一隊(duì)，開打時(shí)，只見他疾如雷電般的從對(duì)方手中搶到球，又迅速地沖到籃框下，投了個(gè)三分球。接著他向前頓了一步，就在這短暫的時(shí)間里，調(diào)整好了雙腳，一蹦而起，然后轉(zhuǎn)體翻身，又掠過(guò)籃球先到籃筐前方，半旋身后，他如魔術(shù)般抓住了已經(jīng)飛到頭前的籃球，然后雙手一沉，將籃球投進(jìn)了籃筐！這時(shí)我們都驚呆了，因?yàn)槲覀儚牟恢浪蚯蛴羞@么的厲害。
這就是我的同學(xué)——樂(lè)生銅。
這個(gè)家伙，要么一聲不出，要么一鳴驚人。這個(gè)就是我的同學(xué)——張樂(lè)。
我的同學(xué)四年級(jí)作文15
張海薇她不僅是我的同學(xué)，更是我的知心好朋友。
白白的皮膚，圓圓的臉，齊齊的頭發(fā)，小小的眼，這就是她，總是一副喜慶的樣子。
記得那是三年前的一天，由于學(xué)校提前一個(gè)小時(shí)放學(xué)，還沒(méi)有到姥爺接我的時(shí)間。這時(shí)，天氣大變，頓時(shí)一切都變得黑乎乎的，好像天空要塌下來(lái)了！
風(fēng)兒在吼，樹兒在搖，路上的行人都匆匆繁榮往家趕。我站在學(xué)校門口的電話亭下，焦急地等著姥爺。同學(xué)們都回家了，路上的行人少了許多，這時(shí)，只有張海薇與我共渡難關(guān)！
天氣越來(lái)越惡劣，樹越搖越厲害，風(fēng)也越刮越大，我把張海薇那胖乎的手也越抓越緊了，她胖乎乎的手為我的心送來(lái)了溫暖。我漸漸的不那么害怕了，她一直安慰我“沒(méi)事，要不到我家去吧”“那 個(gè)是嗎”“好了……”。我和她緊緊進(jìn)的貼在一起，身體和心理都感到無(wú)比的溫暖。
這讓我想起一句話“真正的好朋友，是陪你一起哭的，而不是陪你一起笑的�！�
張海薇，我的知心好朋友。
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