四年級困難作文匯總九篇
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的四年級困難作文9篇,希望能夠幫助到大家。
四年級困難作文 篇1
今天我讀了一本書,《愛的故事》。
這本書講的是有著一頭金色的頭發(fā),十二歲的姬賽小姑娘,她性情好,功課好,鋼琴彈的也好,愛說笑話。如果她的親生父親在她五歲的時候沒有自殺的話,那姬賽就是天底下最幸福的女孩了。
梧羅是姬賽的表哥,戴眼鏡、斗眼、愛看漫畫、愛交朋友、愛打抱不平,而且是個講故事的高手?墒且惶烨宄,他的媽媽卻突然失蹤了。
梧羅和姬賽的人生,從他們倆住在外婆家的那一天起,就變的和以前一點也不一樣了,他們卻克服了連大人都頭疼的問題,。在尋找真相的過程中,姬賽終于有勇氣面對爸爸自殺的事實,結(jié)束了她的噩夢,而梧羅也因為了解了媽媽失蹤的原因,而變得堅強、大度、成了全校的“風云人物”。
我覺得梧羅很堅強,因為他的媽媽失蹤,自己也斗眼,但是他從來不自卑,還活的很快樂。姬賽雖然沒有了爸爸還能堅強地生活,他倆從不幸中走了出來。
我要向他們學習,學習他們面對困難的勇氣。做個積極向上、勇敢開朗的孩子。
四年級困難作文 篇2
今天,爸爸問我:“果果,在你以后的人生道路上,會遇到許多困難,你會不會害怕?有沒有信心戰(zhàn)勝它們?”我說:“困難,其實并不可怕。只要有信心,就一定能夠戰(zhàn)勝它!闭f到這里,小學六年級第一學期的一件事浮現(xiàn)在我眼前。當時,我的語文成績在班上并不那么優(yōu)秀,很少上90分,總在82-88分之間徘徊。期末考試時,因為語文成績不太理想而降低了總分,所以沒有進入前10名。當時我十分著急,語文老師多次找我談話:“你的語文成績不那么優(yōu)秀,有沒有想過是什么原因?是不是沒有復習?”我低著頭一語不發(fā),其實老師誤會我了。我每天都預習、復習到深夜10點才睡,可是為什么成績提不高呢?
這個問題就像一座大山,壓在我心里,使我喘不過氣來,整天無精打采的。媽媽看出了我的心思,語重心長地對我說:“孩子,其實語文并不難學,關鍵的是要把課文弄懂、弄透,課前預習,課后復習,不懂就問。只要你盡了力,用了功,成績一定會有所提高的。媽媽相信你能戰(zhàn)勝困難!甭犃藡寢尩'一番話,我對媽媽說:“我知道了。我一定會戰(zhàn)勝它。”
從那一刻起,我決定要提高語文成績,超越班上的同學。于是,我比平時更加認真,更加努力學習。課前我預習一遍又一遍,把練習題也做了,課文內(nèi)容也熟透了;課堂上,老師提問,我都積極舉手發(fā)言,做好筆記;課后把老師在課堂上講過的重點內(nèi)容全復習一遍,并把老師布置的作業(yè)認真完成,還看課外書,并積累名言警句。
我一復一日地實行計劃,終于,到了期末考試。我滿懷信心地走進考場,又滿懷信心地走出考場。結(jié)果,功夫不負有心人,我的語文得了96分!我興奮極了,并不是因為分數(shù)高,而是因為我有了戰(zhàn)勝困難的信心、決心、恒心!
困難,我終于戰(zhàn)勝了你!
四年級困難作文 篇3
每個人在學習和生活中不會一帆風順,總會遇到困難、挫折和壓力,當你面對它們時,千萬不要膽怯,不能退縮,一定要戰(zhàn)勝它、克服它,也就等于戰(zhàn)勝了自己。
我也有這樣的一次經(jīng)歷。放寒假之前,學校弦樂團布置了一項艱巨的任務,寒假期間必須熟練掌握《瑤族舞曲》,這是一首有兩大頁的樂曲。想到短短的寒假里既想去旅游,又要完成假期作業(yè)、作文,還要上各種各樣的興趣班,我的腦袋一片空白;氐郊依,我每天慢慢地開始練習,可是看著樂譜上密密麻麻的“小蝌蚪”,我怎么也靜不下心來,急得真想發(fā)火,索性把書扔到一邊。這時,媽媽溫和地對我說:“好孩子,學習要有耐心,我們嘗試分段練習,只要靜下心來多練幾次,一定能夠熟練的。”接下去的日子里,我按媽媽的方法每天背誦練習一小段,最后終于把這塊硬骨頭啃了下來。
這件事讓我明白了一個道理“世上無難事,只怕有心人。”只要肯下決心去做,世界上沒有什么辦不好的事情。
四年級困難作文 篇4
每個人的一生中,走的路不可能總是平坦,都一定會遇到各式各樣的困難:膽小、粗心、懶惰、自卑……。它們就像一只只攔路虎,氣勢洶洶地向我們撲過來。當我們遇到這些困難時,一定要勇敢的面對它們,想辦法戰(zhàn)勝、克服,因為戰(zhàn)勝了它們就等于戰(zhàn)勝了自己。
升入初中后,我覺得自己變得了懶惰了許多。只要數(shù)學作業(yè)上遇到了有些難的題目,我就覺得十分惱火,便空著不做。老師上課說的知識似懂非懂,也魚目混珠,草草了事。種瓜得瓜,種豆得豆,面對我這種不認真的數(shù)學學習態(tài)度,數(shù)學成績也讓我吃到了苦頭,我考了79!下課后,我連忙給自己立下了兩個學習勤奮目標:采納李老師說的不會做的題目不能空著,實在做不出的要去請教同學或老師;對于老師上課的內(nèi)容一定要聽懂,解透,沒聽明白下課要去問老師。經(jīng)過了幾個禮拜的堅持,我終于收獲了喜悅,數(shù)學成級提高了16分!
通過這次全新的改變,我也知道了懶惰無益。于是,我也開始幫著媽媽做做一些力所能及的家務事,例如:洗洗碗,掃掃地,疊疊被子之類的。同時,也幫助同學們做一些小事,爭取讓勤奮進入我的世界。
每一個人都有自己的缺點,但這并不可怕,只要盡自己所能,不懈地努力,就能克服困難,嘗到成功的喜悅!
四年級困難作文 篇5
這周,是我們開學的第一周,我們剛剛步入初三,剛剛接觸理化,有一些東西還弄不明白,但是,老師一語點醒夢中人,讓我明白了,一個道理。上了初三,我們們在原來的基礎上又加了理化,這是我們現(xiàn)在面臨的一個困難,因為理化我們以前從來都沒有接觸過,所以,我們沒一開始學起來可能有一些不明白,就比如說我們們現(xiàn)在物理學的運動與靜止中,怎樣找參照物是一個難題。
在當時學的時候,我也弄不懂這一個問題,開始,我遇到這個問題后很是煩躁,越想越不明白,越想越糊涂,急的我沒辦法,只好先上下一節(jié)課,而就是在這堂生物課上,從方老師的一個舉例中,我明白了一個道理。
在這節(jié)課上,一開始,老師就給我們講了個登山的例子,就是在爬山的時候,我們爬到了半截腰上,突然有一些巨大的石頭從山上滾落下來,我們應該怎么辦。當時我聽了后第一反應就是往下跑,我正在猶豫中,這時,老師叫了一個同學起來回答,那個同學說應該往上走,因為如果往下走的話,巨石砸下來到地下的時候,會把自己掩埋在巨石下。
我聽后豁然開朗,登山就像是學習,我們現(xiàn)在正處在半截腰上,這些難題就像是這巨石,現(xiàn)在,我們只有一直往前走才能戰(zhàn)勝困難,取得勝利。下課后,我又拿出了物理書,靜下心來,好好的讀了讀課本,研究了一下做過的題,終于,功夫不負有心人,我終于把這個問題給突破了。通過這件事,我明白了一個道理,就是,遇到困難要勇敢的去面對,不能逃避。
四年級困難作文 篇6
遇到困難和挫折時你勇敢了嗎?
那天我騎自行車去奶奶家,先穿過一條公路,前面是一條路面不平的羊腸小道,我毫不猶豫的走上了這條路。誰知那路凹凸不平,在小石子的為難下,我騎在自行車上顛來顛去,車子把也不聽使喚,扭來扭去,真讓人驚心膽戰(zhàn),我生怕自行車翻倒在地,這時一不留神,沒看見前面有個不大不小的石子,我驚慌失措,想躲一下,結(jié)果路太窄,我的車把沒掌握好,我重重的摔到了一個草窩里,手機也丟了,我非常的生氣,沮喪極了。心想:再也不走這條路了。
幾天后,一個朋友來約我出去玩,我猶猶豫豫地說:“讓我想想,待會兒給你打電話。”
我對媽媽說:“在那路途中會走那條道,我可不想再摔一次!眿寢屄犃藰酚^地說:“你去吧,過去屬于死神,未來屬于自己,勇敢點,難道不能避開那些障礙?別那么固執(zhí)!闭f完用手點我的頭。我沖她做了個鬼臉,嘟著嘴說;:“不去,不去,我就不去!眿寢屝χf;:“你舅當然不去。你看你,嘴上都能掛個茶壺了,你不去算了,希望你沒有遺憾!
又過了一天,朋友興高采烈地來找我,一臉惋惜地對我說:“你這次不去虧大了,我們出去這一下午,有人請客喝奶茶。有人請客吃披薩,風景是那么美,心情是那么舒暢!蔽乙宦,心里既懊悔又失落。披薩可是我最喜歡吃的了,關鍵是我光想著路不好把困難擴大了,其實勇敢一點困難不值一提,還能收獲更美好的東西。
過去的已不能改變,未來掌握在自己手中,做事不要太耿耿于懷,要學會去面對。
四年級困難作文 篇7
每個人都是會經(jīng)歷或大或小的一些困難,但是要相信:辦法總比困難多!
我現(xiàn)在騎獨輪車已經(jīng)會幾個小花樣了:單腳搖車、過樁、倒騎等,可是這些成果是用許多的汗水換來的,而且還經(jīng)歷了許多的困難。
首先,我必須扶著雙桿才可以上車,而且還必須得小心翼翼的,雙手用力抓緊鐵桿,一不留神兒,就會摔個“狗吃泥”。我只能重新上車,“咚”,不料又摔了一跤。經(jīng)歷了記不清多少次的摔跤,慢慢的,我終于坐得穩(wěn)了,開始練習搖車了,搖啊搖,我左腳在下,右腳在上,手扶雙桿,一會搖擺到前,一會搖擺著到了后面。突然,我的左腳“脫軌”了,“。 蔽壹饨幸宦,摔了下去,我拍拍褲子上的塵土,繼續(xù)搖車?墒牵@“摔跤”還是老來煩我,搖幾下車,就會摔一跤,有沒有辦法不摔跤呢?
何老師告訴我:“如果你感覺快要摔跤了,不要管車,自己下來就是了,這樣,人就不會摔疼!蔽依卫蔚赜涀×诉@句話,但擔心車子摔壞,我快要摔跤時,就跳下來,同時也用右手抓住車。
以后,我摔跤的次數(shù)越來越少,技術(shù)也越來越好。
其實,困難也容易對付,關鍵是看你有沒有解決困難的決心。
四年級困難作文 篇8
記得二年級上學期的期末考前一天,我一直不知道語文第十四課的生字要怎么寫。我去問爸爸,爸爸說:“不會寫就自己想辦法去解決!蔽蚁胍ゲ檎n本、寫作業(yè)、自修和查辭典。我就按照我的方式來做。期末考當天我還是很緊張、害怕,可是考完發(fā)下考卷之后我居然考了滿分,真是開心。≡瓉,努力的解決困難,成功之后,心情會是欣喜若狂的!
二升三的暑假我去學游泳。我從一只旱鴨子,不會游開始學。一開始學打水、憋氣……等。我覺得很害怕、緊張?墒菋寢尮膭钗野延斡緦W好,以后才不會怕水,生命也更有一層保障,所以我也就努力的克服了困難,終于變成海底蛟龍,說到要去游泳,我就如魚得水,快樂得不得了!
我以前因為晚上比較晚睡覺,所以早上都比較晚到學校;因為比較晚到學校,所以早餐都在學校吃。我現(xiàn)在已經(jīng)改過了,現(xiàn)在的我打敗了懶惰蟲,都早睡早起,也打敗了夜貓子。我覺得自己好棒!
因為我體能比較差,所以我要多跑步、跳繩……等。爸爸說:“吃完飯后,去公園散步對消化效果比較好!彼裕页3o埡蟮焦珗@散步。
我回想我小時候,當我遇到困難,我第一個想到的是我爸爸、媽媽,F(xiàn)在我長大了,要靠自己找尋方法,不可以老是依靠別人,因為當別人不幫我的時候,我該怎么辦?所以,靠自己想辦法,遇到困難,才不會緊張、害怕,也可以勇敢面對困難挑戰(zhàn),把困難打得落花流水,叫失敗逃之夭夭,叫勝利永遠站在我這邊。
四年級困難作文 篇9
不要被困難戰(zhàn)勝,要勇敢,為自己開擴一條新的人生的之路,不要被困難戰(zhàn)勝作文。——題記濃煙四起,大渡河像是一條怒吼的黃龍,一直飛迅而來。沖破了狂風暴雨,永遠不會停留。戰(zhàn)士們面對著失去木板的鐵鏈板還毫不害怕,他們早以把自己的生死置之肚外。戰(zhàn)士們一步一步向前走,終于來到了大渡的鐵索板。面對著晃動不停的鐵鏈,戰(zhàn)士們堅決向前走。帶著幾塊長條的木板,一邊鋪橋一邊和敵人戰(zhàn)斗。就在戰(zhàn)士們向前挺進時,幾聲“撲嗵”的水聲引起了他們的注意。幾名戰(zhàn)士不小心摔下河,就黃色的河水把他們往下沖,直到被淹得不見。這時許多戰(zhàn)士都紛紛落下水?闪粝聛淼膽(zhàn)士還在往前挺進。
終于,幾位戰(zhàn)士過了鐵索橋,他們還在頑強戰(zhàn)斗。接著,許多戰(zhàn)士都過門鐵索橋。他們戰(zhàn)斗了幾個小時,最終終于把敵人趕得一往后退。我也有不勇敢的時候。上次,因為要舉行節(jié)目,而我事先已經(jīng)準備好了節(jié)目準備上時,但為忘記帶稿子了,而且自己還有點緊張所以不敢上臺。我在臺下看見他們表現(xiàn)得那么好,自己一點沒有信心,更是不敢上去?煜抡n了。我勇敢地點了上了。還念得很好,我十分高興。只要你勇敢的向前走,勝利就在前面。
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