校園的一角四年級作文【熱門】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的校園的一角四年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園的一角四年級作文1
走進(jìn)校園,一陣清香撲鼻而來,那香味是從月季花散發(fā)出來的。
那月季花算得上是一位老奶奶了,花朵開得艷麗,紅紅的,嫩嫩的,微風(fēng)吹過,花朵翩翩起舞,像一位月季花仙子。
草坪上的小草,像頑皮的孩子,從泥土中鉆出來。小草是綠綠的,鮮鮮的,嫩嫩的,它在對我微笑,仿佛在說:“我們做好朋友吧!”在太陽公公的照耀下,她笑得更燦爛了。
“嘩啦啦,嘩啦啦。啊!下雨了!”可我卻拿著雨傘,繼續(xù)觀賞我喜歡的月季花和可愛的小草。有的小草在雨中成了落湯雞,有的在雨中瑟瑟發(fā)抖,還有的卻在思考,而美麗的月季花呢?有的在飛舞,有的在唱歌,還有的在地頭照鏡子。
雨停了,在花朵和小草中間,夾雜著形態(tài)各異的水珠,花瓣上也有露珠,仿佛那是一顆顆晶瑩剔透的金剛鉆,好多同學(xué)想把它拿下來,做成手鏈,送給媽媽,但那是不可能的啦!
雖然這時(shí)的花壇并不是繁花似錦,但哪一個(gè)花壇能比得上我們校園五彩紛呈的花壇呢!
校園的一角四年級作文2
我們的學(xué)校座落在美麗的燕山腳下。而校園里的一角,令我最難以忘懷。
一進(jìn)校門口,幾棵青綠色的柳樹映入眼簾。那婷婷玉立的柳樹的枝條長長的,像梳著辮子的害羞的小姑娘在微風(fēng)中隨風(fēng)舞動(dòng)。未長成的柳絮綠中夾雜著黃,不仔細(xì)看還以為是一條可愛的毛毛蟲。走近觀察,原來,柳絮的主體上長著一層細(xì)毛,頭上呈黃色。不幾天,柳樹長大,柳樹的葉子像一條條小魚,微風(fēng)一過,“小魚”就歡快地游動(dòng)。
一場春雨過后,柳樹喝飽了水,散發(fā)著春天的氣息,活力四射。我常常站在柳樹下,感受春天的氣息。柳樹的枝條拂在我的臉上,我的思緒也被帶到遠(yuǎn)方。柳樹前方是紅綠相間的操場,使柳樹顯得更加翠綠。我常常都一個(gè)課間站在柳樹下,直到上課鈴把我拉回現(xiàn)實(shí)。
柳樹旁邊是一座噴泉,噴泉的水真清啊,清的可以看見水里的小魚;噴泉的水真歡啊,就像歡快的孩子迫不及待地奔回家;噴泉的水真涼啊,站在一邊,你會(huì)感到神清氣爽。噴泉后面是幾株有些發(fā)黃的竹子,剛長出的新葉,嫩嫩的,好像在說:“我必須快點(diǎn)長出來,不然就沒機(jī)會(huì)和春風(fēng)姐姐打招呼了。”
大自然中有許多平凡的美。而我喜歡校園的一角,因?yàn)樗鼈兇渚G,因?yàn)樗鼈冇峦鼻,不斷成長。
校園的一角四年級作文3
我們的校園不光是一個(gè)大家庭,到處充滿了歡聲笑語,而且還是一個(gè)美麗的公園,到處都是美麗的景色。
校園里最美的地方要數(shù)東南角的一個(gè)大花壇了,那里一年四季都開滿了鮮花。春有荼花、韭茶蘭;夏有廣玉蘭、美人蕉;秋有桂花、菊花;冬有梅花。在這么多美麗的花兒中,我最喜歡的就是廣玉蘭和荼花了。
那幾棵并排的玉蘭樹好像一道雪白的屏障,守護(hù)著我們美麗的校園。玉蘭的外形很大,那一片片花瓣?duì)幭瓤趾蟮赝鈴堥_。到了花瓣掉落時(shí),漫天飛舞的花瓣好像天女散花一樣,可美了。我揀起一片花瓣,湊近一聞,花瓣散發(fā)出一種濃濃的香味,這種獨(dú)特的香味,總讓人精神振奮。
春天一到,荼花就從茂盛的葉子當(dāng)中鉆了出來。一開始,它還是一個(gè)嫩嫩的小花苞。長啊長啊,粉紅色的花苞綻放開來,就成了一朵美麗的鮮花。我靠近聞了聞,荼花發(fā)出一股淡淡的清香。像一個(gè)個(gè)小精靈,靜靜地坐在那,看著同學(xué)們玩耍。
這就是我們校園里最美麗的一角,我愛這個(gè)大花壇,更愛我們的校園。
校園的一角四年級作文4
我們都愛自己的校園:它也許像一座美麗的花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇;它也許僅有幾座平房,幾棵老樹,一個(gè)小操場。不管怎樣,在可愛的校園里,我們都度過了許許多多歡樂的日子。我最喜歡的,是我們校園里的桐樹。
桐樹在我們校園西北角的地方,我們學(xué)校操場的一邊有三、四棵桐樹,它們有三層樓那么高大。它們像接受檢閱的一支隊(duì)伍,站得整整齊齊。又很像士兵在守護(hù)著我們的校園。
我還是最喜歡春天里的桐樹,春天,細(xì)雨如絲。桐樹抽出了新的枝條,長出了嫩黃的芽苞,像綠色的花骨朵,又像綠色的翡翠綴滿枝頭,非常惹人喜愛。又過了幾天,一個(gè)個(gè)芽苞變成了一片片小小的像嬰兒小手似的嫩葉。不幾天,桐花開了,像一串串白紫色的風(fēng)鈴。桐花的香氣越發(fā)迷人,發(fā)出淡淡的清香,只見幾個(gè)小朋友結(jié)伴來到桐樹下,撿起掉落的桐花,去把兒,吸去里面的蜜,光是看一看,就感覺甜絲絲的。
你說我們的校園一角美不美麗?
校園的一角四年級作文5
我們的學(xué)校草木鮮明,有寬闊的操場,高大的教學(xué)樓;穿過教學(xué)樓,就來到了一片鮮花明艷、四季如春的后花園。
一走進(jìn)后花園,一陣陣帶有清香的涼氣迎面吹來,即使是夏天,只要被清香的涼氣撫摸著你,炎熱的悶氣便飄然而去,整個(gè)人就像是充滿了精神一樣。
在里面有一條彎彎曲曲的讀書廊,仿佛就是一條蜿蜒盤旋的龍。走在廊道上,可以漫步觀賞一些成語、繪畫作品,這些是用許多智慧凝結(jié)出來的結(jié)晶。周圍都是五顏六色的灌木叢;灌木叢間種滿了美麗的花草。
在讀書廊的頂部種有金銀花,那金銀花開得是那么地美,又是那么地香;沿著柱子盤繞上去,就像是一條青蛇在往上爬似的。
走過了這彎彎曲曲的讀書廊,就來到了實(shí)驗(yàn)田。實(shí)驗(yàn)田里種滿了蔬菜,有的是玉米,有的是菜心,還有的是番茄……各式各樣,都是我們同學(xué)的勞動(dòng)成果。同學(xué)們對它們的照料可用心了!瞧,有的同學(xué)在給蔬菜澆水,有的在拔草和施肥還有地在認(rèn)真地寫著觀察記錄;氐浇淌,雖然同學(xué)們都是大汗淋漓,但是他們的勞動(dòng)成果又使得校園增添了勃勃生機(jī)。
我愛我們的美麗的校園,更愛這充滿勃勃生機(jī)的后花園!
校園的一角四年級作文6
在我的校園里,有一棵巨大無比的大榕樹。
榕樹在操場的正中央,它就像一只大魔爪抓著天空,好像天空是它自己的。榕樹每天迎接我們上學(xué)和放學(xué)。在有風(fēng)的日子,榕樹葉子翩翩起舞,像是在說:“同學(xué)們,歡迎你們回來!”樹上的小鳥也嘰嘰喳喳的,好像在看熱鬧!
春天,榕樹的葉子綠油油的,小鳥歡快的在樹上唱歌,仿佛在說:“春天來了,春天在這里啊!”春雨沙沙地下著,真美啊!
夏天,雷雨季節(jié)來臨。雨后,蚯蚓在榕樹腳下翻土,螞蟻也在榕樹下找到了新家。榕樹的葉子也被雨水洗得干干凈凈的,像春天的葉子碧綠碧綠的。夏天的陽光火辣火辣的,但榕樹底下好陰涼,同學(xué)們都喜歡坐在樹底下乘涼。
秋天,葉子飄落,它漸漸脫離了母親的手掌,灑落在大地上,像金色的土地,美麗極了!地上的樹葉都被同學(xué)們拿去做書簽,你看他們臉上都洋溢著笑容。
冬天,榕樹像巨人一樣保護(hù)著我們的校園,它堅(jiān)定地立在操場中央,瞰著我們成長。
我愛校園的榕樹,它就像母親一樣偉大,時(shí)刻守護(hù)著我們,呵護(hù)我們成長。
校園的一角四年級作文7
今天下午,王老師帶我們參觀校園里的小公園。
我們先看到的是一棵參天大樹。這棵樹有四層樓那么高,枝葉茂盛,葉子比我們的手掌還要大,翠綠翠綠的,一片黃的也沒有。
再往前走,是一個(gè)人造山坡。山坡上長滿了草,有三葉草、蒲公英,還有一些花兒。山坡上還有許多小動(dòng)物,但這些小動(dòng)物不會(huì)動(dòng),因?yàn)樗鼈兪鞘。瞧!斑馬正在用敏銳的眼睛掃視周圍的環(huán)境,老虎正在用鋒利的爪子威脅樹上的小鳥……
我們來到池塘邊,觀察池塘。池塘里的水真綠啊,比翡翠還要綠;池塘里的水真靜呀,靜得讓人感覺不到它在動(dòng)。池塘里還有許多小動(dòng)物的石像,讓我最感興趣的是海豹石像。看上去,好像兩只海豹吵了架,誰也不理誰,正在賭氣呢!
我喜歡小池塘的靜,喜歡大樹的茂盛,更喜歡我們的花園學(xué)校。
校園的一角四年級作文8
我們的校園十分美麗,校園里最令我著迷的是我們的小花園.
春天,校園里的小花園里一片翠綠,像是春天給她穿上了一身綠衣裳.綠油油的,可漂亮了.有一株生長在花壇中的小樹,才發(fā)出了嫩綠的芽,摸起來可舒服了,看起來也很可愛,像剛長頭發(fā)的小寶寶.
夏天,小花園的樹上開著不同顏色的花朵,像是夏姑娘給她們披上了一件彩色的衣裳.花下的葉子一片堆在另一片上面,不留一點(diǎn)縫隙,像小朋友手拉著手.
秋天,棕樹長得像一把扇子,扇子上長滿了刺,像個(gè)害羞的小女孩,低著頭.還有芭蕉樹也十分的漂亮,它的顏色是綠中帶黃.在她們當(dāng)中另外還生長著一株小樹,與他們相比是那么的不起眼,但很可愛,像個(gè)胖娃娃.
冬天,小花園里就像穿了一件白衣衫.雪覆蓋了地面,就像鋪著軟綿綿的白色地毯.
這就是我們的小花園,在我眼里,我們學(xué)校的這個(gè)小花園是最美麗的.
校園的一角四年級作文9
我們的校園真美麗,有高大的教學(xué)樓,有200米長的跑道,有空中花園,有寬闊的操場……,但我還是喜歡我們的空中花園。
我們學(xué)校三樓有一個(gè)空中花園,環(huán)境優(yōu)雅,景色迷人,同學(xué)們一下課,就在空中花園里休息,有的同學(xué)在做游戲,有的在款款清歌,有的在林蔭小道上安靜地看書。
空中花園北邊有一排排生機(jī)勃勃的竹子,排著整整齊齊,是那么翠綠,那么蒼勁。
這些竹子,一根根都一般粗細(xì),一樣長短,好像同年生的姐妹。竹子的葉一簇搭在另一簇上面,重重疊疊,郁郁蔥蔥。
有的竹子頂端彎成盤旋形,像龍蛇盤曲。一陣陣風(fēng)吹來,竹子隨風(fēng)飄動(dòng),真像一張張細(xì)長的嘴巴在喃喃細(xì)語。遠(yuǎn)看,那排竹林綠得像綠色的海洋,像一道道綠色的屏障。
空中花園西邊還有一個(gè)小假山,假山上有許許多多的綠蘿和一些芭蕉葉呢!還有一個(gè)小水池,那水真綠呀!綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。池水真靜。§o得像一面迷蒙的銅鏡。
我喜歡我們的空中花園,它是它陪伴著我度過了精彩的童年。
校園的一角四年級作文10
我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的地方,其中我最喜歡的地方,也是知道大家駐足留步的地方——操場。
我看見過整潔的第十八小學(xué),也參觀過寬闊的第七小學(xué)操場,卻最喜歡我們安溪第三實(shí)小的操場。
學(xué)校的操場真大,大得可以容得下20xx多名,不,是3000多名學(xué)生;學(xué)校操場真干凈啊,干凈得地板都在發(fā)亮;學(xué)校的.操場真神奇呀,熱鬧時(shí)像炸開了鍋似的,安靜的時(shí)候卻一點(diǎn)點(diǎn)聲音也沒有。我每天早上從操場走過,一天都精神十足。
下課了,操場上頓時(shí)沸騰起來。同學(xué)們像一匹匹脫韁的野馬,涌向操場。同學(xué)們有的在操場上跑步,有的在玩游戲,還有的在操場上跳繩……上課鈴一響,操場馬上變得鴉雀無聲。
放學(xué)后是操場最熱鬧的時(shí)候,高年級的大哥哥們會(huì)組成籃球隊(duì),在操場上比賽,低年級的弟弟妹妹們便會(huì)停下回家的腳步,坐在操場四周,加油吶喊。
我愛學(xué)校操場,他是我們的樂園。
校園的一角四年級作文11
我們學(xué)校有一個(gè)地方,真是美景如畫啊!還充滿詩情畫意呢!
學(xué)校的植物園,那里面有不計(jì)其數(shù)的植物.比如:碧綠的三葉草,還有沒成熟的玉米,本叫不出名的花朵,正爭奇斗艷的開放著呢!那沁人心脾的香味真是讓人舒服。看,那火紅火紅的辣椒,害羞得開出花來。
植物園里還有數(shù)不勝數(shù)的小昆蟲。有蚜蟲,蝸牛,蜘蛛等,還有幾個(gè)大螞蟻窩。我們還在那里觀看了螞蟻軍團(tuán)為主角的電影,讓我們懂得了團(tuán)結(jié)就是力量。
植物園里環(huán)境幽雅,是一個(gè)讓我們增長見識,受益匪淺的好地方,
偶爾也會(huì)飛來幾只翩翩起舞蝴蝶,偶爾也會(huì)停留在花叢中,顯得更加美麗,更加寂靜,在無限的靜謐中,忘了世界,甚至忘了自己
只要你全神關(guān)注而有耐心的去觀看昆蟲,欣賞景物,你就會(huì)陶醉在這詩情畫意的植物園。昆蟲和小鳥的叫聲是多么的美妙啊!蜜蜂的“嗡嗡”叫,小鳥的叫聲很婉轉(zhuǎn),“嘰嘰喳喳”如果你把耳朵貼在木頭邊,仔細(xì)聽,或許連蚜蟲鉆木的聲音都聽得見。
是啊!無論是叫聲美,景色美,大自然的景色都是美麗的。
校園的一角四年級作文12
我們的校園風(fēng)景美如畫,尤其是學(xué)校門口的小廣場那一帶的景色更是迷人。
走進(jìn)校園,首先進(jìn)入你眼簾的是那綠草如茵的綠化帶,上面種著兩排郁郁蔥蔥的棕櫚樹,高大挺拔就像一位位哨兵守衛(wèi)著我們的校園。每當(dāng)下起傾盆大雨時(shí),棕櫚樹就用巨大的臂膀?yàn)榛▋、草兒遮風(fēng)擋雨,又多像慈愛的父母保護(hù)著他們的兒女呀!
綠化帶的正中間是一個(gè)巨大的噴水池,噴水池的外圈是花壇,花壇里花壇錦簇,每當(dāng)微風(fēng)輕輕拂過花壇,花兒便散發(fā)出陣陣幽香,吸引來了蜜蜂與蝴蝶在花間載歌載舞。
噴水池的內(nèi)圈更美觀了。正午,陽光投射在池面上,反射著粼粼波光,就像一幅展開的畫卷。每當(dāng)微風(fēng)輕輕拂過,水面上便泛起陣陣魚鱗般的微波,水面金光閃閃。在清澈的水底下,還“居住”著一群活潑的小魚,有紅的、有黃的、還有黑的。它們在水中互相追逐著、嬉戲著、玩耍著,快活極了。當(dāng)噴水池噴水時(shí),水花在朝陽的照射下閃著亮晶晶的彩光,宛如一串串晶瑩的珍珠撒向地面,真是壯觀無比。
。∶利惖男@,風(fēng)景如畫的校園!
校園的一角四年級作文13
我們校園有許多美麗的景物,但我最喜歡的是學(xué)校的悅鈉湖。
校園的南邊就是悅鈉湖,悅鈉湖是圓形的,悅鈉湖的水可真清啊,清的能看見湖底的沙石,悅鈉湖的水可真靜啊,靜的都能聽到湖水在流動(dòng),悅鈉湖的水可真綠啊,綠的像一塊無暇的翡翠,旁邊有一座假山,有的像尖刀,有的像利斧,有的像怪獸——悅鈉湖里有許多小魚和烏龜,小魚有金色的黃色——有的三五成群的在做游戲,有的在你追我趕,好象在比賽游泳,有的在水底下一動(dòng)不動(dòng),好象在說悄悄話,還有的在上面吐泡泡,好象在歡迎同學(xué)和老師的到來,每當(dāng)看到烏龜時(shí),它都是孤孤單單地爬在假山上走來走去,好像在觀察著我們的成長。周圍還有杏樹、柳樹、桃花······
春天一來,柳樹姑娘的頭發(fā)就飄了起來,春風(fēng)一吹,柳樹姑娘的頭發(fā)隨風(fēng)飄起,好看極了,周圍還有很多小草,春天一來,小草們仿佛剛剛睡醒,伸著懶腰,露出了頭,花兒們好像也是剛剛睡醒,穿著一件漂亮的衣裳,出來觀賞風(fēng)景······
我喜歡學(xué)校的悅納湖,更喜愛老師和同學(xué)。
校園的一角四年級作文14
我的學(xué)校很美麗,一走進(jìn)大門,你便會(huì)看到一個(gè)小花園。
在小花園里,我最喜歡的就是酷似蘑菇的兩個(gè)亭子。
每當(dāng)上完體育課,我們便會(huì)在這里休息,這時(shí),一陣陣涼爽的秋風(fēng)拂過面頰:每當(dāng)中午自修時(shí),我會(huì)在這里看書:每當(dāng),下午放學(xué)時(shí),家長沒來接,我就在這靜靜沉思。
走在石子路上,你會(huì)看到一大片平坦的草地,還有三只可愛的石頭小鹿,你瞧!鹿爸爸正在悠閑的散步,而鹿媽媽和鹿寶寶爭先吃著鮮嫩的草呢!多么和諧的一幅畫面啊。
這是一棵高大的柚子樹吸引了我的目光,說這個(gè)棵樹高還真對,它足足有三層樓高呢。它精心養(yǎng)育著它的孩子們,漸漸地,柚子越長越大,個(gè)個(gè)都脫掉了綠色的外衣,穿上了漂亮的黃色連衣裙,在樹上顯得光彩奪目,柚子有的三四個(gè)擠在一起,好像在開緊急會(huì)議;有的兩個(gè)擠在一起,好似在說悄悄話呢!
從遠(yuǎn)處傳來一陣沁人心脾的香味,對了,這就是我們學(xué)校特有的桂花樹,一陣風(fēng)徐徐吹過,金色的小花落了一地,從遠(yuǎn)處看就像是鋪了一層地毯。
我愛校園的一角!
校園的一角四年級作文15
走進(jìn)學(xué)校的大門,在大門的右邊有一個(gè)梯形的花壇,那里的一年四季都非常美麗。
春天,花壇的南邊有兩棵野桃樹,野桃樹上的桃花開得很小,有五個(gè)花瓣,花蕊是金黃色的。勤勞的小蜜蜂還不時(shí)地在花叢中采著花粉。
夏天,太陽火辣辣地炙烤著大地。在野桃樹旁邊有棵月季,正精神的“站”在花壇里面太陽越是炎熱月季花反而越精神。月季花的葉子襯托著粉紅色的花朵,就像慈祥的母親,細(xì)心的呵護(hù)著她的孩子。月季的莖上有許許多多的小刺,那好像是它的“防護(hù)工具”。
到了秋天花壇正中央有一棵昂首挺胸的棕櫚樹。這棵棕櫚樹長得非常茂盛。樹干上裹著一層厚厚的棕毛,這或許是它為冬天快要來臨時(shí)做的準(zhǔn)備吧!棕櫚樹的葉子像夏天納涼時(shí)的扇子一樣。它的“頭頂”上掛滿一串串青色的果子,像一串串綠葡萄似的,非常惹人喜愛。
冬天,在花壇一側(cè)長著六棵修剪成球形的松柏,鑲嵌在花壇的四周。當(dāng)大雪覆蓋在她身上,就仿佛成了六個(gè)銀球。
我愛這校園一角,更愛培養(yǎng)這植物的吳爺爺。