四年級(jí)感動(dòng)作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的四年級(jí)感動(dòng)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)感動(dòng)作文1
漫漫的記憶長(zhǎng)河之中，無(wú)數(shù)事情都已經(jīng)被淹沒(méi)，唯獨(dú)只有那件事，使我記憶深刻，使我感動(dòng)。
那是我7歲的早晨，太陽(yáng)被厚厚的云層遮住了，我在家里無(wú)所事事，玩起了晾衣桿（當(dāng)時(shí)的晾衣桿是鐵做的）。我想假裝畫書上的孫悟空，可我只是個(gè)初出茅廬的新手，突然，“嗞”的一聲，我的嘴巴被劃開了一道口子，鮮血流了出來(lái)。我痛的哭了起來(lái)，淚水不斷的往下流，外婆聽到了哭聲，像一只離弦的箭，飛奔過(guò)來(lái)。外婆看到我嘴角的鮮血，就知道情況不妙，急的像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，外婆拿起電話，把幾句話結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)了幾分鐘，爸爸媽媽聽了個(gè)大概，就放下工作，心急火燎地飛速趕回來(lái)，爸爸媽媽風(fēng)馳電掣地把我送往醫(yī)院。醫(yī)生讓我掛水，我害怕的哭了起來(lái)，媽媽安慰我說(shuō)：“乘，不哭啊，媽媽回家給你買糖吃！”我這才停止哭泣，一縷溫暖的陽(yáng)光撒在了我的臉上。我太累了，便熟睡過(guò)去了。
到了夜里，我迷迷糊糊睜開眼，發(fā)現(xiàn)自己在家里了，媽媽坐在床頭，頭像小雞啄米般點(diǎn)著，一縷皎潔的月光照在媽媽的臉上，媽媽的臉驀然變成花兒了，頭上的銀發(fā)和臉上的皺紋也變成花中最美的花蕊了。
我的視線模糊了，一股咸咸的液體流進(jìn)了我的嘴里……
四年級(jí)感動(dòng)作文2
又是一個(gè)下雨天，我和媽媽在雨中漫步，媽媽一手挽著我。一手拿著雨傘，雨傘很小，根本就容不下我和媽媽兩個(gè)人。我低著頭抱怨起了雨。
我抬起了頭，看到了這樣的情景媽媽把那把小雨傘全都移到了我身上，自己卻在淋著那傾盆大雨，霎時(shí)，我的眼睛朦朧了。 雨越下越大，我發(fā)現(xiàn)此時(shí)媽媽的衣服已經(jīng)全被打濕了，而我呢，卻在一旁被雨傘保護(hù)著。我很想，很想搶過(guò)媽媽手中的雨傘，和媽媽一起撐，可此時(shí)已經(jīng)到家門口了，看著媽媽一臉的雨水，我的眼淚不知不覺(jué)的就流了下來(lái)，滑到了手上。
媽媽還在不停的對(duì)我說(shuō)：快去洗澡換衣服，當(dāng)心著涼。我二話不說(shuō)，沖上前一把抱住了媽媽，用手輕輕的擦拭著媽媽頭上的雨水，跑到廚房，給媽媽泡了一杯茶，此時(shí)從媽媽的眼睛里也隱約看到了一些淚，抱緊了我，就這樣，我們母女倆緊緊的相擁在一起。很久，很久。
感動(dòng)，存在于世界的每一個(gè)角落。感動(dòng)，就是在別人無(wú)動(dòng)于衷的時(shí)候，我們給那位老人讓座。感動(dòng)，往往就在那一瞬間
四年級(jí)感動(dòng)作文3
她總是一切為了我們，為了我們的一切。
——題記
也許在每個(gè)人心中，都會(huì)有某個(gè)人使她感動(dòng)，然而，我也不例外，在我的人生中途中，有一個(gè)使我感動(dòng)，以至于讓我奮然前行。
感動(dòng)源于生活中的細(xì)節(jié)，她的一句話，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)微笑。都使我為之感動(dòng)�，F(xiàn)在我就要將感動(dòng)釋放出來(lái)。那該從初三時(shí)談起，在我讀完初二時(shí)，由于我的成績(jī)不太理想，所以我爸考慮讓我轉(zhuǎn)學(xué)，但是轉(zhuǎn)到南昌一個(gè)人又不放心，所以無(wú)計(jì)可施。但就是此時(shí)，她的電話來(lái)了，“你家賓松現(xiàn)在這樣就完蛋了，決定一下隨我到南昌去吧！當(dāng)然，我爸也毅然答應(yīng)，就在此是，從我內(nèi)心隱約發(fā)出對(duì)她的一絲感謝�！�
但是，雙面臨新的問(wèn)題，我周末到哪里住呢，當(dāng)然，她欣然地答應(yīng)住在她家，一住就是三年，但她沒(méi)有任何怨言，當(dāng)我每次到她家時(shí)，她總是臉上微微一動(dòng)，潔白的牙齒露出一條縫，是那么的安詳，可親，她的手是伸出來(lái)的，慢慢走上前來(lái)，盡管動(dòng)作很怪，但在我的心里永遠(yuǎn)是那么美好。
在吃飯的時(shí)候，每當(dāng)我走上前去夾菜時(shí)，她總有一個(gè)習(xí)慣性的動(dòng)作“把盤中的肉一塊夾入我的碗里，就算我想拒絕，那念頭也該打消了�！碑�(dāng)然，在我將出發(fā)去學(xué)校時(shí)……
四年級(jí)感動(dòng)作文4
有一個(gè)小男孩，才上四年級(jí)，就懂得孝敬長(zhǎng)輩了。當(dāng)時(shí)，我在老家電視上看見這個(gè)孝子，心里不禁一顫，隨后，便感動(dòng)得潸然淚下了。
我 不知道他的名字，但是他推著輪椅車出來(lái)時(shí)發(fā)生的事，已經(jīng)深深地印在我的腦海里。男孩帶著坐在輪椅上的爺爺，到健身場(chǎng)溜達(dá)。他的爺爺腳上的骨頭斷了，還有著 嚴(yán)重的肺病，不停地咳，聲音比小炮還響，喉嚨里卡著的痰發(fā)出令人惡心的聲音。就在這時(shí)，小男孩輕輕地拍著老人的后背，讓他舒服一些，然后，男孩問(wèn)：爺爺， 你冷嗎？要不要給你披件衣裳。爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭，懂事的孫子，立刻把身上的棉襖脫下來(lái)，給老人披上。接著，緩慢的推著輪椅。寒風(fēng)中，那小男孩的身影變得更加偉 大。隱隱約約中，他的身子還在發(fā)抖。
啊！多么乖巧的男孩，我平時(shí)都覺(jué)得我是個(gè)很孝順的女孩，但現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)自己變得多么渺小。那小男孩的孝才是真正的孝，他遠(yuǎn)勝于我了。
我以后一定要更加孝敬長(zhǎng)輩，要學(xué)習(xí)男孩這高尚的品質(zhì)。
四年級(jí)感動(dòng)作文5
落日的陽(yáng)光照耀在我的臉上，但并沒(méi)有使我的臉頰紅潤(rùn)起來(lái)，因?yàn)樘鞂?shí)在太冷了！
爸爸騎著車接我放學(xué)回家，本來(lái)我想換一個(gè)姿勢(shì)，不料沒(méi)處落腳，只聽“啪咔”一聲，我的腳被自行車的車輪卡住了。瞬間我發(fā)出一聲尖叫，爸爸趕緊往下一看，慌忙下車，小心翼翼地去拽我的腳。一邊拽還一邊說(shuō)：“宇杭，別怕，有爸爸在”。我的眼眶里流出了痛苦的淚水，旁邊的叔叔也來(lái)幫忙了，看著爸爸一臉緊張的表情，我無(wú)比愧疚，但心里也感覺(jué)到了前所未有的溫暖。爸爸的眼眶不知什么時(shí)候也濕潤(rùn)了，和額頭的汗珠混合在一起滴落在地上……
我的腳總算被拽出來(lái)了，再看看我的腳，鮮艷的血液從傷口上不停地流出，爸爸再也忍不住了，緊緊地?fù)ё∥铱蘖似饋?lái)。
頑皮的月牙悄悄爬上了天空，星星正在向我們眨眼。我坐在自行車的后座上，緊緊地?fù)е职�，再一次感受著他帶給我的溫暖……
四年級(jí)感動(dòng)作文6
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，一位環(huán)衛(wèi)工人正在忙碌地掃著垃圾，可正要推垃圾箱時(shí)，一個(gè)重心不穩(wěn)跌倒了。
一位正放學(xué)回家的小女孩看到了這一幕，她急忙停下腳步注視著那位環(huán)衛(wèi)工人掙扎的身影。眼中流露出一絲關(guān)心的神情�？赡苁且�?yàn)闊o(wú)能為力，小女孩還是轉(zhuǎn)身走了。可她還一步三回并沒(méi)有，似乎還放不下這塊“石頭”。
小女孩走后不久，一輛正要開啟的奔馳汽車突然熄火了，接著司機(jī)開了車門，徑直朝環(huán)衛(wèi)工人走去，關(guān)心地問(wèn)：“沒(méi)事吧?”
環(huán)衛(wèi)工人說(shuō)：“低血糖，需要喝水�！甭牭竭@兒這位先生飛快地從車上取下水遞給了環(huán)衛(wèi)工人。
先生一邊把垃圾扶起來(lái)一邊看著環(huán)衛(wèi)工人�！澳闶峙K了，我的給你�！�
“不用了�！毕壬芙^了環(huán)衛(wèi)工人熱情地遞給他的手套。然后絲毫沒(méi)有嫌棄地就扶起了垃圾箱，朝目的地走去。
突然，一個(gè)身影再次映入眼簾，竟然是剛剛離開的.小女孩！好為何再次出現(xiàn)?只見她走到環(huán)衛(wèi)工人那兒，說(shuō)出了一句出乎意料的話：“沒(méi)有找到水，找到了杯茶；我沒(méi)帶錢，所以找了一杯茶。”
“謝謝了�！痹捯粑绰�，小姑娘便走了，瞧她的馬尾辮，一甩一甩的似乎心里十分快樂(lè)。
是啊，在別人需要幫助的時(shí)候或許我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出都可以讓社會(huì)變得更溫暖！
四年級(jí)感動(dòng)作文7
感動(dòng)有許多種，每一種都讓我難忘。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的周末，我和爸爸一起去南山公園游玩。一進(jìn)大門，便看到一個(gè)五歲的男孩在蹲著撿紙片，可是風(fēng)老是和他作對(duì)，剛準(zhǔn)備撿起來(lái)，又飛走了，那個(gè)小男孩連忙，掙脫了大人的手，向前奔去。。。。。。
我很好奇，便連忙過(guò)去看個(gè)究竟，這時(shí)大人也追了過(guò)來(lái)；“明明”回來(lái)”可小男孩卻仿佛沒(méi)聽見，依舊認(rèn)真的去追，眼看就要抓住了，只聽“轟”的一聲小男孩的腳一下摔倒了。“明明”身后傳來(lái)大人的聲音也更清楚了，可是小男孩又立刻爬了起來(lái)，順勢(shì)抓住了紙片，然后，拍了一下褲子，轉(zhuǎn)身就向果皮箱里投去。
我仿佛看到了他那流著汗水的笑臉，我立刻想到了：如果這一幕被那些亂丟雜物的游客看見了，會(huì)不會(huì)感到慚愧呢？
四年級(jí)感動(dòng)作文8
俗話說(shuō)，在家靠父母，出門靠朋友，但是，鄰居確實(shí)我們最好的朋友，鄰居間要和睦相處，因?yàn)橛幸粋�(gè)好鄰居真的很重要。
記得有一次，我們家的下水管道堵了，只要一開水龍頭，柜子里頭就會(huì)滲出水來(lái)，弄的我們很不方便。我們打算去對(duì)門王爺爺家借修下水管道的工具，想自己修。我們一進(jìn)王爺爺?shù)募议T，他們問(wèn)清來(lái)意后，就去抽屜里拿出了一些工具，特意還問(wèn)：要不要我?guī)兔�？謝謝，不用。王爺爺不太放心，拉著老伴王奶奶一起來(lái)我們家指導(dǎo)我們?cè)撛鯓邮柰ā＿^(guò)了一陣子，王爺爺看我們這笨手笨腳的，忍不住過(guò)來(lái)幫我們修。之所謂老將出馬，一個(gè)頂倆，王爺爺彎下腰，手里拿著工具，低下頭，接著說(shuō)：不瞞你們說(shuō)，我以前還是專門修下水管道的呢，雖然現(xiàn)在人老了，可是這門手藝卻一點(diǎn)兒都沒(méi)老。我心里想：這王爺爺真是熱心腸，不僅把工具借給了我們，而且還幫助我們修。修好啦！王爺爺大聲說(shuō)。我們連聲謝謝王爺爺，而王爺爺卻說(shuō)：都是街坊鄰居的，以后我有什么事，還得讓你們幫忙呢！
我的鄰居王大爺就是這么一個(gè)熱心腸的人，我為有這樣一個(gè)鄰居感到驕傲。
四年級(jí)感動(dòng)作文9
有一件事，它令我感動(dòng)。 有一次，我去新康小學(xué)跳舞，回到學(xué)校之后，都快要放學(xué)了，我跑到教室 收拾東西，下樓時(shí)，我發(fā)現(xiàn)車走完了，我哭了起來(lái)。老師看到了。立刻去找車隊(duì)長(zhǎng)，他們安排我做21號(hào)車到新塘氣站，然后讓我走回去。我上了21號(hào)車，車上有一位我不認(rèn)識(shí)的人送給了我一個(gè)本子，上面寫著：
不要傷心，只要你勇敢，什么困難都難不倒，你只要笑一笑沒(méi)什么大不了。 我看了，眼淚一下子就出來(lái)了，下車后，我不會(huì)走了，因?yàn)樗麤](méi)把我送到新塘汽車站，我又哭了，邊哭邊走，突然有一輛車從一灘路旁的沾水碾過(guò)，噴了我一身。
我走啊走，看見一輛摩托車，我把他叫過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你把我送到瑤田西聯(lián)白斗工業(yè)區(qū)第三棟好不好，我要媽媽給你錢就行了�！彼犃�，騎車走了。 我又哭了，走啊走，不知走了多久，糊里糊涂地到了新塘汽車站，但我不會(huì)走，我邊哭邊走，走到一個(gè)小店旁，一個(gè)阿姨看見了，拉著我的手問(wèn)：“小朋友，你怎么了？”我說(shuō)：“我找不到家了�！彼盐�?guī)нM(jìn)了小店，打了媽媽的電話。然后叫她老公把我送回了家，我感動(dòng)極了。
這位素不相識(shí)的阿姨，幫助我回到了家。如果這位阿姨看到這篇作文，我在這里忠心地表示感謝，謝謝您幫助了我，我將永遠(yuǎn)記住您。
四年級(jí)感動(dòng)作文10
在我的記憶中，有許多事情雖然被我淡忘了，但是有一件感動(dòng)的事卻深深地印在我心中。
在一個(gè)炎熱的夏天，我正在上體育課。當(dāng)時(shí)，我和一個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上進(jìn)行跑步比賽，其他同學(xué)為我們吶喊加油。我當(dāng)時(shí)跑在第二名，我心想：不行，一定要爭(zhēng)取第一名。于是我使出全身的力氣，以跑在我前面的小浩為目標(biāo)。在快要到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候，我越來(lái)越靠近小浩，卻不小心絆倒了，連小浩也一起摔倒在地上。我的膝蓋被擦破皮，小浩連忙著急地對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起！”我看了一下小浩，他臉上全是汗水，手和膝蓋都出血了，傷口比我的嚴(yán)重多了。盡管他也受傷了，但他不顧自己的傷勢(shì)，把我扶到校醫(yī)室。
到了校醫(yī)室，醫(yī)生看到小浩的傷口，立即要幫他消毒擦藥。小浩卻緊張地說(shuō)：“先幫我的同學(xué)療傷，我沒(méi)事�！贬t(yī)生說(shuō)：“可是你的傷口比較嚴(yán)重�！毙『茍�(jiān)持醫(yī)生要先替我擦藥。在上藥過(guò)程中，他不斷叫醫(yī)生輕一點(diǎn)，不要把我弄疼了。等到醫(yī)生幫我擦完藥，他終于長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣�？粗『茲M頭大汗，白襯衫全濕透。我心里十分感動(dòng)，同時(shí)，也感到非常內(nèi)疚。
這件事明明是我的錯(cuò)，卻被小浩寬容著。明明是小浩比我更需要幫助，卻被小浩保護(hù)著。每當(dāng)想起此事，一股暖流涌上心頭，讓我感動(dòng)不已。
四年級(jí)感動(dòng)作文11
在我的童年中，別人對(duì)我說(shuō)過(guò)許多不同種類的話。但是其中使我感動(dòng)的，還是一年級(jí)時(shí)補(bǔ)習(xí)班老師對(duì)我說(shuō)的那句話。
那時(shí)，我一年級(jí)，媽媽怕我鋼筆字寫得不好，就讓我在暑假的時(shí)候，去上了鋼筆字補(bǔ)習(xí)班。那時(shí)，我開始以為補(bǔ)習(xí)班里肯定很輕松，就很開心，很期待地去了補(bǔ)習(xí)班。結(jié)果，因?yàn)樵谀抢锫犝n極不認(rèn)真，所以寫字同剛進(jìn)去的沒(méi)有什么不一樣的。
那個(gè)時(shí)候，我傷心，然后，老師聞風(fēng)走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要你現(xiàn)在開始下功夫，還是可以練出一手好字的�！边@句話使我深受感動(dòng)。于是，我從那個(gè)時(shí)候就開始用功地練起了字來(lái)。一天、兩天、三天……十天過(guò)去了，我終于練出了一手好字。
補(bǔ)習(xí)到了尾聲，我回家，心中想：我可真應(yīng)該謝謝那個(gè)補(bǔ)習(xí)班的老師。我真心想對(duì)她說(shuō)：“謝謝您的那句話，是您的那句話讓我練出了一手好字。”
希望你可以快樂(lè)，那句話還讓我知道一個(gè)道理。如果要用心做好一件事，就要用心去做這件事。不要分心，不要去開小差。這樣得到的成果就會(huì)是更多的。
四年級(jí)感動(dòng)作文12
我是90后的孩子，常常聽到人們說(shuō)“世界上沒(méi)有比父母的愛(ài)更偉大的愛(ài)了！”小時(shí)候我沒(méi)體會(huì)到，可在8歲那年我深深地感受到了，父親的愛(ài)像座大山，常年保護(hù)著我，母親的愛(ài)猶如一片大海，一直呵護(hù)著我。
那次，我半夜三更發(fā)高燒，爸爸的車又壞了，外面卻下著傾盆大雨，深夜也不好打出租車。爸爸毫不猶豫的背起虛弱的我，焦急的跑向醫(yī)院。當(dāng)時(shí)我心里十分感激，可是卻沒(méi)有力氣說(shuō)出來(lái)。我向后一看，一個(gè)模糊的身影出現(xiàn)在我面前，我使出渾身上下最后一點(diǎn)精神，仔細(xì)一看，��！是媽媽！我當(dāng)時(shí)淚水奪眶而出，心里充滿溫暖，眼前浮現(xiàn)出往日媽媽關(guān)愛(ài)我的那些片段。我低頭看著爸爸一步又一步跑著的雙腳，我深深感受到，父親的每一步都是那么焦急而又沉重�？粗职譂M是雨水的臉，我體會(huì)到了重如泰山般的父愛(ài)，心里有一股說(shuō)不出的力量和溫暖涌上心頭。到醫(yī)院的間隙,媽媽怕我失水過(guò)多，趕忙把備用的水給我喝。我體會(huì)到媽媽的淚，不是焦急的淚，而是母愛(ài)匯成的溫泉！爸爸的汗不是累出的汗，而是父愛(ài)集成的涌流！
爸爸，媽媽，我再次鄭重的告訴你們：我愛(ài)你們！你們對(duì)我的關(guān)愛(ài)無(wú)比寬廣，我會(huì)學(xué)著先做人，后做事。因?yàn)槲沂?0后的孩子，我知道孝敬和感恩！
四年級(jí)感動(dòng)作文13
有些事隨著時(shí)間地流逝被淡忘，但有些事卻久久不能忘卻，因?yàn)樗呀?jīng)被深深地刻在了心里。它是固定在腦海里的石頭，它是生長(zhǎng)在記憶大地上的蒼天大樹，它是住在貝殼里的珍珠。是它使你深受感動(dòng)，讓你把它記在心里，永遠(yuǎn)不能忘懷！
早上，正準(zhǔn)備上班的媽媽見天色陰暗，便看了看天氣預(yù)報(bào)，果不其然，天氣預(yù)報(bào)上顯示今天要下雨，媽媽就提醒我記得帶雨傘，但是我覺(jué)得帶雨傘很不方便，于是背起書包就上學(xué)去了。沒(méi)想到真的下起傾盆大雨，看來(lái)放學(xué)后我鐵定要成“落湯雞”了。散學(xué)了，我望著灰蒙蒙的天空，雨水不留情面地打在地上，心情也跌落到谷底。正當(dāng)我準(zhǔn)備冒雨跑回家時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前-是媽媽！原來(lái)，媽媽知道我一定不會(huì)帶雨傘，擔(dān)心我冒雨回家，于是犧牲午餐時(shí)間，專程來(lái)接我放學(xué)。頓時(shí)一股緩意涌上我心頭，媽媽付出的關(guān)懷，讓我深深感動(dòng)……
人生的路上會(huì)經(jīng)歷很多事，而那件事卻是最感動(dòng)我的一件！滿池荷花，它是最清雅的；萬(wàn)山群中，它是聳立之巔！它使我難以忘懷，永久記在心里！
四年級(jí)感動(dòng)作文14
有一種久違的體驗(yàn)叫感動(dòng)，有一種醉人的滋味叫感動(dòng)。
感動(dòng)，無(wú)法預(yù)求，也無(wú)法奢求，他總是在不經(jīng)意的一瞬，悄悄觸動(dòng)你的心靈。就是這輕輕的一觸，讓多少英雄落淚，讓多少浪子回頭。就是這輕輕的一觸，才演繹出人世間如此之多的悲歡離合，刻苦銘心。說(shuō)到感動(dòng)，我想起的就是我媽媽。同學(xué)們每當(dāng)看見我獨(dú)自回家的時(shí)候，總是會(huì)問(wèn)我是不是單親家庭，我總是很堅(jiān)定的回答不是。是啊，他們從來(lái)沒(méi)有見過(guò)我的媽媽，她總是在外工作，很少回家。我今天放學(xué)回家，媽媽一副疲憊不堪的樣子，讓我想起小時(shí)候的一件事。一天晚上，媽媽帶我出去去買奶粉，回來(lái)的路上下起了大雨。那時(shí)的我還很小，媽媽用外套把我包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。回到家以后，媽媽身上沒(méi)有一處是干的地方，而我正好相反，一點(diǎn)兒也沒(méi)有濕到。想到這兒，我的眼淚“唰”的一下滾了出來(lái)。就在這時(shí)，媽媽醒了，看見我站在那就問(wèn)我怎么了，我哭了起來(lái)，對(duì)媽媽說(shuō)：“我愛(ài)你，媽媽！”
這件事在我心中久久不能忘記，第一幕像放電影一樣，一遍遍浮現(xiàn)在我地浮現(xiàn)在我的眼前。生活中并不是只有驚天動(dòng)地的大事才能震撼人心，有時(shí)一些小事就像一縷縷溫暖的陽(yáng)光感動(dòng)著每一個(gè)人的心。
四年級(jí)感動(dòng)作文15
冬天來(lái)了，雪花如鵝毛般飄飛。
我那雙小手已經(jīng)凍得通紅。這時(shí)，母親走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：”冷嗎?””嗯”我答道。母親用她那雙溫暖的大手輕輕地搓著我的手，然后放在她的大腿上。我望著慈愛(ài)的母親，一股暖流涌上心頭。眼睛濕潤(rùn)了，一時(shí)感到空氣凝固了，不知該說(shuō)什么。
又一個(gè)冬日，我生了重病，無(wú)法去學(xué)校，只得臥在床上，休息!過(guò)了一天，我來(lái)到了學(xué)校，幾個(gè)哥們兒湊上來(lái)，問(wèn)寒問(wèn)暖，我的淚又在眼眶打轉(zhuǎn)。
放學(xué)，我被老師叫到辦公室，老師問(wèn)了問(wèn)我的身體狀況。我答道：”還行。”老師叫我拿出語(yǔ)文書，給我一個(gè)人補(bǔ)了足足夠10分鐘的課。之后，又把我送出校門。這時(shí)，媽媽竟然早就在校門口等著我。見老師把我送了出來(lái)，便聊了幾句。然后，和老師打了聲招呼，就走了，離開了這個(gè)冰天雪地的學(xué)校。
感動(dòng)是什么?一千個(gè)人有一千種答案。
我說(shuō)：
感動(dòng)是一股暖流，它使無(wú)情的冰川化成溪流，澆灌著孩子們幼小的心靈樹苗，使它長(zhǎng)成參天大樹。
雪花還如鵝毛般飄飛，但我不再覺(jué)得冷了……