四年級(jí)遠(yuǎn)方作文匯總8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)遠(yuǎn)方作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)遠(yuǎn)方作文 篇1
同學(xué)：
你好。我是廣州市海珠區(qū)新民六街小學(xué)的一名同學(xué)。我愛(ài)打籃球，騎自行車。我性格開(kāi)朗，愛(ài)說(shuō)笑，是一個(gè)馬大哈。
我的學(xué)校不大，但也設(shè)施齊全。我的班級(jí)一共有三十八名成員，每個(gè)人的性格各異，愛(ài)好也不同。我們班的老師之中，我最喜歡英語(yǔ)老師梁老師。她上課總會(huì)想出一些有趣的方法使我們學(xué)得更好，記在心上。雖然她是如此，不過(guò)生起氣來(lái)，她還會(huì)絕世武功—獅吼功。平時(shí)她還是很溫柔的。我班上的同學(xué)男同學(xué)調(diào)皮，女同學(xué)文靜。也有的活潑、大方、小器、大膽。
我們上學(xué)期，曾經(jīng)參加了由教育局組織去珠海的一次實(shí)踐活動(dòng)。第一天晚上有一個(gè)晚會(huì)，各班表演節(jié)目。當(dāng)時(shí)我們班表演的節(jié)目最多，有漢字笑話，拉丁舞，還有三個(gè)班聯(lián)合表演的t臺(tái)秀。
不知你來(lái)過(guò)廣州沒(méi)？廣州在二零一零年時(shí)舉辦過(guò)亞運(yùn)會(huì)。全城人都為之自豪。廣州還有坐落在江邊的亞洲第一高塔廣州塔。因?yàn)樗齼深^粗，中間細(xì)，所以又名小蠻腰。還有亞運(yùn)會(huì)主場(chǎng)海心沙，她貌似一艘帆船，是亞運(yùn)后的新地標(biāo)，廣州還有羊城、花城和穗城之稱。
你們舟山市會(huì)下雪嗎？我們?cè)趶V州沒(méi)有見(jiàn)過(guò)雪呢！廣州的夏天我最愛(ài)，因?yàn)榭梢杂斡尽Ｄ阕類?ài)舟山哪一個(gè)季節(jié)？
我就說(shuō)到這，我期待你的回信。
祝你
學(xué)業(yè)進(jìn)步
四年級(jí)遠(yuǎn)方作文 篇2
親愛(ài)的遠(yuǎn)方朋友們：
你們好！遠(yuǎn)方的朋友們，也許你們不認(rèn)識(shí)我，我也不認(rèn)識(shí)你們，但是，我們團(tuán)聚在祖國(guó)的懷抱，一起感受祖國(guó)的溫暖，就像是一個(gè)大家庭。雖然我們沒(méi)見(jiàn)過(guò)面，但是，我有一顆真誠(chéng)的心想和你交朋友。
首先，我做一下自我介紹吧！我叫鄭聚熒，我現(xiàn)在就讀深圳市羅湖區(qū)景貝小學(xué)。
我處在一個(gè)風(fēng)氣和諧的班級(jí)，我們班的同學(xué)非常團(tuán)結(jié)，互幫互助，我分感榮幸，在學(xué)校舉行的這次的手拉手活動(dòng)中在我們的班級(jí)中每一位同學(xué)都積極參加。在遠(yuǎn)方的朋友，你們一定會(huì)感到很開(kāi)心！
我了解到你們的生活非常艱苦。每天要跋山涉水走很長(zhǎng)一段路才可以到學(xué)校上課，還吃了上頓沒(méi)下頓。而我們這兒的有些獨(dú)生子女，每天坐著私家車去上學(xué)，到了學(xué)校還不好好學(xué)習(xí)，吃的食物越好，他們?cè)教羰场＞蛻{這點(diǎn)，我們還有什么理由不珍惜今天幸福的生活呢？
如果你覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)很有意義，那就讓我們手拉手、肩并肩，一起度過(guò)這種生活。讓我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來(lái)一定會(huì)擺脫這種艱苦的生活的！
祝你們幸福！
20xx年3月2日
鄭聚熒
四年級(jí)遠(yuǎn)方作文 篇3
親愛(ài)的王線小朋友：
你好！
我是一名五年級(jí)小學(xué)生，很高興能給你寫信。我叫王禹璇，在河北省衡水市桃城區(qū)康復(fù)街小學(xué)上學(xué)。我是一個(gè)多才多藝、活潑開(kāi)朗的女孩，很高興認(rèn)識(shí)你并和你做朋友。
親愛(ài)的朋友，雖然我們互相還不太了解，但我相信這封信一定會(huì)在我們之間架起一座友誼之橋，只要我們心靈相通，一定會(huì)成為真正的朋友。
記得我從一些資料上看到你的生活很艱苦，每天都吃不飽。不知道你現(xiàn)在情況有所改善了嗎？你家的房子還漏雨嗎？你重病的母親好些了嗎？你每天上學(xué)都要走一個(gè)小時(shí)的山路，放學(xué)后還要干活，做家務(wù)，在這樣艱苦的環(huán)境里生活，你的成績(jī)還是名列前茅，我要向你學(xué)習(xí)。
希望有一天，你能來(lái)我們衡水做客，我會(huì)帶你參觀我美麗的小學(xué)，去衡水湖觀賞風(fēng)景，帶你吃我們衡水的小吃，把我的朋友介紹給你……我也希望去你的家鄉(xiāng)看看，聽(tīng)說(shuō)那里很美，你歡迎我嗎？
此致
敬禮！
你的新朋友：王禹璇
20xx年3月11日
四年級(jí)遠(yuǎn)方作文 篇4
有這么一本圖畫冊(cè)，上面記錄了我多年旅行中成長(zhǎng)的足跡。
翻到畫冊(cè)第一頁(yè)，進(jìn)入眼簾的是惠州遠(yuǎn)近聞名的南昆山。南昆山的泉水像是一條透明的管子，十分迷人。傳說(shuō)在很久以前，南昆山是一片荒地，有一個(gè)叫做藍(lán)瀵的小伙子，為了解脫人們深受風(fēng)沙之害，便起身去福建尋找毛竹。他走了99天，不幸在中途中遇上了大風(fēng)暴，被一陣陣狂風(fēng)卷入天空，他號(hào)啕大哭，哭的天旋地轉(zhuǎn)，南昆山之神看見(jiàn)了，便把南昆山變成了一處“人間天堂”。我和爸爸媽媽坐著小舟欣賞南昆山的美景，小溪十分清澈，最深也不過(guò)半米，可以看見(jiàn)里面的漂亮的鵝卵石，被陽(yáng)光折射后，波光粼粼，像是一條條流淌著的銀項(xiàng)鏈，在陰影處的小溪，溪水像一塊翡翠。把手放到了樹(shù)枝上認(rèn)真聆聽(tīng)，偶爾還能聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)歡快的歌聲，一邊吸收著新鮮的空氣，一邊看著美麗的風(fēng)景，我不禁在筆記本上寫了：“南昆山，乃至天下第一美景�！�
打開(kāi)第二頁(yè)，是享有“山水甲天下”之稱的桂林美景。那年我去時(shí)，正是明媚的春天。穿過(guò)凹凸不平的山路，踏過(guò)一層層樓梯，就能看見(jiàn)壯觀的桂林漓江了。放眼望去，平靜的湖面像是一面碧綠的鏡子，湖水清澈見(jiàn)底，可以看見(jiàn)小魚(yú)、小蝦和零零碎碎的沙石，周圍的陡峭的山峰，高聳入云，孤峰突起，重疊的樹(shù)林，像是一道翠綠的風(fēng)屏。讓我仿佛不是蕩漾在漓江上，而是身在世外桃源里。我一揮而就，在筆記本上寫了這樣兩句話：“綠水青山宛風(fēng)屏，碧水蕩漾漓江邊�！�
畫冊(cè)的第三頁(yè)，是聞名遐邇的兵馬俑。據(jù)說(shuō)，兵馬俑是中國(guó)秦始皇的陵墓，是放置隨葬器物的地方。我環(huán)視四周，場(chǎng)面宏大，里面放置著八千多個(gè)兵馬俑，威武雄壯。每個(gè)兵馬俑身高約一米八，形態(tài)不一，栩栩如生，有的雙眼凝神，似乎在想念著遠(yuǎn)方的家人，有的舉起茅刀，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)，有的兩眼雙閉，好像在悼念著死去的戰(zhàn)友，這樣一只氣勢(shì)雄偉的，所向無(wú)敵的隊(duì)伍，讓我似乎看見(jiàn)了兩千年前，秦始皇帶領(lǐng)著這支隊(duì)伍沖向血流成河的戰(zhàn)場(chǎng)的場(chǎng)景。我被深深地震撼到了，歪歪斜斜地寫下了幾句話：“并排八千栩如生，征戰(zhàn)沙場(chǎng)英雄來(lái)。”
畫冊(cè)的足跡將會(huì)隨著時(shí)間漂流到更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方，讓我一生回味。
四年級(jí)遠(yuǎn)方作文 篇5
沒(méi)有人會(huì)告訴你未來(lái)的路該怎么走，只有好好把握今天才能擁有更好的明天。——題記
希望，在遠(yuǎn)方
生活在這個(gè)年代的我們，每一天多多少少會(huì)經(jīng)歷些磨難，有時(shí)一些困難會(huì)把你打倒，讓你承受無(wú)法言說(shuō)的痛苦，讓你的顏色變成灰色系，像只牢籠讓你無(wú)掙脫……有些人甘做那只被困在籠里的被制服的動(dòng)物，永遠(yuǎn)活在黑暗中，無(wú)法為自己照亮一盞通往未來(lái)的希望之燈；而有些人選擇使自己變得強(qiáng)大，成為一只咆哮的野獸，用盡力氣掙脫牢籠，開(kāi)辟出一條擁有希望與光明的人生之路……
人生漫漫，要走的路還有很長(zhǎng)，我們不能屈服于各種困難，要奮力拼搏，努力生活，相信希望，會(huì)在接下來(lái)的人生路上，伴你左右。
夢(mèng)想，在遠(yuǎn)方
每個(gè)人總會(huì)有夢(mèng)想，雖說(shuō)有夢(mèng)想，就跨出了夢(mèng)想之路的第一步，但重點(diǎn)是如何去走這條路。即不能半途而廢，也不能求速度。這是一條注定充滿艱辛的路，路上布滿荊棘，卻又不能走捷徑，你要一步一步地靠近終點(diǎn)，不管路有多長(zhǎng)，也不能放棄而選擇原路返回，當(dāng)你歷盡千辛實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，將會(huì)感謝自己的堅(jiān)持�！皦�(mèng)想，是注定孤獨(dú)的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，就算遍體鱗傷，也要活得漂亮……”相信吧，手中把握理想，努力走出每一步，夢(mèng)想之路雖長(zhǎng)，但終有一天，終點(diǎn)會(huì)為你而閃耀。
美好的生活，在遠(yuǎn)方
你是否時(shí)常不滿與現(xiàn)狀，認(rèn)為生活太枯燥無(wú)味，完全不是自己想要的生活？與許該問(wèn)問(wèn)自己，如果自己足夠努力了，是否還會(huì)抱怨？都說(shuō)現(xiàn)在是個(gè)拼背影的時(shí)代，但我想說(shuō)，如果自己真的努力了，朝生活目標(biāo)努力過(guò)了，應(yīng)該不用“拼爹媽”吧？
或許你想成為自由作家，寫自己想寫的文字，讓自己的名字出現(xiàn)在書(shū)的封面，又或許你想成為一名著名的醫(yī)生，讓所有人以尊敬感激之心喊你一聲大夫……不管是作家，醫(yī)生，還是其他的職業(yè)，都需要付出百分之百的努力，多付出一分努力，就離自己理想的美好生活又近了一些，不遠(yuǎn)的將來(lái)，相信你就會(huì)過(guò)上想過(guò)的生活。
為你而來(lái)的叫做未來(lái)，人生路上的遠(yuǎn)方將是怎相一副光景，掌握在你自己的手中……
遠(yuǎn)方，在路上。
四年級(jí)遠(yuǎn)方作文 篇6
一個(gè)秋天的傍晚，一片片落葉從樹(shù)上飄落下來(lái)，泛黃的稻草，成片的出現(xiàn)在眼前。沫兒獨(dú)自坐在山坡上，遙望著遠(yuǎn)處隱隱約約的鄉(xiāng)村美景。沫兒是她的小名，她大名叫熊墨沫，由于父母工作原因，剛從鄉(xiāng)村搬到城市。沫兒不熟悉城市的一切，繁華的街道，道路上車水馬龍，她想念鄉(xiāng)村的一切，許許多多的伙伴，多姿多彩的游戲，還有家里的動(dòng)物們，每天都過(guò)得很充實(shí)。正當(dāng)沫兒正沉迷于幻想中，一個(gè)人拍了拍她的肩膀，說(shuō)：“墨沫，還想念原來(lái)的生活嗎？”沫兒回頭一看，是爸爸�！拔抑滥愫茈y過(guò)，但是為了生存，也是沒(méi)辦法的事，明天你就要去新學(xué)校認(rèn)識(shí)新同學(xué)了，早點(diǎn)回家休息吧，你會(huì)漸漸習(xí)慣的�！薄岸�......”沫兒點(diǎn)點(diǎn)頭，伴著夕陽(yáng)，跟隨著爸爸回到了家里。
第二天，沫兒吃了早飯便背上書(shū)包上學(xué)去了。路上的花草樹(shù)木都是那么的美麗，沫兒邊走邊看，心情也慢慢舒暢起來(lái)。剛踏進(jìn)校門，沫兒頓時(shí)驚呆了，雪白的教學(xué)樓，華麗莊重的主席臺(tái)，寬闊的操場(chǎng)，和自己原來(lái)讀的學(xué)校截然不同。沫兒有點(diǎn)緊張了，她的掌心出了汗，像木偶一樣踏步走進(jìn)了教室�！拔�！你是誰(shuí)！”沫兒剛走到教室門口，三個(gè)彪悍的男生擋住了沫兒的去路�！靶∽�，你哪來(lái)的啊！”其中一個(gè)，也就是長(zhǎng)得最高最壯的摩拳擦掌地對(duì)沫兒說(shuō)道。沫兒嚇得連連后退，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“對(duì)......對(duì)不起......我......”“你要是老實(shí)招出來(lái)你是誰(shuí)，從哪里來(lái)的，要做什么，我們就放你一馬�！蹦莻�(gè)男生繼續(xù)摩拳擦掌地說(shuō)道。“我......我叫做熊墨沫.......是剛剛從鄉(xiāng)村搬來(lái)的.......是這學(xué)期的轉(zhuǎn)學(xué)生.......”沫兒顫抖著說(shuō)�！昂猛郏D(zhuǎn)學(xué)生，不錯(cuò)啊，吃我一掌！”“啊——”沫兒捂住臉驚聲尖叫�！白∈�！”沫兒感覺(jué)有一個(gè)高大的身影擋在自己面前。“不好，是班長(zhǎng)，快跑！”沫兒聽(tīng)見(jiàn)了那幾個(gè)男生逃跑的腳步聲。“你沒(méi)事吧？”沫兒把手拿開(kāi)，看到的是一張清秀的臉。“我沒(méi)事......”沫兒紅著臉說(shuō)�！澳銘�(yīng)該就是我們班新來(lái)的學(xué)生熊墨沫吧？”男生溫柔地說(shuō)�！岸�......我小名叫沫兒，你叫我沫兒就可以了！”沫兒站得直直的。男生給了沫兒一個(gè)微笑，說(shuō)：“我叫做趙楓，剛才那幾個(gè)男生是學(xué)校的三大魔王，簡(jiǎn)稱三魔王，你以后見(jiàn)到他們可要小心了�！薄岸�！”沫兒使勁的點(diǎn)頭，她已經(jīng)不再害怕這個(gè)陌生的城市了，因?yàn)橛汹w楓。
上課了，老師領(lǐng)著沫兒進(jìn)入了班級(jí)，說(shuō)：“這是我們班的新同學(xué)：熊墨沫，是從鄉(xiāng)村來(lái)的，還不太熟悉這里，就請(qǐng)同學(xué)們幫助一下了�！薄昂谩比嗤瑢W(xué)齊聲答道。沫兒向大家鞠了個(gè)躬，表示問(wèn)候。“對(duì)了墨沫，你就坐在趙楓旁邊那個(gè)位置吧，趙楓旁邊剛好沒(méi)人坐�！薄昂玫模x謝老師�！蹦瓋鹤叩搅粟w楓旁，拉開(kāi)椅子坐了下來(lái)�！澳瓋�，今后我們就是同桌了。”沫兒這才注意到，自己的同桌是趙楓，立刻高興地一蹦三尺高，所以上課也理所當(dāng)然的十分認(rèn)真。沫兒的成績(jī)突飛猛進(jìn)，原來(lái)是中等生，現(xiàn)在都稱得上學(xué)霸了。同學(xué)們都對(duì)沫兒投來(lái)敬佩的目光，沫兒的人氣也自然上升了。而且在趙楓的感染下，沫兒也漸漸變得陽(yáng)光起來(lái)，和同學(xué)們相處得非常好，直到六年級(jí)下冊(cè)的期末，一件突如其來(lái)的事情讓沫兒不由得有些傷感。趙楓要轉(zhuǎn)學(xué)了！他說(shuō)父母打算讓他去讀清華大學(xué)，要從附近的初中就開(kāi)始讀，熟悉那里的環(huán)境。
閉學(xué)式剛結(jié)束，趙楓就要離開(kāi)這個(gè)城市了，沫兒要送他到飛機(jī)場(chǎng)�！霸僖�(jiàn)了，沫兒�！睓C(jī)場(chǎng)里，趙楓對(duì)著沫兒揮手道別�！霸僖�(jiàn)——”沫兒喊道。這時(shí)，飛機(jī)到站的廣播響起了：去往XX、去往XX的旅客，請(qǐng)您聽(tīng)到廣播后，在XX號(hào)機(jī)口登機(jī)。趙楓像剛開(kāi)始認(rèn)識(shí)沫兒一樣，給了她一個(gè)微笑，隨后轉(zhuǎn)身離去。沫兒望著趙楓模糊的身影消失在盡頭，雖然僅僅是那短暫的2學(xué)期，卻還是那么的多姿多彩。
四年級(jí)遠(yuǎn)方作文 篇7
任誰(shuí)也不會(huì)想到，我為什么偏偏思念遠(yuǎn)方的太外婆呢？這都緣與媽媽的因素。自我懂事起，總能聽(tīng)到媽媽在我耳邊說(shuō)，她小時(shí)候啦，與太外婆起睡，聽(tīng)太外婆講故事，跟太外婆學(xué)走路，同太外婆學(xué)做人的道理……太外婆也總會(huì)把好吃的好玩的都偷偷留給老媽，太外婆總是怎么怎么地對(duì)她好。言語(yǔ)間總能感受到媽媽對(duì)太外婆的思念和敬愛(ài)。
每逢佳節(jié)倍思親！每每節(jié)假日老媽就特想太外婆，但是因?yàn)閮傻叵喔糨^遠(yuǎn)，也不能說(shuō)去就去，平時(shí)只能寫寫書(shū)信，通通電話，看看視頻，但凡放大假，老媽便會(huì)帶我去老家看望太外婆，順便領(lǐng)略下家鄉(xiāng)的美景。每次去，當(dāng)我瞅見(jiàn)太外婆“私藏”的好東西時(shí)，都會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地盯著看，這時(shí)，她會(huì)捧起我的小手，輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“我的蕊寶，你跟華華（我媽的小名）小時(shí)候樣懂事、聽(tīng)話，太外婆最喜歡你了，這些好東西都是留給你的，自己挑吧！呵呵呵！”要屬我最喜歡的還 是太外婆親手晾曬的番薯干，軟軟的、香香的、甜甜的，就如她本人樣，慈眉善目、和藹可親，讓我終身難忘。漸漸地，我對(duì)遠(yuǎn)方關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的.太外婆也產(chǎn)生了種莫名的牽掛。
春節(jié)前幾天，媽媽接到通電話，表情立馬晴轉(zhuǎn)陰，原來(lái)是太外婆不小心摔斷腿了，九十歲高齡的太外婆不適合動(dòng)手術(shù)，只能臥床休養(yǎng)。樂(lè)觀開(kāi)朗的老媽，聽(tīng)到平日里身體倍棒的太外婆突然受傷了，就好像癟了氣的氣球，連續(xù)幾天無(wú)精打采，因?yàn)槟承┰蛭覀兾醇皶r(shí)去探望，還 好有我外婆精心照料，老媽的心情稍稍好轉(zhuǎn)了些。
春節(jié)放假，老媽就帶著我馬不停蹄地趕往老家探望太外婆去了。走向太外婆睡的房間，還 在門邊我就叫了聲太外婆，看到床上有些消瘦但精氣神尚佳的太外婆，老媽眼帶淚花地笑了。太外婆看到我們，雙手拉著我們的手，滿臉微笑地說(shuō)：“你們?cè)趺磥?lái)了，這么大老遠(yuǎn)的，放心，我這把硬骨頭下子死不了……”向堅(jiān)強(qiáng)勇敢的太外婆，加上外公外婆的細(xì)心照顧，現(xiàn)在好多了，還 時(shí)不時(shí)想下床走動(dòng)走動(dòng)，練練“腿功”，早日擺脫床的“束縛”。只要太外婆不累，我也會(huì)踴躍當(dāng)起“小護(hù)工”，同老媽起攙扶太外婆在屋子里“溜達(dá)溜達(dá)”，當(dāng)然，屋子里也總能聽(tīng)到我和太外婆間的加油鼓勵(lì)聲。
春節(jié)假期結(jié)束后，我們與太外婆依依不舍地分開(kāi)了，走時(shí)，太外婆和顏悅色地說(shuō)：“蕊寶呀，你現(xiàn)在長(zhǎng)大了，更懂事了，我們雖然相距甚遠(yuǎn)，但我們的心是相通的，意是相會(huì)的。太外婆就像你們的老朋友，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的支持你，也希望你能像你媽樣，遇到任何困難都不要害怕，開(kāi)動(dòng)腦筋，勇往直前，你要相信，有付出總會(huì)有回報(bào)的，希望你比你媽“飛”得更遠(yuǎn)，更有出息�！�
回杭后，我跟老媽又回到了緊張又快樂(lè)的學(xué)習(xí)工作中，節(jié)后離別時(shí)太外婆那不舍的神情，令我記憶猶深。每隔幾天，我們都會(huì)與身處遠(yuǎn)方的外婆和太外婆通通電話，聊聊太外婆的身體，說(shuō)說(shuō)我的學(xué)習(xí)，講講老爸老媽的工作，侃侃大家的生活，共同分享大家開(kāi)心、快樂(lè)、幸福的收獲。
我可敬可愛(ài)又堅(jiān)強(qiáng)勇敢的太外婆，我們永遠(yuǎn)愛(ài)您！
四年級(jí)遠(yuǎn)方作文 篇8
親愛(ài)的媽媽：
您還好嗎？
人們都說(shuō)母愛(ài)無(wú)邊，在這十年中您把我照顧得無(wú)微不至，我才體會(huì)到這句話的含義和深刻道理。從我出生到現(xiàn)在，我明白了這世上最無(wú)私的愛(ài)，就是——母愛(ài)。
您把我生下來(lái)時(shí)，將我輕輕抱在懷里，這時(shí)，一股暖流像一條充滿愛(ài)的小溪，慢慢地流到我的心田。當(dāng)我上學(xué)時(shí)，每天都是您大手拉小手的送我上學(xué)，那時(shí)候，我心中的雜念全都不由自主地消失了，讓我內(nèi)心無(wú)比平靜……而我還清清楚楚地記著，那一年，我上一年級(jí)。我的字寫的龍飛鳳舞的，因此，老師總是說(shuō)我“書(shū)寫不好，考試別想考好！”每每聽(tīng)到這句話，我總是嘟著嘴巴。上二年級(jí) 時(shí)，我的字依舊是信筆涂鴉，連連讓老師生氣。一天，我在家里寫作業(yè)時(shí)，您來(lái)檢查我的作業(yè)，當(dāng)您看到我的作業(yè)被我“畫”得不成樣子，便二話不說(shuō)，一氣之下“抓”起我的作業(yè)，然后“嘶嘶”，撕了它�？吹竭@幅情景，我大吼一聲：“你知不知道這些作業(yè)可是我的心血��？！明天我拿什么給老師！”那是我第一次用這種口氣和媽媽說(shuō)話，“就你這樣書(shū)寫，明天老師不會(huì)撕?jiǎn)�？重寫！”那時(shí)，我委屈的“銀豆豆”像放了閘一樣，“嘩啦啦”，不停地流。后來(lái)，姐姐說(shuō)，媽媽那也是迫不得已，是在關(guān)心我。聽(tīng)了這番話，我心里不禁難過(guò)起來(lái)。
現(xiàn)在，我上了四年級(jí) ，變得聽(tīng)話極了，與以前大不相同了，但這件事還是深深地刻在了我的腦海里。而您呢，從那個(gè)時(shí)候就出差了，從那以后，我非常地想念您。您善意的叮囑，我卻不懂珍惜，一旦您不在我身邊，我才知道您對(duì)我的可貴。媽媽，希望您“大人不記小人過(guò)”，原諒我吧！
媽媽，您不必為我擔(dān)心太多，我已經(jīng)懂事了，在學(xué)習(xí)上我一定會(huì)爭(zhēng)氣，一定不會(huì)再給您增添太多麻煩，我要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表示我自己長(zhǎng)大了，也要報(bào)答您對(duì)我的養(yǎng)育之恩！
您的女兒：劉雨璐
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