【精選】四年級(jí)感謝作文合集五篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的四年級(jí)感謝作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)感謝作文 篇1
每一位學(xué)生都應(yīng)該有一位應(yīng)該感謝的老師。我要感謝的是我二年級(jí)教我的一位數(shù)學(xué)老師——王麗芬老師。
王老師來教我的時(shí)候是剛剛從大學(xué)畢業(yè)的，她幽默風(fēng)趣，她開頭的自我介紹就是：“大家好，我是一位剛剛從大學(xué)畢業(yè)的老師，對這里不是很熟悉，以后還請大家多多關(guān)照。”你想一位剛剛二年級(jí)的學(xué)生能關(guān)照她什么呢?
王老師還是一位關(guān)心學(xué)生的老師，記得那時(shí)候我的數(shù)學(xué)不是很好，她就利于課后的時(shí)間幫我補(bǔ)習(xí)功課，讓我的數(shù)學(xué)成績有所提高。還有一次我生病在家好長時(shí)間，我到學(xué)校去后她犧牲自己的時(shí)間來幫我補(bǔ)習(xí)。
王老師我感謝您給我的幫助，謝謝您，王老師。
四年級(jí)感謝作文 篇2
雖然生活的環(huán)境改變了，但不變的是那份濃濃的思鄉(xiāng)之情�！}記
多次在夢中回到家鄉(xiāng)，夢中的家鄉(xiāng)是那么美麗，高大的白楊樹；清澈的小河；鄉(xiāng)親們那濃重的鄉(xiāng)音；都是在寂寞中給了我一絲親切的安慰。
帶著鄉(xiāng)親們的祝福，父母的期望，自己的一份夢想，踏上了求學(xué)的道路。
來到一個(gè)陌生的城市，孤單的'我總是躲在學(xué)校教室里一個(gè)陰暗的角落里，誰又知道我也想擁有一米陽光呀！
經(jīng)過一段難挨的日子，終于讓我見到一米陽光了！
放學(xué)前的五分鐘，班長跑過來說：“學(xué)校要舉行演講比賽，大家踴躍報(bào)名，但要把寫好的稿子背下來�！�
我奮勇地報(bào)了名，因?yàn)槲业淖魑乃奖容^好，總是讓老師當(dāng)范文來讀，但我有濃重的鄉(xiāng)間，不敢表現(xiàn)，但經(jīng)過一番心理斗爭，終于在復(fù)賽中拿了名次。
老師馬上要選一個(gè)去參加校級(jí)比賽，但我不敢奢求去參加比賽，因?yàn)槲抑皇且恢黄椒驳摹俺笮▲啞薄?/p>
下課時(shí)，老師把我叫到了辦公室，我想：“那么多人去參加演講比賽，為什么只叫我一個(gè)人呢？”
我隨著老師來到了辦公室，別的班都沒有下課，只聽到我和老師的腳步聲，老師坐在座位上，語重心長地對我說。
“其實(shí)你并不差，只是你沒有發(fā)現(xiàn)自己而已，老師這次選你去參加比賽�！�
我實(shí)在不敢相信。這個(gè)消息同學(xué)們知道后紛紛為我加油，老師每天放學(xué)都會(huì)留下來教我說普通話，經(jīng)過幾天的努力，我登上了夢寐的演講臺(tái)。
站在演講臺(tái)上，我手里捏著一把汗，因?yàn)樵谖疑砩霞耐辛送瑢W(xué)和老們的希望，終于我在一陣又一陣的掌聲中講完了，雖然只獲得了三等獎(jiǎng)，但同學(xué)們看我的目光好像變了許多，使我獲得了一米陽光。
我現(xiàn)在最想感謝的是我的老師。
四年級(jí)感謝作文 篇3
在家庭和朋友中，我最感激的人是我們的班主任陳老師。
陳老師，是一個(gè)責(zé)任心很強(qiáng)的老師，不管是在工作上，還是在課堂上，陳老師都是要達(dá)到自己的目標(biāo)才會(huì)甘心。如果你的作業(yè)沒有完成或背誦不合格的話，放學(xué)都是要留下來把作業(yè)補(bǔ)完，把背誦背熟了才可以回家。正是因?yàn)檫@樣，我們班同學(xué)都很怕陳老師，久而久之，就很少有同學(xué)敢不完成作業(yè)了，我們班的語文成績也因此有所提高了一點(diǎn)。這樣的陳老師讓我明白了做任何事情都不能馬馬虎虎，粗心大意。
陳老師讀起書來總是繪聲繪色的，令人聽了恍然身臨其鏡，陶醉不已。這樣的陳老師讓我明白了要想把一篇文章讀好，是要用心去讀的。
在學(xué)校組織的娛樂活動(dòng)里，陳老師也一樣參加，而且玩得十分開心。這樣的陳老師讓我明白了在幸苦的學(xué)習(xí)過后，也要適當(dāng)?shù)胤潘尚那椤?/p>
太多的事情，都是陳老師讓我明白了其中的道理。陳老師！我感謝您讓我有了一雙強(qiáng)健的翅膀，可以在知識(shí)的海洋里自由翱翔。謝謝您！陳老師！
四年級(jí)感謝作文 篇4
在我的腦海里，六歲的時(shí)候，見過一位好心的叔叔，他高高的個(gè)子，黑黑的皮膚，圓圓的臉，還有一雙炯炯有神的眼睛透著和善。
那是一個(gè)星期六的早上，我和媽媽乘大客車去鄉(xiāng)下的姥姥家，我和慢慢好不容易擠上車，天哪，人好多！我緊緊地靠在一個(gè)座位上，牢牢地抓住座位的靠背。
車不停的晃動(dòng)，車?yán)锩娴目諝獠顦O了，我總想吐，可是吐不出來，好難受。這時(shí)在靠車窗座位上的叔叔站起來，關(guān)心地為我：“小朋友，你不舒服嗎？你是不是暈車呀？你們快來我這里坐吧�！眿寢屵B聲說“謝謝”，我一句話也不敢說，生怕一張嘴就吐出來。
媽媽小心地抱著我坐下，叔叔幫我們把窗子打開后說：“透透氣會(huì)好一點(diǎn)�！庇诌f給我一個(gè)橘子說：“把橘子剝開，聞著橘子就不會(huì)那么難受了”。媽媽連忙說“謝謝，孩子現(xiàn)在也不那么難受了，你快來坐吧。”叔叔說：“我一會(huì)兒就下車了，你們坐吧。”車又行駛了大約才一個(gè)多小時(shí)，到了奶奶家，直到我們下車，那位和善的叔叔也沒下車。
那位不知名的叔叔，我永遠(yuǎn)感謝您給我的幫助！
四年級(jí)感謝作文 篇5
“逝者如斯夫，不舍晝夜！”不錯(cuò)的，一眨眼，當(dāng)初懵懂無知的我已經(jīng)變成了大孩子了。可我總忘不了李老師那句話與那個(gè)堅(jiān)定的眼神。
我是個(gè)不自信的女孩，上課時(shí)的我蜷縮在角落；下課時(shí)的我獨(dú)自徘徊；活動(dòng)課的我左躲右閃…一次偶然的機(jī)會(huì)，我被點(diǎn)名參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)200米女子競賽。聽到消息的大家都對我議論紛紛，蔑視的目光鋪天蓋地地向我襲來。
終于到了比賽那天，望著其他運(yùn)動(dòng)員和伙伴們開心地聊天，我已經(jīng)開始退縮了。這時(shí)，是您！您來到了我身旁，對我說：“加油，我相信你！”這時(shí)教練已經(jīng)開始讓運(yùn)動(dòng)員登場了。我向運(yùn)動(dòng)跑道上走去，一個(gè)轉(zhuǎn)頭卻發(fā)現(xiàn)了您那雙似乎包含堅(jiān)定的目光。我那時(shí)似乎真的得到了一股力量，在您的加油聲中，我贏得了第一名！
比賽后我去找您，我問您怎么知道我在運(yùn)動(dòng)方面的特長。但您好像沒聽見，反問我現(xiàn)在是否有了自信。我也沒回答您，只是笑了下后離開了。
然后，我似乎被您施了魔法，從年級(jí)二十開外進(jìn)了二十，又從二十穩(wěn)居前十。在一年中這樣的巨變使大家重新認(rèn)識(shí)了我，也使我自己重新認(rèn)識(shí)了自己！我又去找了您，這時(shí)的我已經(jīng)性格大變。我嬉笑的告訴您我又相信了，您也笑了，笑的那么開心…
時(shí)光飛逝，但我難忘您、感恩于您。您是位老師，但更是位雕塑家。您塑造了一個(gè)全新的我！
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