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    小學(xué)生四年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-10-20 18:35:49 四年級(jí) 我要投稿

    【必備】小學(xué)生四年級(jí)作文合集7篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)生四年級(jí)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【必備】小學(xué)生四年級(jí)作文合集7篇

    小學(xué)生四年級(jí)作文 篇1

      鄉(xiāng)村早晨的空氣濕漉漉的,嫩草上滾動(dòng)著晶瑩的露珠,各色的小花星星點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)綴著嫩綠的小草,冰涼的冷風(fēng)吹到臉上,使人神清氣爽。走在鄉(xiāng)間的小路上,各種小鳥在枝頭上歡跳,不時(shí)賣弄一番歌喉,好像在歡迎我們似的。沿著小路走,來到了一座山前,我爬了上去。

      在山路上,各種動(dòng)物穿梭其間,在薄霧籠罩的山上,顯得格外神秘、警覺,各種植物似乎還在沉睡。我爬上山后,已是氣喘吁吁,太陽漸漸出來了,霧也漸漸散去了,仿佛根本不存在似的。這時(shí)太陽已經(jīng)露出了半邊臉,天邊的紅霞仿佛被鑲上了一層金邊,太陽也正慷慨地把光和熱投向大地,射向樹林,照向已經(jīng)起床勞作的人們……

      隨著一聲吆喝,人們開始忙碌起來了,他們嘴里喊著號(hào)子:“嘿唷唷!嘿唷唷!”還不時(shí)唱上幾支山歌,大家忙得不亦樂呼。 我愛鄉(xiāng)村的早晨!

    小學(xué)生四年級(jí)作文 篇2

      “哎呀呀,今天也沒發(fā)生什么有趣的、有意義的事,日記該寫什么好呢?”又到了寫作時(shí)間,一個(gè)難題攔住了我。 我左手托著腮幫子,右手不停地玩轉(zhuǎn)著那支隨我“上刀山下火!钡匿摴P,可是無論我怎么思考,就是找不到問題的突破口。我急了,那就換個(gè)姿勢(shì)吧,我一翻身來了個(gè)右手托腮,左手轉(zhuǎn)筆,又是這個(gè)姿勢(shì),持續(xù)了十來分鐘,可依舊找不到答案。

      老師常說生活是寫作素材的,靈感來自于生活,那我就看看身邊有什么可寫的吧:一個(gè)落灰的衣柜、一只蚊子虎視眈眈著我、一幅還未完成的畫作……唉,都不好寫。我著急地在房間里踱著步,兩個(gè)手指成“八”形,托著下巴,不時(shí)地抓抓腦袋,可寫作靈感和我玩起了“躲貓貓”,就是不肯出來。

      罷了,瞎編亂造一篇,我打開電腦,剛打好半篇草稿,午飯時(shí)間到了,媽媽催促吃飯,還殷勤地幫我保存。午飯后,那篇未出世的草稿“夭折”了,媽媽居然沒保存上。唉!我的心情一下子降到了冰點(diǎn),真像冬天吃冰棒——涼到心了。

      飯后,我躺在床上,又開始苦思冥想,腦仁兒里一片空白,眼珠像生了銹的鎖心,再也轉(zhuǎn)不動(dòng)了,盯著天花板發(fā)呆。不一會(huì)兒,沒等來靈感,瞌睡蟲卻偷襲成功,帶我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……在夢(mèng)中一道光閃過,我看到很多同學(xué)都在埋頭寫日記,文思泉涌、下筆有神,一氣呵成,幾分鐘的時(shí)間就完成1000字的,看得我目瞪口呆:“真乃神人啊!”猛地一下,我從夢(mèng)中醒來:“哈哈!我知道今天寫什么啦!”

      我一骨碌從床上爬起來,找到筆和紙,“唰唰--”三下五除二,一篇作文躍然紙上……

    小學(xué)生四年級(jí)作文 篇3

      植樹護(hù)綠,美化家園,人人有責(zé)。我想,我們都希望擁有和平,擁有一個(gè)美好的家庭。不希望自己的家園被破壞,被傷害。可是,我們?nèi)祟悈s一直在破壞自己的家園,一直在破壞小鳥和動(dòng)物們的家園。

      大樹是小鳥的家,人們把大樹一棵棵的砍伐,大樹逐漸被迫害,被毀滅,讓小鳥的家園一次次的消失,讓小鳥一次次受到傷害。也許有一天,小鳥會(huì)因?yàn)闆]有了家園而滅絕,到那時(shí),人們將在也聽不到小鳥們的大合唱,早晨,也聽不到小鳥輕快的叫聲,再也看不到大雁南飛的景象了。那是,人類后悔也無濟(jì)于事了。而大樹是地球的“經(jīng)脈”,當(dāng)一個(gè)人沒有了經(jīng)脈時(shí)他還能活么?我們?nèi)祟愡能活嗎?

      所以,從現(xiàn)在開始,我們應(yīng)該植樹造林,保護(hù)綠化,為了讓我們每天早晨一醒來就能聞見清新的空氣,讓這一天都能神清氣爽;為了讓溫室效應(yīng)不再有,讓日本小島永遠(yuǎn)不會(huì)被海水淹沒;為了讓小鳥永遠(yuǎn)快樂生活,讓我們每天早晨都能聽到鳥的歌聲;為了讓我們每時(shí)每刻都能在眼里留下一片綠色,讓我們生活在綠色的環(huán)境里;為了讓我們的家園——地球,能夠向其他星球炫耀自己的美麗,讓我們一起努力吧!

    小學(xué)生四年級(jí)作文 篇4

      正是秋高氣爽的好時(shí)節(jié),我們盼望已久的秋游活動(dòng)又到了。

      校車把我們帶到了植物園。今天的秋游讓我印象最深的就數(shù)參觀韓美林藝術(shù)館。剛走進(jìn)藝術(shù)館,就看見大廳中央有一幅很大的字畫,紙上寫著幾個(gè)毛筆字,我想這一定就是韓美林寫的吧!我忽然腦子里浮現(xiàn)出一個(gè)問題:韓美林到底是一位怎樣的人物?我決定先去看看他的個(gè)人介紹。我和同學(xué)們走進(jìn)一樓右邊這扇門,我仔細(xì)看著韓美林的介紹,才知道他是一位藝術(shù)家,韓美林先生鐘愛文化傳統(tǒng)和民間藝術(shù),國畫、毛筆字奔放灑脫,不拘一格,我不禁對(duì)他產(chǎn)生了敬佩之情。接著,我們繼續(xù)往前走,我欣賞著韓美林的國畫,有時(shí)濃墨涂抹,有時(shí)輕筆細(xì)描,畫得真是栩栩如生,惟妙惟肖,感嘆不已。我慢慢地走上樓梯,來到了二樓。二樓擺放著不同形狀的茶壺,有的茶壺像海浪,有的茶壺像小魚,還有的茶壺像小鳥……真是千姿百態(tài)。二樓還有許多的銅像,銅像所要表達(dá)的意思是媽媽對(duì)孩子的愛。

      今天的秋游不僅讓我們放松了心情,還讓我們學(xué)到了很多的知識(shí),真是一次快樂的秋游。

    小學(xué)生四年級(jí)作文 篇5

      秋天是美麗的,瓜果飄香,藍(lán)天白云,我覺得最美的還是秋收的景象。

      前天爸爸帶我和妹妹去爺爺家?guī)兔κ沼衩住挸ǖ墓穬蛇,莊稼熱鬧極了:一朵朵棉花綻放了,露出雪白的臉蛋,高粱紅著臉笑了,笑得直不起腰;黃豆在秋風(fēng)中搖擺著跳起了歡快的舞蹈……

      玉米地里,爺爺和奶奶正在收玉米。成熟的玉米披著金黃的外衣,像一排排列隊(duì)的士兵整齊的站著。那天的天氣有點(diǎn)熱,玉米地里密不透風(fēng)。我看見爺爺和爸爸都汗流浹背,我的臉上也不時(shí)滾下豆大的汗珠。我顧不上擦汗,忙著和妹妹比賽剝玉米。

      不一會(huì)兒,我和妹妹累得筋疲力盡,兩只手剝玉米都有點(diǎn)疼了。奶奶讓我從

      爸爸的電車工具箱中拿出兩把螺絲刀,只見她把一把螺絲刀插進(jìn)玉米棒頂端,輕輕剖開外殼,再三百六十度旋轉(zhuǎn)幾圈,那個(gè)金燦燦的玉米棒就乖乖地離開了媽媽的懷抱。嗬,我和妹妹一試,果然輕松快捷多了,這一下子提高了工作效率?磥硎翘幪幜粜慕詫W(xué)問啊!

      我高興地大叫著和妹妹比賽,再戰(zhàn)一百回合,誰知一下子撞在了一棵還沒砍倒的玉米上,把我摔了個(gè)“四腳朝天”,樂得奶奶和妹妹哈哈大笑……

      雖然我被玉米撞了一下腰有點(diǎn)疼,但是我體會(huì)到了農(nóng)民的艱辛,懂得了勞動(dòng)中的訣竅,還要愛惜來之不易的糧食啊!

    小學(xué)生四年級(jí)作文 篇6

      看!前方明亮的`燈光下坐著一個(gè)帥氣的少年。他有一雙明亮的眼睛,單眼皮,黑色的眼球像兩個(gè)小圓鏡,下面長著一個(gè)小巧的嘴巴,薄薄的嘴皮,黑亮的頭發(fā)很柔順,很清爽。他是誰呢?走近點(diǎn)瞧瞧,咦!這不是就是我嗎?一個(gè)九歲在鑒海小學(xué)讀三年級(jí)的小男孩——陳百祥。

      說到我啊,我很自豪地告訴你,我最擅長射擊。暑假,我經(jīng)常和我哥哥到空地去比賽射擊。每次拿著槍,我會(huì)習(xí)慣性的把頭偏向右邊,一手握著槍柄,一手扶著槍身,一只眼睛微閉著,另一只眼睛緊盯著靶心。每當(dāng)扣動(dòng)扳機(jī)前,我還會(huì)深吸一口氣,然后,“啪”的一聲,子彈像離弦的箭一樣飛向靶心。這時(shí)我會(huì)為自己精準(zhǔn)的槍術(shù)而哈哈大笑,并擺出一個(gè)勝利的姿勢(shì)——“耶”!

      除了射擊,我還喜歡聽音樂。每天早上我上學(xué)的時(shí)候,我就會(huì)聽音樂,它給我?guī)頍o窮的快樂,讓我?guī)е眯那橥度氲綄W(xué)習(xí)中。下午放學(xué)的時(shí)候,我拖著疲憊的身體,鉆進(jìn)車?yán),?dāng)那熟悉的聲音再次響起的時(shí)候,它就像一股清泉流進(jìn)我的體內(nèi),幫我沖刷掉一天的疲憊。晚上寫完作業(yè)了,我就會(huì)躺在床上聽音樂,聽著聽著我就會(huì)進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。音樂真像一個(gè)神奇的魔術(shù)師。

      這就是一個(gè)真實(shí)而快樂的我,你們?cè)敢飧医慌笥褑幔?/p>

    小學(xué)生四年級(jí)作文 篇7

      “陽光總在風(fēng)雨后!懊總(gè)人都有成功與失敗。是那一次成功,讓感到成功的喜悅。

      二零一四年三月,爸爸和媽媽決定明天去千佛山。我也打聽到這是,心里可高興了,就早早入睡了。

      第二天清晨,我迅速地起床了,看見媽媽和爸爸正在匆匆忙忙地收拾東西,開始出發(fā)了。

      到了千佛山腳下,我看到一座聳立入云的大山。進(jìn)了門,看見了許多五花八門的石像。有的閉著眼,好像在沉思著什么;有的眼睛注視前方,好像在感受萬物世界的美景……

      我一邊走,一邊玩,力氣很快就用完了,當(dāng)時(shí)才走到半三腰,我就筋疲力盡了,想坐下來休息一下。

      爸爸看透了我的心思,卻一直走著,好像一點(diǎn)也不累似的。

      “累死我了!”我終于發(fā)出了感嘆。

      “加油,兒子,成功就在眼前,”爸爸也開口說話了,“堅(jiān)持就能勝利。”

      我不禁感到慚愧,想到:芝麻開花——節(jié)節(jié)高,這句話讓我增加了信心,我奮力地爬呀爬呀,一聲也不語,快到山頂時(shí),汗水已經(jīng)濕透了我的衣服,此時(shí)我已經(jīng)筋疲力盡。

      到了山頂,我不時(shí)喘著粗氣,想到:人生路上難免有困難,但不能放棄,要知道,成功是美好、快樂地!

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