精選人四年級(jí)作文匯總七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的人四年級(jí)作文7篇，歡迎大家分享。
人四年級(jí)作文 篇1
在一個(gè)美麗的村子里，住著一位老奶奶。老奶奶的孩子都不在身邊，她就養(yǎng)了一條小黃狗為伴。奶奶把小黃狗當(dāng)成了自己的孩子，他們一直幸福的生活在一起。
有一天，老奶奶要出門去買東西。奶奶提上籃子，把小黃狗叫到身邊，對(duì)它說(shuō)：“親愛(ài)的小黃，奶奶要出門去買東西，你要好好管著家哦！奶奶馬上就回來(lái)�！毙↑S狗似乎聽(tīng)懂了奶奶的話，“汪汪汪”叫了幾聲，依依不舍地把奶奶送到家門口。
奶奶沒(méi)走一會(huì)，小黃狗就聽(tīng)到家門口來(lái)了腳步聲，它豎起耳朵一聽(tīng)，“不對(duì)啊，不是奶奶的聲音。”再一聽(tīng)，更不得了了，小黃狗聽(tīng)到那人在轉(zhuǎn)動(dòng)門鎖�！把剑缓�，家里來(lái)了小偷！”小黃狗一邊說(shuō)，一邊開(kāi)始動(dòng)起腦筋來(lái)。
突然，它想到了一個(gè)好辦法。小黃狗立馬跑到鞋柜前，用前腳穿上了奶奶的大鞋子，并學(xué)著奶奶平時(shí)走路的樣子在地板上走起路來(lái)�！皡鐓鐓纭�、“呯呯呯”外面的小偷突然聽(tīng)到了里面的動(dòng)靜，他嚇了一跳，不敢再有響動(dòng)了，把耳朵貼著門繼續(xù)聽(tīng)著里面的聲音。
小黃狗可聰明了，它也沒(méi)閑著，它跑過(guò)去把電視機(jī)的開(kāi)關(guān)打開(kāi)了，電視機(jī)里立馬發(fā)出了一個(gè)小男孩唱歌的聲音。這還沒(méi)完，小黃狗還用爪子把自己的飯碗滾來(lái)滾去，弄的房間里呯呯響。
這些聲音被外面的小偷聽(tīng)得清清楚楚，他害怕極了，趕緊丟下撬門的起子逃跑了。他一邊跑，一邊說(shuō)：“原來(lái)家里有人啊，嚇?biāo)牢伊�，快跑！”而小黃狗呢，它聽(tīng)著小偷逃跑的聲音，美滋滋地笑了。
沒(méi)過(guò)一會(huì)，老奶奶回來(lái)了，小黃狗好開(kāi)心，它快速跑到奶奶身邊，用頭蹭著老奶奶的腿，似乎在說(shuō)：“奶奶，我會(huì)一直陪在你的身邊保護(hù)你！”老奶奶好像也聽(tīng)懂了小黃狗的話，把它緊緊摟在懷里。
人四年級(jí)作文 篇2
“下雪了，下雪了�！币淮笤纾艿芫蜐M屋子地跑，邊跑邊喊，眼睛還沒(méi)睜開(kāi)的我打個(gè)哈欠又躺床上去了。雖然我也很喜歡下雪，但由于在杭州久了，對(duì)于下雪我只覺(jué)得一般不可能，認(rèn)為弟弟只是在鬧著玩的，這么想便也這么說(shuō)。弟弟見(jiàn)我不相信，便來(lái)使勁地?fù)u我，還把窗簾拉開(kāi)讓我看。“哇，真的下雪啦！”我興奮得一屁股坐了起來(lái)。
這是大年初四的早晨，我們?cè)诤幽相l(xiāng)下?tīng)敔斈棠碳�。說(shuō)來(lái)也怪，這里的雪下得一點(diǎn)征兆都沒(méi)有，不像在杭州，一般都會(huì)先下雨然后雨夾雪，最后下雪。
看著那細(xì)細(xì)如沙的雪輕輕地飄落下來(lái)，有的還要在空中轉(zhuǎn)個(gè)圈，跳個(gè)舞。不一會(huì)兒，雪花漸漸變多變密，個(gè)頭也變大，大的如鵝毛般，大家你推我，我擠你，爭(zhēng)著落到地上、房子上、樹(shù)上。由于地面是干的，溫度又低，積雪特別快，一頓飯的工夫，地面上就積了厚厚一層雪了，成了白花花的一片，照得天空仿佛明亮了許多。
一個(gè)想法在我心里猶然而生，我和弟弟對(duì)視一眼，我們竟然不約而同地說(shuō)：“堆雪人去！”沒(méi)想到弟弟跟我想法一樣。
說(shuō)干就干，我們飛快地跑到外面，我先雙手捧一把雪，揉成小雪球，然后放在雪地里滾。雪球越滾越大。“哇，有你半個(gè)人高了！”
弟弟看看我，也學(xué)我一樣滾了一個(gè)稍小些的雪球。弟弟若有所思的對(duì)我說(shuō)：“姐姐，要不，用你的那個(gè)雪球當(dāng)雪人的身體，我的這個(gè)小點(diǎn)的雪球當(dāng)腦袋，行嗎？”
“沒(méi)問(wèn)題�！�
于是我倆抬著弟弟滾的雪球往大雪球上放，并把它不規(guī)則的地方修理修理，就這樣雪人的大致形狀就出來(lái)了。這時(shí)調(diào)皮的弟弟不知從哪撿來(lái)一個(gè)破的洗菜盆往雪人頭上一放。
“呀，這也可以。不過(guò)這個(gè)還真像個(gè)帽子呢！”我邊說(shuō)邊哈哈大笑起來(lái)。
接下來(lái)就來(lái)裝扮雪人了，用樹(shù)枝來(lái)做手臂，兩個(gè)黑色的石頭做眼睛，一節(jié)芹菜桿做嘴巴，再用胡蘿卜做了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子。就這樣一個(gè)雪人就堆好了。
我仔細(xì)端詳著雪人，又看看弟弟，“哇，你也成雪人了！”弟弟看看我，也哈哈地笑：“姐姐，你也是！”于是我們?nèi)齻�(gè)“雪人”就一直站在雪地里，它也就成了我們的好朋友！
人四年級(jí)作文 篇3
在我的腦海里，記憶猶如一朵朵晶瑩的浪花，它們仿佛在跳著優(yōu)美的舞蹈，開(kāi)心的戲耍笑著，有一朵浪花最閃耀，它好像在向我訴說(shuō)，訴說(shuō)著那件事……
那是發(fā)生在去年暑假，我回了姥姥家，那時(shí)候天氣正熱，大家還穿著涼鞋，可我的涼鞋上的鞋扣斷了，沒(méi)辦法，這兒離市區(qū)可遠(yuǎn)呢！只好拿去修了。
按照姥姥告訴我的地址，終于找到修鞋鋪。小攤上的修鞋師傅四十開(kāi)外，頭發(fā)亂蓬蓬的，一對(duì)大眼睛深深的陷進(jìn)眼眶里。大概是他的工作不起眼，所以過(guò)往的人們從不正眼看他吧！
排了好長(zhǎng)的隊(duì)伍才輪到我，我把鞋遞給他，一雙又黑又大又長(zhǎng)著繭的黑手接過(guò)我手中的鞋，他環(huán)視著我的鞋，然后又在自己修鞋的工具箱里翻來(lái)翻去，終于找到了相似的鞋扣，可是臉上還是沒(méi)有喜悅的表情，還是那么嚴(yán)肅。
他拿著鞋，拆下斷了的鞋扣，從地上撿起新鞋扣，定了定位，然后從工具箱里拿了一個(gè)釘子和一把錘子，他左手按著釘子，好讓釘子不亂移動(dòng)，右手拿著錘子一錘一錘地把釘子釘了進(jìn)去，最后，他把鞋帶穿進(jìn)鞋扣里。
我問(wèn)他要多少錢，他卻說(shuō)不要錢，我驚呆了，“為什么？”我趕緊問(wèn)他，他說(shuō)：“多做點(diǎn)好事，積點(diǎn)德，好人會(huì)有好報(bào)的�！蔽衣�(tīng)了，油然而生出一種激動(dòng)，一種對(duì)他的敬佩。
人四年級(jí)作文 篇4
那是我四年級(jí)的某一天放學(xué)，在我回家的路上，我遇見(jiàn)了一名跟我年齡相仿的小學(xué)生，但他和我不是一個(gè)學(xué)校的。他和我同路走來(lái)，走著走著，我們倆就情不自禁地聊起了天。雖然我們互相都不知道名字，但聊得卻很投機(jī)。
我們說(shuō)說(shuō)笑笑，不知不覺(jué)中，他突然說(shuō)：“我到家了，要不你進(jìn)來(lái)坐一會(huì)兒再走？”
“不了，我還要回家做作業(yè)呢。”我回答他。
“來(lái)吧，就坐一小會(huì)兒。”他硬是把我往他家里拉。
我忸怩著不肯進(jìn)去。直到他媽媽出來(lái)了：“兒子回來(lái)了？咿？這個(gè)孩子是誰(shuí)？是你朋友吧？”
“嗯，是我朋友，雖然是剛才在半路上才認(rèn)識(shí)的，但我覺(jué)得跟認(rèn)識(shí)了很久似的。媽媽，讓他進(jìn)咱們家坐一會(huì)兒，好嗎？”
他媽媽爽快的答應(yīng)著，招呼我進(jìn)去坐。
我想：既然他把阿姨都請(qǐng)出來(lái)了，那我恭敬不如從命，進(jìn)他家坐坐吧。我倆一起寫(xiě)起了作業(yè)。我作業(yè)完成了，看他上三年級(jí)，我就給他輔導(dǎo)起了作業(yè)。眼看他作業(yè)完成了，天色也不早了，我便急急忙忙告別了他，往家里趕去。
到家了，我打開(kāi)書(shū)包整理檢查學(xué)習(xí)用品和作業(yè)。哎呀糟糕！我語(yǔ)文書(shū)忘在他家里了。去找吧，怎么沒(méi)記得他住哪里呢？怎么辦呀！就在我心急如焚的時(shí)候，一個(gè)熟悉的面孔出現(xiàn)在我面前。是他！我驚嘆不已。只見(jiàn)他氣喘吁吁，大汗淋漓，手里拿著我落在他家的語(yǔ)文書(shū)。
“謝謝你。怎么找到我家的？”我問(wèn)。
“你走時(shí)忘記了拿書(shū)，我急忙拿上書(shū)來(lái)追你，我邊追趕邊喊，可你就是走的急，我又不知道你名字，只好追著你跑。誰(shuí)知道你跑那么快，我給跟丟了。我和幾家人家打聽(tīng)看誰(shuí)家有像你這個(gè)形象的書(shū)生，一路找來(lái)的�！闭f(shuō)到這兒，他把書(shū)遞給了我。頓時(shí)，我眼眶濕潤(rùn)了。
“謝謝你，為給我送書(shū)，讓你跑了這么老遠(yuǎn)�！�
“沒(méi)關(guān)系，朋友間嘛，說(shuō)什么謝，你不也幫助我輔導(dǎo)功課了嘛。再見(jiàn)！”說(shuō)完，他就消失在黃昏里。
當(dāng)他在我視線里消失時(shí)，我使勁向他揮手致意。我想：雖然我和他不相識(shí)，甚至不知道彼此的名字，但他把我當(dāng)朋友，讓我很感動(dòng)。我不會(huì)忘記他的，他在我心中，永遠(yuǎn)會(huì)是我的朋友。我會(huì)時(shí)常想起他，會(huì)永遠(yuǎn)感謝他，會(huì)從心窩里感謝他把我當(dāng)作一個(gè)真正的朋友。
人四年級(jí)作文 篇5
今天早上，我還在床上睡覺(jué)，奶奶說(shuō)：“外面下大雪了，你們快起床吧！”我馬上從床上跳了起來(lái)，跑到窗戶邊，拉開(kāi)窗簾，眼前呈現(xiàn)出白茫茫的一片。我非常高興，終于盼到下雪了。不一會(huì)兒，媽媽說(shuō)：“今天全部學(xué)校停課�！蔽腋吲d了，可以好好地玩了。
吃過(guò)早飯，我和媽媽到樓下，只見(jiàn)路上鋪著一層層厚厚的雪，踩上去留下深深的腳印，我想起來(lái)我們正在教的課文《雪地里的小畫(huà)家》，這些“小畫(huà)家們”在雪地上畫(huà)的.畫(huà)。我也情不自禁地畫(huà)了起來(lái)，可是畫(huà)得比不過(guò)它們。
遠(yuǎn)處有許多小朋友在堆雪人，他們堆得可好看了。我和媽媽也跟著堆了起來(lái)。我先用鏟子運(yùn)來(lái)了許多雪，把雪堆成一堆，可我覺(jué)得速度怎么這么慢呢？媽媽說(shuō)：“你可以試一試用滾雪球的方法�！痹趮寢尩慕ㄗh下，我先拿一小團(tuán)的雪，把這一小團(tuán)的雪放在雪地上來(lái)回滾動(dòng)，不一會(huì)兒就滾成了一個(gè)大雪球。用同樣的方法我再滾一個(gè)稍為小一點(diǎn)的雪球，再接著把小雪球放在大雪球的上面，用手拍打得扎實(shí)些，然后用鏟子把雪球修改的圓一些。最后用橡皮泥做出雪人的眼睛和鼻子，把鏟子插在雪人的身子上，一個(gè)漂亮的雪人就堆好了。
今天我玩的可開(kāi)心了，我希望每年的冬天都有一場(chǎng)雪。
人四年級(jí)作文 篇6
上個(gè)星期，當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)李老師說(shuō)：要玩兩人三足的游戲時(shí)，我就高興得一蹦三尺高。
等繩子拿來(lái)后，我兩眼發(fā)光，迫不及待地拉起戴希妍的手，去搶繩子了。費(fèi)了半天勁，我?guī)е皯?zhàn)利品”去找搭檔戴希妍。
練習(xí)的時(shí)候，我認(rèn)為很簡(jiǎn)單，可是繩子總綁不緊，所以練習(xí)時(shí)不是我踩到她的腳，就是她踩了我的腳。過(guò)了一會(huì)兒，當(dāng)聽(tīng)到李老師說(shuō)要比賽時(shí)，原本因?yàn)榭偸且鹊綄?duì)方的腳而煩惱的我們，變得興奮了。
比賽開(kāi)始。輪到我們組了，我發(fā)現(xiàn)胡天宇和周珈成一組，他們個(gè)子不高，心里想：“腿這么短怎么可能贏得了我們呢？”可比賽的結(jié)果讓我大吃一驚，他們竟得了第一名！我嘀咕著：“腿這么短不可能拿第一呀，這不科學(xué)嘛！”
第二輪比賽開(kāi)始了，因有了上次的經(jīng)驗(yàn)，我們信心十足，我們相互幫助，努力地配合�？赡芴d奮了，綁住的繩子在沒(méi)有經(jīng)過(guò)我們同意之下悄悄地“罷工”了，到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)。最終我們獲得了第四名。
�。∶篮玫臅r(shí)光總是過(guò)得太快了，轉(zhuǎn)眼間就要回教室了�；氐浇淌液笪倚睦锵耄骸跋麓挝疫�要玩兩人三足，并要得到第一名�！�
人四年級(jí)作文 篇7
“哎，真無(wú)趣�！蔽覈@了口氣說(shuō)道。
昨天，雪花飛舞，大雪像一片片美麗的花瓣紛紛落下，突然，我想到了堆雪人，便帶好所有的裝備，開(kāi)始了堆雪人。
我拿起一把雪，揉成小圓球，揉好后，我把它放在地上，滾來(lái)滾去，就在這時(shí)，天上的花瓣停止下落了，好像也在看我歡樂(lè)的玩耍。
那小球慢慢變成了大球，第一個(gè)程序，雪人的頭部就完成了。緊接著我又做了一更大的雪球，一會(huì)功夫第二個(gè)程序身體部分也完成了。我把它們拼在一起，一個(gè)大雪人的頭和身體便清晰地呈現(xiàn)了出來(lái)。
該做鼻子了，我拿了一根胡蘿卜，一插，好了，一個(gè)鼻子有了；再拿兩個(gè)扣子，做眼睛，往鼻子的兩邊分別又一插；最后再用黑色的圍巾圍在雪人的脖子上，完工。我仔細(xì)地端詳著自己的勞動(dòng)成果過(guò)，可怎么也不順眼，這到底是什么地方出問(wèn)題了呢？我撓著腦袋苦思冥想�！鞍。巧倭艘粋�(gè)帽子！”我滿懷激動(dòng)地叫到�；呕艔垙堈襾�(lái)我曾經(jīng)戴過(guò)的一頂小帽子，戴在小雪人的頭上，哈哈！這樣就精神多了嘛！爸爸媽媽，爺爺奶奶都來(lái)看我堆的雪人了，在他們嘖嘖的稱贊聲中，我心中樂(lè)滋滋的，滿是成就感。
大雪��！謝謝你，謝謝你給了我一個(gè)無(wú)比可愛(ài)的小雪人，給我們帶來(lái)了前所未有的快樂(lè)。
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