小學(xué)生四年級作文合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生四年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生四年級作文 篇1
說起我的爸爸,那真是說上三天三夜都說不完。我的爸爸用一個字形容的話,那就是棒!如果用兩個字來形容他的話,那就是很棒!如果用三個字來形容他的話,那就是棒極了!我為什么給爸爸這么高的評價呢?因為他是一個既帥氣又知識淵博的人。
我的爸爸有多帥呢?讓我們來看看他吧!他有一個圓圓的啤酒肚,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)下長著一張和藹可親的“國”字臉,彎彎的眉毛下鑲嵌著兩顆又黑又亮的“黑寶石”。我的爸爸是不是帥氣極了!
我的爸爸不僅帥氣,而且知識還很淵博。有一次,爸爸帶我去壺口瀑布去玩,用“洶涌澎湃”來形容黃河一點也不夸張。爸爸對我說,黃河是我們的母親河,曾經(jīng)有一個叫柯受良的中國人,他在黃河上做了一件轟天動地的事情,那就是“飛渡黃河”。我想這是一件對常人來說多么不可思議的事情!可是柯受良憑他自己的能力和勇氣做到了。爸爸知道的可真多啊。
小朋友們,你們說我的爸爸是不是即帥氣又知識淵博呢?相信此處的你們已經(jīng)頻頻點頭了!
小學(xué)生四年級作文 篇2
我朝思暮想的學(xué)工日終于來臨了!今天,我覺得天格外藍(lán),陽光格外燦爛,空氣格外清新,我們邁著輕快的步子上了車。
來到那里,新鮮有趣的“步調(diào)一致”就立馬開始了,我們興奮地一下子就進(jìn)入了角色。所謂“步調(diào)一致”就是四個人站在同一塊木板上,每個人的兩只手拉住木板上的繩子,然后一起齊步往前走。我們對于哪一組最先到達(dá)終點特別感興趣。老師給我們設(shè)定了“練習(xí)”、“半決賽”和決賽三個回合,第一回合和第二回合,我們小組都沒有奪得第一。唉,真是太遺憾了,不過我沒有泄氣,我拼命地思考成功的方法,我想:徐李曄濤和盧憬崎太重了,他們在后面會導(dǎo)致我們拉不動,還會不住地磕絆,這樣豈不很慢?我果斷地讓組員調(diào)換了一下位置,相信我們組在決賽中一定會是一匹“黑馬”吧。決賽開始了!我和隊員們的眼睛死死盯著終點,信心十足。起先,孟可雨和陳淡小組都在我們組前面,但是,不知怎的,陳淡組絆倒了,大好的機(jī)會來了!我們信心倍增,步調(diào)越來越一致,速度也越來越快,孟可雨組居然也絆倒了,冠軍非我們莫屬了!我們順利地超越了他們,最終取得了最后一個回合的勝利!
老師發(fā)給我們組每個隊員一個精致的小獎品——一個水晶做的公雞,看著這個勝利品,我們都不由地體會到:一個集體中,只要大家齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,做任何事都會成功!
小學(xué)生四年級作文 篇3
一天晚上,我拖著疲憊的身子,一回到家,迷迷糊糊中,看見了傳說中的快樂國,使我非常的驚奇。
當(dāng)我一睜開眼,便發(fā)現(xiàn)自己乘坐在由四匹馬所拉的豪華馬車?yán),過了不久,便到了一座金碧輝煌的皇宮。往里頭一看,看見快樂國以喝酒聞名的國王,正在飲酒作樂。當(dāng)他看見我時,熱情的邀請我和他一起喝酒,我這才發(fā)現(xiàn),我是一個貧困的窮農(nóng)夫。我連忙跪下叩頭,而國王只是叫我趕快起來,一起和他喝酒。
當(dāng)我們正聊得口沫橫飛時,他突然告訴我他許多殺人的方法。我聽了冷汗直流,但是我如果告訴他,后果肯定不堪設(shè)想。雖然很害怕,我還是勉為其難的笑一笑。臨走前,他賜給我許多金銀珠寶,并要求我以后要常來。我?guī)е@些禮物,興高采烈地來到國王送我的房子。
從那天開始,我便搜刮民間的財物,就這樣過了幾天,國王知道后,便要把我處以死刑。我非常的懊悔,但已經(jīng)來不及了。當(dāng)我被五馬分尸后,原本以為一切都結(jié)束了,但是到了陰間,閻王知道我在世時的所作所為,氣得暴跳如雷,他要我把我在陽間的金銀珠寶融成湯喝下去。當(dāng)我活著時,都嫌這些錢不夠,而現(xiàn)在要把它全部喝掉,真是悔不當(dāng)初!
光是用聞得就受不了,現(xiàn)在要喝下這碗珠寶湯真是令人作嘔。但是在閻王的'怒視下,我只得乖乖地喝下去。當(dāng)我喝下這滾燙的湯,我的五臟六腑被燒得體無完膚。就在這時,我聽見媽媽呼喚我的聲音。我忽然驚醒,幸好只是一場夢,但是夢里的這一切,都是那么的真實。
后來我不斷地告訴自己,以后若有機(jī)會成為地方的首長,一定不要當(dāng)污吏,免得自食惡果。
小學(xué)生四年級作文 篇4
世界上有無數(shù)雙眼睛,有美麗動人的,有丑陋難看的,有溫暖質(zhì)樸的……而我偏偏喜歡媽媽那雙樸實的眼睛。媽媽的眼睛不大,一笑起來就成了豌豆莢。媽媽的眼睛特別明亮,眼神里總是充滿對我的關(guān)愛。
那一次,我生病了,渾身沒有力氣,一回家就躺在沙發(fā)上。媽媽開始手忙腳亂了,一邊摸摸我的額頭,一遍喃喃自語:我的小喜鵲今天怎么了呢?我懶得說話,抬眼看著媽媽,媽媽眼里寫滿了擔(dān)憂。我不說話,媽媽更是慌張,不顧一切,還沒有換鞋就急忙把我送去了醫(yī)院。一到醫(yī)院,媽媽忙上忙下,樓下為我掛號、樓上與醫(yī)生聯(lián)系、還時不時來看看我。跑上跑下,沒一句怨言,我不想讓媽媽擔(dān)心,便竭力忍住自己的痛苦,說:“沒事!”。在媽媽焦急的眼里,我看見了媽媽對我那種全心全意的愛。
整個檢查過程中,媽媽的大手緊緊地握著我的小手,給我傳送力量!終于,媽媽忍不住了,一顆豆大的淚珠順著她的臉龐流了下來,滴到我的臉上。頓時,我生病的痛苦就像冰塊一樣被暖流融化了。媽媽的眼神是我的良藥。
康復(fù)期間,都是媽媽一勺一勺地喂我吃東西。那時,我認(rèn)為什么樣的痛都不算痛了。媽媽眼里流淌出的溫柔,無限的愛,是我戰(zhàn)勝病痛的號角。
。寢屇请p流淌出無限愛意的眼睛,我就愛!
小學(xué)生四年級作文 篇5
我在語文書中學(xué)過這樣一課,它的大概內(nèi)容是:在2100年,科技發(fā)達(dá),人們都用機(jī)器人來當(dāng)老師.機(jī)器人知識很淵博,他們可以從中學(xué)到很多,與此同時,他們也失去了很多.例如他們享受不到同學(xué)在一起,互相交流;互相幫助的樂趣,還有很多很多。所以當(dāng)他們看到一本幾個世紀(jì)前人們上學(xué)是怎樣的時候,非常希望現(xiàn)在還是幾個世紀(jì)的教學(xué)方式。那么電腦前的你可能覺得奇怪,機(jī)器人當(dāng)老師,想讓他教就教,能叫一節(jié)課嗎?或許不能,不過還是請你往下看,相信你會有收獲的。
乘坐時空穿梭機(jī)來到了2100年,因為我想起了中,他們渴望是有血有肉的人來教他們,所以我想辦一所學(xué)校,并要將它取名為“快樂之!。雖然學(xué)校是我開的,但我還是請來我校以前的校長來當(dāng)一校之長。因為這學(xué)校外面富麗堂皇,里面有頂尖科技,所以吸引來了許多學(xué)生,老師們的工資達(dá)到二萬元一月,至于我還是安心學(xué)習(xí),當(dāng)好我的學(xué)生。2100年,航天科技發(fā)達(dá)得不能再發(fā)達(dá)了。在學(xué)校里科技課,采訪課……豐富了我們的課外生活,拓寬了我們的視野。
在2100年,7月30日那天上的采訪課讓我永生難忘。在那天采訪課,我和我最好的朋友袁妍一組,老師讓我們?nèi)ピL問從外星來的兩位VIP,也就是貴賓。
小學(xué)生四年級作文 篇6
今天早上,我睜開眼睛看了看表,都7點半多了。就習(xí)慣性的喊了聲:“媽媽,媽媽!边?怎么沒人答應(yīng)呀?噢,對了,今天是周一,媽媽上班去了,我洗完臉后,跑到廚房一看,鍋里什么也沒有?啥亲訁s不爭氣的“咕咕”的叫起來,怎么辦呢?我一回頭,突然發(fā)現(xiàn)餐桌上有一包方便面,我靈機(jī)一動,不如就自己煮面吃吧。
我把電鍋的插頭插好后,先往鍋里放了一碗多水,然后把電鍋的開關(guān)打開,過了一會兒,水中便冒起了泡泡,發(fā)出“咕嘟、咕嘟”的聲音,好像小魚在吐泡泡。我趕緊把方便面拿出來放到了鍋里。我用筷子攪了幾下,剛剛還擁抱在一起的面,一下子散開了。為了讓面更有營養(yǎng),我拿來一
個雞蛋打到鍋里。因為我不喜歡吃荷包蛋,所以就把 雞蛋和面攪在一起了?纯疵嬉呀(jīng)變軟了,我把鹽包放上。用筷子一攪,啊,一股香味撲鼻而來。我口水都快流下來了,然后我把電鍋的開關(guān)關(guān)上,把面盛到碗里后,再把醬包放上,拌了拌就迫不及待地吃了起來。我覺得比媽媽煮的面還好吃。
吃完面,我把碗筷洗干凈后就給媽媽打電話告訴她自己煮面的事。媽媽聽了高興地說:“你真是個能干、懂事的好孩子。”
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