我的小妹四年級(jí)作文3篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的我的小妹四年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的小妹四年級(jí)作文1
一對(duì)圓溜溜的大眼睛，一頭烏黑柔軟的短發(fā)，再加上一張櫻桃小嘴，這就是我的妹妹蔣雯心。
妹妹在我們家可是個(gè)刁蠻小公主，她沒(méi)事總愛(ài)欺負(fù)人，特別是我這個(gè)姐姐。一次，我正站在書(shū)架旁邊出神地看書(shū)，冷不丁腳被人狠狠地踩住。
“啊！”我痛得發(fā)出了慘叫，再低頭一看，原來(lái)是妹妹踩住了我的腳。她“咯咯”地壞笑起來(lái)。我生氣了，剛想舉手打她，卻轉(zhuǎn)念又想：算了，我是姐姐，大人不記小人過(guò)，這次就原諒她吧！
于是，我便彎下腰和聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)她說(shuō)：“雯心，踩別人的腳是不對(duì)的哦，下次要注意嘍！”她還不滿足地打了我一下，才抬起腳跑去玩了。
還有一次，妹妹想到大床上去玩，可是她個(gè)子矮，床沿太高爬不上去。她就開(kāi)始裝可憐，抱著我的腿讓我?guī)椭Ｎ业挚共涣怂摹镑攘Α�，便把她抱上床去�?/p>
誰(shuí)知她腳剛剛站上床，立馬回手在我臉上留下幾道抓痕。是可忍，孰不可忍，我反擊了，在她小屁屁上打了兩下。
結(jié)果呢：她瞪大雙眼，張開(kāi)“獅子大口”，一步一步逼向我這個(gè)無(wú)辜的“小生靈”。她毫不留情地對(duì)我“拳打腳踢”起來(lái)，頓時(shí)傳來(lái)我的一聲：“大王，饒命�。 �
妹妹雖然刁蠻，不過(guò)也有可愛(ài)的時(shí)候。有一次，我給她講繪本故事《猜猜我有多愛(ài)你》，當(dāng)看到畫面中小兔子和兔子?jì)寢寭肀У漠嬅鏁r(shí)，她摟著我的脖子，一邊親我，一邊喃喃地說(shuō)道：“加加，加加�！�
哈哈，她其實(shí)是在叫我“姐姐，姐姐”呢！那時(shí)那刻，我的心都要融化了。不過(guò)，妹妹還是兇的時(shí)候多，完了，這不，聽(tīng)我在告她的狀，她立馬走過(guò)來(lái)了，完了完了，“��！小的知錯(cuò)了！”
我的小妹四年級(jí)作文2
我的妹妹出生快一個(gè)月了，她的小名叫“優(yōu)優(yōu)”。爸爸媽媽希望她能一切都安好，健康快樂(lè)地長(zhǎng)大，以后努力地學(xué)習(xí)，有個(gè)舒適的工作，然后無(wú)憂無(wú)慮地生活。
每天醒來(lái)，我第一件事就是去看看我的小妹妹。她長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，兩只又大又圓的眼睛，像兩顆黑葡萄。在她櫻桃似的小嘴上，挺著一個(gè)小小尖尖的鼻子。
她睡著的時(shí)候，我會(huì)趴在她旁邊看。即使在睡夢(mèng)中，她也有很多表情：有的時(shí)候嘴一咧好像要哭；有的時(shí)候微微一笑；還有的時(shí)候眉頭緊鎖，有趣極了！她的兩只鼻孔常常變化，如果突然間她的鼻孔張得大大的，還伴隨著比較大的呼吸聲。只要耐心等一會(huì)兒，準(zhǔn)會(huì)看到她的小嘴變成了月牙形，那是她在笑。還有的'時(shí)候，她的小鼻子動(dòng)動(dòng)，似乎還有微微的鼻音。當(dāng)然，那聲音很微弱。最好笑的是，有的時(shí)候她的鼻翼扇動(dòng)著，偶爾會(huì)冒出兩個(gè)小泡泡。這時(shí)候我會(huì)用濕紗布輕輕地幫她擦去。當(dāng)然，我的動(dòng)作很輕很輕，我可舍不得把熟睡的小東西弄醒。
她醒著的時(shí)候，我會(huì)輕輕地給她唱歌。這時(shí)候，她的雙手就揮來(lái)?yè)]去，兩條小腿也不時(shí)地蹬上蹬下。每當(dāng)她餓了或者尿尿時(shí)，就會(huì)哇哇大哭，哭得我的心都痛了，好不忍心�。∥揖团肯律碜涌粗�，給她繼續(xù)唱歌�？伤�(tīng)不懂，也不理我，反而提高了嗓門。兩只腳一直蹬啊蹬。直到媽媽匆匆跑過(guò)來(lái)，說(shuō)著：“小祖宗��！”把她抱在懷里，哄著搖晃著，她才停止了哭鬧。媽媽就趕緊給她喂奶，換尿布有了妹妹，家里變得很忙亂，媽媽也很辛苦，但是我們?nèi)叶己芸鞓?lè)。她好像是家里會(huì)哭會(huì)鬧的小玩具。
她吃飽了，不哭也不鬧。我很想抱抱她，可是媽媽不讓，說(shuō)她的脖子太軟了，但是妹妹好像又想讓我抱，躺在床上手舞足蹈的像個(gè)玩偶一樣。頭不停搖晃，像個(gè)撥浪鼓一樣，兩只手在胸前亂擺，真可愛(ài)！
我希望妹妹趕快長(zhǎng)大，這樣，我就可以和她一起玩了。
我的小妹四年級(jí)作文3
在我的心里，妹妹永遠(yuǎn)是“無(wú)所不能”的，她不僅可愛(ài)而且聰明，她是我的開(kāi)心果，但有時(shí)候我還是會(huì)對(duì)她生出敵意。
比如，在外面的時(shí)候，她那金子似的頭發(fā)總會(huì)吸引許多人的目光，完美的容貌總會(huì)讓人們不停地贊嘆。
尤其是那個(gè)“夜黑風(fēng)高”的黃昏，我們陪著母親去逛街。妹妹拉著我跑出店里，在門口玩起“游戲”。過(guò)了一小會(huì)，我看見(jiàn)有兩位姐姐走過(guò)，她們突然停住腳步，一邊討論一邊拿出手機(jī)，我馬上豎起耳朵，聽(tīng)見(jiàn)了：“哎，這個(gè)小妹妹真可愛(ài)，我們給她拍張照吧！”
小妹聰明地轉(zhuǎn)過(guò)身，朝她們笑，姐姐們?yōu)樗牧嗽S多照片，小妹當(dāng)起了“嬰兒模特”。我站在旁邊，心里的“檸檬壇”又一次翻倒，一瞬間，我的存在感被小妹刷地得一無(wú)所有。
說(shuō)起來(lái)，小妹還真是一位“小小書(shū)法家”呢！我在家里寫作業(yè)時(shí)，妹妹就會(huì)躡手躡腳地跑過(guò)來(lái)，猛然給我一個(gè)大大的熊抱，然后我就會(huì)拿出每日必備的“哄妹兩寶”紙、筆。
只見(jiàn)她右手握筆，一鼓作氣在紙上寫下一個(gè)無(wú)比大的“1”。哈哈，她還在那欣賞自己的“佳作”呢！不過(guò)，她握筆的姿勢(shì)為什么這么準(zhǔn)確呢？為什么！這是一個(gè)謎，永遠(yuǎn)解不開(kāi)的謎事后，我倆把“作業(yè)”交給母親大人，妹妹朝我壞壞地笑了，我有一種不祥的預(yù)感，果不其然，媽媽笑顏如花地夸獎(jiǎng)了妹妹，我的心又徹底不平衡了。
可是呀可是，妹妹有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是太過(guò)強(qiáng)勢(shì)。
有一次，我在手機(jī)上聽(tīng)歌，正聽(tīng)到高潮部分，妹妹突然奪走，讓我久久緩不過(guò)神，終于回過(guò)神，我馬上追妹妹跑了“九條街”，最后甘拜下風(fēng)。
還有一回，我千等萬(wàn)盼的《意林·小小姐》終于經(jīng)過(guò)“千山萬(wàn)�！眮�(lái)到我的手中，正當(dāng)我滿心愉悅地拆開(kāi)包裝時(shí)，妹妹又一次把書(shū)搶走，跑到媽媽身邊，委屈巴巴，真是一個(gè)十足的演技派。嗚嗚怎么攤上一個(gè)這樣的“大小魔王”呢？
可是呀可是，我就是離不開(kāi)這個(gè)“煩人”的小妹。
祝我這個(gè)調(diào)皮搗蛋卻深得我心的妹妹，能夠早日長(zhǎng)大，與我一起對(duì)抗“作業(yè)病魔”，和我一起踏入全新的生活。