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    學(xué)會(huì)寬容四年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-10-06 08:31:26 四年級(jí) 我要投稿

    學(xué)會(huì)寬容四年級(jí)作文合集10篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼膶W(xué)會(huì)寬容四年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    學(xué)會(huì)寬容四年級(jí)作文合集10篇

    學(xué)會(huì)寬容四年級(jí)作文1

      寬容,如春風(fēng),吹散濃霧;寬容,如陽(yáng)光,照耀心靈;寬容,如雨水,滋潤(rùn)大地。

      一天,我和朋友趙琪凱玩,他不小心把我推倒了,剛剛灑過(guò)水的地面沾了我一身泥污,我生氣極了,大叫:“趙琪凱,你看你干的好事!”他連忙道歉,我得禮不饒人氣憤地甩下一句狠話:“不和你玩了!”

      憤憤不平地跑出校門,剛好碰見(jiàn)一位“風(fēng)”一般的青年“飛”過(guò)我的眼前。嘴里如打機(jī)關(guān)槍一般念道:“要遲到了,要遲到了!蓖蝗还战翘幾邅(lái)一位拎著菜的阿姨。青年沒(méi)剎住,一下就撞了上去。阿姨一個(gè)趔趄倒在路邊,菜也散了一地。那位青年連忙扶起阿姨,連聲道歉,“哼,現(xiàn)在道歉,來(lái)不及了,等著挨訓(xùn)吧!”我把內(nèi)心的不快一股腦兒撒在青年身上,幸災(zāi)樂(lè)禍地想。誰(shuí)知道,那位阿姨竟然說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事,不用扶我,現(xiàn)在的年輕人啊,都是急性子。”那位青年說(shuō):“對(duì)不起,我是因?yàn)橐荚嚥胚@么急的!薄芭叮∧勤s快去,別遲到了!”“這菜……”青年臉紅了!皼](méi)事,撿起來(lái)一樣吃,爛了的可以再買。快走吧,別遲到了!鼻嗄暧值懒藥茁曋t,急急忙忙走了。我心里十分震驚。這不就是我與趙琪凱那一幕嗎?不過(guò)結(jié)局不同罷了。

      這時(shí),手機(jī)響了,我一看,是趙琪凱。我連忙說(shuō):“趙琪凱,對(duì)不起,我不該對(duì)你發(fā)脾氣!蹦沁吽坪踉隗@疑我怎么會(huì)道歉!芭笥丫蛣e道歉了,不然我翻臉了。”我假裝生地說(shuō)。“哇,我怕……”“哈哈哈……”我們一起開(kāi)心地笑了。

      寬容是水,澆滅了朋友間的不快樂(lè);寬容是火,燃燒了朋友間的小矛盾!

    學(xué)會(huì)寬容四年級(jí)作文2

      記得一位哲人說(shuō)過(guò):“當(dāng)你伸出兩只手指去譴責(zé)別人時(shí),余下的三只手指恰恰是對(duì)著自己的!爆F(xiàn)實(shí)生活中,我們總是對(duì)自己寬容,對(duì)別人卻很苛刻。由于對(duì)自己過(guò)多寬容,導(dǎo)致我們?cè)?jīng)有過(guò)的錯(cuò)識(shí)一犯再犯;由于對(duì)別人的抱怨,我們周圍再也看不到真誠(chéng)的笑臉,而只是一張張神態(tài)各異的假面。于是我們又開(kāi)始埋怨生活如此冷漠乏味。然而這一切又怨誰(shuí)呢?倘若我們能用一顆寬容的心去對(duì)待周圍的人和事,生活環(huán)境不就和諧嗎?

      那么,我們?nèi)绾螌W(xué)會(huì)寬容呢?法國(guó)19世紀(jì)的文學(xué)大師雨果曾說(shuō)過(guò)“世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空更寬活的是人的胸懷!睂捜,是一種高尚的美德!跋喾暌恍︺鞒稹,忘卻別人的過(guò)失,以寬容的心態(tài)待人,以寬闊的胸懷回報(bào)社會(huì),是做人的良好方法。給別人讓一條路,也就是給自己留一條路。寬容,是一種隱形的幸福。屠格涅夫曾說(shuō):“生活過(guò),而不會(huì)寬容別人的的人,是不配受到別人的寬容的。”當(dāng)你寬容了別人,在自己有過(guò)失或錯(cuò)誤的時(shí)候,也會(huì)得到別人的寬容。我們饒恕別人,不但給了別人的機(jī)會(huì),也取得了別人的信任與尊重,我們也能與別人和睦相處。寬容是一種豁達(dá)的忍耐!昂<{百川,有容乃大!睂(duì)朋友的誤解、長(zhǎng)輩的批評(píng),做過(guò)多的爭(zhēng)辯和“反擊”實(shí)不足取,惟有冷靜、忍耐、諒解最重要。退一步,海闊天空,忍一忍,風(fēng)平浪靜,能退一步,天地自然寬。寬容,是一種不拘小節(jié)的瀟灑。“得饒人處且饒人”,寬厚待人,容納非議,對(duì)于別人的過(guò)失,必要的指責(zé)無(wú)可厚非,但能以博大的胸懷去寬容別人,以寬容之心度他人之過(guò),做世上寬容之人,就會(huì)讓世界變得更美好。

      天空收容每一片云彩,不論其美丑,故天空廣闊無(wú)比;高山收容每一塊巖石,不論其大小,故高山雄偉壯觀;大海收容每一朵浪花,不論其清濁,故大海浩瀚無(wú)比。朋友,懂得寬容吧,讓我們的胸襟更加廣博!學(xué)會(huì)寬容吧,讓我們的社會(huì)更加和諧!

    學(xué)會(huì)寬容四年級(jí)作文3

      寬容別人,其實(shí)就是寬容我們自己。多一點(diǎn)對(duì)別人的寬容,其實(shí),我們生命中就多了一點(diǎn)空間。有朋友的人生路上,才會(huì)有關(guān)愛(ài)和扶持,才不會(huì)有寂寞和孤獨(dú);有朋友的生活,才會(huì)少一點(diǎn)風(fēng)雨,多一點(diǎn)溫暖和陽(yáng)光。其實(shí),寬容永遠(yuǎn)都是一片晴天。人生中難免會(huì)有羈絆,懂得寬容,一切都會(huì)海闊天空。

      在我小時(shí)候,曾發(fā)生過(guò)一件讓我終生難忘的事,它時(shí)時(shí)刻刻告誡我學(xué)會(huì)寬容。

      那一年春天,小麗的母親安然長(zhǎng)逝了。這一打擊帶走了小麗所有的快樂(lè),只留下一雙破舊的涼鞋給她。失去了母親的她經(jīng)常獨(dú)自坐在家后的院子里默默地流淚。這雙破舊的涼鞋自然成了小麗的寶貝,對(duì)它十分珍惜。小麗沒(méi)天都會(huì)穿著它去上學(xué),當(dāng)她思念母親時(shí),就會(huì)低頭看看腳上的鞋子,以解相思之情。

      然而,天有不測(cè)風(fēng)云。在一節(jié)體育課上,我和同學(xué)在操場(chǎng)上追逐打鬧,好不快活。跑著跑著,就跑到了小麗面前。我一不小心踩到了她腳上的鞋子,她絆了一下,摔到了,膝蓋上磨出了一個(gè)大口子,鮮血一直往外流,但這些在我和小麗看來(lái)已經(jīng)不重要了,因?yàn)樵谛←惖沟耐瑫r(shí),鞋子也弄壞了?粗矍暗囊荒唬业膬(nèi)心忐忑不安,這可是小麗最珍惜的鞋啊,我都干了什么!

      此時(shí)的我早已做好了受責(zé)備和懲罰的準(zhǔn)備,說(shuō):“對(duì)不起,弄壞了你重要的鞋子,但我不是故意的!比欢,出乎我意料的是,小麗非但沒(méi)有責(zé)備我,還一邊拭去在眼里打轉(zhuǎn)的眼淚,一邊笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這不是你的錯(cuò)。

      再說(shuō),鞋子雖然壞了,但我母親仍然活在我的心中,鞋子壞了沒(méi)什么大不了的!甭(tīng)了小麗的話,我的心里非但沒(méi)有一絲快樂(lè)的感覺(jué),相反,還不斷涌出一陣陣?yán)⒕胃小N抑佬←惍?dāng)時(shí)是強(qiáng)忍著內(nèi)心的悲傷來(lái)安慰我的,她的寬容使我感動(dòng),也令我慚愧,她的寬容我終生不忘。

      打從那天起,我便暗暗發(fā)誓要做一個(gè)懂得寬容的人,因?yàn)槲覐乃砩厦靼琢耍簩W(xué)會(huì)寬容,世界會(huì)變的更加廣闊;忘卻計(jì)較,人生才會(huì)永遠(yuǎn)快樂(lè)!

    學(xué)會(huì)寬容四年級(jí)作文4

      每當(dāng)我看見(jiàn)筆盒上凹進(jìn)去的地方時(shí),就會(huì)想起老師說(shuō)的一句話:“寬容待人會(huì)讓你的生活充滿陽(yáng)光!

      記得一次下課時(shí),小紅異常高興,像一只快活的小鳥(niǎo)“飛”進(jìn)了教室,嘴里還歡呼著:“我的作文獲獎(jiǎng)啰,我的作文獲獎(jiǎng)啰!”臉上泛著興奮地笑容。她在教室里蹦來(lái)跳去,突然“啪”的一聲,我的筆盒重重地摔在地上,“五臟六腹”(指筆盒里的文具)灑了一地。

      我見(jiàn)了,大吃一驚,急忙彎下腰,拾起筆盒,心疼地用手擦掉筆盒上的灰塵,輕輕地?fù)崦。忽然,我發(fā)現(xiàn)筆盒上漂亮的圖畫凹了進(jìn)去,使原本如西施一般的筆盒頓時(shí)面目全非。我氣急敗壞,指著小紅的鼻孔吼道:“這可是我媽從美國(guó)帶回來(lái)的,被你摔壞了!你賠,你賠!”誰(shuí)知小紅不但不道歉,反而傲慢地仰著頭,得意洋洋地說(shuō):“哼,誰(shuí)叫你不把筆盒放好,它自己掉下去的,還想讓我賠?沒(méi)門!”看著她那趾高氣揚(yáng)不講理的樣子,我再也壓不住心中的怒火,暴跳如雷地吼道:“你以為拿了個(gè)獎(jiǎng)就了不起啦?我才不稀罕!你不向我道歉,就別想回家!”小紅故意縮著身子,裝作害怕的樣子,說(shuō):“我好怕哦!我好怕哦!”接著,哈哈大笑,我忍無(wú)可忍,臉上像著火似的,挽起袖子??????

      這時(shí),林老師走進(jìn)班級(jí),我收回了手,低著頭,沉默不語(yǔ)。林老師了解事情的經(jīng)過(guò),批評(píng)了小紅,又走到我面前,撫摸著我的小腦袋,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,同學(xué)之間不能為了一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較,要學(xué)會(huì)寬容。記住,寬容會(huì)讓你的生活充滿陽(yáng)光!”我不住地點(diǎn)點(diǎn)頭,牢記住了老師說(shuō)的這句話。

      從此以后,我變了。當(dāng)同桌的墨水弄臟我的本子時(shí),我微笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系”;當(dāng)別人誤會(huì)我時(shí),我總是淡淡一笑;當(dāng)同學(xué)向我提意見(jiàn)時(shí),我總是虛心接受。

      寬容是多么神奇呀!它可以化解矛盾,增進(jìn)友誼,它可以消除煩惱,增添快樂(lè)!

    學(xué)會(huì)寬容四年級(jí)作文5

      “你竟然把我的小木屋手工弄壞了,你賠,你賠——”我撕心裂肺地對(duì)著表弟喊。

      “我只是不小心碰到了它。我給你修吧?”表弟小心的向我道歉。

      “這是我和爸爸花了幾個(gè)休息日才完成的,你能修?再也不和你玩了!蔽覛鉀_沖地沖出家門。

      我的心和這天氣一樣陰沉、悶熱。我低著頭渾渾噩噩地跑著!鞍 、啊——”身旁傳來(lái)一串尖叫聲,我不知被什么東西帶了一下,一屁股跌坐在地上。我抬起頭,哎呀,我居然沖到馬路中央了。一輛嶄新的自行車倒在路旁,一位阿姨正向我奔來(lái)。我的心不由得提到了嗓子口。她要干嘛?是我撞到她了?是要我賠錢嗎?今天怎么這么倒霉!

      正在我發(fā)楞時(shí),一雙潔白纖細(xì)的手把我扶了起來(lái)!靶∨笥,你有沒(méi)有摔傷?讓我看看!卑⒁淌直凵弦坏蔚蔚难樘貏e刺眼,“阿姨,我沒(méi)——沒(méi)——沒(méi)事,我把你撞傷了,我賠錢。”我急忙把袋子里的三十元錢掏了出來(lái),這可是我一個(gè)禮拜的零花錢!

      “說(shuō)什么呢,我也沒(méi)事!卑⒁堂业念^笑著說(shuō),“還是怪我騎得快了些!蔽彝蝗挥X(jué)得阿姨就像一朵花,我從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)這么漂亮的花,我整個(gè)人都輕松了。“不過(guò)以后走路可要小心!不能這樣猛沖,多危險(xiǎn)吶,那我就先走了!

      我靜靜地看著阿姨遠(yuǎn)去的背影,心中頓時(shí)閃過(guò)一道閃電。

      我到路邊小賣部買了兩支雪糕,跑回了家。表弟還盯著小木屋不知所措,媽媽正在一旁不停地安慰他。

      “弟弟,給你最喜歡的雪糕!

      “啊——”表弟一頭霧水的樣子,真是好笑!敖憬,你不生氣了?”

      “誰(shuí)生氣了,逗你玩呢,哈哈哈……”

      “哈哈哈……,有雪糕吃啰……”

      看著表弟手舞足蹈的樣子,我也由衷地高興起來(lái)。

      怪不得別人都說(shuō)“宰相肚里能撐船”,我要做個(gè)“肚里能撐船的宰相”,每個(gè)人都應(yīng)該做個(gè)“肚里能撐船的宰相”。

    學(xué)會(huì)寬容四年級(jí)作文6

      學(xué)會(huì)寬容別人,就是學(xué)會(huì)善待自己

      ——題記

      寬容是一種豁達(dá),讓我們的生活快樂(lè);寬容是一種心態(tài),讓我們生活精彩;寬容是人與人之間心靈的“橋梁”。

      那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午,我們快樂(lè)的就像一只只飛出籠子的小鳥(niǎo),開(kāi)心地去上體育課!巴瑢W(xué)們今天,你們可以自由活動(dòng)!”體育老師對(duì)我們說(shuō)。聽(tīng)到這里,我不禁歡呼:耶!可以開(kāi)開(kāi)心心地“瘋狂”了!

      隊(duì)伍一解散,我就去找好友,“今天自由活動(dòng),玩丟沙包吧?”“嗯,可以呀!”好友回答。于是我們就分別去找隊(duì)員。幾分鐘后,我們終于拉攏到了一大幫同學(xué),準(zhǔn)備開(kāi)始玩了。

      活動(dòng)開(kāi)始了,好友和同學(xué)站在兩旁,負(fù)責(zé)用沙包向中間的人扔,誰(shuí)被扔到就被淘汰。剛開(kāi)始,有幾個(gè)同學(xué)在中間,沒(méi)玩一會(huì)就被淘汰了,最后只剩下我一人。這時(shí),狡猾的好友趁我注意力不集中的時(shí)候把沙包扔過(guò)來(lái),誰(shuí)知沙包不偏不倚的打中了我的鼻梁,“哎喲!好疼!”我不禁叫了一聲,捂住鼻子,鼻血流了出來(lái)……同學(xué)們紛紛把我攙起來(lái),送往醫(yī)務(wù)室。

      來(lái)到醫(yī)務(wù)室,我坐在椅子上,“我……我不是故意的!焙糜岩荒樜恼f(shuō)!拔铱茨憔褪枪室獾!”我心里的火也冒上來(lái)。眼看我們昔日深厚的友誼瞬間被轉(zhuǎn)化成了仇恨。忽然我著想起了老師說(shuō)過(guò)的話:做人不要“小心眼兒”,要學(xué)會(huì)寬容。這句話在我的腦中浮現(xiàn),不禁讓我感到一絲慚愧。我努力平靜了一下自己的心情,抬頭對(duì)好友說(shuō):“對(duì)不起,我知道你不是故意的,是我太小心眼了,我們還做好朋友吧!”“真的?”好友激動(dòng)地問(wèn),“真的,不信我們拉勾!”我們的四只小手又緊緊地握在了一起。

      這件事后,我們友誼變得更濃,是寬容讓我們的友誼變得深厚。人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?即使犯了過(guò)錯(cuò),也不要冷眼相對(duì),惡語(yǔ)中傷,落井下石,畢竟“過(guò)而能改,善莫大焉”。寬容他人的同時(shí)也寬容了自己。

      寬容別人,才會(huì)得到真正的快樂(lè)!

      ——尾記

    學(xué)會(huì)寬容四年級(jí)作文7

      寬容如海,容納百川;寬容如雨,滋潤(rùn)萬(wàn)物;寬容如山,容納荊棘;寬容如風(fēng),吹拂大地。在生活中,人與人之間難免產(chǎn)生矛盾,而化解矛盾的法寶,就是要學(xué)會(huì)寬容。

      學(xué)會(huì)寬容,升華自己。寬容是一種高尚的善意,它使我們能站在別人的角度上去理解事情的前因后果,用一種善意的方式處理人際關(guān)系,從而提高自己處理人際關(guān)系,人與人之間相處的能力。人生在世,不如意的事情何日無(wú)之,何時(shí)天之,如果度量寬容,處處寬容,正如古人云:“宰相肚里能撐船!笔率履芸雌疲谷惶幨,學(xué)會(huì)了寬容,升華了自己,這便是寬容的內(nèi)在表現(xiàn)。

      學(xué)會(huì)寬容,快樂(lè)自己。寬容的的精神,寬容的表現(xiàn)時(shí)時(shí)伴隨著我們要認(rèn)識(shí)到要對(duì)人的人格尊重。即使有錯(cuò)誤的人,在人格上與大家也是平等的。寬容地幫助他人,別人得到快樂(lè),自己也得到了快樂(lè)。正如一則公益廣告而言:“幫助別人快樂(lè)自己。”寬容地對(duì)待他人,也不會(huì)為一點(diǎn)點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較,應(yīng)表現(xiàn)為人與人之間相互理解,相互友愛(ài)的心靈渴望。寬容不是一時(shí)的,長(zhǎng)久地學(xué)會(huì)寬容,自己的心情、品德。言談舉止也會(huì)隨之變化,自己也會(huì)變的快樂(lè)。

      學(xué)會(huì)寬容,完善自己。寬容是一種道德高鏡,它靠不斷的修行,學(xué)習(xí)才能獲得。學(xué)會(huì)寬容,你會(huì)有一種新的思想,新的認(rèn)識(shí)。古代時(shí)的周瑜就是這樣被氣死的,如果當(dāng)時(shí)他學(xué)會(huì)寬容待人,用別人的優(yōu)點(diǎn)來(lái)彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)就不至如此下場(chǎng)了。周瑜是一個(gè)氣量小,心胸狹隘的人,你不懂寬容別人,來(lái)彌補(bǔ)自己的不足,并且不斷完善自己。學(xué)會(huì)寬容,用一顆坦誠(chéng)的心去寬容別人,俗話說(shuō):“小不忍則亂大謀!薄叭桃粫r(shí),風(fēng)平浪靜;退一步,海闊天空。”此為寬容真正的內(nèi)涵。

      學(xué)會(huì)寬容、升華、快樂(lè)、完善了自己,才能真正了解明白寬容的`精神。你是否學(xué)會(huì)寬容了嗎?要知道,在生活中,人與人難免要產(chǎn)生矛盾的法寶——就是要學(xué)會(huì)寬容。

    學(xué)會(huì)寬容四年級(jí)作文8

      “世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷!笔澜缟显?zèng)]有比人的心胸更寬闊的東西了。

      學(xué)會(huì)了寬容,人們可以揚(yáng)起智慧的風(fēng)帆,駛進(jìn)中華民族五千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的港灣。古今中外,成大事者莫不心胸開(kāi)闊,氣度恢宏,所謂“量小非君子,無(wú)度不丈夫”。他們額上能跑馬,肚里能撐船,能夠善待周圍的一切人。清代在向張英和葉侍郎比鄰而居。

      葉家修墻院占了張家三畝地,家丁修書給在朝廷的老爺,張英回書道:“千里修書只為墻,再讓三尺又何妨。萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇!彪S后立即下令家丁將墻院讓出三尺,葉家深感羞愧,也將墻院后退了三尺。張英的寬容,即保全了家中的土地,又避免了與鄰居之間的一場(chǎng)矛盾。由此可見(jiàn),寬容創(chuàng)造的美,是一種無(wú)與倫比的美。

      寬容是人世間的美德。屠格涅夫的一句話講寬容的意義展現(xiàn)的淋漓盡致:“不會(huì)寬容別人的人,是不配受到別人的寬容的。但是誰(shuí)能說(shuō)自己是不需要寬容的呢?”人生中,自己會(huì)犯錯(cuò),別人同樣也會(huì)。如果只想得到別人的寬容而不肯以寬容善待他人的人,總有一天他的朋友都會(huì)離開(kāi)他,那是再也沒(méi)有人會(huì)寬容善待他。因此,善待他人,善待世界,就是善待自己。

      寬容同時(shí)人們事業(yè)成功的保障。以寬容待人的商人,和氣生財(cái),生意興隆,財(cái)源滾滾;以寬容待人的官員,廣納良才,熱愛(ài)百姓,受到人民的愛(ài)戴;以寬容待人的文人,廣結(jié)良友,人緣尚佳;以寬容待人的國(guó)度,與鄰國(guó)相處融洽,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的干擾,百姓其樂(lè)融融。

      “一個(gè)寬容大量的人,他的愛(ài)心往往多于怨恨,他樂(lè)觀、愉快、豁達(dá)、忍讓,而不悲觀、消沉、焦躁、惱怒!辈欢脤捜莸娜,簡(jiǎn)直是自尋煩惱;而動(dòng)的寬容的人,得到更多的是何其與愉悅。

      “大地承受不住的東西,胸懷可以容納。”善待他人,寬容他人,唯有如此,才能領(lǐng)悟到生活的真諦,品味出生活的價(jià)值;才能超越客觀世界的種種必然,實(shí)現(xiàn)自我精神的自由境界。

    學(xué)會(huì)寬容四年級(jí)作文9

      “寬容,是人生的美德”,生活就需要寬容。往往一聲“對(duì)不起”和一聲“沒(méi)關(guān)系”,就能化解兩方的矛盾。處處讓一下,生活會(huì)變的更美好!

      在擁擠的公交車上,假如有人不小心踩了你一下,一句“對(duì)不起”,一句“沒(méi)關(guān)系”,再加上一個(gè)燦爛的微笑,便將心中的不快一掃而光。在人頭攢動(dòng)的菜市場(chǎng),讓一讓著急的人們,你將會(huì)得到他投擲而來(lái)的感激目光。相反,如果對(duì)著不慎者不依不饒的辱罵,越說(shuō)就越覺(jué)得自己應(yīng)該,越罵就越覺(jué)得不能饒他。

      如果此時(shí)你能想起這兩個(gè)字——寬容,那么這種事情還會(huì)發(fā)生嗎?在聽(tīng)到不慎者的一句“對(duì)不起”時(shí),適時(shí)地還上一句清脆的“沒(méi)關(guān)系”,剛才的不快、委屈,不是就瞬間煙消云散了嗎?

      記得有一次,我和姐姐吵架了,就是因?yàn)樗蛩榱宋倚膼?ài)的瓷盤子。我那時(shí)還小,認(rèn)為自己受了委屈,便不停地向姑姑哭訴,姑姑當(dāng)面訓(xùn)斥姐姐的不小心,并且讓她向我道歉。姐姐當(dāng)時(shí)也不過(guò)11歲而已,雖然自己也很委屈,但還是哽咽著吐出了3個(gè)字:“對(duì)不起!”

      而我并沒(méi)有理睬她,擦干淚水,跑進(jìn)自己的房間,做好一輩子也不理她的準(zhǔn)備。又過(guò)了一陣子,我又想起姐姐來(lái),我非常懊悔自己當(dāng)時(shí)沒(méi)有理解她:她也是不小心的,而且我要她這樣做,她一定也很委屈。其實(shí),說(shuō)一句“沒(méi)關(guān)系”,又能怎么樣呢?

      終于有一天,姐姐來(lái)了,我跑過(guò)去拉起姐姐的手,說(shuō):“姐姐,對(duì)不起!”我以為她不會(huì)原諒我,但是姐姐卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”頓時(shí),我的心就像掉進(jìn)蜜罐一樣甜。

      生活,的確需要寬容,因?yàn)椋簩捜,是人生的美德!讓我們學(xué)會(huì)說(shuō)“對(duì)不起”,學(xué)會(huì)說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”,讓我們體味生活的真諦——寬容!

    學(xué)會(huì)寬容四年級(jí)作文10

      寬容是憤怒的潤(rùn)滑劑,寬以待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。但是,寬容并不是人人都具有的。因此,我們要先學(xué)會(huì)寬容。我在初一時(shí),還有些暴躁,對(duì)于損人利己或傷害自己利益的人是非常反感的。但主要的是損失自己的利益。

      那是一次體育課,我穿著新買的白鞋子來(lái)到操場(chǎng),高高興興地玩著球。同學(xué)們說(shuō)玩仍包,我也加入了進(jìn)來(lái)。我們分成兩隊(duì),我在中間跑,很高興?墒,一陣巨痛從腳趾頭慢慢延伸到了腿,猛然地頭一看,雪白可愛(ài)的鞋上有個(gè)巴掌大的鞋印,黑乎乎的讓我的憤怒由然而升,又抬頭看到踩我腳的男生在那戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,看起來(lái)心驚膽戰(zhàn)的樣子。有渾厚里帶著顫抖的聲音說(shuō):"對(duì)不起!我不是故意要踩你的腳。"那時(shí)不懂得寬容,蠻橫無(wú)理地沖著他嚷:"一句對(duì)不起就算了,給我擦干凈。"對(duì)于一個(gè)大男生來(lái)說(shuō),蹲下身來(lái)給一個(gè)小女生擦擦鞋子是多幺無(wú)奈啊!同學(xué)們跑來(lái)勸我,把我拉走了,我也沒(méi)說(shuō)什幺。但現(xiàn)在想起來(lái),真想抽我自個(gè)兒,干嗎那樣對(duì)他啊!人家又不是故意的,何況他已經(jīng)說(shuō)對(duì)不起了,F(xiàn)在的我已經(jīng)隨著年齡的增大,也學(xué)會(huì)了寬容。

      我在幾天前穿著一件黑色外衣,上課時(shí)我們總用修正液,我前邊的那個(gè)孩子總愛(ài)把修正液倒出來(lái)放在另一個(gè)瓶里。這次,他倒完沒(méi)弄好,弄了我一身小白點(diǎn),我當(dāng)時(shí)挺生氣的,可心理總想著:"算了,他又不是故意的。"那個(gè)孩子也滿知趣的執(zhí)意要拿回家洗,我知道洗也沒(méi)用,修正液粘在衣服上是洗不掉的,我沒(méi)發(fā)火也沒(méi)說(shuō)什幺。同學(xué)都說(shuō)我的餓脾氣改了好多,如果我當(dāng)時(shí)和他急了,吵了起來(lái),也會(huì)是兩敗俱傷。所以,我和同學(xué)們說(shuō):"這年頭不正流行黑白配嗎!沒(méi)事,就算染的白色吧!"同學(xué)之間退一步海闊天空,不要太小氣了。俗話說(shuō):"宰相肚里能成撐船"我們何不學(xué)習(xí)一下宰相呢?