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    寫景四年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-10-04 18:05:27 四年級(jí) 我要投稿

    寫景四年級(jí)作文匯編15篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼膶懢八哪昙(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    寫景四年級(jí)作文匯編15篇

    寫景四年級(jí)作文1

      告別了“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”的情景,迎來(lái)了“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”的景色,驀然回首,春天來(lái)了!

      首先迎接春姑娘的是細(xì)膩柔美的迎春花。與淡雅的茉莉和瑰麗的牡丹相比,迎春花不免有些遜色。但在早春時(shí)節(jié),昏睡的大地睜開他的眸子時(shí),迎春花早已開放。它是寒冬孕育出來(lái)的第一個(gè)小生命,是萬(wàn)物派來(lái)的開始。

      就在這時(shí),柳樹也悄悄地展開她那秀麗的長(zhǎng)發(fā),在微風(fēng)的吹拂下,靜靜的打理著頭發(fā),她那婀娜多姿的身材無(wú)不讓人羨慕……

      我愛春,愛她的鶯歌燕舞,愛她的鳥語(yǔ)花香,愛她的欣欣向榮,愛她一切的一切……

      春之旋律,總是充滿激情和活力!

    寫景四年級(jí)作文2

      聞名中外的黃山風(fēng)景區(qū),在我國(guó)安徽省的南部。那里景色秀麗神奇,尤其是那些怪石,有趣極了。

      就說“天狗望月”吧,每天晚上,有一塊巨石就變成了一只銀光閃閃的天狗,望著明亮的月亮。

      在一座山的山頂上,有兩頭“獅子”,其中一頭獅子頂著一個(gè)球,另一頭獅子追過去搶,這就是有趣的“獅子搶球“。

      ”仙女彈琴“就更有趣了!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那巨石真像一位仙女一樣,抱著一個(gè)琴。直到現(xiàn)在,還響著優(yōu)美的琴聲。

      黃山奇石真有趣呀!

    寫景四年級(jí)作文3

      剛才還是晴空萬(wàn)里,怎么突然就快要下雨了?只見那烏云布滿天上的每個(gè)角落,好像一條巨蟒張開血盆大口,準(zhǔn)備吃了我們似得。

      豆大的雨點(diǎn)像斷了線的珍珠滴滴嗒嗒的落了下來(lái),有的掉入池塘里,跟魚兒一起戲水;有的蹦到樹葉上,好像在玩蹦蹦床。

      “轟”的一聲巨響把我從這美景中拉了出來(lái)。雨越下越大,一顆顆雨點(diǎn)好像千萬(wàn)支利箭射向大地。一道閃電把天空劈成了兩半,一陣狂風(fēng)吹過,小草被吹得東倒西歪,松樹被吹得搖搖欲墜,只有高樓大夏挺立在風(fēng)雨中。路上的行人撐開了五顏六色的雨傘,像一朵朵盛開的鮮花,騎車的人們也都披上了雨衣,在雨中艱難地騎行。

      雨下了一會(huì)后,停了。這場(chǎng)雨來(lái)得快、去得也快,我走出家門,聞著雨后清新的空氣,感覺很舒服。暴雨后的世界又恢復(fù)了往常的平靜。

    寫景四年級(jí)作文4

      秋天雖不像百花盛開的春天那樣有生氣,也不像綠樹成陰的夏天那樣處處充滿生機(jī),但它卻以誘人的秋色和金黃的果實(shí)吸引著人們.

      初秋的小草不象春天的那樣嫩也不像夏天那樣軟.草地上這兒一片鵝黃那兒一片翠綠多么像一塊黃綠相間的地毯.

      核桃樹的葉子被蕭瑟的秋風(fēng)吹成了橘黃色輕輕地飄落下來(lái)飄呀飄飄得滿地都是.楓樹的葉子卻又紅紅火火真是五彩繽紛的世界.

      高粱笑紅了臉谷穗累彎了腰棉花穿上雪白的長(zhǎng)袍野兔在路邊竄來(lái)竄去蟋蟀在唱著秋的頌歌.

      神奇美麗充滿詩(shī)情畫意的秋天邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到我們的校園早晨瑯瑯的讀書聲充滿整個(gè)校園清脆的嗓音如搖響的銅鈴.

      啊!金色的秋天滋潤(rùn)心田的秋天她把我們攬進(jìn)好寬廣好寬廣的胸膛輕聲告訴我們:"收獲吧!收獲吧!"

      我喜愛這絢麗燦爛的秋色它給大地繪出了一幅美好的圖畫它給人們帶來(lái)了豐收的歡樂.

    寫景四年級(jí)作文5

      早晨,天還沒亮,我就起床了。我來(lái)到了外面,被鄉(xiāng)下清晨的景色所迷住了。

      大地還在熟睡之中,四周寂靜無(wú)聲,月亮還高高地掛在深藍(lán)色的天空中,也許她是被清晨的景色迷住了,不愿落下山去。

      最美麗的地方還得數(shù)小河了。平靜的河面上反射著月光,銀光閃閃的、亮亮的,我想這景象恐怕是白天所看不到的吧。靜靜的河面就像一面鏡子,平靜級(jí)了,有好像在等待什……突然,一條小魚悄悄地游在月影上,劃破了月影,月影就像一塊破碎的玉,但小魚好像并不在意,仍然悠閑地在這塊碎玉上游來(lái)游去……

      啊,多么寧?kù)o而迷人的清晨!

    寫景四年級(jí)作文6

      桂林有一條河,當(dāng)?shù)厝怂星搴。為什么要叫它清湖?因(yàn)榍宄阂姷,像湖泊一樣平靜似鏡。

      我看過雄偉的高山,看過壯麗的大海,卻沒有看過那么樸素的小河。它并不像其他的河那樣流淌——而是除了幾個(gè)邊角,似乎沒有流淌;它不像別的小河那樣華麗歌唱,像個(gè)鈴鐺,而是不時(shí)吐出幾個(gè)泡泡,像一個(gè)沉穩(wěn)的老人。

      也許正是因?yàn)檫@樣,這里的魚兒才那樣多,火熱的盛夏,我走到河邊,一棵棵枝干茂盛的大樹如畫筆似把清湖涂得淡綠的鏡子似的,但又像一地翡翠。盡管它是那么綠,但是一位神仙畫家在上面畫了一群活潑機(jī)靈的魚。它們有的成群而來(lái),浩浩蕩蕩像進(jìn)攻的軍隊(duì)一般。有的藏在水草里,偶爾用尾尖綻放的“花朵”,讓恬靜的河變得生機(jī)勃勃。也許在這時(shí),蔚藍(lán)的天空飄過幾朵若隱若現(xiàn)的白云,總會(huì)有魚兒躍出水面來(lái)“跳龍門”。

      清湖真美!碧綠、平靜、清澈令人如癡如醉。它是那樣綠,綠得如綢帶,它是那么靜,靜得連魚兒說話的聲音都聽得到!

    寫景四年級(jí)作文7

      亞龍灣位于海南三亞, 這里物產(chǎn)豐富、景色優(yōu)美,是個(gè)旅游勝地。

      走在沙灘上,感受著拂面而來(lái)的涼爽海風(fēng),猶如置身在夢(mèng)境一般。沙灘旁種滿了 一排挺拔的椰子樹,椰子樹的葉子又綠又大,那沙子細(xì)如粉末,走在沙灘上,就會(huì)感覺腳底很舒服,刨開沙子還有許多天然的巖石、海螺、貝殼、珊瑚。一道道美麗的風(fēng)景吸引著我們。陽(yáng)光照射著翻滾的浪花,閃耀出金燦燦的光茫。沒著沙灘步如大海,海水冰涼冰涼的,水清得能看見海底的沙石。人們?cè)诤_厺娝㈡覒、踩著沖浪板沖浪,與浪潮構(gòu)成一幅美麗的海景圖。

      美麗的亞龍灣絕對(duì)會(huì)讓你流連忘返,難以忘懷!

    寫景四年級(jí)作文8

      我們的校園是一個(gè)鳥語(yǔ)花香,風(fēng)景優(yōu)美的好地方。

      先來(lái)到校門口,就會(huì)看到金碧輝煌的大字-蕪湖市馬塘小學(xué),繼續(xù)往前走,一棟高大的.教學(xué)樓在我們的面前,教學(xué)樓的上方寫著好好學(xué)習(xí),天天向上。教學(xué)樓的顏色是青灰色的,教學(xué)樓共有6層,每層都有3間教室,每間教室的課桌椅都放的整整齊齊,每當(dāng)上課鈴一響,同學(xué)們紛紛回到教室,你就會(huì)聽到朗朗的讀書聲。

      操場(chǎng)周圍有一排整齊的香樟樹,像一位士兵在守衛(wèi)著我們的操場(chǎng),中間有個(gè)塑膠跑道,同學(xué)們可以這里在鍛煉身體。每當(dāng)下課時(shí),總會(huì)聽到同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),真熱鬧。操場(chǎng)的正東方是升旗臺(tái),每周一我們?cè)陉?yáng)光的照射下,看著五星紅旗冉冉升起。

      我愛我的校園,這里不僅讓我在知識(shí)的海洋里遨游,還讓我玩得開心!

    寫景四年級(jí)作文9

      這個(gè)有著旋律、動(dòng)聽的聲音來(lái)自于大自然。它是最樸實(shí)、特別的聲音,只要你用心傾聽那天籟之音。

      溪流唱著歌:嘩~嘩”歡迎著靜謐的秋天,旁邊的楓樹為汩汩的溪流伴舞,刷~刷”在空中翩翩起舞,突然間,一個(gè)聲音悄悄來(lái)到:嘩啦啦,嘩啦啦”雨來(lái)了,叮咚,叮咚”雨滴流入了小溪,另一滴雨滴嗒”的一聲落在了一位年過花甲的大樹老人身上。樹上郁悶的小鳥像一位羞澀的小女孩,低吟一聲。雨好像由遠(yuǎn)而進(jìn),由進(jìn)及遠(yuǎn)。雨停了,一個(gè)女孩赤著腳丫在草地上走,腳下踩出了一個(gè)有旋律的聲音。風(fēng)吹拂著大自然,楓葉像孩子”一樣淘氣,齊刷刷的落了下來(lái)。小鳥像一位俠客一樣嗖”的一下在空中長(zhǎng)鳴起來(lái)。這一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的聲音譜寫在了我的心里。在這大自然,我成為了演奏家”唯一的聽眾,這一串串音符、一個(gè)個(gè)聲音在空中跳躍著。輕輕敲擊鵝卵石,我聽到了一個(gè)特有的聲音,撿起一片竹葉,我吹起了動(dòng)聽的《告別曲》,溪流對(duì)我說:有空常來(lái)!彼查g,一片楓葉落在了手心里。

    寫景四年級(jí)作文10

      “五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳。”國(guó)慶假期,我們來(lái)到了詩(shī)中的——黃山。

      黃山有久負(fù)盛名的迎客松,眾所周知的猴子觀海,美麗而又驚險(xiǎn)的西海大峽谷。但我更喜歡黃山上的日出。

      清晨,天還未亮,我們摸黑,小心翼翼的爬上了猴子觀海。我的心怦怦直跳,時(shí)刻準(zhǔn)備著觀看日出。

      時(shí)間一分一秒過去了,只見天邊慢慢的出現(xiàn)了一絲亮光。它上面的幾片小黑云像一座一座山峰,好像也在觀看日出。

      天越來(lái)越亮,但天邊的黑云越來(lái)越大,像一頭大鯊魚時(shí)刻準(zhǔn)備要把太陽(yáng)吃掉。天全亮了,太陽(yáng)還是沒出來(lái)。我們垂頭喪氣的準(zhǔn)備回賓館。

      我們剛走幾步,突然聽見有人喊:“出來(lái)了!出來(lái)了!”我回頭一看,天上出現(xiàn)了一個(gè)暗暗的圓形影子。我的心又興奮起來(lái)。它越來(lái)越亮,變成暗紅色,又從上到下褪去暗紅變成紅色,像一位仙女揭開了神秘的面紗。最后,它竄出云層,閃出耀眼的金色光芒……

    寫景四年級(jí)作文11

      今天是星期天,晴空萬(wàn)里,我和媽媽一起去玉皇山公園找春天。

      走進(jìn)公園,哇,柳樹發(fā)芽了,長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條像姑娘的長(zhǎng)辮子一樣,在溫暖的春風(fēng)中飄來(lái)飄去。在遠(yuǎn)處,一片紅白相間的花海格外鮮艷,我跑過去一看,原來(lái)是梅花開了,它還散發(fā)出一股股迷人的芳香。

      來(lái)到池塘邊,我發(fā)現(xiàn)里面有一群群的小不點(diǎn)在游來(lái)游去,仔細(xì)一看,原來(lái)是小蝌蚪們?cè)谧杂勺栽诘赜斡。它們大大的腦袋后面拖著細(xì)細(xì)的尾巴,可愛極了,好像一群黑色的小精靈。

      公園里,小朋友們?cè)跉g快地嬉戲著,他們有的在放風(fēng)箏,有的在溜旱冰,有的在拍照,還有的在騎自行車,大家都玩得不亦樂乎。春天就像一個(gè)調(diào)皮的孩子,哪里都可以看到它的影子。它生機(jī)勃勃,充滿活力,同時(shí)也告訴我們一個(gè)道理:一年之計(jì)在于春。

    寫景四年級(jí)作文12

      秋天是個(gè)多么熟悉的名字,它是一個(gè)美麗的季節(jié),也是個(gè)豐收的季節(jié)。前幾天,我的舅公打來(lái)電話說:他家果園里的果子成熟了,叫我們星期天過去采摘呢!

      到了星期天,天氣格外晴朗,湛藍(lán)的天空像一塵不染的玻璃,輕盈的云朵如同奶汁一樣雪白。我們一家提著藍(lán)子高高興興地來(lái)到舅公家的果園。我被眼前的景象吸引住了,橘黃色的柿子一個(gè)個(gè)像小燈籠一樣掛滿了枝頭。我迫不及待地拿著一把剪刀摘了一個(gè)又一個(gè),心里特別開心。一會(huì)兒,我們摘了滿滿的一籃。

      后來(lái),舅公又陪我們到板栗樹下,又高又大的板栗樹上長(zhǎng)滿了小拳頭般大小的板栗,后來(lái)我說:樹這么高,怎么摘呢。后來(lái),舅公用力地?fù)u著板栗樹,一顆顆板栗從天而降。板栗身上長(zhǎng)滿了刺,我小心翼翼地拿起一顆板栗放進(jìn)藍(lán)子里,后來(lái)我們滿戰(zhàn)而歸。

      我喜歡秋天這個(gè)美好的季節(jié)!

    寫景四年級(jí)作文13

      今年暑假,我和媽媽姐姐,坐了4小時(shí)的車來(lái)到了xxxx。

      來(lái)到xxxx,我們的第一站是xx,聽導(dǎo)游說:“xx不但兇險(xiǎn),而且很壯觀!睂(dǎo)游一說完我們就來(lái)到了xx。

      水以很快的速度向前沖,沖到石頭上,然后擊起兩米高的水花,連站在三米外的我們都被水濺成了落湯雞。

      再看對(duì)岸,有一只威風(fēng)凜凜的假老虎,站在那,好像要跳過來(lái)似的。

      這時(shí)姐姐拿出照相機(jī)照了下來(lái)。

      觀完了xx峽的險(xiǎn)于是我們又去了xxx公園。

      xxx公園海拔有3000多米高,是現(xiàn)在我國(guó)唯一的國(guó)家公園,里面風(fēng)景如畫,有自然的大牧場(chǎng)。里面養(yǎng)這大群的牛和羊。在游玩的時(shí)候還意外的遇到一只小松鼠。這牧場(chǎng)一望無(wú)邊,牛和羊自由自在的嬉戲。

      游完xxxx,我們坐上大巴,告別了美麗的xxxx。

    寫景四年級(jí)作文14

      寒冷的冬天到了。清晨,我們走出家門,一股冷風(fēng)迎面撲來(lái)。!下雪了。

      好大的一場(chǎng)雪啊!大地蓋上了一層厚厚的冬棉被,房層上和樹木都披上了銀裝。樹上白了,房頂上白了,真是一個(gè)粉妝玉砌的世界。好漂亮。∵@雪景是多么美麗迷人!

      一會(huì)兒,北風(fēng)呼嘯,大雪又漫天飛舞,輕柔,潔白。雪花像柳絮,像棉花,像鵝毛,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。房層,樹木又披上了白色的外衣,真是“山舞銀蛇,原馳蠟象,”大地成了潔白的世界。

      雪停了,太陽(yáng)升起來(lái)了 ,萬(wàn)道金光照射在茫茫雪地上,讓人睜不開眼睛,許多小朋友出來(lái)玩雪,他們?cè)谘┑厣隙蜒┤耍蜓┱,五彩繽紛的羽絨衣在雪地上格外鮮亮奪目。大人們也跑出來(lái)欣賞雪后的美景,大家高興地說:“真是瑞雪兆豐年,明年又是個(gè)大豐收!

      放學(xué)的路上,一股清風(fēng)吹來(lái)了,把枝頭的雪花吹落下來(lái),紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花在夕陽(yáng)的照射下,仿佛“仙女散花”,又像一群蝴蝶漫天飛舞。

      冬天里的雪景多么壯觀!

    寫景四年級(jí)作文15

      年初二,我們一家三口來(lái)到了番禺南沙灣.

      來(lái)到大門口,美麗的景色展現(xiàn)在我面前.美麗的鮮花圍著:“新年快樂!”這幾個(gè)大字。

      隨著小路走去,一個(gè)平靜如鏡的;清澈見底的湖在你面前出現(xiàn)。上面還有一座小橋,加上旁邊嫩綠的垂柳,美麗極了!真像一個(gè)童話世界。

      向左邊看過去,又被一番景色吸引過去了。那是一個(gè)鳥語(yǔ)花香、草翠花開的花園。只可惜不能進(jìn)去細(xì)細(xì)觀賞。不過在整齊的圍欄上看過去也很美。有一座五顏六色的小屋在鮮艷的花朵中央;ǘ渖虾芏嗪隰骠嫫鹞琛U婧每!

      我們繼續(xù)隨著小路走,噢!走到了一個(gè)沙灘上,這里有大海雖然現(xiàn)在是冬天沒得游泳,但是很多人在玩沙。你們知道這是什么海嗎?讓我來(lái)告訴你吧!是獅子洋。

      繞著,繞著,看到一只古老的船。那只船上的每個(gè)東西都很陳舊,但是保管得很好。

      又回到了大門,我們走了。啊!南沙灣真美!我下一次還要來(lái)。

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