小學(xué)生四年級(jí)作文300字三篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的小學(xué)生四年級(jí)作文300字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生四年級(jí)作文300字 篇1
平生最令我難忘的一件事,就是偷吃五色小辣子了,那四色辣子的滋味,真是難以形容,使人難忘,最難忘的一件事200字!難忘的一件事200字。
在我家樓下有一個(gè)小菜圓,那里是何爺爺?shù)臉穲@,他天天都會(huì)去那,給他種的蔬菜澆水。在這個(gè)菜園里,有白菜、羅卜和辣子。最引起我主意的就是辣子了。何爺爺種的不是一般的辣子,是四色小辣子。四色小辣子是一種能變色的小辣子,在每一個(gè)季節(jié)變一種色,春天是綠色、夏天是黃色、秋天是紫色、冬天是紅色。
一天我在樓下散步,當(dāng)時(shí)正是秋天的一個(gè)禮拜六的早晨。我走到這個(gè)菜園時(shí),看見里面的小辣子,紫紫的,看起來很好吃。心想:著么紫的小辣子難道還會(huì)辣嗎?肯定能好吃,心中便有了一種想法,摘一個(gè)嘗一嘗,反正也沒人知道。
我見四周沒人,便跑了過去。用手一拽,邊摘了下來。我想得了一件寶物似的,向家跑去。到了家,見沒人,才放了心。然后,把用水洗過的辣子放進(jìn)嘴里嚼,不嚼不要緊,一嚼可壞了。頓時(shí),舌頭、喉嘍就像要噴火一樣,辣的我說不出話來。我跑到水龍頭前大口大口的喝起水來。這才好點(diǎn),沒想到這四色小辣子比別的辣子辣上十倍。
這就是我最難忘的一件事了。
小學(xué)生四年級(jí)作文300字 篇2
今天,我戴上手套,去魚缸里拿出我的小烏龜,我把它們放到陽臺(tái)的地面上,讓它們玩一會(huì)兒。
它們首先在殼里待一會(huì)兒,然后才把頭、四肢、尾巴都伸出來,好像剛剛是在檢查這里是否安全,確定安全了才敢伸出來。停了一會(huì)兒,它們開始跑起來,人們都說烏龜爬是最慢的,其實(shí)不是,不要小看它們腿短,一眨眼的功夫就已經(jīng)不見了。我找了半天,原來它們躲在花盆的縫里,它們是在跟我玩捉迷藏呢!
它們玩累了,我就把它們放回魚缸里,搬到陽臺(tái)上曬龜背。它們雙眼緊閉,好像很享受的樣子。
過了一會(huì)兒,有一只烏龜想出去魚缸外面玩兒,那只烏龜拼命地用爪子抓魚缸,魚缸發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)?響聲,好像它在彈琴。
又過了一會(huì)兒,它不彈了,又想出一個(gè)好辦法,它爬到了另一只小烏龜?shù)谋成,下面那只小烏龜想掙扎,可是它太懶了,連動(dòng)都不想動(dòng)一下。再說這個(gè)星期,它也不吃東西,怎么會(huì)有力氣反抗掙扎呢?那只烏龜發(fā)現(xiàn)即便如此,它還是爬不出魚缸,就放棄了,此時(shí)它們已經(jīng)精疲力盡了。
到了傍晚時(shí)分,它們也該去睡覺了,就在我寫作業(yè)的時(shí)候,它們睡著了。
小學(xué)生四年級(jí)作文300字 篇3
今天上午,雖然有太陽但還是比較冷。老師告訴我們下午第三節(jié)課要消防安全演習(xí),大家聽到這個(gè)消息都十分興奮,盼著演習(xí)早點(diǎn)到來。
中午大家都在教室里聽老師講了些消防知識(shí)和怎樣逃出現(xiàn)場(chǎng)。終于,等到了第三節(jié)課,只聽見外面警報(bào)器響了起來,大家都有點(diǎn)慌張。只聽見班主任講:“大家不要慌,聽我指揮,第一大組先出去!薄暗诙蠼M跟上!薄暗谌蠼M上!贝蠹叶荚谧呃壬霞,然后用紅領(lǐng)巾捂住嘴巴和鼻子,彎著腰向操場(chǎng)跑去,到了操場(chǎng)指定的地方,我們還沒喘過氣來就開始報(bào)數(shù)了,然后報(bào)告鐘老師,鐘老師雙向劉老師報(bào)告。接著聽到消防官兵說:“這是一次消防演習(xí)!贝蠹议|秀聽了都松了一口氣,原來虛驚一場(chǎng)。接著他又給我們講了消防知識(shí),還說了滅火器的種類和使用方法,他又說:“發(fā)生火情時(shí),要服從指揮迅速撤離火場(chǎng)。撤離時(shí)人要彎腰,并用毛巾等物品捂住嘴巴。
人們都知道,火災(zāi)是無情的,但是,在無情的大火面前,如果能夠有效地進(jìn)行防范,就可以避免火魔的侵害,擺脫災(zāi)難格痛苦。那么,就能做到在火魔的追趕下從容不迫地有效
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