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    日記四年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-09-22 08:40:37 四年級(jí) 我要投稿

    【實(shí)用】日記四年級(jí)作文八篇

      一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了,我們一定有不少所感觸的事情吧,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記吧。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編精心整理的日記四年級(jí)作文8篇,歡迎大家分享。

    【實(shí)用】日記四年級(jí)作文八篇

    日記四年級(jí)作文 篇1

      今天的天氣還不錯(cuò),早上還是下雨天,我們一出門(mén),就變陰了,我們打算跟爸爸一起去動(dòng)物園玩。我們一進(jìn)去,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)前面有一個(gè)玻璃做的籠子,我和格格一路狂奔,一直跑到玻璃籠前才停下來(lái),呀,原來(lái)是一只小白狼!它一直在走來(lái)走去,耳朵豎得筆直筆直的,像是在聆聽(tīng)外面的動(dòng)靜;它全身長(zhǎng)著雪白雪白的毛,像是天上的雪覆蓋在它身上;它的四肢非常強(qiáng)壯,還有一條毛茸茸的尾巴隨著它的走動(dòng)左右搖擺。小白狼旁邊的玻璃籠里,應(yīng)該是有動(dòng)物的呀,怎么不見(jiàn)了呢?我仔細(xì)地尋找著小動(dòng)物,一直沒(méi)有找到,原來(lái)是一層淘氣的水霧娃娃遮住了我的視線,我把水霧娃娃刮開(kāi),這才看見(jiàn)里面是一只海獅,它趴在“陸地”上,渾身濕漉漉的,看樣子它是剛從水里游出來(lái)的。我們還看到了機(jī)靈的小猴子、兇猛的河馬、奄奄一息的紅熊貓……

      動(dòng)物園里的動(dòng)物真可愛(ài)呀!

    日記四年級(jí)作文 篇2

      寫(xiě)下這個(gè)題目,我正在看一篇文章,一看難道這個(gè)題目,我就知道這是一篇粉筆寫(xiě)的日記。我感到奇怪,粉筆也會(huì)寫(xiě)日記?它寫(xiě)得是什么呢……種種疑問(wèn)纏著我,使我繼續(xù)看下去。

      我是一支六〈5〉的粉筆,我在老師上課的時(shí)候,犧牲了自己,為同學(xué)們提供板書(shū),使每次的課程都清楚明了。然而在星期四的一堂課下課中,我被幾個(gè)同學(xué)當(dāng)作了砸人的“武器”了。那些同學(xué)先從粉筆盒里把我拿出,又把我折斷,接著,他們又用同樣的方法來(lái)對(duì)待我的同胞兄弟。等到手中的粉筆滿了以后,“粉筆大戰(zhàn)”開(kāi)始了。首先向一位女同學(xué)砸去!鞍!”我的頭和那位女同學(xué)的頭親密接觸!皶灐!我落在地上。接著,我的同胞兄弟被那些同學(xué)又砸向另一個(gè)女同學(xué)?赐赀@景象,我想:我們粉筆的命運(yùn)怎么那么苦!

      看完這篇文章,我想起了那一景象,臉不禁紅了起來(lái)。雖然這些是不是我做的,但是,我卻沒(méi)有制止,讓那些同學(xué)繼續(xù)“作案”。我希望以后我們的同學(xué)不要再拿粉筆當(dāng)“武器”,這樣會(huì)增加班級(jí)公共財(cái)務(wù)的損失,也是個(gè)人文明道德上的一個(gè)污點(diǎn)。

    日記四年級(jí)作文 篇3

      星期六下午,我做完作業(yè)閑著沒(méi)事,媽媽就給我出了一個(gè)問(wèn)題:你知道2的倍數(shù)有什么特點(diǎn)嗎?我一聽(tīng),一下子就回答了出來(lái):他們都是雙數(shù)。那它們有什么特點(diǎn)呢?媽媽又問(wèn)。它們的個(gè)位上都是0、2、4、6、8。媽媽說(shuō):你真了不起。那你知道4的倍數(shù)懂得特點(diǎn)嗎?這下可把我難倒了。

      于是,我就找了一些4的倍數(shù),發(fā)現(xiàn)他們的個(gè)位上也都是0、2、4、6、8,于是我就把這個(gè)規(guī)律告訴了媽媽?蓩寢岆S口說(shuō)了一個(gè)數(shù),就推翻了我的發(fā)現(xiàn)。媽媽讓我繼續(xù)觀察,可我左看右看還是找不出來(lái)。媽媽就給我一個(gè)提醒:你看看這些數(shù)的最后兩位。我根據(jù)媽媽給我的提示,右這些數(shù)觀察了一番,頓時(shí)恍然大悟。

      做作業(yè):原來(lái),4的倍數(shù)的特點(diǎn)是:一個(gè)數(shù)的最后兩位是4的倍數(shù),這個(gè)數(shù)就是4的倍數(shù)。然后,我找了一些數(shù)來(lái)試了試,例如:437,37除以4=91,照規(guī)律來(lái)說(shuō)437就不是4的倍數(shù),我隨后用437除以4=1091,符合這個(gè)特點(diǎn)。我又找了一個(gè)數(shù)1024,24除以4=6,找規(guī)律1024就是4的倍數(shù)我又用除法驗(yàn)證了一遍:1024除以4=256,所以1024就是4的倍數(shù)。我高興地把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽,媽媽滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      這就是我的發(fā)現(xiàn),同學(xué)們不妨也去試一試。

    日記四年級(jí)作文 篇4

      昨天我發(fā)現(xiàn)媽媽在我房間找東西,一開(kāi)始,我就沒(méi)在意。后來(lái)才發(fā)現(xiàn)我媽媽在房里找日記,知道這個(gè)消息后,我急得不得了,因?yàn)槲胰沼浝镉性S多我自己的小秘密,而這些秘密都是我不想讓別人看到的秘密,包括我媽媽。趁日記還沒(méi)被媽媽找著,我應(yīng)該把日記藏哪呢? 藏書(shū)包里?不行,藏抽屜里?那就跟不行了,哎到底該藏哪呢?對(duì)了!藏床底下。哈哈!這下媽媽就找不著了。

      我藏好以后就出房間吃飯去了,在飯桌上,看著媽媽無(wú)精打采的,還連聲嘆氣,我就暗暗自喜,心里想著:哼!誰(shuí)要你看我日記呢!突然,媽媽看著我。對(duì)我說(shuō)到:“兒子,你日記藏哪了。”?暗的不行來(lái)明的,我該怎么回答呢?那時(shí),我已經(jīng)意識(shí)到我那日記要遭受悲慘的命運(yùn)了。我結(jié)結(jié)巴巴的回答到:“在,在床底下!蔽覄傉f(shuō)完,媽媽就跑進(jìn)房間,手伸進(jìn)床底下:“找到了!眿寢岓@喜的叫了一聲,“哎!我那可憐的日記呀!”我搖著頭說(shuō)了一聲。

      后來(lái)我才知道,媽媽要我天天寫(xiě)日記是為了看我的日記,沒(méi)辦法,我知道媽媽是為我好,可是媽媽也要想想我的感受啊!這時(shí)候我想對(duì)媽媽說(shuō)一聲,不,是對(duì)全中國(guó)的父母親說(shuō)一聲:“請(qǐng)你們別看我們小學(xué)生的日記,我們小學(xué)生也有我們小學(xué)生的秘密,請(qǐng)你們別偷窺我們的小秘密!

    日記四年級(jí)作文 篇5

      那一天|天氣:那天遇上了千年難遇的大雪崩,我和同伴失散了。

      望著四周白茫茫的一片,我不知如何是好。

      一切故事還得從大師說(shuō)完話之后開(kāi)始。“那……總不能有雪崩吧,這可是一種災(zāi)難!毖ρ髶(dān)心了。

      “那樣的話,笑貓就永遠(yuǎn)不會(huì)好了!”老老鼠為我出頭。

      我左右為難:一邊是我的身體,一邊是山上的安全。

      “大師,你覺(jué)得呢?”

      大師慢悠悠的說(shuō):“要我說(shuō),就讓雪崩吧。反正這山上荒無(wú)人煙!

      “您可別忘了,我們剛剛離開(kāi)我的主人!毖ρ蟮脑捄苡械览恚俏覀?cè)趺崔k呢。

      “笑貓,你自己選擇吧!

      我考慮了許久,說(shuō):“我們既要雪崩,又要保護(hù)!大師,你做得到!”

      “?我怎么沒(méi)想到呢?”

      于是,大師吐了口氣(保護(hù)人的)。

      “好吧,我要對(duì)這座山施法了!”

      一瞬間,我的耳朵里塞滿的隆隆聲,我眼前只有白花花的一片。

      “親愛(ài)的,你在哪?”虎皮貓的叫聲!我立刻回應(yīng)道:“我在這!”可是我們都看不見(jiàn)。

      突然,轟鳴聲更大了,我好像要窒息了。

      我感覺(jué)自己好難受,閉上了眼。

      我要死了嗎?不!我還有許多事情呢。

      又一次的狂潮,讓我徹底暈過(guò)去了。

      這是哪?虎皮貓、薛洋、辛巴、老老鼠和大師呢?

      面對(duì)突如其來(lái)的現(xiàn)實(shí),我只好想辦法。

    日記四年級(jí)作文 篇6

      今天,我觀察了幾只螞蚱,這些螞蚱長(zhǎng)的很奇特。

      螞蚱的后足分三節(jié),第一節(jié)長(zhǎng)得非常粗大,像一條約有3厘米的毛線似的,現(xiàn)得很有力;它的第二節(jié)長(zhǎng)得很細(xì)小,像一根針的頭那樣細(xì)小,還長(zhǎng)有一排刺,像一把小小的鋸子。最后一節(jié)長(zhǎng)得非常細(xì)小,而且很短,上面還長(zhǎng)著一個(gè)特小的一個(gè)圓片,這個(gè)圓片的兩側(cè)長(zhǎng)有一個(gè)彎曲的'鉤子,這些鉤子可以很輕松地把自己固定在草的葉子上。

      螞蚱的翅膀只有一對(duì),它的翅膀長(zhǎng)在里面,用一對(duì)青色外殼包著。但不知它是怎樣飛的?

      螞蚱吃食物的時(shí)候,嘴邊長(zhǎng)著一對(duì)像鉗子似的東西鉗住食物,然后把鉗子上面的一塊小圓片縮進(jìn)去,縮進(jìn)去之后,小圓片和鉗子的里面長(zhǎng)有一塊“舌頭”,“舌頭”和鉗子把食物弄碎,然后,再將碎了的食物直接吞下去。

      螞蚱的跳躍的時(shí)候,它的后足一蹭,前足一撲就能跳得很遠(yuǎn),就像一只青哇在跳似的。

      螞蚱的頭部和胸部是它身上最堅(jiān)硬的地方,像穿了盔甲似的,我用比較硬的東西來(lái)劃一下,它都沒(méi)感覺(jué);腹部是它身上最柔弱的地方,我用東西劃一下,它馬上就會(huì)用腳亂踢,好像我在給撓癢癢,它受不了了。

      這就是我觀察的小螞蚱。你看它多么有趣,多么可愛(ài)!

    日記四年級(jí)作文 篇7

      昨天母親夜班,我睡在外婆家,今天早上,我一睜開(kāi)眼睛,就看到了母親,母親對(duì)我說(shuō):“外面下大雪了,快點(diǎn)兒出來(lái)看雪。 钡疫賴在床上,默默地發(fā)著呆,這時(shí)候妞妞又來(lái)了,我被她一吵終于醒了,不過(guò)還是有點(diǎn)困,真想再睡三覺(jué),起來(lái)了以后我本來(lái)想喝點(diǎn)兒水的,但母親拉著我的手讓我快點(diǎn),我都把要喝水的事情給忘得精光了,于是,我們就上路了。

      路上白茫茫的一片,風(fēng)景真是比我想象中的還要好看,我在路上踩著雪艱難地走路,簡(jiǎn)直累壞了都沒(méi)跟母親說(shuō),母親問(wèn):“看!那些樹(shù)怎么樣。俊蔽椰F(xiàn)在都記不得母親那時(shí)候告訴了我一個(gè)什么成語(yǔ)的了,都忘了,反正是個(gè)好詞。不知不覺(jué),我一不小心就掉到了雪地里面了,渾身都是雪,冷死了,簡(jiǎn)直都要凍僵了,太冷了!但我還是覺(jué)得很好玩,大概沒(méi)人會(huì)這樣的,除非是笨蛋才會(huì)這樣吧。哈哈!

      到了家以后,院子里到處都是雪,我比較了一下,有多么厚呢?大約有十五厘米吧,我在外面玩,母親怕我凍壞了腳,趕緊用塑料袋子把我的腳“鎖”在里面,我的鞋子一定不會(huì)濕了。我走進(jìn)雪地里,剛一走下去,雪地里就是一個(gè)窟窿,我問(wèn)母親我可不可以做天使,母親說(shuō):“可以!”于是我就興奮地沖到了小雪山旁,躺在了雪地里,并且搖動(dòng)著雙腳和雙手做起了天使。母親在一旁用照相機(jī)把我拍了下來(lái),我都覺(jué)得有點(diǎn)煩,影響我的情緒。

      我真喜歡下雪!我希望明天還是下雪!

    日記四年級(jí)作文 篇8

      今天,老師和我們一起去春游。

      我們來(lái)到麥田邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,麥田綠油閃亮,就像厚厚得、美麗得綠地毯鋪在大地上。走上前去,微風(fēng)輕輕吹過(guò),麥苗搖晃著身子,似乎在歡迎我們得到來(lái)。

      往前沒(méi)走多遠(yuǎn),我們又看見(jiàn)了一排排得油菜花,它們真像是一位位保家衛(wèi)國(guó)得戰(zhàn)士,挺立在田頭。有得油菜已迫不及待地開(kāi)出了幾朵美麗得小花,探出個(gè)小腦袋,似乎在向春媽媽問(wèn)好。陣陣清香引來(lái)了兩只雪白得蝴蝶,它們坐在花朵上,盡情地吮吸著甘甜得花蜜。

      地上得小草也睡醒了,個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)脖子,欣賞著春天得美景。生機(jī)勃勃,茁壯成長(zhǎng),讓人感受到春天真是個(gè)積極向上得好時(shí)節(jié)。

      一路上,我們還看到了小河解凍了,綠樹(shù)發(fā)芽了,蠶豆開(kāi)花了……,許許多多迷人得景色真讓人流連忘返。

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