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    四年級風景作文

    時間:2021-09-11 19:43:28 四年級 我要投稿

    【必備】四年級風景作文8篇

      在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的四年級風景作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【必備】四年級風景作文8篇

    四年級風景作文 篇1

      我心中的風景,不是美麗的東湖、高大的黃鶴樓,而是門前那條街道。

      今天,我寫完作業(yè)又去那里散步了。

      街道的兩邊都是一家家小店,小店里的貨物滿目淋瑯。比如:服裝店里面有很多的衣服,有古典的服裝,連衣裙、毛衣、棉衣……總之,春夏秋冬的衣服應有盡有。文具店里有好多可愛的小本子,可愛的筆,可愛的橡皮……這里,是我最愛光顧的商店了。水果店今天又進新貨了。大櫻桃色澤光鮮,讓我垂涎已久,還有紅彤彤的蘋果,黃艷艷的香蕉,紫瑩瑩的葡萄……我和媽媽還常常來這里買水果呢!

      街道里還傳出好聽的音樂,那一定是音響店老板在賣音響了,這是街道的一重奏。街道里還種著很多樹,樹上常常有小鳥在上面快樂的唱著歌,這就是街道里的二重奏。風兒有時也會在這兒調(diào)皮地呼呼吹動,吹得小草彎了腰,吹得柳樹姑娘的頭發(fā)在空中飄。這是街道里的三重奏。各個店里的伙計常常在門口吆喝,那聲音連在一起,就成了街道里的四重奏……可在我心里,這些場面匯成了一道可聽可感的風景,別有一番風情。

      啊!這就是我心中的風景,一個美麗的街道。

    四年級風景作文 篇2

      世界上,風景無處不在,它可以是自然風光,可以是宏偉建筑,可以是藝術作品,也可以是生活中的點點滴滴。而我認為,一家人其樂融融、相親相愛的瞬間便是最美的風景。

      成長過程中,爸爸媽媽陪伴我們的每個瞬間都是最美的風景:爸媽細心地吹涼勺子上的飯,輕輕送到我們嘴邊;爸媽小心地扶著我們搖擺的身體,緩緩移動著;爸媽“a o e”一個個拼音仔細教,認真糾正錯發(fā)音;爸媽一筆一畫、一撇一捺在紙上涂畫,握住我們的手寫好字一他們把無私的愛給了我們。

      還記得小時候,我們牙牙學語,常常一遍又一遍重復問“這是什么?”“那是什么?”他們總耐心教導我們,關愛我們,這些都是最美的一道風景。

      猶記得幼年時,我們嘗試騎單車,單車后那雙猶放、欲放、又不太敢放的大手,那是爸媽糾結(jié)的、忐忑的愛。∧鞘窍胱屛覀冓s快學會的、又怕我們摔跤的愛。∵@更是那一道最美的風景。

      我們一天天長大,他們一天天變老,花白的發(fā)線便是美好的象征。他們?yōu)槲覀兞粝伦蠲赖幕貞,等他們老了,我們也要緊緊牽住他們的手,也給他們留下幸福的一幕幕,繼續(xù)成就更多最美的風景。

    四年級風景作文 篇3

      裸露的暮色,似半夜海棠的嫣紅。我捧著《宋詞》獨坐窗前,享受著一抹書香池藻間的愜意,游離在一個個平平仄仄的字符里,垂釣著一地瘦瘦的感傷。

      夜,深深,靜靜,沉沉。月華如水,蕩漾著迷離的漣漪。是誰獨坐在那個深院小樓中輕唱:獨自莫憑欄,無限江山,別時容易見時難?噢,是李煜。

      空中淅淅瀝瀝下著雨,一陣冷風吹過,繁華散落了一地的凄涼。那遍地的花瓣便是他昨天的故事,也是故事中昨天的他,如今的亡國之君,心中只有惴惴,欲哭無淚,由于是他傾訴“一江春水向東流”的愁苦;吟詠“流水落花順去也,天上人間”的感傷;感嘆“花月正春風”的凄涼;抒發(fā)“深院靜,小庭空”的寂寞與惆悵……

      “梧桐更兼細雨,到黃昏,點點滴滴,這次第,,真一個愁字了得?”是李清照嗎?怎么如此寂寞、深沉?乍不見“生當作人杰,死亦為鬼雄”的傲氣,取而代之的,是無限幽怨與柔情。

      ——戰(zhàn)亂連連,世事變遷。她歷盡漂泊,甚至無法守著自己的夫君;她苦苦的尋尋覓覓,到頭來卻是一場凄凄慘慘;她的輕舟根本載不動所經(jīng)歷的愁苦。寂寥宋土,有一盞燈又忘了睡眠,與風纏綿成一首悠揚的樂韻,漂泊成今夕遙遙無期的悵惘;梧桐落,又還秋色,又還寂寞。晚來風急,亂世中,喪夫的伶仃女子多少事,欲說還休,怎一個愁字了得?

      隨手從詞里斟杯清酒,領略“花自飄零水自流”的神傷;書頁間點曲輕歌,唱盡“千里共嬋娟”的思鄉(xiāng)情……

      往事隨風,多少英杰之士已遠千里。那些史冊上的燙金已經(jīng)黯然褪去,唯有一闋殘詞與流觴古詩,在似水年華中站成婉約的風景……

    四年級風景作文 篇4

      每個人心中,也許都會有一道美好且快樂的風景。

      已經(jīng)到了軍訓第四天,明天就要離開了,每個人都戀戀不舍。

      睡過午覺,就到訓練場上課了,第一節(jié)課是攀爬畢業(yè)墻,教官先讓我們圍著操場跑十圈,火辣辣的太陽在天空掛著,人群中卻是熱火朝天,十幾分鐘便跑完了。但訓練還沒有停止,又做了300個深蹲,才開始攀爬畢業(yè)墻。

      隊伍慢慢向畢業(yè)墻靠攏,看著那一面高不可攀且光滑的墻面,怎么才能翻過啊?心中不由叫苦不迭。這時教官叫來三個又胖又高的人,分別穿著軍綠色的衣服,又破又臟,好像打敗仗剩下的逃兵。

      教官讓我去攀爬畢業(yè)墻,我踩著下面一個人的肩膀,全身都貼著這面墻。等下面的人慢慢站起來,我也是慢慢升高,當升到了一定高度,站在上面的`教官猛地拉著我的手。距離墻頂還有一段距離,我便使出吃奶的勁兒,硬拼了,上面拉的人也來了勁兒,他們拉著我的胳膊和腿,猛地一拉我便直接‘’飛”了過去。

      當面臨巨大困難時,我們要靠大家共同努力拼搏,才能取得成績,正所謂團結(jié)就是力量。當我遇到困難時,只要想起這件事,心中便有了前進的動力,讓我一步一步走向成功。

      其實在每個人心中,都會有許許多多快樂且美麗的風景永遠珍藏。

    四年級風景作文 篇5

      很早就聽說天臺的瓊臺仙谷風景名勝,使人流連忘返,我今天去了那里,那兒果然和聽說的一模一樣。

      當天下午,我們坐車出發(fā)了,來到山腳下,只見這座山高聳入云,可在我心里,它只不過是一座小山坡而已。我們懷著興奮的心情出發(fā)了,來到了一條長廊,那條長廊立在水上,仿佛一位堅強不屈的戰(zhàn)士立在水中,供我們行走,下面就是八仙湖了,湖水清澈見底,湖面上還有兩只大白鵝,瞧,它們一動不動地蹲在對岸,遠看,它們好似兩座石雕呢,可弟弟大聲一叫,它們在湖面飛了起來。我們隨著小溪走去,到了萬丈崖瀑布,瀑布十分長,有如從天上落下來的一條白色的絲帶。瀑布前有一塊大石頭,我們在那拍照了呢。繼續(xù)向上爬,就是天橋了,說是天橋,這就是一座用樹做的橋,橋橫跨在兩岸,供我們行走。這時,我們想那些建筑工人把這改造成這個樣子,一定吃了很多苦頭吧,那些建筑工人真是太偉大了。再繼續(xù)走下去,出國已經(jīng)筋疲力盡了,只好休息一下,等一下再走。

      怎么樣,瓊臺仙谷真的很不錯吧。

    四年級風景作文 篇6

      國慶期間,我在家把老師布置的作業(yè)完成后,爸爸、媽媽帶我自駕去穿越秦嶺,欣賞美景,尋訪紅軍足跡。這個假期過得有趣又有意義!

      第一天,我們開車沿著褒斜古道向秦嶺的深處進發(fā),冒著蒙蒙細雨和薄霧前行著,中午快到太白縣時,天氣突然放晴,藍藍的天空上白云朵朵,半山腰飄著云霧,太美了!我們下午游覽了黃柏塬景區(qū)大箭溝,住在了農(nóng)家樂,晚上伴隨著山澗泉水聲,我很快進入了夢鄉(xiāng)。第二天,我們沿著儻駱古道繼續(xù)穿越秦嶺,山路崎嶇險峻,沿途風景美如畫,終于來到了秦嶺南邊的華陽古鎮(zhèn)。第三天一大早,爸爸、媽媽帶我參觀游覽了古鎮(zhèn)和朱鹮保護區(qū),只可惜沒看到野生的朱鹮,但這里的山野田間好像仙境一樣,讓人來了就不想走了。

      田野里不知名的小鳥“嘰嘰喳喳”地叫著,好像在歡迎我們。我們順著山腳下彎彎曲曲的小路前行,小路兩邊長滿翠柏,一路尋訪,來到了“紅二十五軍司令部”舊址,紅石窯村余家大院。大院的圍墻上寫著“窮人要想有飯吃、有衣穿,只有參加紅軍!”口號,我進到司令部大院的第一件事,就是讓爸爸在紅旗下給我在拍了一張敬隊禮的照片。然后,我們參觀了五個展廳,五個展廳展示了紅軍戰(zhàn)斗、生活的足跡和事跡。其中,有一個展廳是以前紅軍打仗用的武器和工具,我非常好奇這些東西,問了媽媽、爸爸,這些簡易的武器和工具能打勝仗么?爸爸媽媽引導者我看了簡介后才明白,紅軍爺爺、奶奶雖然條件艱苦,但是為了窮人能過上好日子,他們不怕困難、不怕死,將敵人消滅掉,建立了華陽革命根據(jù)地。我要向這些英雄學習,不怕苦、不怕累,好好學習才是。

    四年級風景作文 篇7

      寒假里的一天,我們?nèi)乙黄鹑ソB興的柯巖風景區(qū)旅游。一個多小時的車程后,我們來到了柯巖風景區(qū)?聨r風景區(qū)分為三大景區(qū),分別是柯巖景區(qū)、鑒湖景區(qū)和魯鎮(zhèn)景區(qū)。

      進入柯巖景區(qū),首先看到的是巨大而神奇的“蓮花聽音”。它半徑9.9米,由99塊巨石砌成,象征佛家的“九九歸一”。再過去就是“天功大佛”。只見一塊巨石上雕刻著一尊如來佛像,我細細地端詳著大佛,只見他眉慈目善,仿佛也在細細地看著我。再繞過去就是柯巖風景區(qū)的象征——云骨了。云骨是當年采石場留下的一塊巨大的天然形成的石頭,真可以用“橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同”來形容。如果從東往西看,就像一根狼牙棒;從北往南看,像一個葫蘆;最典型的還是從東南往西北看,上粗下細,像一個火炬,又像冰激凌,變化多端。

      接下來又來到了鑒湖景區(qū),我們乘坐畫舫來到湖中央的一個小島上,這里的島很多、很有特色,大島連小島,島連橋,橋牽島。

      最后我們又來到了魯鎮(zhèn)景區(qū),這里有以前的房屋、街道、有各式的店鋪,賣著各式各樣的商品。公社里面正演著《祥林嫂》,我還和兩個穿著古裝的人合影了呢!

      柯巖景區(qū)的壯觀、鑒湖景區(qū)的秀麗、魯鎮(zhèn)景區(qū)的古老,使人流連忘返,游玩了柯巖風景區(qū)就好像游完了整個紹興!

    四年級風景作文 篇8

      有人說,最美的風景是一幅美麗的畫;有人說,最美的風景是一本絢爛的書。在我看來,最美的風景是這樣的。

      我的曾祖父是一位87歲的老爺爺。因為行走不便,他已經(jīng)癱瘓在床上5年了。這個國慶節(jié),我們?nèi)覜Q定帶我的曾祖父和曾祖母去溧陽天目湖一日游。

      路上有許多大大小小的臺階,曾祖父坐著輪椅,怎么爬上去呢?爸爸、外公和我的兩個舅舅決定合力把輪椅抬上去,這一路上可辛苦了。更辛苦的是曾祖父要去上廁所,但是廁所在小山上,輪椅又抬不上,怎么辦呢?外公自告奮勇,一人把曾祖父背到了小山上。豆大的汗珠從外公的額頭流向脖子,重重的喘氣聲也越來越粗了,好不容易把曾祖父背上小山。更糟糕的事情發(fā)生了,老天爺好像是在考驗我們似的,在返回游船的時候,一場大雨從天而降。我和弟弟、外婆帶著曾祖母快速地回船上,著急地看著岸上的曾祖父。只見爸爸他們一邊走一邊為曾祖父擋雨,盡管他們的臉上、身上和腳上都濕透了,但他們似乎完全不在意,任憑雨水和汗水夾雜在一起,完全分不清了。也許老天爺也看到了這感人的畫面,一下子被感動了,雨很快就停了,全家人又開心地游玩起來。雨后的天目湖越發(fā)美麗動人,湖水更清了,青山更綠了,曾祖父和曾祖母笑得更燦爛了。

      你看,最美的風景在曾祖父、曾祖母快樂的笑臉中;最美的風景在外公粗粗的喘氣聲中;最美的風景在全家人的汗水和雨水中……

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