【精品】四年級困難作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的四年級困難作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級困難作文 篇1
每個人在成長的過程中難免會遇到挫折和困難,我們要勇敢地去面對,不能退縮。而我遇到的最大的傷痛就發(fā)生在今年的暑假。
那是一個星期五的晚上,我正在家里看電視!胺兑伙w,洗澡了!”媽媽又開始催促了,我只能乖乖地拿好衣服和毛巾,去衛(wèi)生間洗澡。我一邊心里還惦記著剛才動畫片里的情節(jié),一邊把淋浴房邊上的窗戶關(guān)上?墒请S著我右手大力地將窗戶往回一拉,我的左手突然產(chǎn)生了錐心刺骨般的疼痛。原來,我這只手不小心放在了窗框上,手指被窗戶夾住了。我慘叫一聲,沖回了客廳里。爸爸媽媽聽到聲音后趕緊放下手中的事情過來看我,只見我左手中指的指甲已經(jīng)被夾住了一道深深地裂痕,鮮血從指甲縫中不斷地往外滲,我又疼又怕,不知怎么辦才好。
媽媽果斷地決定讓我去醫(yī)院包扎一下。一路上,我的手不停地顫抖,心“撲通撲通”地跳著。到了醫(yī)院,經(jīng)過了一番檢查、拍片,幸虧手指沒有骨折,但指甲斷了,需要包扎和打破傷風(fēng)的針。打針對我來說已經(jīng)不算什么了,可是包扎真的很疼,尤其是酒精棉花觸碰到傷口的那一剎那,像萬箭穿心。我疼得大叫了起來,但始終沒有退縮,也沒有掉眼淚。
事后,媽媽既批評了我,又表揚了我。批評我的是希望我以后做事情要留意細(xì)節(jié),不要馬馬虎虎。表揚我的是,我遇到傷痛很勇敢,沒有大哭大鬧。我深深地吸取了這次事件的教訓(xùn),以后再也不會發(fā)生這種情況了。
四年級困難作文 篇2
以前,我總是讓困難綁住自己,可從那時起,我不怕困難了。
那次,我在學(xué)校功課做的有點慢,沒多少時間練琴,而且那幾首曲子很難,我就是抓不準(zhǔn)節(jié)奏。等鋼琴老師來了,我這一曲不熟,那一曲不會,就連練習(xí)曲都彈得磕磕巴巴的。老師問:“丫丫,怎么沒練好啊?”我小聲地說:“這個太難了。”老師語重心長地說:“丫丫,天下無難事,只怕有心人,只要你用心去練,就一定能練成,想想那些著名的音樂家,那個不是苦練才成功的?”我聽了,慚愧地點點頭,決心要把這幾首鋼琴曲練好。于是星期六、星期天,我一有時間就跳上琴凳,認(rèn)真地彈起鋼琴,連弟弟叫我出去玩都不去。在學(xué)校,我也很快做好作業(yè),擠出時間去琴房全神貫注地練習(xí)。慢慢的,原來不熟的曲子練熟了,原本不會的曲子學(xué)會了。
星期五,老師又來了,這次我流利的把所有曲子彈給老師聽。老師邊聽邊點頭,彈完后,老師笑著說:“嗯,很好,繼續(xù)努力!”我也開心地笑了。
從這件事里,我懂得了:做什么事都不要怕困難,只要努力去做,就一定能行!
四年級困難作文 篇3
困難就像人生中的攔路虎,只要冷靜、認(rèn)真去思考,就一定會成功。
這天老爸在燒菜,而我獨自在打羽毛球。突然,我把羽毛球打在了隔壁堂哥家二樓的陽臺上。
我趕緊往家里跑,要上二樓,因為我們兩家的陽臺是連著的,而且要爬下去,還沒有工具,我家陽臺上還放了個空調(diào)外機,堂哥家卻啥都沒放。有人會問:為什么不直接去我堂哥家?因為他們?nèi)页鋈ネ媪恕?/p>
到二樓后,我便拿來旁邊電腦桌的椅子,然后又找了把小椅子過來。我先把電腦桌的椅子放到窗臺邊,然后站在椅子上,一腳踩著窗臺,另一只腳放在窗外,坐在窗臺上,一把抓來小椅子,丟在陽臺上,就站在了小椅子上,然后又走了下來,拿起羽毛球,站在小椅子正要上去,可根本上不去。我一狠心,強行爬了上去,我吸了一口氣,終于出來了。
原來困難并不可怕。
四年級困難作文 篇4
在某市的一個小公寓里,住著一對兄妹,哥哥叫小樂,陽光樂觀,每天都朝氣蓬勃,仿佛什么都難不倒他。妹妹叫小貝,她的個性則恰好跟哥哥相反,多愁善感,遇到一點點不順心的事情,就淚如雨下,這流淚的功夫恐怕連《紅樓夢》中的林妹妹都要甘拜下風(fēng)了。
有一天,他們興沖沖地前往機場搭飛機出國旅行,可是當(dāng)飛機飛行一個小時后,飛機遇到了亂流出現(xiàn)了嚴(yán)重的故障,大家慌忙跳傘逃生。小貝和小樂很幸運,他們沒有在空難中喪生,降落傘帶著他們飄向一個荒島。他們的降落傘掛在了樹上,小樂小心翼翼地從樹上下來,然后趕緊去救小貝。小貝的腳一碰到地就開始哭天喊地抱怨:“天啊!我怎么那么倒霉!好好的,旅什么游嘛!如果不來旅游就不會發(fā)生這樣的事情!闭f完,“嗚嗚嗚……”她傷心地大哭起來。
小樂太了解自己的妹妹了,他知道勸是沒用的,所以只是拍拍小貝的肩膀表示安慰,然后就開始沉著冷靜地觀察地形,摸索著該怎么離開這個荒島。求生的欲望讓他很快發(fā)現(xiàn)島上有許多可以食用的野果,他將采摘下來給小貝充饑,小貝猶猶豫豫地咬了一口,立刻就吐掉了,然后狠狠地扔在地上,滿臉嫌棄地嚷道:“這么難吃的'東西,我才不要!”然后繼續(xù)皺著眉頭,托著腮幫子,看著天,哀嘆自己的命運多舛。小樂憂慮地看了看小貝,默默地將剩下的野果放在小貝的身旁。
小樂開始在島上尋找淡水,很快他在樹洞里發(fā)現(xiàn)了一點淡水,小貝盡管饑腸轆轆,嘴唇渴得都開裂了,但她仍不肯吃野果?粗K兮兮的水,哭著指天發(fā)誓說:“我寧愿死也不喝那樣的水!”小貝聽到這個話雖然很難過,但他仍然堅持自己的做法,繼續(xù)找野果和淡水給小貝,因為他相信妹妹總是要吃點的。時間慢慢過去了,到了傍晚,小樂發(fā)現(xiàn)妹妹依舊未吃一口,于是逃離孤島的念頭愈來愈強。第二天才蒙蒙亮,小樂便開始在島上找起竹子和樹,并找來一些有韌性的藤編成繩子,用這些材料做成了木筏。雖然常常因為不夠堅固而被海浪沖垮,但是他始終不放棄,只是默默地繼續(xù)扎出更堅固的木筏。
與此同時,小貝已經(jīng)哭得精疲力盡了,甚至連說話的力氣都沒有了,眼睛還是不停地流著淚,仿佛閘門壞了一般。小樂經(jīng)常勸小貝:“哭是不能解決問題的,為什么不跟我一起扎木筏,然后想辦法離開這里呢?”可是小貝還是充耳不聞,依然整天流淚。
經(jīng)過許多次的失敗,小樂終于做出了能承受兩個人重量的木筏。他欣喜若狂地跑去告訴小貝這個好消息,可是當(dāng)他來到小貝身邊的時候,發(fā)現(xiàn)小貝已經(jīng)死去了,她的眼角還掛著淚……
小樂傷心極了,將小貝埋葬后,他坐著木筏,帶著收集起來的淡水離開了荒島。他在海上漂流了兩天后,碰到了一艘漁船,他得救了……
朋友們,他們兄妹同樣流落荒島,可是卻有生與死的差別。不知今天的你是樂觀積極的小樂?還是怨天尤人、不思進取的小貝?
四年級困難作文 篇5
人生不可能永遠(yuǎn)都是一帆風(fēng)順,你越怕面對困難,它就會纏你纏的越緊,以至于像個跟屁蟲似的,在你的后面繞圈,既然無法逃避,那我們就微笑地面對它吧!
去年的冬天里,我記得家人都有事出去了,就我一人在家,因為我得去參加數(shù)學(xué)補習(xí)班,所以就我一個人在家,但我的衣服卻不知道什么時候破了個大洞。穿這件衣服去會被同學(xué)笑話的,哎呀,急死人了!
我著急的像熱鍋上的螞蟻,就在我不知道該怎么辦時,突然瞧見媽媽的針線盒。我一拍腦袋:“真笨!沒人給我補,自己來唄!
說著就拿起針線開始工作,我學(xué)媽媽以前補衣服時的樣子,也搬來椅子,拿起衣服,打開針線盒!可是,該從哪兒下手呢?我苦苦地思索著,真比奧數(shù)題還難解呀!對了,先找根張著大嘴巴的針,再挑選一條跟衣服顏色相近的線,穿好。動手了,哎呀,真是出師不利,第一針就被扎到手指,宛始刀割一般疼,可我并不哭,只是翻箱倒柜地找創(chuàng)口貼。貼好傷口,繼續(xù)作戰(zhàn),這回有點兒經(jīng)驗,小心一點,一針一針縫……成功了!雖說有點兒粗糙,但還看得過去。
正高興著的時候,我的鬧鐘響了,才知道我快遲到了,于是還沒來得及收拾就跑出門了。
人生的道路上絆腳石很多,我們要學(xué)會把它變成我們成長的墊腳石,遇到困難,微笑著泰然處之。
面對困難,一笑而過是一種樂觀自信,然后重整旗鼓,這是一種勇氣。笑對困難,一切就沒那么難了。
四年級困難作文 篇6
每個人的一生都不會完美的,也不是一帆風(fēng)順的。只要這個人他活在世上,就免不了要遇到困難,盡管我們非常不愿意,但是困難還是會像“跟屁蟲”似的一直跟在我們的身后。想躲也躲不掉,而唯一的辦法就是勇敢的去面對困難。
比如:考試的時候,自己心里面一緊張,把昨晚的資料全部都給忘記了,遇到這種情況,我就首先把自己的緊張心情放輕松,然后,我的腦海就會一下子又浮現(xiàn)出我昨天晚上復(fù)習(xí)的資料。從這件事情中,我知道了:每個人擁有了一個輕松,愉快的好心情真的是很重要的。
還記得有一次,我的好朋友們不和我玩了,而自己下課了在班上就沒人玩,我們現(xiàn)在就應(yīng)想到,如果是我們自己先讓一步的話,就不會有今天這個下場了,從這件事情中,我知道了:自己出現(xiàn)了錯誤,就應(yīng)該自己勇敢的去向別人道歉,而不應(yīng)該硬要堅持自己的想法。
很多人都難免不了要遇到困難,包括大人。關(guān)鍵是該怎么樣去面對困難。
四年級困難作文 篇7
每個人的一生中,走的路不可能總是平坦,都一定會遇到各式各樣的困難:膽小、粗心、懶惰、自卑……。它們就像一只只攔路虎,氣勢洶洶地向我們撲過來。當(dāng)我們遇到這些困難時,一定要勇敢的面對它們,想辦法戰(zhàn)勝、克服,因為戰(zhàn)勝了它們就等于戰(zhàn)勝了自己。
升入初中后,我覺得自己變得了懶惰了許多。只要數(shù)學(xué)作業(yè)上遇到了有些難的題目,我就覺得十分惱火,便空著不做。老師上課說的知識似懂非懂,也魚目混珠,草草了事。種瓜得瓜,種豆得豆,面對我這種不認(rèn)真的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度,數(shù)學(xué)成績也讓我吃到了苦頭,我考了79!下課后,我連忙給自己立下了兩個學(xué)習(xí)勤奮目標(biāo):采納李老師說的不會做的題目不能空著,實在做不出的要去請教同學(xué)或老師;對于老師上課的內(nèi)容一定要聽懂,解透,沒聽明白下課要去問老師。經(jīng)過了幾個禮拜的堅持,我終于收獲了喜悅,數(shù)學(xué)成級提高了16分!
通過這次全新的改變,我也知道了懶惰無益。于是,我也開始幫著媽媽做做一些力所能及的家務(wù)事,例如:洗洗碗,掃掃地,疊疊被子之類的。同時,也幫助同學(xué)們做一些小事,爭取讓勤奮進入我的世界。
每一個人都有自己的缺點,但這并不可怕,只要盡自己所能,不懈地努力,就能克服困難,嘗到成功的喜悅!
四年級困難作文 篇8
當(dāng)我遇到困難的時候,不僅爸爸媽媽會幫助我,朋友鄰居也會熱心幫助我。
一天上午,爸爸去出差了,媽媽也上班去了,我在外面玩耍了幾十分鐘后,就想回家看《喜羊羊與灰太狼》的動畫片。我走到門前,習(xí)慣性地像往常一樣把手伸向衣袋掏鑰匙。糟糕!沒 帶鑰匙。這時,隔壁鄰居吳叔叔正在洗衣服,他見我一直站在門前不進屋,就問我:“怎么還沒進屋呀?”“我的鑰匙忘在家里了!蔽一卮鸬。吳叔叔看我著急的樣子,就放下了手中 的活路,過來試著幫我把門打開。
但是,吳叔叔試了好幾個辦法都開不了門。我想到不能看我十分喜歡看的《喜羊羊與灰太狼》的動畫片了,我的眼淚不由自主地流了出來。吳叔叔看到我難過的樣子,了解到原因后,就 叫我去他家里看《喜羊羊與灰太狼》的動畫片。我終于按時看到了《喜羊羊與灰太狼》的動畫片,愉快地渡過了這個上午。
四年級困難作文 篇9
每個人都有面對困難的時候,人們有時有一點點困難,不動腦筋,就放棄了。
可是我不同,我就說我和弟弟做題這件事吧。
我做題的速度比弟弟慢,弟弟做到一道難題,我也做到那道題,弟弟不動腦子,放棄了,走出去玩了,我一直想這道題。
終于,我想出了解題方法,很快做完了這道題。一會媽媽過來看我們的題。
媽媽把我們叫了過來,對我豎起了大拇指。
有困難不要放棄,要堅持到最后。
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