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    四年級學生作文

    時間:2021-09-08 11:27:25 四年級 我要投稿

    【精華】四年級學生作文10篇

      在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的四年級學生作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精華】四年級學生作文10篇

    四年級學生作文 篇1

      暑氣熏天的夏天終于走了。我知道是我最喜愛的秋姑子來臨了,啊,我內(nèi)心無比興奮啊。雖然有些人喜歡四節(jié)如春的春天,但是我卻對這果實累累的秋天非常留戀。此時,風輕輕地,溫和地吹著,過真我最喜歡的秋姑子姍姍而來了。

      看,那是孩子們和大人們正新高彩烈在果園里摘果子呢。蘋果兒通過美麗的秋姑子開始變魔術(shù)。從青色變到了紅色。使得美麗的秋姑子和孩子們情不自禁的親吻了蘋果而已口。沒想到蘋果而非常害羞,開始變得更紅了。紅得像春天里性感紅艷的玫瑰花,非常吸引人的目光。蘋果兒樂開了花,為秋姑子下了一場美麗的楓葉雨,它們像七彩多姿的蝴蝶,圍繞著秋姑子轉(zhuǎn)了一個圈。秋姑子可開心了,于是就賦予大地一片金燦燦的稻谷讓農(nóng)民豐衣足食,不再受凍挨餓,還讓楓葉歸根和大地重新?lián)肀г诹艘黄稹?/p>

      這時候孩子們的嬉笑聲打鬧聲連成一片。啊,我要感謝美麗的秋姑子啊。在這個季節(jié),你讓我們不但收獲了果實和稻谷,還收獲了快樂。

    四年級學生作文 篇2

      我非常喜歡畫畫,這也是我的特長,無論是畫漫畫還是畫物體,我都能畫得很好,每次美術(shù)課,我的畫,老師都是給我優(yōu),右上角還寫了一個“+”。我看見別人的要么是優(yōu),要么就是良,就我一個得到了優(yōu)加,美術(shù)老師經(jīng)?湮沂莻先天會畫畫的孩子,畫畫功底很好。

      每次班級的板報上面的圖案,都是我去畫的,我為我的特長感到驕傲。

      我還用四格漫畫寫日記,這個提議還是美術(shù)老師說的,她那時候說,我那么喜歡畫畫,又喜歡寫日記,干脆用畫畫來記錄每天發(fā)生的事情,那樣會更加有意義,我覺得美術(shù)老師給的提議很好,我采用了。

      可是,爸爸卻不喜歡我畫畫,我在家里畫的時候,每次被爸爸看見了,他都會說我,說我要是把畫畫的'心思放在學習上,學習會更好,我以前還會頂嘴,會說這是我的愛好,但是久而久之,我也懶得說了,總感覺爸爸不能理解我,他總說畫畫沒用,讀好書才是硬道理。

      可我不這么想,如果一個學生只讀書,眼里只有書,沒有了別的興趣愛好,那豈不是一個書呆子了,那這樣還有什么樂趣呢?我又不是只畫畫不認真學習的人,為什么爸爸就不能理解呢?哎!

      反正不管爸爸怎么說,我都不會放棄我的特長。我愛畫畫!

    四年級學生作文 篇3

      漫長的人生,就像一條崎嶇的小路,路上有許多絆腳石,一不小心就會跌倒,當你跌倒時,你敢不敢去面對?敢不敢爬起來呢?如果你的回答是“不”,那么你此生必將虛度。

      我是班里的一位小組長,但相比其他同學,我一點都不積極,收作業(yè)時,也常常指派副組長去。一個很平凡的課間,副組長又來叫我發(fā)作業(yè),我心里暗想:這個人也太固執(zhí)了吧。于是頭也不回地說:“不去。”

      “老師來了!”旁邊的一個女生小聲提醒我,我趕緊坐回到自己的座位上,只見老師板著個臉,走到講臺上說:“各組的組長都是誰?起立!”我也站了起來,老師的目光從我們身上一一掃過,最后又問我:“你怎么沒來發(fā)作業(yè)?”“我……”“算了,我看你就別當組長了,副組長呢?你來接替他吧。”老師說完,走出了教室,周圍是一片冷嘲熱諷,我丟了魂兒似的坐了下來,努力回想,這些天來,自己都是怎樣當組長的……

      經(jīng)過反省,我知道了自己的錯誤,我想要彌補:在學習上更加努力,在和同學相處時多幫助他們,積極幫新組長收作業(yè)、發(fā)作業(yè)……終于,在一次考試中,老師看到了我的進步,把我又封為了副組長。后來,由于我的口碑越來越好,老師又讓我做回了組長,我高興的直喊“陽光總在風雨后”。

      哭過才知道笑的可貴;哭過才知道甜的滋味。當我面對挫折的時候,我要相信這一信念:只有經(jīng)歷了山重水盡,才能體會到柳暗花明。

    四年級學生作文 篇4

      “黎雅婷,起來包粽子嘞!”“好嘍好嘍,就起來就起來噢!”

      唉,奶奶一大早起床包粽子,還讓不讓人睡個好覺了!起床一看,九點啦!我趕緊做好包粽子的所有準備。

      奶奶端來了一大盆糯米。爺爺端來他剛剛拌好的肉餡和一桶葉子,“我們開始包吧!”

      奶奶先教我拿住葉子柄的一頭朝右向上三分之一的位置,折上去。然后左轉(zhuǎn),形成一個小漏斗的形狀。我卻向右折,這樣做更順手,不知道對不對。奶奶說也可以,我就放心了。轉(zhuǎn)緊了,往里面放糯米,放漏斗的三分之一那么多,用筷子插幾下,放一坨肉,再放米,米放到和與葉子口平的位置,插幾下,把米壓緊。上面的葉子左邊往中間折一厘米的距離,右邊也一樣,最后把上面多下來的葉子折下去就行啦!可我不會把粽子綁緊,只好要奶奶綁。奶奶自己也要包,還要跟我綁,好忙呀。我們決定一起合作包粽子。奶奶弄好葉子,我放米和肉,奶奶再把葉子包好,綁緊。不一會兒,一盆綠綠的肥肥的粽子就誕生了。

      今天包的粽子,都是家人用心包的。一定比商店買的更美味,更放心。

      聞著廚房飄來的誘人粽香,我忍不住咽下一口口水,迫不及待想吃呀!

    四年級學生作文 篇5

      我有一個鉛筆盒,它是我二年級時數(shù)學、語文考雙百分時老師獎勵的。

      這個鉛筆盒上面有一個“MICKEY MOUSE”的英文字母,這些字母旁邊有一個米奇老鼠的頭像,正咧著嘴笑,印得栩栩如生。

      這個鉛筆盒的右邊是小型削筆機和米妮的全身圖像。

      這個鉛筆盒“房子”里面住著許多居民,他們橫七豎八地“躺在床上”。這些“居民”分別是:圓珠筆妹妹、紅筆老師、尺子教練、橡皮弟弟、水筆哥哥、四色筆媽媽、油性筆爸爸和熒光筆姐姐。下課時,他們靜靜地“躺在房子”里;但一上課,“居民們”就炸開了鍋。上語文課時圓珠筆妹妹就溫順地躺在我手中,讓我用她寫字、做筆記;上美術(shù)課時,油性筆爸爸一下子跳到我手上,幫助我畫出美麗的圖畫·······這就是我所喜愛的鉛筆盒,你喜歡它嗎?

    四年級學生作文 篇6

      “誰言寸草心,報得三春暉。”古往今來,有許多名人才子歌頌?zāi)笎鄣膫ゴ笈c無私。只有自己親身體會過,才會懂得母愛既平凡又偉大。我的媽媽特別疼愛我,她做的每一件事都是為了我好,但有一件事使我印象深刻,并且讓我深深體會到母愛的平凡和偉大。

      那一天,我額頭特別燙,整個人都不舒服,媽媽從藥箱里面拿出體溫計幫我量體溫,一看,燒到了40度,媽媽急忙地幫我穿好衣服,想帶我出門去醫(yī)院,可是老天爺好像和我作對一樣,下起了一顆顆豆大的雨點,我失望地說:“這下可怎么辦?”但是媽媽絲毫沒有被惡劣的天氣干擾,撩起褲腳,一把背起我,“媽媽……我……”還沒等我把話說出來,我已經(jīng)躺在了媽媽寬大的背上,一絲暖流涌進我的心里,整個人就變得很舒服,漸漸地我睡著了……

      等我醒過來的時候,發(fā)現(xiàn)媽媽在用毛巾幫我擦臉,我第一次發(fā)現(xiàn),媽媽的眼睛里有許多血絲,眼睛旁邊還出現(xiàn)了皺紋,從額頭垂下來的頭發(fā)里還夾著些白發(fā),我突然覺得很感動和心酸,想到媽媽不停地照顧我,下雨了還要背我到醫(yī)院看病,我流出了感動的淚水,心想:媽媽對我的好,我要永遠記住,我要好好學習,將來報答母親!

      母愛像春天的暖風,吹拂著我的心;母愛像綿綿的細雨,滋潤著我的心田;母愛像冬天的火爐,給我在寒冬中營造暖人的陽光,我愛你,我親愛的媽媽。

    四年級學生作文 篇7

      那是在我5歲的時候。 由于 當時我總是很喜歡吃牛肉干,爸爸擔心 我吃多了對胃不好,消化不了,然后就騙我說:“如果再吃你的頭發(fā)就會變成牛肉干". 從那以后我總是很擔心我的頭發(fā)變成牛肉干。然后又忍不住想吃。最后再吃飯的時候鬧出了一個大笑話。

      我給媽媽說我再也不吃牛肉干了,以后如果頭發(fā)全變成牛肉干,我就不能扎小辮子了,同學們還會扯我頭上的牛肉干吃。。。

    四年級學生作文 篇8

      我是一雙眼睛,主人看書、寫字、看風景……都得使用我,所以主人非常愛護我,而我也對主人忠心耿耿。

      為了更好地給主人服務(wù),我用上了幾種“超級無敵工具”:睫狀肌、晶狀體、視網(wǎng)膜……我的工具可是非常厲害,不信的話,就聽著吧!

      晶狀體,我把它當做一面凸透鏡,它能將光線聚集到視網(wǎng)膜上,主人就可以看清楚任何事物了。

      當然,如果沒有“大力士”睫狀肌的輔助,晶狀體就不能正常工作了。

      睫狀肌是如何工作的呢?主人看近處的事物時,睫狀肌就會收縮,晶狀體就會變厚,看遠處的事物時,晶狀體就被拉平,變薄。

      “噓,我告訴你們一個天大的秘密!边@時睫狀肌突然說道:“我是最容易讓主人近視的元兇,主人要是很長時間看書、看電視、玩游戲、打電腦,我就一直處在收縮的狀態(tài),晶狀體也一直變厚,直到我們疲勞無法恢復(fù)時,主人就會近視了,需要戴上麻煩的眼鏡!”

      “還好主人看電視看書只看一會兒就眺望遠處,還經(jīng)常做眼保健操,也從不用手揉我們,只要我們有點疼,有點癢,就馬上讓我們休息……所以主人的視力和宇航員差不多!”晶狀體自豪地說。

      “你沒說到重點!”視網(wǎng)膜說:“主人寫作業(yè)從來不靠很近,坐得可端正了呢!”

      “喲,你們觀察得還挺仔細呀!”主人說。

      “哈哈哈……”說完,大家都開心地笑了起來。希望小朋友們都像主人一樣愛護我們。

    四年級學生作文 篇9

      我們的祖國,一年四季都很美麗。

      春天的祖國,破曉時最為美麗?茨巧狡律,顏色由黑藍變成了橙黃,像有人給山坡披上了橙黃色的服裝,新鮮而明亮。

      夏天的祖國,是夜晚最讓人心曠神怡。晚上,炎熱從身邊飛去,星星在向你眨眼,仿佛在給你講述一個個動聽的故事。偶而有幾聲蟲叫、鳥鳴,為那美麗的夏天增添了一份迷人的色彩。

      秋天的祖國,傍晚時最為迷人?茨俏鞣,那金黃色的天空上,一輪橙紅色的夕陽在向你展示她的的美麗。樹上的綠葉因為太羨慕夕陽,也穿上了金黃色的禮服。

      冬天的祖國,早上最令人陶醉。在那銀白色的地毯上,幾串腳印若隱若現(xiàn),像是一幅未完的圖畫。銀白色的天空與大地遙相呼應(yīng),讓人陶醉其中。

      我們的祖國不論是春天、夏天、秋天、冬天都有自己的特色,所以,我們的祖國真是越看越可愛!

    四年級學生作文 篇10

      感恩像太陽照亮了人間,驅(qū)除了黑暗寒冷,感恩是心靈之橋,它讓人與人之間不再冷漠孤獨。

      感恩是感謝,感謝父母給予我們生命,撫養(yǎng)我們成人。父母的愛是涓涓細流,滋潤著我這棵小樹茁壯成長。我時時刻刻感激我的父母,總想為父母做些什么,表達我的關(guān)心!罢l言寸草心,報得三春暉!备笎廴缟,母愛如河,父母滴下的每一滴汗水,都是為了我們能夠幸福的生活。感恩父母,感謝母親對我們的關(guān)懷,感謝父親對我們濃濃的愛意,其實感恩父母就是送他們一份驚喜和欣慰!

      感謝老師教給我們知識,引導我們做人!9月10日是一年一度的教師節(jié),每年的今日,媒體洋溢著祝福與贊美。老師既是教師,又是心靈醫(yī)生,還是道德的榜樣。是的,每一個教師節(jié)都值得感恩。

      感謝朋友,他們讓我感到世界的溫暖。感恩朋友,是他們讓我懂得了珍惜友誼,成功和快樂離不開感恩,讓我們明白了團結(jié)就是力量。

      如果你因為生命過于沉重,而忽略了感恩的心,那么就會被遺忘,招人鄙視。所以,我們要有一顆感恩的心。感恩是一種情懷,學會感恩,更是一種高尚的情操。

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