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    四年級(jí)學(xué)生作文

    時(shí)間:2022-03-13 17:23:09 四年級(jí) 我要投稿

    【精華】四年級(jí)學(xué)生作文匯總10篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)學(xué)生作文10篇,歡迎大家分享。

    【精華】四年級(jí)學(xué)生作文匯總10篇

    四年級(jí)學(xué)生作文 篇1

      “梆梆梆……”欣欣坐在院子里,右手握著棒槌,熟練而有節(jié)奏地敲打著木盆里濕漉漉的床單。她身著粉紅的衣襖,挽著袖子,系著圍裙,神情專注,似乎正在演奏一曲動(dòng)聽的樂曲,頭上的兩個(gè)小辮兒隨著節(jié)奏一晃一晃的。肥皂沫濺到了她的臉上、衣服上,她不時(shí)地抬起左手用袖子擦擦臉,而那“樂曲”卻不間斷地奏響著……

      “我得趁現(xiàn)在阿婆正在外面散步,趕快把她的床單洗好,不然,一會(huì)兒等她回來了,她又舍不得讓我干活了!”欣欣想著,嘴角浮上一絲微笑。

      欣欣今年才十二歲,但是,照顧六十多歲的鄰居阿婆已經(jīng)兩年多了。小小年紀(jì)的她為何要照顧?quán)従影⑵?那還得從兩年前說起……

      欣欣家原來住在縣城,是漢族,欣欣的爸爸媽媽都是老師。由于爸爸媽媽主動(dòng)要求調(diào)到苗寨來教書,于是,兩年前,他們一家從縣城搬到苗寨,和苗族的孤寡老人阿婆做了鄰居。欣欣的爸爸媽媽見阿婆歲數(shù)大了又沒人照顧,就時(shí)常幫老婆做家務(wù)。有時(shí),爸爸媽媽工作忙,欣欣便學(xué)著爸爸媽媽的樣子照顧阿婆。時(shí)間一長(zhǎng),照顧阿婆便成了欣欣生活中的一部分了。不知情的人們還以為欣欣就是阿婆的親孫女呢!

      “當(dāng)、當(dāng)……”屋里的鐘敲了五下。“五點(diǎn)了,阿婆快回來了,我也得回家做功課了!毙佬老搿S谑,她起身晾好床單。正準(zhǔn)備回家時(shí),“吱——”院門開了,阿婆拄著拐杖回來了。欣欣急忙笑盈盈地迎向阿婆。阿婆一見衣桿上被洗得干干凈凈還滴著水珠的床單,慈祥地?fù)u了搖頭,“埋怨”道:“這孩子!”阿婆把拐杖立在墻邊,輕輕地?fù)н^欣欣,粗糙的手溫柔地?fù)崦佬拦饣哪橗,心疼地說:“累了吧,孩子!不是不讓你做嘛?是不是又耽誤你做功課了?”“阿婆——,我是你的‘親孫女’啊!孫女照顧奶奶不應(yīng)該嗎?”

      欣欣撒嬌地把嵌著汗珠的額頭依偎在阿婆布滿皺紋的臉上,“兩朵花”在笑在了一起,一朵粉紅的桃花,一朵綻開的菊花。

    四年級(jí)學(xué)生作文 篇2

     今天早晨,天氣晴朗,萬里無云。我和媽媽到菜市場(chǎng)買菜。我們一進(jìn)菜市場(chǎng),就看見購(gòu)物的人們來來往往、進(jìn)進(jìn)出出、絡(luò)繹不絕。叫賣聲、討價(jià)還價(jià)聲混成一片,真是人聲鼎沸。只見菜攤上有碧綠的黃瓜,水靈靈的西紅柿,火紅的辣椒,大大的南瓜……海鮮攤上有活蹦亂跳的魚,新鮮的小蝦,十條腿的螃蟹……肉攤上有新鮮的豬肉。

      我們經(jīng)過水果攤,這里的水果有很多,看得我眼花繚亂。而我一眼就看見了我最喜愛的水果——蜜橘,它旁邊有黃澄澄的桔子、金燦燦的香蕉、紅彤彤的蘋果……真是數(shù)不勝數(shù)。

      我們來到了蔬菜攤,這里可真像一個(gè)綠色的王國(guó),有綠油油的韭菜、長(zhǎng)長(zhǎng)的波蘭豆、紅紅的胡蘿卜……我看見一位老奶奶正在和一位賣菜的攤主討價(jià)還價(jià),一位中年婦女拎著剛買的滿意的蔬菜笑盈盈地走了。我和媽媽買完菜,這時(shí)看見菜架上,有一包東西,旁邊有一位阿姨說:“是不是剛才那個(gè)人忘帶走了”。賣菜的攤主急忙跑上前去,大聲喊道:“剛才那位買菜的阿姨,您有東西落在我這兒了! 那位婦女發(fā)現(xiàn)東西少了,趕忙回頭取走自己的東西,非常感激的道謝! 攤主說:“沒關(guān)系,只要在我這里都不會(huì)丟!彼麄兒芸鞓返鼗ハ嗟绖e。

      在回家的路上,我想:現(xiàn)在的菜市場(chǎng)真是越來越漂亮,貨物的品種也是越來越多了,商販服務(wù)的態(tài)度也不例外越來越好了,市場(chǎng)的文明繁榮,真是給我們的生活帶來了無窮的樂趣。

    四年級(jí)學(xué)生作文 篇3

      我的家鄉(xiāng)是一個(gè)平凡的小鎮(zhèn),那里沒有名勝古跡,雖然不是熱鬧的都市,但是我的家鄉(xiāng)景色秀麗,山清水秀,令人陶醉,令人向往。

      春天時(shí),家鄉(xiāng)的小草發(fā)芽了,大樹換上了綠色的衣裳,小燕子也從南方飛了回來,所有農(nóng)作物的種子都發(fā)芽了,長(zhǎng)出翠綠的葉子,我的家鄉(xiāng)變成了綠色的海洋,處處洋溢著春天的氣息,啊!我的家鄉(xiāng)真的好美呀!

      夏天時(shí)我的家鄉(xiāng)雖然炎熱,但是那飽滿的陽光讓所有的植物都盡情地吸收著它的熱量,這樣這些植物才有了充足的能量,讓它們自由自在的生長(zhǎng)。

      秋天來了,我的家鄉(xiāng)進(jìn)入了豐收的季節(jié),所有的農(nóng)作物都成熟了,到處都是成熟的果實(shí),我的家鄉(xiāng)仿佛變成了一片金黃的大海,大樹的樹冠上紅彤彤的,像著了火一樣,不僅有紅色的樹葉,還有黃色的樹葉,它們像金子一樣閃閃發(fā)光,一片片金黃的玉米地,看農(nóng)民伯伯揮舞著鐮刀收割著,個(gè)個(gè)臉上洋溢著豐收的喜悅。

      冬天來了,我的家鄉(xiāng)下起了鵝毛般的大雪,雪落在地上,像給大地鋪了一層厚厚的棉被,雪停了,小伙伴們出來打雪仗,堆雪人,臉上帶著歡笑,讓我們感覺不到冬天的寒冷。

      我的家鄉(xiāng)景色優(yōu)美,令人陶醉,我愛我美麗的家鄉(xiāng)!

    四年級(jí)學(xué)生作文 篇4

      我家里有兩只小烏龜。它們的背殼上有好多個(gè)六邊形的花紋,可愛極了。而且,它們還有一個(gè)家,我們稱之為雙層豪華別墅。我們?cè)凇皠e墅”底部鋪了好多到各處游玩揀回來的小石頭小貝殼,配飾了一棵塑料大樹和一只塑料小球植物,還有一個(gè)斜坡樓梯連接到二層平臺(tái)組成。從斜坡爬上去很容易,下來也很容易。每次下來,像在滑滑梯一樣,可有趣了!

      烏龜不僅在生活環(huán)境中很有趣,還在于吃飯、嬉戲中,也很有趣。

      小烏龜吃飯的時(shí)候很有趣,先放幾塊小龜糧漂浮在水面上,水底下的它們腳站起來了,頭慢慢地一抬,脖子往前一伸,一塊小小的龜糧就被吞掉了。他們吃得可快了,幾口就吃完了。

      他們嬉戲的時(shí)候更是有趣。有一次,在兩層樓的豪華別墅里,一只龜在往上爬,可是,正路不走,偏走歪路,又摔了個(gè)四腳朝天。過了一會(huì),他終于從另外一邊爬上到二層。這時(shí),另一只也從剛才被摔了一跤的地方往上爬,被在二層的一腳踹下去了,它想獨(dú)自霸占這個(gè)平臺(tái)。又過了一會(huì)兒,另一只烏龜終于從正路爬了上來。他想,還是一半平分這個(gè)平臺(tái)吧!

      這就是我家的小烏龜,愛打、愛鬧,又能和平相處。

    四年級(jí)學(xué)生作文 篇5

      我們的校園,有高大的教學(xué)樓,有千姿百態(tài)的花草樹木,還有天真活潑的小學(xué)生……是個(gè)美麗的地方。

      春天的時(shí)候,樹木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。操場(chǎng)上的小草也偷偷地探出了腦袋,操場(chǎng)東邊的木棉樹上開滿了火紅的花,像一團(tuán)團(tuán)燃燒的.火。荔枝,龍眼滿樹都是花,引來了許許多多的蜜蜂,蜜蜂發(fā)出的嗡嗡聲,和著五彩繽紛的花朵把校園點(diǎn)綴得有聲有色。

      夏天的時(shí)候,樹木長(zhǎng)得蔥蔥籠籠,密密層層的枝葉把操場(chǎng)封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。操場(chǎng)中間的兩棵老槐樹像兩把撐開的綠絨大傘。操場(chǎng)東邊的太陽花開了,好像對(duì)我們綻開了笑臉。荔枝,龍眼葉叢中藏著果子,引得同學(xué)們天天去觀賞。

      秋天的時(shí)候,老槐樹的葉子變黃了,榕樹、黃金葉、九里香一點(diǎn)兒也不怕秋風(fēng)的到來,還是那么綠,操場(chǎng)上的小草也換上了新衣裳,同學(xué)們都愛到草地上來玩。

      冬天的時(shí)候,西北風(fēng)呼呼地刮過樹梢?墒切@里的樹木依然生機(jī)勃勃。操場(chǎng)北邊的勒杜鵑長(zhǎng)出了美麗的花,有紫的、粉白的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一把把花傘。

      你們感覺我們的學(xué)校美么,我覺得很美,你呢。

    四年級(jí)學(xué)生作文 篇6

      每個(gè)人都有要感謝的人,如:親人、老師、同學(xué)、朋友……但感謝的方式用錯(cuò)了,就會(huì)令人很尷尬。

      在我們班舉辦的感謝所有幫助過你的人綜合實(shí)踐活動(dòng)中,就發(fā)生了這樣一件讓人不愉快的事。上音樂課的時(shí)候,我們?nèi)w起立對(duì)音樂老師說:“老師,您辛苦了!”隨之,音樂課代表李思涵給老師送上了一張大獎(jiǎng)狀,老師高興的說:“有點(diǎn)受寵若驚啊!”老師今天要給我們上新課,但是底下有好幾個(gè)同學(xué)一直在說話,老師一直說請(qǐng)同學(xué)們安靜,聽老師教你們一首新歌?墒峭瑢W(xué)們說話的聲音比老師還要大,老師很生氣,把那幾個(gè)講話特大聲的同學(xué)叫了起來,說了他們一頓。經(jīng)過一場(chǎng)鬧劇后,有人向老師道歉,有人向老師表達(dá)感謝,有人向老師發(fā)誓說:“下回不會(huì)再這樣了”。

      因?yàn)槲覀兇蠹叶贾厘e(cuò)了,所以老師漸漸的平靜了下來。老師教我們的新歌是《童年叮叮當(dāng)》這首歌太好聽了,同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真地跟老師學(xué)這首美妙無比的歌。全班同學(xué)都在全神貫注地聽,全神貫注的唱這首歌,一節(jié)課下來,每個(gè)人都學(xué)會(huì)了這首歌。

      相信大家有時(shí)也會(huì)和老師鬧別扭,但總有一些人通過道歉、寫作文……讓老師感受到這份歉意。我覺得上課認(rèn)真聽講就是感謝老師的一種最好的方式。

    四年級(jí)學(xué)生作文 篇7

      說起燕子,我就想起了這首名歌“燕子,穿花衣,年年春天在這里、、、、、、”在溫暖的春天里,萬物復(fù)蘇。花兒笑了,柳兒樂了,小草高興的蹦破了保護(hù)層。那可愛的燕子也從南方飛來了。

      一陣春雷過后,空氣十分清新。小善,是一個(gè)十分善良的小姑娘,他最喜歡小動(dòng)物了。小善走出家門,做了一個(gè)深呼吸,他發(fā)現(xiàn)屋檐下有一對(duì)燕子夫婦,還有他們的4個(gè)孩子。

      時(shí)近中午,燕子夫婦對(duì)孩子們“嘰嘰喳喳”的叫了幾聲,好像在說:“爸爸媽媽去找午飯,你們別亂跑。”但孩子們玩得正開心時(shí),小妹冬雪不小心踩空了,從屋上落了小來,正巧小貓“可可”走來, 冬雪落在她身上,可可十分生氣,說:“你傷到我了!”“對(duì)不起,對(duì)不起,我不是故意的,剛才我和哥哥姐姐們一起玩不小心掉了小來,不巧你走了過來,我才掉到你的身上。我真的不是故意的,請(qǐng) 你原諒我!薄昂冒,看你不是有意的分上我原諒你了!倍┱f:“謝謝你救我,你能和我還有我的哥哥姐姐們一起玩嗎?”“好啊,好!”后來,他們玩得可開心了。

      也許給別人一次解釋的機(jī)會(huì),那么事情會(huì)更完美。

    四年級(jí)學(xué)生作文 篇8

      早上,我們從西安出發(fā),一路上,我們有說有笑,仔細(xì)觀察著沿途的秋色,路上車真多,想想一路上有這么多的同行者,看來這次我們的選擇路線沒有錯(cuò)。經(jīng)過了7個(gè)多小時(shí)的顛簸,終于到達(dá)了寶雞境內(nèi)的隴縣,我們夢(mèng)寐以求的關(guān)山牧場(chǎng)所在地,由于時(shí)間晚了,我們就先在隴州賓館住下,感受一下地方特色。

      10月4日,多云轉(zhuǎn)晴。

      今天我們起的都很早,看來大家都跟我一樣激動(dòng)的一夜沒睡好。聽天氣預(yù)報(bào)說3號(hào)、4號(hào)全省都會(huì)下雨,但是雨水并沒有如期而至,著實(shí)讓我的心里竊喜了一陣。吃過早飯,經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)穿山越嶺的車程,關(guān)山牧場(chǎng)已在腳下,放眼望去,讓人心曠神怡,心胸開闊,不禁感嘆大自然的神奇魅力。剛下車我就迫不及待的往跑馬場(chǎng)跑去,完全把媽媽的喊聲拋到了九霄云外。因?yàn)橐T馬的人很多,等了很久終于到我們了,媽媽抱著我騎一匹馬,雖然我們都穿著棉大衣,但我們上馬時(shí)身手依然很敏捷,這些馬都是經(jīng)過訓(xùn)練的,而且有主人牽著,所以很溫順,我們?cè)隈R背上快樂的繞馬場(chǎng)走了一圈。關(guān)山牧場(chǎng)好吃、好玩的真是多,除了騎馬還有射箭、滑草、滑索,最有名的美食就屬烤全羊了。我跟媽媽說,我真想在這里住著不走了,媽媽還笑我呢。

      10月5日,晴。

      告別了隴縣關(guān)山牧場(chǎng),我們又直奔甘肅境內(nèi)的麥積山,聽爸爸說此山從外觀看像麥垛一樣而得名。我們?cè)诼飞献吡硕俣喙镏螅K于抵達(dá)麥積山腳。抬頭仰望麥積山還真像爸爸說的一樣,像個(gè)大麥剁。最值得一提的是峭壁上屹立著三尊大佛,峭壁上的臺(tái)階都是懸空的,腳下就是萬丈深淵,可是我一點(diǎn)也不害怕,媽媽都快被嚇哭了,想放棄,我一直在旁邊鼓勵(lì)她,媽媽加油,我和爸爸會(huì)保護(hù)你的。最后媽媽還是克服了內(nèi)心的恐懼和我們一起登上了最高處。在沿途中,我發(fā)現(xiàn)在峭壁中還有很多小的佛像,爸爸一一給我講解了是什么時(shí)期的造像,我們都很感嘆古人的聰明才智。

      從山上下來后,我們坐車回到寶雞已經(jīng)是晚上11點(diǎn)了。10月6號(hào),我們?cè)趯氹u品嘗了當(dāng)?shù)匦〕,然后一路游玩著,晚?點(diǎn)回到了西安。

      爸爸說要經(jīng)常帶我出去走走,讓我開闊視野,增長(zhǎng)見識(shí),但條件是學(xué)習(xí)必須抓緊,我向爸爸保證了,一定克服小毛病,端正態(tài)度認(rèn)真學(xué)習(xí)。

    四年級(jí)學(xué)生作文 篇9

      人的一生只有三天——昨天,今天和明天。昨天,已經(jīng)過去,一去不復(fù)返。今天,它正在你的腳下,兮兮秒秒地在縮短。明天,它是未來,它是希望,那一天看起來是那么近,又似乎那么遠(yuǎn),我們?cè)跒樽约旱奈磥砼χ裤街,想想明天的陽光,明天的歡笑,朋友的祝福,長(zhǎng)輩的期望,今天的付出是那么值得!剛剛過了郁悶期,心情似乎好一些,使自己輕松些吧,樂觀些,未來的夢(mèng)是那么近,不管結(jié)果怎樣,經(jīng)歷過,總會(huì)有結(jié)果的!

      從小,我就是個(gè)外表看似開朗但內(nèi)心卻是很內(nèi)項(xiàng)的人.這點(diǎn)我相信我的家人應(yīng)該都不知道吧.但也要少數(shù)的人可以看得明白.但現(xiàn)在的我還是有這樣性格.呵呵.有時(shí)候想想自己也覺得自己是有點(diǎn)怪怪的.說實(shí)話,我有的時(shí)候也不知道我自己在想什么.每當(dāng)別人為傷心的事情而難過的時(shí)候,其實(shí)我也是一樣的難過,但我的表情卻永遠(yuǎn)是不變的.有時(shí)候當(dāng)我不順心的時(shí)候,我會(huì)像我的朋友發(fā)脾氣,但我心里其實(shí)也不是個(gè)滋味.我想這樣的怪性格也可能是我的家庭給我的,也可能是我與生俱來的吧.

      現(xiàn)在,小學(xué)畢業(yè)了,我就決定要改變自己,做一個(gè)心外如一的女生。不然,到了明天再想改變就晚了。

    四年級(jí)學(xué)生作文 篇10

      愛是各種各樣的,有父母對(duì)你的愛,有伴侶之間的愛和感恩的愛。

      愛是形態(tài)萬千的,有親情,有愛情,還有愛情和恩情。

      記得有一年我得了什么暴耳風(fēng),爸爸急忙把我送進(jìn)醫(yī)院。爸爸在路上一點(diǎn)兒也沒有耽誤,終于到了醫(yī)院,我要打點(diǎn)滴,爸爸就一直在旁邊守著,什么事情都不做。要知道爸爸是最忍受不了寂寞的。∵有一次,那是爸爸最忙的時(shí)候,我卻忘了帶飯錢。正當(dāng)我邊下樓梯邊思考著中午怎么辦時(shí),竟遇見了爸爸,真是一場(chǎng)及時(shí)雨。∮浀卯(dāng)時(shí)我還有些怕爸爸責(zé)罵我浪費(fèi)了他的時(shí)間,可爸爸什么也沒說,只是遞給了我五元錢。

      在網(wǎng)上看過一篇新聞,說是一個(gè)人的父親患了老年癡呆癥,連他這個(gè)兒子都不認(rèn)識(shí)了,即叫不出他的名字,也不知道他是誰。他說:“就是他再愛父親,對(duì)父親再好,父親也不知道,這樣的愛,又有什么意義呢?”

      一次,他的朋友和他一起去看他的父親,他削了一個(gè)蘋果給父親吃。他的朋友們見老人吃的津津有味,便問:"蘋果好吃嗎?"老人點(diǎn)點(diǎn)頭,他的朋友指向他,又問:“那你知道這個(gè)給你蘋果的人是誰嗎?”老人抬頭看著兒子,癡癡地看著,說:“不知道,但是我知道他是對(duì)我好的人。”老人說完,在一旁的兒子泣不成聲。

      是啊,有很多人認(rèn)為愛要?jiǎng)e人記著。可是只要?jiǎng)e人能感覺到,在這個(gè)世界上,有人對(duì)他好,有人愛著他,這就足夠了。愛不是要人記著,而是讓你愛的人,更開心、更快樂、更幸福。

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