【精選】美麗的校園四年級(jí)作文五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的美麗的校園四年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇1
我們的學(xué)校位于余姚的市中心，它是一所歷史悠久的名校，已經(jīng)有一百零五歲了。那里環(huán)境優(yōu)美，是我的第二個(gè)家園。
走進(jìn)學(xué)校大門，標(biāo)語(yǔ)墻就映入眼簾，墻上刻著鄧爺爺?shù)囊痪涿裕航逃嫦颥F(xiàn)代化，，面向世界，面向未來(lái)。這些字在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光。標(biāo)語(yǔ)墻上有一組三人雕塑，一個(gè)女孩手里拿著手風(fēng)琴，在有感情地拉著；一個(gè)男孩右手高舉人造衛(wèi)星，好像要立志為祖國(guó)做出巨大貢獻(xiàn)；還有一個(gè)女孩把右手舉過(guò)頭頂，好像在宣誓：一定會(huì)成為祖國(guó)的棟梁。它時(shí)刻告訴我們要全面發(fā)展，學(xué)有所長(zhǎng)。
大門兩側(cè)各有一個(gè)花壇�；▔锓N著幾棵梔子樹。到了夏天，梔子樹便開出一朵朵白色的小花，美麗極了！梔子樹旁種著一些一串紅，秋天，一串紅開出一朵朵鮮紅的花兒，散發(fā)出淡淡的清香。小花壇里還有一片竹林。綠油油的竹葉，映襯著花兒，使花兒更加引人注目。
走過(guò)花壇就來(lái)到教學(xué)樓，教學(xué)樓的陽(yáng)臺(tái)里種滿了迎春花，它就像迎春花的使者，一到春天，就綻開金黃的花瓣，迎風(fēng)舞蹈。每一間教室都寬敞、明亮、整潔。教室里不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們朗朗的讀書聲。
走到前教學(xué)樓大廳門口，兩側(cè)各有一課月季花，就像兩位亭亭玉立的迎賓小姐，歡迎你來(lái)我們的校園呢！
后教學(xué)樓旁邊有一棵四層樓高的冬青樹，葉子綠油油的，每到秋天，冬青樹上就會(huì)開滿一朵朵淡黃的花兒。
進(jìn)入操場(chǎng)，成排的珊瑚樹圍在操場(chǎng)的南邊，，它們手拉著手，肩挨著肩。幾棵高大挺拔的松樹像忠實(shí)的士兵，守護(hù)著我們的校園。操場(chǎng)里不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們吶喊加油聲和孩子們銀鈴般的笑聲。操場(chǎng)西邊的樂園里，二三年級(jí)的同學(xué)像一只只淘氣的小猴子，“嗖嗖嗖”飛快地爬上了兩層樓的竿子，他們還倒掛金鉤，兩只腳有力地鉤在竿子上。即使在熱鬧非凡的操場(chǎng)上，仔細(xì)傾聽，還能聽到音樂教室傳來(lái)的一陣陣優(yōu)美的琴聲。調(diào)皮的風(fēng)吹拂在我的臉上，是我神清氣爽。
這么美的校園，還有哪一個(gè)學(xué)校能比得上它？
美麗的校園四年級(jí)作文 篇2
我的校園是一個(gè)美麗的地方。
春天，百鳥爭(zhēng)鳴。小草從沉睡中蘇醒。小鳥從南方趕了回來(lái)，為校園里增添了無(wú)限生機(jī)。花池里的花長(zhǎng)出了花骨朵，樹也已經(jīng)發(fā)芽了。校園里的樹有很多種，例如：楸樹、松樹、冬青樹等等。那些楸樹像站崗的士兵一樣整齊的站在道路兩旁。
夏天，綠樹成陰。那些綠油油的樹把校園點(diǎn)綴得生機(jī)勃勃。鳥兒也開始忙碌了。因?yàn)樗ㄔ焓孢m的房屋。還有花兒都綻開了笑臉，有紅的、黃的、粉的，真是絢麗多彩。
秋天，秋高氣爽。綠油油的樹開始掉葉子了，可是只有冬青樹，依舊綠得那么耀眼，散發(fā)出迷人的光彩。綜合樓前面的石榴樹結(jié)出了果實(shí)，紅紅的像一個(gè)個(gè)小燈籠似的掛在上面，那么誘人。
冬天，白雪一片。這個(gè)時(shí)候我們最喜歡，因?yàn)槲覀兛梢栽谛@里打雪仗、堆雪人了。有時(shí)候雪不停地下，不知要下個(gè)幾天幾夜，放眼望去，整個(gè)校園銀裝素裹，像一個(gè)童話世界。在雪停的時(shí)候，一陣北風(fēng)刮過(guò)，樹干上的雪唰唰地往我們身上落，好玩極了。
這就是我們四中的校園，我喜歡這個(gè)美麗的地方。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇3
我們的校園春、夏、秋、冬景色宜人，美麗極了。
當(dāng)春姑娘到來(lái)，校園里的小樹抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子�；▔锏幕▋郝冻隽朔奂t的小臉，就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。鳥兒更不用說(shuō)了，在枝頭上嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，高興極了！小草悄悄地從地里鉆出來(lái)，看著這個(gè)充滿生機(jī)的世界。
夏天，花草樹木就更加茂盛了，花壇里鮮花朵朵、爭(zhēng)奇斗艷，一朵朵鮮花抬頭挺胸，就像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士。紅的像一把火、白的像一朵雪蓮、粉的似霞、黃的賽金。下午的時(shí)候，太陽(yáng)火辣辣的，上體育課的同學(xué)們熱得要命，幸好小操場(chǎng)旁的大樹伯伯幫同學(xué)們遮蔭蔽日。
當(dāng)一陣秋風(fēng)拂過(guò)數(shù)不清的楊柳時(shí)，秋天便來(lái)到了。在學(xué)校操場(chǎng)往南邊望去，一群小燕子正排成整齊的隊(duì)伍飛向南方。學(xué)校北邊的小山上，枯葉在樹媽媽的懷抱中脫落，就像飛舞的蝴蝶。只有學(xué)校正對(duì)大門的兩排榕樹，還仍是枝繁葉茂、蒼翠欲滴。這些榕樹可都上了年紀(jì)，長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子掛滿了所有枝干。又一縷秋風(fēng)吹過(guò)來(lái)，令人神清氣爽。
冬天來(lái)臨了，因?yàn)橥饷鎸?shí)在太冷，所以同學(xué)們都不得不呆在班里。操場(chǎng)上的小花小草都不見了，只有大樹伯伯撐了下去。有的樹光禿禿的，只剩下鹿角似的枝干，別以為它會(huì)寂寞，其實(shí)它在欣賞另一面的自己呢！一陣陣北風(fēng)吹來(lái)，為它解悶。
我的校園四季充滿美，我愛我的校園！
美麗的校園四年級(jí)作文 篇4
我的學(xué)�！锕庑W(xué)是一座非常美麗的學(xué)校，風(fēng)景如畫，生機(jī)勃勃，在我心目中是一所獨(dú)一無(wú)二的。
進(jìn)入學(xué)校大門，首先映入眼簾的是一個(gè)魚池。魚池的中央有一座假山，山頂上有一棵枝繁葉茂的大樹，樹旁有一間茅草屋，非常堅(jiān)固，這座茅屋大概是給路人歇息的吧。往下看，半山腰上有座小木橋，它橫跨在兩塊巖石之間，小巧而別致。山腳下有位白發(fā)蒼蒼的漁翁，戴著斗笠，正悠閑地釣著魚。池中的小魚三五成群地從漁翁的魚竿下游過(guò)，有的在水里嬉戲，有的吐著泡泡，快活自在，誰(shuí)也沒理會(huì)釣魚的漁翁！魚池里還裝有噴泉，池水從管子吸進(jìn)，又從噴口里噴出，像兩朵盛開的潔白的大蓮花，那花瓣中的水花在陽(yáng)光下閃著亮晶晶的光，就像無(wú)數(shù)水鉆那么美麗耀眼。
魚池的后面就是陳月庭教學(xué)樓，那里種了一大片翠綠色的竹子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是一塊天然的翡翠屏風(fēng)。不時(shí)有小鳥在竹子間一邊蹦來(lái)跳去，一邊嘰嘰喳喳說(shuō)著鳥語(yǔ)，仿佛在唱著一首悅耳動(dòng)聽的歌。魚、水、假山、鳥、竹子，一前一后，一動(dòng)一靜，猶如一幅充滿中國(guó)元素的水墨畫，引人入勝。
告別魚池，穿過(guò)寫有“HAPPYLEARN”的拱形門，就來(lái)到了英語(yǔ)長(zhǎng)廊。抬頭仰望，從長(zhǎng)廊頂部垂掛下來(lái)一串串紫瑩瑩的紫藤花，帶著淡淡的紫，淡淡的香，一朵一朵淡淡地匯成一片片，垂在長(zhǎng)廊里，似是許許多多幅紫色的簾子，煞是好看。走在開滿鮮花的長(zhǎng)廊中，欣賞著淡雅的花朵，讀著墻上的英語(yǔ)小故事，竟感覺那些小小的紫藤花，瞬間幻化為天使，傳遞著人類的文明與科學(xué)知識(shí)。
離開英語(yǔ)長(zhǎng)廊，來(lái)到一年級(jí)的教學(xué)樓前，一棵高大的雪松矗立在眼前，郁郁蒼蒼，生機(jī)勃勃。它足有三層樓那么高，葉子像綠油油的針一樣，一簇簇向外伸長(zhǎng)著，枝丫重重疊疊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像把撐開的綠巨傘，時(shí)刻準(zhǔn)備著為人們遮風(fēng)擋雨，吸引同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間到樹下看書、聊天、嬉戲……這里便成了校園里最熱鬧的角落之一。
我們的校園里還有熱火朝天的露天操場(chǎng)、快樂的'童樂園、莊嚴(yán)的大禮堂……漫步在校園里，一個(gè)個(gè)角落，一處處風(fēng)景，看也看不夠，說(shuō)也說(shuō)不完，我愛我們美麗的校園。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇5
蔚藍(lán)的天空上，白云潔白的像一只只小綿羊，天空瓦藍(lán)的像一眼望不到邊的大海，我的智慧校園，就在這藍(lán)天下面。校園是我成長(zhǎng)的驛站，這里記錄著成長(zhǎng)的痛苦，也刻下了歡樂，我愛我的校園，也愛我的班級(jí)，因?yàn)檫@里是我的一個(gè)家，一個(gè)充滿智慧，友善，快樂的家，請(qǐng)大家和我一起去探索。早晨上學(xué)的時(shí)候你就會(huì)聞到淡淡的書香味兒，上課的時(shí)候操場(chǎng)空無(wú)一人，只有碧綠碧綠的小草和五顏六色的花朵。
大樹伸了個(gè)懶腰，看看教學(xué)樓上的老師，同學(xué)紛紛地拍起手來(lái)，為他們鼓掌。下課了，同學(xué)們像風(fēng)一般地沖出教室，飛快地到了操場(chǎng)。小樹、小草、花兒都笑了。大樹把它的綠傘張開了。同學(xué)們?cè)诰G傘下做游戲，可開心了。
進(jìn)入教學(xué)樓，你會(huì)看見墻上有許多關(guān)于名人的故事，你還會(huì)聽見整整齊齊的朗讀聲。雖然我們學(xué)校并不豪華，但是這個(gè)學(xué)校給給予了我們?cè)S多知識(shí)，教室里的教室里有班班通，那是老師準(zhǔn)備教學(xué)課件的，這樣我們可以通過(guò)圖片，視頻來(lái)了解更多的知識(shí)。大家的校園里有花吧，我的校園里也有花，我看過(guò)紅艷的玫瑰，潔白如玉的百合，但他們都比不上我校園里的月季花，月季花真艷啊，艷得像天上的仙女降落在我的校園里，月季花真艷啊，像紅紅的火花，像艷麗的牡丹，月季花真奇啊，像美麗的仙女，像張開雙手的孩子。這就是我的校園，一所充滿智慧的校園。
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