我的同桌四年級(jí)作文匯編15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的我的同桌四年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的同桌四年級(jí)作文1
我的同桌，也是我最好的朋友—李怡穎。
她留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),眉毛下長(zhǎng)著一雙黑溜溜的大眼睛，櫻桃似的小嘴，每天都穿著不同顏色的裙子，漂亮極了。
記得有一天上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師讓我們做題，我寫著寫著，突然遇到一個(gè)難題，我在演草本上算著，但絞盡腦汁都想不起來(lái)，我心中一陣惱怒，就放下筆，心想：還是算了，等老師講了再說(shuō)吧。但我的同桌，李怡穎，卻不像我這樣。她雖有時(shí)抓耳撓腮，有時(shí)雙手托著下巴，有時(shí)瘋狂地撕紙。她在演草紙上快速地演算著，一會(huì)兒愁眉緊鎖，像是在和誰(shuí)生氣一樣；一會(huì)兒眼睛中閃爍著異樣的光芒，像是這道題做出來(lái)了；一會(huì)兒又自言自語(yǔ)，好像在和誰(shuí)說(shuō)話一樣。十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了，她越做越有勁，情緒也更加激動(dòng)了，好像整個(gè)世界對(duì)他來(lái)說(shuō)已經(jīng)全部消失了。下課時(shí)，同學(xué)們的吵鬧聲，說(shuō)笑聲充滿了整個(gè)教室。而她，卻一直靜靜地坐在座位上認(rèn)真思考題目，我大聲喊她，她都沒有聽到我的聲音。終于，她把這道題目做出來(lái)了，臉上露出了滿意的笑容。她看到這道題目我也不會(huì)做，便耐心得向我講解，一遍不會(huì)，講兩遍，直到我也懂為止。
這就是我的同桌，一個(gè)漂亮，聰明又有耐心的女生。
我的同桌四年級(jí)作文2
“班草，當(dāng)然是我啦！”“滾！不可能！”一大清早，我便和我的同桌吵起來(lái)，��？你問(wèn)我的同桌是誰(shuí)？那當(dāng)然是——馮博睿！
他，有一頭烏黑整齊的短發(fā)，一雙又大又亮的眼睛和一張櫻桃小嘴。像一只小毛猴。他的優(yōu)點(diǎn)很多，像天上的星星；當(dāng)然，缺點(diǎn)也很多，像沙漠的沙粒。他的性格像只高傲的貓，時(shí)而開興，時(shí)而冷漠，時(shí)而認(rèn)真，時(shí)而搞笑。有時(shí)像熱情的夏天，有時(shí)像無(wú)情的冬天，有時(shí)像溫暖的春天，有時(shí)像開心的秋天。性格像彩虹一樣。
自戀。自戀這個(gè)詞仿佛是為他造的。許若希（我的筆友）給我來(lái)信了，但是，一把被馮博睿搶走了，當(dāng)他看到班草這個(gè)詞時(shí)，自戀模式開始啟動(dòng)，“班草，當(dāng)然是我啦！”馮博睿沾沾自喜，我嫌棄地看他一眼，說(shuō)：”你？不可能！“”怎么不可能，堂堂天地盟主，怎么不是？“”你是天地盟主，那我就是王母娘娘哼！“”是！“”不是“”是！“”不是“
堅(jiān)強(qiáng)。馮博睿是個(gè)不愛哭的孩子。有次，他和朋友們打籃球，當(dāng)打得正起勁時(shí)，突然扭到腳了，看得出，肯定很疼。但是，他沒有哭，而是慢慢走回教室，要是我，早就疼得哇哇大哭了吧，那堅(jiān)強(qiáng)的樣子，恐怕很難忘記吧！
我的同桌四年級(jí)作文3
我的同桌個(gè)子高高的，他的數(shù)學(xué)成績(jī)非常好，可是他對(duì)英語(yǔ)卻是一竅不通，他就是我的同桌——王明得。
王明得在數(shù)學(xué)課上表現(xiàn)突出，只要數(shù)學(xué)老師讓大家回答他提出數(shù)學(xué)問(wèn)題，王明得總能馬上舉手，并能準(zhǔn)確無(wú)誤的回答出來(lái)，讓大家刮目相看。而每當(dāng)上英語(yǔ)課時(shí)，王明得總是悶悶不樂，英語(yǔ)老師每當(dāng)讓王明得回答問(wèn)題，王明得總是一言不發(fā)。這并不是他在發(fā)呆，而是他是真的不會(huì)。每當(dāng)這時(shí)我都會(huì)偷偷的“打電話”，所以說(shuō)，王明得英語(yǔ)成績(jī)非常不好。
其實(shí)王明得不僅對(duì)數(shù)學(xué)很感興趣，他對(duì)體育也非常感興趣，這是因?yàn)橥趺鞯皿w育好。記得有一次，王明得在足球比賽中，以4：0的成績(jī)戰(zhàn)勝了四二班。王明得不僅在足球比賽中成績(jī)優(yōu)異，而且在跳遠(yuǎn)、跳高、跳繩等比賽中也先后取得了好成績(jī)。
王明得不僅是我的同桌，而且是我的好朋友。記得在一次數(shù)學(xué)考試中，我只考了70多分，心情很不高興，總覺得同學(xué)們會(huì)嘲笑我，這時(shí)。王明得走過(guò)來(lái)，安慰我說(shuō)：“沒關(guān)系，我?guī)湍銖?fù)習(xí)功課，這次沒考好，下次準(zhǔn)能考出好成績(jī)�！蔽业男那樗查g變好了。
王明得是我的同桌，更是我學(xué)習(xí)的榜樣，我為有這樣的同桌而感到驕傲。
我的同桌四年級(jí)作文4
在成長(zhǎng)過(guò)程中，每個(gè)人心中都應(yīng)該有一位知心好友，我也是，我的知心好友，他不僅是我的知心好友，還是我的同桌。
快要到期中了，那天早上，陽(yáng)光明媚，我早早地來(lái)到了學(xué)校，交了作業(yè)以后，看班里就只有兩個(gè)人，便拿出我新買的書——《伊索寓言》如饑似渴地看了起來(lái)，接著，早讀鈴“丁零~丁零”地響了起來(lái)，我把書放進(jìn)抽屜，打開書包找英語(yǔ)書，結(jié)果，我找來(lái)找去都找不到，這時(shí)，我的同桌看見了，關(guān)切地問(wèn)道：“怎么了？”“沒什么，英語(yǔ)書落在家了！”我說(shuō)�！皼]什么？”他露出驚訝的神情。接著，他拿起課本又放下，反反復(fù)復(fù)，鬼知道他葫蘆里賣的是什么藥。他稍微猶豫了一會(huì)兒，將英語(yǔ)書放在我們的中間：“我們一起用吧，以后可別丟三落四了。”
這時(shí)，一股暖流從我心底升起，并涌向全身……
還有一次，那天，是我值日，可是，我的作業(yè)還沒有寫完。我再三懇請(qǐng)組長(zhǎng)讓我寫完作業(yè)再去值日，可是，他就是不答應(yīng)，這時(shí)同桌走了過(guò)來(lái)，了解了事情的來(lái)龍去脈，二話不說(shuō)便拿起掃把幫我值日，這時(shí)我感激涕零：“同桌，謝謝你！”“不用謝�！蓖勒f(shuō)。
從此，我們便成為了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。
我的同桌，愿我們的友誼比長(zhǎng)城還牢固，還久遠(yuǎn)
我的同桌四年級(jí)作文5
我有一個(gè)同桌，她長(zhǎng)得十分漂亮，烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)披在背后，兩只小巧玲瓏的耳朵和一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴是她的“招牌”，兩只水汪汪的大眼睛。
給人的印象就兩字——清秀，用時(shí)下流行的語(yǔ)言來(lái)概括也兩字——“給力”。別看她長(zhǎng)得冰清玉潔，但在一整天里，她就像一個(gè)魔術(shù)師，可以把自己變成不同的兩張臉。就像前一秒她還是一個(gè)溫柔可愛的小姑娘，轉(zhuǎn)眼，她就變成了一個(gè)不折不扣的“大魔頭”，真是翻臉比翻書還快。
那先讓我們來(lái)說(shuō)說(shuō)她的“溫柔”吧!就在一年級(jí)的時(shí)候，有一節(jié)美術(shù)課是畫一幅關(guān)于秋天的畫，可是她沒有帶水彩筆，于是她對(duì)我說(shuō)：“溫奇睿，借我用一下你的水彩筆嘛�！碑�(dāng)時(shí)，我正在用心構(gòu)圖，沒有搭理她，于是她便把聲音放得更溫柔了：“借我一下嘛�！甭犃诉@話，讓我全身都冒雞皮疙瘩，變稀里糊涂地答應(yīng)了她。她的溫柔很可怕，兇惡的時(shí)候就更讓人敬而遠(yuǎn)之。這里說(shuō)的兇惡也可以說(shuō)是暴力。
如果有同學(xué)沒有聽她的命令的話，一般都會(huì)“吃不了，兜著走”。說(shuō)說(shuō)上次吧，一個(gè)同學(xué)把她撞倒了，同桌二話不說(shuō)，沖上去就把他的耳朵捏得通紅，那個(gè)可憐的同學(xué)好不容易才逃離了“魔爪”�？吹竭@里你難道不覺得她是一個(gè)暴力狂嗎?隨著年齡的增長(zhǎng)，我這個(gè)暴力同桌已經(jīng)不再對(duì)同學(xué)使用暴力了。如今的她善于幫助同學(xué)，教同學(xué)讀英語(yǔ)……看來(lái)，我該給我的暴力同桌改名了。
我的同桌四年級(jí)作文6
在成長(zhǎng)過(guò)程中，每個(gè)人心中都應(yīng)該有一位知心好友，我也是，我的知心好友就是婷婷，她不僅是我的知心好友，還是我的同桌。
快要到期中了，那天早上，陽(yáng)光明媚，我早早地來(lái)到了學(xué)校，交了作業(yè)以后，看班里就只有兩個(gè)人，便拿出我新買的書——《伊索寓言》如饑似渴地看了起來(lái)，接著，早讀鈴“叮鈴~叮鈴”地響了起來(lái)，我把書放進(jìn)抽屜，打開書包找英語(yǔ)書，結(jié)果，我找來(lái)找去都找不到，這時(shí)，我的同桌婷婷看見了，關(guān)切地問(wèn)到：“怎么了？”“沒什么，英語(yǔ)書落在家了！”我說(shuō)�！皼]什么？”她露出驚訝的.神情。接著，她拿起課本又放下，反反復(fù)復(fù)，鬼知道她葫蘆里賣的是什么藥。她稍微猶豫了一會(huì)兒，將英語(yǔ)書放在我們的中間：“我們一起用吧，以后可別丟三落四了�！�
這時(shí)，一股暖流從我心底升起，并涌向全身……
還有一次，那天，是我值日，可是，我的作業(yè)還沒有寫完。我再三懇請(qǐng)組長(zhǎng)讓我寫完作業(yè)再去值日，可是，她就是不答應(yīng)，這時(shí)婷婷走了過(guò)來(lái)，了解了事情的來(lái)龍去脈，二話不說(shuō)便拿起掃把幫我值日，這時(shí)我感激涕零：“婷婷，謝謝你！”“不用謝�！辨面谜f(shuō)。
從此，我們便成為了形影不離的好朋友。
我的同桌，愿我們的友誼比長(zhǎng)城還牢固，還久遠(yuǎn)。
我的同桌四年級(jí)作文7
我二年級(jí)的時(shí)候有個(gè)好同桌叫陳思雨，她長(zhǎng)得個(gè)子高高的，她的皮膚很黑，有點(diǎn)像黑人，所以我們都叫她“小黑人”，她有一雙水汪汪明亮的大眼睛，她一笑起來(lái)嘴角露出兩個(gè)小酒窩很好看。她每天穿的都很干凈整潔，她還很愛樂于助人。但是她的脾氣很壞，我們倆經(jīng)常打在一起打得不可開交，所以她是讓我記憶最深刻的同桌。
記得有一次上體育健康課的時(shí)候我沒記筆記，下課的時(shí)候我到處找別人的筆記。就在這個(gè)時(shí)候，我的同桌拍了我一下我說(shuō)：“我的筆記給你抄一下，但下午必須還我哦”。這就是她我感到他很樂于助人的一面。
雖然他很樂于助人，但是誰(shuí)要把他給惹毛了的話。那就會(huì)給你點(diǎn)顏色看看，把你打得片甲不留。因?yàn)槲揖褪且粋�(gè)很好的例子，有一次上語(yǔ)文課老師是讓我們寫字，她拿出她最好的鋼筆，手一松鋼筆掉到地上了，然后我就打了我一下，我問(wèn)她你為什么打我？她生氣的說(shuō)：你把我的鋼筆給撞掉了，還好意思說(shuō)我打你了。我們就這樣一直激烈的爭(zhēng)吵下去，很快我們都被王老師叫去談話了。
她也有很多優(yōu)點(diǎn)，她我們班的大隊(duì)委，他學(xué)習(xí)也很認(rèn)真，經(jīng)�？紳M分，字寫的非常工整。她也非常熱愛體育和我一樣。 她還很多很多的優(yōu)點(diǎn)。
這就是我的好同桌陳思雨。雖然他是我二年級(jí)時(shí)的同桌，但是到現(xiàn)在我還記憶深刻。
我的同桌四年級(jí)作文8
蘇俊穎是我四年級(jí)的同桌，因?yàn)樗Ｆ圬?fù)女同學(xué)，所以在我眼中他是一個(gè)“壞”男生。
記得有一次，正在上美術(shù)課，由于他不高興，老發(fā)我的脾氣。一會(huì)兒看到我的書超過(guò)“三八線”，就把書推到地板上，并捶了我?guī)紫�；一�?huì)兒看到我和別人講話，就罵我們說(shuō)：“你們不會(huì)安靜一點(diǎn)嗎？這么多話要干什么？吵嘴婆�！币粫�(huì)兒畫兒畫不好了，就敲了幾下桌子，最后還用力把我的手打下去，還說(shuō)是不小心的。我氣急了，又不想跟他吵，怕他又強(qiáng)詞奪理，讓人十分難堪。于是我便把幼萍的一張卡片拿來(lái)看著畫。后來(lái)幼萍叫我還給她，我從蘇俊穎身后遞去給幼萍，沒想到他突然用筆把我手上的卡片打到地上！并且筆還碰到了我的手！我疼極了，終于，我哭了。趴在桌子上痛哭的我給老師看見了，她罵了蘇俊穎一頓，我覺得舒服多了。但卻又發(fā)現(xiàn)蘇俊穎正幸災(zāi)樂禍地唱這歌，還是嘲笑我的歌，我又覺得心里委屈了，但我擦干了眼淚，對(duì)自己說(shuō)：要堅(jiān)強(qiáng)，不能讓他嘲笑我！我要讓他看到我最堅(jiān)強(qiáng)的一面！
也許是蘇俊穎欺負(fù)我多了，老師們每次看到我生氣時(shí)，都怪蘇俊穎：“你又欺負(fù)晴悅干什么？”其實(shí)有時(shí)并不是他欺負(fù)我，老師們卻也說(shuō)是他，我就覺得異常好笑，下課直跟女同學(xué)們說(shuō)著這事，讓她們也樂一樂。
一年過(guò)去了，我們已是五年級(jí)的小學(xué)生了。班主任換了，我不再和蘇俊穎坐，但老師又安排他坐我后面。也許因?yàn)殚L(zhǎng)大了，他不再欺負(fù)我，只是偶爾開開玩笑。我想他以后一定會(huì)越變?cè)胶茫辉倨圬?fù)女同學(xué)，和大家和睦相處吧！
我的同桌四年級(jí)作文9
我的同桌王凱，在我班可是大名鼎鼎，平時(shí)大錯(cuò)誤不犯，小毛病卻不少。但就是學(xué)習(xí)好，就連老師也拿他沒辦法。
記得在期中考試前，老師要把頭一天做的數(shù)學(xué)卷子講一講，可是全班唯獨(dú)王凱一人沒有帶卷子，氣得老師大喊：“王凱，我看你期中考試得多少分�！睕]辦法，王凱只好和我看我的卷子。老師邊講邊讓我們把錯(cuò)題改過(guò)來(lái)。
令我吃驚的是，王凱雖然沒有帶卷子，但是每道題的做題思路卻很清晰，還時(shí)不時(shí)地給我講一講怎么計(jì)算啦，怎么列式啦。我心里想，老天爺為什么不把聰明的腦袋給我呢?
期中考試時(shí)，我和他正巧在同一個(gè)考場(chǎng)考試。交完卷后我問(wèn)王凱：“王凱，你都答上了嗎?估計(jì)能的多少分?”他胸有成竹地說(shuō)：“答上了，一百分沒問(wèn)題�！甭犃怂脑挘倚恼f(shuō)：“你可真能吹牛。”
然而期中考試成績(jī)出來(lái)后，王凱數(shù)學(xué)居然真的得了一百分。我只得了82分。改卷子時(shí)他對(duì)我說(shuō)：“王可心，你有不會(huì)的數(shù)學(xué)題盡管問(wèn)我�！痹捳Z(yǔ)雖然不多，但聽起來(lái)讓我感到心里暖暖的，我改正錯(cuò)題的勁頭更足了。
我為有這樣一個(gè)同桌而感到慶幸，因?yàn)樵谒挠绊懴�，我也漸漸的喜歡上了數(shù)學(xué)，成績(jī)也大有提高。
我的同桌四年級(jí)作文10
我的同桌個(gè)子高高的，有一頭又黑又長(zhǎng)的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛就像兩顆黑寶石，肉嘟嘟的櫻桃小嘴，長(zhǎng)的很漂亮。
她很愛看書。有一次，她看書看得入迷了，我怕打擾她，就靜靜地坐在一旁。忽然，她哈哈大笑，把我嚇了一跳，我忍不住想看一看是什么內(nèi)容。噢，原來(lái)真的很搞笑！她又默不作聲，靜靜地思考，仿佛正在為主人公遇到的難題想辦法；一會(huì)兒，又面露笑容、心情舒暢，仿佛為主人公的勝利而歡呼。十分鐘過(guò)去，半小時(shí)過(guò)去了，她越看越入迷，越看越起勁，整個(gè)世界對(duì)她來(lái)講好像已經(jīng)消失，換成了一個(gè)充滿童真的世界。上課鈴響了，她才戀戀不舍地放下了手里的書。
還有一次，一位同學(xué)有道數(shù)學(xué)題不會(huì)就去問(wèn)她。她熱情耐心地幫同學(xué)解答，只見她一會(huì)兒畫圖，一會(huì)兒在草稿上列算式。滴答滴答，時(shí)間老人走地很快，她的頭上冒出了一絲絲的汗珠。忽然，她的臉上露出了笑容，然后她又寫了幾個(gè)算式，情緒更激動(dòng)了，似乎已經(jīng)戰(zhàn)勝了那道難題。幾分鐘后，她的臉上露出了燦爛的笑容。
她既愛看書，又樂于助人，是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
我的同桌四年級(jí)作文11
我在學(xué)校有一個(gè)好朋友，也是一個(gè)好同桌。她叫姚雨涵，上四年級(jí)一班。她長(zhǎng)的高高的，烏黑的頭發(fā)，紅紅的臉蛋。她非常助人為樂，很多人都喜歡和她交朋友。
有一天中午，我忘帶英語(yǔ)書了，我很著急。她看見了我很著急，走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了。我告訴了她前因后果，她二話不說(shuō)，直接把她的英語(yǔ)書給了我。我很感激，對(duì)她道了謝，問(wèn)她怎么辦。她說(shuō)了一聲沒事。但我最后看見她受了罰。
下午放學(xué)的時(shí)候，我們準(zhǔn)備一起回家。在路上看見了一個(gè)小女孩在馬路邊坐著哭。她便上去問(wèn)怎么了。那個(gè)小女孩說(shuō)：“我摔倒了，腿受傷了，沒辦法回家�！彼�是二話不說(shuō)，背起小女孩問(wèn)她家在哪里。她告訴了地址，我們把她送回了家。
第二天我們?nèi)ド蠈W(xué)的時(shí)候，在路上我們看見了一群男生欺負(fù)一個(gè)小男孩。她立馬沖上去阻止了他們，我當(dāng)時(shí)害怕極了。她沖他們喊道：“你們不丟人嗎，在這里欺負(fù)小孩子。如果他是你們的親弟弟，你們還會(huì)這樣嗎。”他們頓時(shí)臉紅了，沖我們走過(guò)來(lái)。我一個(gè)勁的往后退，突然他們停了下來(lái)，各自散了。我回頭一看，原來(lái)是她的哥哥來(lái)送她呢。我望著她離去的背影，深深感到佩服。
這就是我的同桌，不一樣的她，讓我不得敬佩。
我的同桌四年級(jí)作文12
我的同桌是一個(gè)叫金春梅的女生。她個(gè)子不高，皮膚較黑，而且還有一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)。
別看她是一個(gè)女生，她卻是“俠骨錚錚”。有一次，班里一個(gè)特別淘、氣的男生正在欺負(fù)女同學(xué)，正巧被金春梅撞上了。只見她上前大喝一聲，道：“哪里來(lái)的小賊，居然敢在太歲頭上動(dòng)土，真是膽大包天，也不睜開眼看看站在你面前的是誰(shuí)?”說(shuō)罷，抓起那個(gè)男生就“叮咣叮咣”一頓胖揍。只見那個(gè)男生被打的嚎嚎直叫，一勁兒地求饒。這時(shí)，金春梅大步流星走上講臺(tái)，清了清嗓子說(shuō)道：“全班男生都給我聽著：今后你們?cè)俑以诎嗉?jí)里期負(fù)女生，哼哼，可別怪我的拳頭不客氣!”只聽見全班女同學(xué)一片歡呼。
這位女俠還是個(gè)“樂迷”，不管走到哪兒，“隨身聽”就跟到哪兒。一次生物課上，老師還沒來(lái)，金春梅就帶上耳機(jī)聽起歌兒來(lái)。聽著聽著，還閉上眼跟著唱了起來(lái)：“你是電，你是光，你是唯一的神話……”這時(shí)老師來(lái)了，班里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，而金春梅卻毫不察覺，繼續(xù)唱道：“火，你是火，是我飛蛾的盡頭……”同學(xué)們都笑得前俯后仰，而老師卻哭笑不得。
這就是女俠的偉大事跡。至于她的其它優(yōu)點(diǎn)就不必一一細(xì)說(shuō)了：當(dāng)你心情不好時(shí)，她一句話就會(huì)讓你破涕為笑;當(dāng)你為一些棘手的事束手無(wú)策時(shí)，她一、出場(chǎng)問(wèn)題就會(huì)迎心而解……連我這個(gè)不輕易夸別人的人也不由得在心里佩服起她來(lái)——率直瀟灑的女大俠!
我的同桌四年級(jí)作文13
我的同桌，是一個(gè)女生，叫唐青秀。她有一雙水汪汪的大眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，一對(duì)大大的耳朵。最重要的是，她有一張愛說(shuō)話的嘴巴，好像總也關(guān)不上，老是說(shuō)個(gè)不停。她是一個(gè)比較熱情的女生，而我呢，恰恰相反，比較內(nèi)向，不喜歡跟一些不認(rèn)識(shí)的人說(shuō)話。
雖然，她比我活潑、熱情。但說(shuō)實(shí)話，成績(jī)上她真的不如我。但，也不是說(shuō)她笨。只是有些題她沒聽懂吧，只要她聽懂了，就一定會(huì)。這應(yīng)該怪罪于她的那張嘴吧，那張總也是說(shuō)個(gè)不停的嘴。都只顧著說(shuō)了，忘記了好好地聽。特別是數(shù)學(xué)，錯(cuò)過(guò)了聽課堂的她，總是我的“手下敗將”。所以呢，她總是熱情地來(lái)請(qǐng)教我，我也就有模有樣地做了她的“小老師”。
但是，英語(yǔ)成績(jī)我沒有她好。她每次都能考90分以上，我雖然也考得上，但也只是偶爾。所以，她也就更熱情了，熱情地給我講我不會(huì)做的題。即使我沒問(wèn)她，她也會(huì)主動(dòng)地來(lái)教我。熱情的她，滔滔不絕、知無(wú)不盡，教得也真是再清楚不過(guò)了。
平時(shí)里，她也是熱情備至的。我的筆掉了，她會(huì)主動(dòng)幫我撿起來(lái)；我沒帶任何學(xué)習(xí)用品，她會(huì)借給我；有些學(xué)習(xí)資料我忘抄了，她也會(huì)借給我抄。
這就是我的同桌，一個(gè)活潑、熱情的女生。
我的同桌四年級(jí)作文14
我的同桌叫劉湘華她有一個(gè)微微上翹的鼻梁，兩只水靈靈的大眼睛，一張白里透紅的臉，兩個(gè)暖人心的酒窩。她憤怒時(shí)她會(huì)對(duì)人吼叫有人稱她為“梅州獅吼”。
這會(huì)我們?cè)谂抨?duì)吃午餐時(shí)后面的林城櫟和陳匯吵來(lái)吵去最后竟然還打起來(lái)了，我們都很驚訝而且還是在劉湘華面前打。劉湘華伸出“纖纖玉手”一招排山倒海打倒林城櫟，又一招黑虎掏心打翻陳匯，打得他倆直叫疼。
我本認(rèn)為她是個(gè)“壞同桌”但有一次我改變了我對(duì)她的看法。那是一節(jié)體育課我們幾個(gè)人在打藍(lán)球我叫劉桂鑫接住，不料，��！和劉湘華一起跳皮筋的簡(jiǎn)鈺腳趾甲破了，“還愣著干嗎！快去叫老師”她用她的紅毛巾包住簡(jiǎn)鈺的腳。鮮血染紅了紅毛巾。
她也有善良的一面，可她為什么要朝我們大吼呢？她為什么不想跟我們說(shuō)呢？難道她害羞？我因此進(jìn)入了這個(gè)謎題。
過(guò)了幾天我才明白，原來(lái)她不是害羞，只是性格內(nèi)向膽小�？伤齼�(nèi)向?yàn)槭裁床桓覀冋f(shuō)呢？她膽小為什么要對(duì)我們大吼呢？這始終是個(gè)謎。不過(guò)我們也不關(guān)這些問(wèn)題了，因?yàn)樗廊皇俏覀兊呐笥眩覀円膊辉诮兴懊分莳{吼”而是叫她“善良公主”了。
我的同桌四年級(jí)作文15
我有一位可愛的同桌——Lucy小姐。她有一雙大大的眼睛，有一個(gè)小巧玲瓏的嘴巴，和一只秀氣的鼻子，還和我一樣是一名名副其實(shí)的吃貨呢！
Lucy和我是最好的朋友，我們會(huì)互相幫助，我們從不會(huì)有矛盾，因?yàn)槲覀儠?huì)用開心去逗笑對(duì)方。她是一個(gè)大方的同桌，有什么好東西都會(huì)第一個(gè)想到我，老師發(fā)獎(jiǎng)給她的時(shí)候，她也會(huì)大方地送給我。她很樂于助人，當(dāng)我有困難時(shí)，她會(huì)盡力地幫助我，讓我感到快樂！
Lucy還是個(gè)大力士呢，所以我給她起了一個(gè)外號(hào)"Lucy壯"。她聽到了，不但沒有生氣，反而還會(huì)蹲在地上哈哈大笑呢！
有一次，在上體育課的時(shí)候，因?yàn)槲遗艿奶�，所以就摔了一跤，我的腿頓時(shí)火辣辣地痛起來(lái)，連走路的力氣都沒有了。正在這時(shí)Lucy趕快跑來(lái)，對(duì)我自告奮勇地說(shuō)："讓我背你去醫(yī)務(wù)室吧”。“背”？我懷疑地叫道。不管我同不同意，Lucy立馬二話不說(shuō)地把我背起來(lái)，邁著大步奔向了醫(yī)務(wù)室。連醫(yī)務(wù)室的護(hù)士都驚呆了，他們都不敢相信，“胖子背胖子”的事實(shí)。這件事直到現(xiàn)在我都記憶猶新，心里對(duì)Lucy有一萬(wàn)個(gè)感激。
Lucy真是我童年時(shí)最好的伙伴，她是一位對(duì)我關(guān)愛的好同桌！
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