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    生命四年級作文

    時間:2021-08-29 11:09:45 四年級 我要投稿

    【實(shí)用】生命四年級作文匯總7篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的生命四年級作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【實(shí)用】生命四年級作文匯總7篇

    生命四年級作文 篇1

      交通文明——生命妄想曲的按鈕。因此,在我們的生活中,人人都因該遵守交通規(guī)則,注意交通文明。特別是我們小學(xué)生,更應(yīng)該從做起。否則的話,將會給家庭、給社會帶來不堪的后果。從我讀完《交通安全教育讀本》后,我深深地體會到了這一點(diǎn)。

      書中有一個小故事,寫的是:

      小陳、小孫、小胡是三個小球迷。一天放學(xué),他們一邊走一邊談?wù)撝笆澜绫闱蛸悺钡木十嬅。談著談著,他們就學(xué)著球星的樣子手舞足蹈起來。小孫是學(xué)校足球隊(duì)里的隊(duì)員,每天都帶著足球上學(xué)。這時候,他不住把球拿出來比試。不料,球卻飛到馬路中間。小孫見自己的球掉在了馬路中,就不顧一切地奔到了馬路中撿球。正巧,一輛汽車馳過,小孫就倒在了血泊之中……還好搶救及時,小孫總算脫離了危險。但是,左腳卻被截去了一半,小孫就為了一粒足球而殘疾了!

      為什么會出現(xiàn)這樁事故?就是國為我們對交通文明的意識淡薄,以至于造成了這場慘劇。孩子從此失去了站立的機(jī)會,就是因?yàn)橐涣W闱?孩子失去了站立的機(jī)會,就帶來了許多生活中的不便!孩子失去了站立的機(jī)會,就會少了孩子那份純真的歡笑……而我們的父親母親從此又多了一份艱辛,一份酸楚……一個幸福美滿完整的家庭就被一個交通事故給攪亂了,這種事在我們的身傍上演。

      人的生命是無價的,你可不要為了圖一時之快,把生命作為代價,那是不值得的,因?yàn)槟阍诶速M(fèi)生命。以此為戒,為了身邊每一個愛我們的人,為了家庭的幸福,為了社會的安定,請珍愛自己的生命,生命是珍貴的,你的.生命金錢永遠(yuǎn)都惓不起,生命是無價之寶。

    生命四年級作文 篇2

      朋友,請別小覷生命,一切生物的生命都是頑強(qiáng)的,并且自強(qiáng)不息,不信?就和我一起去看看吧!

      有一次,我和好友王潔約好一起去野餐,周五放學(xué)后,我們回家拿了點(diǎn)吃的就出發(fā)了。到了預(yù)定的地點(diǎn)——二區(qū)花園之后,我們就坐在中心花園里開吃了。正在我吃一盒三明治時,一只蜜蜂飛了過來,我便毫不留情的一腳踩了過去,瞬間,它翻動了幾下身體,然后就一動不動,我繼續(xù)邊吃邊觀察著它。過了好大功夫,突然,我發(fā)現(xiàn)它的翅膀動了一下,我吃了一驚,繼而又動了一下、兩下……難道它還能飛起來?我想看看它生命到底有多頑強(qiáng),便目不轉(zhuǎn)睛地看著它。只見它的翅膀扇動的越來越快,越來越快,飛起來了!不料剛剛起來又撞在亭子的柱子上,摔了下來。不久,經(jīng)過它的一番努力,又飛起來了,這次飛得挺高,不過又撞在了樹干上,也許是因?yàn)闆]有完全恢復(fù),所以它還沒有掌控方向的能力。過了很久,它漸漸地恢復(fù)了體力,急速地抖動翅膀飛向遠(yuǎn)方,我一直目送著它漸漸遠(yuǎn)去,遠(yuǎn)去,直到看不見,這時我才發(fā)現(xiàn)自己一直跪在地上,已經(jīng)跪了好久好久……

      看著這小小的生命,我才領(lǐng)悟到生命的頑強(qiáng),我們不能小看它。生命,只要自強(qiáng)不息,就會有奇跡出現(xiàn)!

    生命四年級作文 篇3

      同學(xué)們,你們熱愛自己的生命嗎?告訴你,我不僅熱愛自己的生命,而且我更珍惜自己的生命。

      有一天,我和媽媽上市場,看見了一個失去四肢的半截人,我想:他的胳膊和雙腿都沒有了,活著還有什么意思啊?可是看他面帶笑容,坐在輪椅上一遍又一遍的唱著那首《感恩的心》,當(dāng)別人捐給他錢的時候,他總是微笑著說聲“謝謝”。媽媽對我說:“生命是寶貴的,哪怕他失去了四肢,那也要堅(jiān)強(qiáng)的活下來。因?yàn)樯挥幸淮,活著就是最大的幸福!甭犃藡寢尩脑,我從?nèi)心感到我的想法是錯誤的,哪怕失去所有的東西,也不要失去生命。醫(yī)院里,有許多因?yàn)樯☆l臨死亡的人,他們是多么留戀快樂的生活,多么愛惜自己的生命啊!相反,卻有許多不珍惜生命的人,有的人活著就是吃喝玩樂,游戲人生,還有的人,因?yàn)橐稽c(diǎn)失敗和挫折就選擇輕生,放棄自己的生命。

      我也有生命,我的生命是父母給的,所以我要對父母好,我也要好好的愛惜生命,好好的活著,這樣活著才有價值。我要孝敬父母,好好學(xué)習(xí),為國家作貢獻(xiàn)。做一個有益于人民的人,無論遇到什么困難,都勇敢面對,決不放棄自己的生命。

      生命只有一次,所以我們一定要好好的珍惜生命,熱愛生命。

    生命四年級作文 篇4

      生命是我們每個人最寶貴的財(cái)富,我們應(yīng)該珍惜生命熱愛生命。

      我們的生命將世界變得更加豐富多彩,這是因?yàn)樯o我們的意義。

      身為初中生的我們,每天快快樂樂的生活學(xué)習(xí)著。但還有許多同齡人卻時時刻刻面臨著某種生命的威脅。對于正常人來說,我們心中充滿恐懼。所以我們應(yīng)該愛護(hù)她。不要無意地折磨她。對于現(xiàn)在有很多的未成年人都做些違法的事情,有很多吸毒的人都是在給自己的生命增加負(fù)擔(dān),都是不熱愛生命的行為。前幾年,我們中國汶川發(fā)生了一次大地震,人們的生命都遭受到了沉重的打擊。那些有求生欲望的人們,都在痛苦的掙扎,只想著生存下去。而那些不熱愛生命的人也去世得早,因?yàn)樗静恍枰拇嬖冢膊粣巯ё约骸?/p>

      這往往告訴了我們生命的意義,能使我們生存得快樂與不樂。

      不知道為什么有些人很想長壽,但有些人并不想。我覺得還是那些人的心理狀態(tài)不同,想長壽的人,只想著自己生命能更加精彩。想著該怎么和它一起度過時光。有些人還經(jīng)常為別人的生命做擔(dān)保,經(jīng)常為他人著想,熱愛他人的生命,像我們中國有很多解放軍是這樣的,能盡自己所能伸出援助之手拯救他人。

      我們一定要記住,無論何時何地遇到多大的挫折,都不能放棄生的希望。讓我們一起來珍惜生命、熱愛生命吧。

    生命四年級作文 篇5

      前幾天,學(xué)校舉行了運(yùn)動會。我們班的同學(xué)踴躍參加各項(xiàng)比賽。

      運(yùn)動會那天,我無精打采地坐在觀眾席。廣播里喊男子八百米賽跑檢錄了,我興奮地跳了起來,站在賽道邊觀看比賽。我們班王超眾、楊玉強(qiáng)參賽。

      四年級男子八百米賽就要開始了!只聽一聲槍響,運(yùn)動員像離弦的箭一樣飛奔出去。王超眾面對比他高大好多的對手,毫不懼怕,更加快速地追趕,不一會就追到了第二名。看得出,他力氣快耗盡了,有點(diǎn)體力不支,又慢了下來,從第二名又退到了第四名。我們班同學(xué)馬上給他吶喊加油。他聽到了,不知從哪里來的力量,使出吃奶的力氣沖向終點(diǎn)。終于取得了第三名的好成績。

      那一場楊玉強(qiáng)也賽出了風(fēng)格。一開始他還行,可不一會兒他就落到最后了。有人笑他,全場都跑完了,就他還在賽道上奔跑,但他全然不顧,堅(jiān)持跑完全程。同學(xué)們?yōu)樗恼啤?/p>

      還有我班最瘦弱的女生潘鳴鳳,在同學(xué)們的吶喊助威聲中拼盡全力取得了四百米賽的第三名。

      我終于知道:人們的體力是有限的,可是友情的力量是無限的。當(dāng)人們需要幫助,需要鼓勵時,那來自朋友、同學(xué)的聲聲鼓勵,便是人們繼續(xù)前行的力量的源泉,生命也因此而精彩!

    生命四年級作文 篇6

      我常常想,沒了生命是多么可怕。

      夜晚,我把蚊子放進(jìn)了盒子里,蚊子就像沒了眼睛一樣,在盒子里亂竄。第二天,蚊子還是在盒子里飛。在沒有氧氣,沒有食物的環(huán)境下,它居然承受下去。雖然只活了幾小時,但它執(zhí)著的生命令我感動。

      一次,我去朋友家里做客,她爺爺燒了一些黃鱔。爺爺把黃鱔的頭切了下來,黃鱔始終搖動著身體。接著,爺爺把黃鱔切成兩段、三段,黃鱔還是不停的跳動。它頑強(qiáng)的生命力,使我都要喊出聲來,眼淚都落到了地上。

      我上幼兒園的時候,老師讓我們用她的聽診器聽自己的心跳。那是我第一次聽自己的心跳,那一聲一聲“怦怦”的有規(guī)律的跳動,令我震驚。我一定要珍惜生命!

      其實(shí)沒有了生命并不可怕。只要你珍惜生命,不讓它白白流失,生命就是有意義的。

    生命四年級作文 篇7

      生命的價值無法估量,但我可以告訴你,金錢換不來生命,所以千萬要好好珍惜。

      在科技迅猛發(fā)展的今天,汽車已成為我們的代步工具,但同時,出車禍的機(jī)率也越來越大。據(jù)媒體報道,全國每年非正常死亡的人半數(shù)以上都是因車禍致死。特別是青少年,安全意識淡薄,平均每年全國有120名青少年因車禍死亡。

      我也親眼目睹過幾起交通事故,其中一件令我記憶猶新。那是一個晴朗的下午,我和爸爸出去散步。走到十字路口時,我們發(fā)現(xiàn)一個七八歲的小朋友站在馬路中間。我爸爸正想過去勸阻,這時,一輛車開過來,小朋友竟然用手去摸,隨后高速行駛的公交車來了,撞到了小朋友伸出的手,他因疼痛和慣性倒在了地上!緊跟公交車的車來不及反應(yīng),急速沖了過去。后果可能你也猜到了。小朋友的父母哭天搶地,人群發(fā)出聲聲嘆息,不少人掛著惋惜的淚水,小朋友生命垂危。

      其實(shí)類似的事故數(shù)不勝數(shù),就算駕駛員賠償幾十萬,逝去的生命也無法挽回。這一例例血的教訓(xùn)讓人痛心疾首,可是早知如此,何必當(dāng)初呢?注意交通安全對我們來說就是遵守交通規(guī)則和不在路上玩耍,難道這么一點(diǎn)點(diǎn)保護(hù)自己的要求也做不到?

      我衷心希望在一盞盞紅綠燈下別再有無辜的亡魂!

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