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    我的煩惱四年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-08-13 11:35:31 四年級(jí) 我要投稿

    我的煩惱四年級(jí)作文通用15篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的我的煩惱四年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    我的煩惱四年級(jí)作文通用15篇

    我的煩惱四年級(jí)作文1

      有的人煩惱是因?yàn)樽约旱南嗝财狡;有的人煩惱是因(yàn)樽约旱纳聿陌;有的人煩惱是因(yàn)樽约汉团笥训囊粓?chǎng)不愉快。而我煩惱是因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績(jī)總是有時(shí)好,有時(shí)差。

      記得那天,我們班的數(shù)學(xué)老師拿著一沓數(shù)學(xué)試卷走進(jìn)了我們的教室。我看到之后,十分的自信,認(rèn)為自己會(huì)考得很好。過(guò)了一會(huì)兒,上課鈴響了,我們飛快的跑回了教室上課。我回到了教室之后,看到了老師嚴(yán)肅的神情,就知道大事不妙了。果不其然,上課時(shí),老師對(duì)我們說(shuō):“這次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),你們考得很不好,我對(duì)你們的成績(jī)十分不滿(mǎn)意。下面,我開(kāi)始發(fā)卷子,聽(tīng)到名字的同學(xué)過(guò)來(lái)拿卷子。”我一邊聽(tīng)著老師讀著名字,一邊想:“希望我能夠考好一點(diǎn),不讓媽媽失望!彪m然只過(guò)了一會(huì)兒,但是我卻感覺(jué)過(guò)了一個(gè)小時(shí)。終于,老師念到我的名字了,我立刻走過(guò)去拿卷子,拿到卷子之后,上面鮮紅的78分刺痛了我的眼睛。那一瞬間,我的十分的想哭。

      回到家后,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把試卷交給了媽媽?zhuān)瑡寢尶戳宋业姆謹(jǐn)?shù)之后,便皺起了眉頭,我看著媽媽那皺起的眉頭,心想:“我一定要努力了!

      那天之后,我便十分的認(rèn)真聽(tīng)課。老師上課時(shí),我便把重點(diǎn)的筆記都記下來(lái)。上課時(shí),我偶爾也有舉手回答老師的問(wèn)題,不再像以前那樣——上課時(shí)從來(lái)不舉手發(fā)言。就這樣,幾個(gè)星期過(guò)去了,我們又迎來(lái)了新的測(cè)驗(yàn)。做題時(shí),試卷上的題目,我基本都能做出來(lái)。

      第二天,老師便發(fā)卷子了。這一次,老師表?yè)P(yáng)了我——我的成績(jī)進(jìn)步到了95分。我欣喜若狂,同時(shí),我也知道這是我的努力換來(lái)的。

      回到家后,我把試卷交給了媽媽簽名,媽媽看完試卷之后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“努力了,不一定會(huì)有回報(bào),但是,不努力,一定不會(huì)有回報(bào)。”

      我的煩惱不但消失了,而且讓我明白了一個(gè)道理——努力了,不一定會(huì)有回報(bào),但是,不努力,一定不會(huì)有回報(bào)。

    我的煩惱四年級(jí)作文2

      在我的家族里,我的輩分最小,竟然給小我五歲的孩子叫小姑。說(shuō)心里話(huà),我一點(diǎn)兒也不樂(lè)意?墒菋寢屨f(shuō):人是分大小輩的,就算二十多歲,也有可能叫二歲的孩子姨、姑……媽媽既然這么說(shuō),我也得服從這條“法則”了。

      就像我的小叔一樣,跟我同歲,只不過(guò)輩分很大。我還有10歲的小姐,11歲的姑姑,5歲的姑姑,20多歲的哥哥。其實(shí),總感覺(jué)我們年齡或身高差不多,但因?yàn)檩叿謫?wèn)題,我只能排在后面了……

      有一次,小叔與我吵架了,我們兩人互不相讓?zhuān)痪,我一句,誰(shuí)也不甘拜下風(fēng)。然后,我倆“絕交”了!這也是我倆最長(zhǎng)的一次“絕交”——足足有兩年時(shí)間。在這兩年的時(shí)光中,我一直在想該不該原諒他?我一直在想:如果原諒他,萬(wàn)一他以后還這樣,怎么辦?可是后來(lái),看到他因?yàn)樾愿癫缓,交不到好朋友,我又好傷心,怪可憐他的。因此,我主動(dòng)向他道歉說(shuō):“我不該跟你打架,咱們以后還是好朋友!

      還有一次,我和小姑姑一起玩。本來(lái)玩得很開(kāi)心,后來(lái)下樓玩時(shí),小姑姑讓我拿了很多東西,有大洋娃娃、小洋娃娃、胖洋娃娃,還有瘦洋娃娃……玩具堆的中間,還有一個(gè)大大的蘋(píng)果電腦。我拿了一大堆東西下來(lái),累得手軟,結(jié)果把電腦摔到地上,像被鐵棍重重打了一樣,瞬間變成了碎片。小姑姑哭啊哭,心疼的不行。后來(lái),我爸爸說(shuō)要再給她買(mǎi)一個(gè)新的,她才破涕為笑。

      現(xiàn)在想想,我雖然沒(méi)有他們輩分大,但在與他們相處的過(guò)程中,懂得了尊重“輩分”,懂得了謙讓與包容。所以,如今10歲的我,不再煩惱。

    我的煩惱四年級(jí)作文3

      “叮咚,叮咚!鼻宕鄲偠拈T(mén)鈴聲在我耳邊響起,可我卻慢慢吞吞的走向門(mén)去,心想:千萬(wàn)不要是媽媽呀!記得有一天,那是一個(gè)烈日當(dāng)空的下午,數(shù)學(xué)試卷從后往前傳下來(lái)了,我對(duì)這次的試卷沒(méi)有把握,便蒙著眼,叫同桌把試卷的分?jǐn)?shù)報(bào)給我,“哼!想不到哇”不會(huì)考的好壞吧,我心想。這時(shí)的我,緊張的手心都冒出汗來(lái)了!85分“一盆涼水從頭到腳尖流下來(lái),涼到了我的心里。我一看同桌的分?jǐn)?shù)——83分。

      “哼,還不是比我分少!蔽也环䴕獯鸬

      ”哎喲,某位從來(lái)沒(méi)有考過(guò)90分以下喲!“又是我同桌在幸災(zāi)樂(lè)禍的挑釁我。

      "你給我等著!“我說(shuō)完便使用我的絕招——降龍十八捏!贝笕耍埩宋野!我同桌向我哀求道。

      回到家,門(mén)鈴響了,我打開(kāi)門(mén),一看是媽媽。我就知道今天耳朵得灌滿(mǎn)了奚落的語(yǔ)言了。

      “考了多少分?”媽媽問(wèn)

      “85”我答道

      “怎么考的怎么差?”媽媽問(wèn)

      “這次試卷沒(méi)……我無(wú)以言對(duì)

      媽媽麻利的從書(shū)包里拿出試卷,展開(kāi)來(lái)放到我的課桌上,打開(kāi)燈,便來(lái)為我講解錯(cuò)的題目了。

      看看這道錯(cuò)題:1+2+3+4+……+100等于多少?

      我說(shuō):“等于5050”

      ”是呀,那你又怎么會(huì)寫(xiě)錯(cuò)呢?”媽媽問(wèn)

      說(shuō)了好久,媽媽說(shuō):“只要你用心,一定會(huì)達(dá)到90分以上,加油!

      ”我以后會(huì)努力的!“我充滿(mǎn)信心答道。

      ”那我等著,等你那一百回來(lái)!皨寢屨f(shuō)

      以后,我一定會(huì)用心的,既不辜負(fù)媽媽的期望,也不讓同桌嘲笑了,加油!

    我的煩惱四年級(jí)作文4

      我是一個(gè)眼睛族,坐第一排不戴眼鏡,黑板上的字也看不太清楚,快把我煩死了!

      “叮鈴鈴!”打鈴了,我坐上座位,習(xí)慣的把手伸進(jìn)書(shū)包里,準(zhǔn)備拿眼睛。我一摸沒(méi)摸到,又一摸,還是沒(méi)摸到。我急了,忙把頭探近書(shū)包找來(lái)找去。頓時(shí),我心里一驚:眼睛沒(méi)帶!我只好小心翼翼的打開(kāi)課文,看了起來(lái)。

      這時(shí),老師也進(jìn)來(lái),老師“瞪”了我一眼,可是我沒(méi)看見(jiàn),仍舊在看書(shū)。突然,一把竹竿放在了我的課本上,正指在老師講的地方。我笑了笑輕聲的說(shuō):“謝謝!不用了!蔽疑焓滞崎_(kāi)了竹竿。這時(shí),“啪!”一聲,竹竿重重的打在我的書(shū)本上,我和同桌嚇得一跳,我們驚慌失措的看著老師,只見(jiàn)老師怒瞪眼,直直的看著我。這目光如同一股涼氣,直往我的身子里鉆,嚇得我大氣也不敢呼出。老師說(shuō):“佘文!站起來(lái)!”我立刻站了起來(lái),頭也不敢抬了,退也在微微顫抖著。同桌撞了撞我的手,,向我使了個(gè)眼色,我一看,同學(xué)用手指向老師,“你為什么不看黑板!你不知道嗎······”教室里鴉雀無(wú)聲,連一根針落地都能聽(tīng)見(jiàn)。結(jié)果我是被訓(xùn)得無(wú)話(huà)可說(shuō)。

      我來(lái)創(chuàng)新上課,從走廊往下看,因?yàn)闆](méi)有把眼睛戴上,一切都看不清楚。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)一個(gè)像我們班同學(xué)的人,可我不敢確定,便向他搖了搖手,他也向我搖了搖手。我不由得松了一口氣,心想:總算沒(méi)認(rèn)錯(cuò)。這時(shí),上來(lái)了一個(gè)男生,衣服和剛才我招手的同學(xué)一樣,見(jiàn)我不理他,他指著我,生氣的說(shuō):“你向我招手有事嗎?”我一臉無(wú)辜,可有無(wú)話(huà)可說(shuō)。

      唉!戴眼鏡真煩!長(zhǎng)大以后我一定要發(fā)明一臺(tái)能快速安全的消除近視的儀器。

    我的煩惱四年級(jí)作文5

      都說(shuō)成長(zhǎng)的煩惱,有煩惱才有了機(jī)會(huì)成長(zhǎng),可我著實(shí)覺(jué)著,我的煩惱有點(diǎn)多,多到我深刻體會(huì)到別人想要剃光頭的心情,沒(méi)有八千,也有三千。

      我哥常看著我,看一會(huì)兒就想來(lái)扒開(kāi)我緊鎖的眉頭,他說(shuō)他不明白我怎么一個(gè)小孩子那么喜歡皺眉。他的這一行為,也讓我意識(shí)到,我內(nèi)心的煩惱早就寫(xiě)在了我的臉上,時(shí)刻緊鎖著的眉頭,無(wú)不向別人訴說(shuō)著我這人有著許多的煩惱。然而在這之前,我自己也不知道我有如此多的煩惱。我來(lái)仔細(xì)跟你說(shuō)說(shuō),我都煩些什么。

      我煩惱我怎么長(zhǎng)到八九歲,還是比我的雙胞胎哥哥矮一大截。別人都說(shuō)女孩兒個(gè)頭長(zhǎng)得快,一樣的年紀(jì),女孩兒要比男孩兒高一個(gè)頭,這讓我常常懷疑我是不是跟哥哥掉了包,我的意思是我應(yīng)該是哥哥他應(yīng)該是妹妹,不然怎么在我家,那些“傳說(shuō)”就不準(zhǔn)了呢?怎么我就比哥哥矮一大截呢!

      我煩惱我怎么朋友那么多。這一點(diǎn)本應(yīng)是別人羨慕的事情,可是在我來(lái)看,這是一個(gè)困擾我的事情。我常常在意了這個(gè),就會(huì)忽略了那個(gè),以致于我的那些朋友總是來(lái)問(wèn)我“是她在你心里重要,還是我在你心里更重要”。我不喜歡這樣的時(shí)刻,我寧愿我的朋友少一些,讓我可以盡可能地做自己。

      我煩惱我怎么不可以飛起來(lái)。我常常喜歡和家人去郊外散步,每當(dāng)看見(jiàn)天上飛的小鳥(niǎo)、蝴蝶以及飛蟲(chóng)時(shí),我就開(kāi)始羨慕它們,也開(kāi)始煩惱自己為什么不會(huì)飛。為了想要飛起來(lái),我每次喝雞湯吃雞肉的時(shí)候,只吃翅膀的部位,可吃來(lái)吃去也沒(méi)見(jiàn)翅膀長(zhǎng)出來(lái),還都長(zhǎng)在可以飛的小動(dòng)物們身上。

      你看,隨便說(shuō)說(shuō),我的煩惱就有這么多了,這還只是三千之中的三根呢!

    我的煩惱四年級(jí)作文6

      煩惱,是每天,每時(shí),每刻都會(huì)有的。無(wú)論你是誰(shuí),無(wú)論你身處何地,都會(huì)多多少少的有些煩惱。而我,自然也不會(huì)例外。

      對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),“作業(yè)”便是一大難點(diǎn),每天放學(xué)回到家,整個(gè)人便輕松下來(lái)了,所有在學(xué)校的緊張、無(wú)奈,都煙消云散。雖說(shuō)有作業(yè),但畢竟沒(méi)有那么壓抑的情緒。每天放學(xué)回家,都懷著一種輕松、愉快的心情面對(duì)“小山”似的作業(yè),剛開(kāi)始是如此,但隨著時(shí)間的流逝,這種感覺(jué)也逐漸減少,到了最后,剩下的只是痛苦、無(wú)奈和煩悶了。

      唉,寫(xiě)作業(yè)真煩。∶刻於际峭瑯拥氖虑,千篇一律的生活:“起床——上學(xué)——放學(xué)——寫(xiě)作業(yè)——睡覺(jué)”,一天天的重復(fù),周而復(fù)始的在我的生活中上演……好無(wú)聊!尤其是——寫(xiě)作業(yè)!我真不明白,為什么是學(xué)生就得有作業(yè)?為什么大人沒(méi)有作業(yè)?為什么?為什么……難道,是學(xué)生就應(yīng)該循規(guī)蹈矩的去做事情,每天在老師、家長(zhǎng)的監(jiān)控之下,去做一些讓他們感到順心的事情,沒(méi)有自由,沒(méi)有一點(diǎn)自己的空間!我想要解脫!

      人有三千煩惱絲,“作業(yè)”只不過(guò)是一根而已,其實(shí)…

      自上初中以來(lái),我心里,不知為何,一直不痛快!好沒(méi)勁!我自認(rèn)為我是一個(gè)不會(huì)惹人的人,凡事我都不鬧大,但是,本性就是本性,是不會(huì)改變的,我忍受不了那些看起來(lái),聽(tīng)起來(lái)都讓人火冒三丈的事,每當(dāng)這時(shí),我一直要想使自己忍住,可我發(fā)現(xiàn),一切都只是徒勞,我為什么要壓抑自己,想說(shuō)就說(shuō),想做就做,不是我的性格嗎?所以,我要釋放自己!給自己的神經(jīng)放個(gè)假,好好休息休息,免的引起“神經(jīng)大條”!

      加油,加油,加油!我要把煩惱從我的大腦里徹底刪除,刪除,刪除!

    我的煩惱四年級(jí)作文7

      煩惱,像一陣風(fēng),雖然開(kāi)始狂風(fēng)大作,但也有可能變成溫柔的和風(fēng);煩惱,像一股水流,雖然前方水勢(shì)洶涌,流下瀑布,也會(huì)變成平靜的水面;煩惱,向一條小路,雖然道路泥濘不堪,走到盡頭,也能看到遼闊的天地。

      時(shí)間一天一天過(guò)去了,距離期末考試的時(shí)間不多了。在考試之前,我調(diào)整心態(tài),本想安靜地認(rèn)真復(fù)習(xí),可繁多的復(fù)習(xí)作業(yè)卻接踵而來(lái)。我內(nèi)心是拒絕的,可以想到老師留作業(yè)是為了我們考好成績(jī),我就認(rèn)真寫(xiě)了起來(lái)。

      “沙沙,沙沙......”筆不斷地動(dòng)著,當(dāng)我寫(xiě)完最后一個(gè)字時(shí),看著厚厚的一摞,讓我有點(diǎn)成就感。當(dāng)我以為可以去歇一會(huì)兒時(shí),媽媽又叫我背知識(shí)點(diǎn),我心里多想這次考試快點(diǎn)到來(lái)呀!難道我還至于一天坐在椅子上復(fù)習(xí)嗎?可該來(lái)的還是來(lái)了,我得去復(fù)習(xí)了。

      轉(zhuǎn)眼又過(guò)了幾天,終于離考試只有一天啦!我不由自主地拿起書(shū)和筆,緊張地復(fù)習(xí)起來(lái),連媽媽叫我喝水都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。復(fù)習(xí)完了我還很奇怪:我那天還不想復(fù)習(xí),怎么今天我像換了個(gè)人似的,變“勤快”啦?

      到考試的那天,我狀態(tài)很好,答完卷子我都能再檢查兩遍,何況我還檢查出了錯(cuò)題。這次考試成績(jī)肯定很好,我這樣想。

      但是,接到成績(jī)前幾天,我也過(guò)不好,因?yàn)榭偟胗涀约旱姆謹(jǐn)?shù),連覺(jué)都睡不著。就比如上次爸爸的同事請(qǐng)我們家吃飯,我吃著吃著就在想我的成績(jī)會(huì)不會(huì)考砸,媽媽會(huì)怎么對(duì)我......總之我腦子里全是關(guān)于成績(jī)的想法。幸虧爸爸發(fā)現(xiàn)我呆住了,不然可能他們吃完走了,我還沒(méi)吃呢。

      當(dāng)發(fā)卷子時(shí),我又是一陣緊張,當(dāng)聽(tīng)到我的成績(jī)時(shí),我感到心里吊著的石頭放下了,因?yàn)槲铱嫉煤芎谩?/p>

    我的煩惱四年級(jí)作文8

      煩惱和快樂(lè)是相伴的,有煩惱就有快樂(lè),有快樂(lè)就有煩惱。

      煩惱是什么?

      我在生活上,學(xué)習(xí)上,有很多的煩惱,煩惱總是在我的人生道路上出現(xiàn),煩惱總是伴隨著我的左右。

      在我的生活上,我的煩惱是我的同桌,她是一個(gè)“黑色殺人狂。”下課,一找到我要么就是一頓暴k,要么一頓臭罵,我真是怒不可言。有一次,我們老師留了一張 卷子,就出去了。有一題,我做得對(duì)了。她看了看說(shuō):“小子,這道題你錯(cuò)了,看我的!蔽艺f(shuō):“謝了,不用!薄澳阆胨腊。禳c(diǎn)給我改過(guò)來(lái)。”我只好把對(duì)題 改成錯(cuò)題,那可是一道大題30分,一分沒(méi)有,加上別的錯(cuò)題才打65分。我very very very生氣,我用憤怒的眼神看了看她,她說(shuō):“看什么看,沒(méi)看見(jiàn)過(guò)美女,再說(shuō)我這題也錯(cuò)了,你為什么不提醒我?”“你讓我也改成這樣,我告訴你,你不聽(tīng) 呀!彼斐隽四ё,說(shuō):“小羊,你是想死,還是不想活了?”“我可以選嗎?”“不行!”“有第三個(gè)選擇嗎?”“沒(méi)有!”“我?guī)湍氵x一個(gè),想死!”又是殘 忍的暴k。

      在學(xué)習(xí)上,我的煩惱是學(xué)習(xí),有一首歌唱得好“我不想我不想長(zhǎng)大……”我也不想長(zhǎng)大,我想回到2歲前,這樣就不用學(xué)習(xí)了。生活上還有煩惱,就是用電的 時(shí)候停電。那一天,6點(diǎn),我在家里玩《跑跑卡丁車(chē)》,突然停電了,我答應(yīng)過(guò)我媽?zhuān)魂P(guān)燈就睡覺(jué),媽媽看燈滅了,說(shuō):“堯堯,來(lái)睡覺(jué)!6點(diǎn)。才6點(diǎn),我就 睡覺(jué),我瘋了。

      我對(duì)于我的同桌,我又生氣又苦惱,對(duì)于這樣的同桌,我早向老師反映過(guò),可她不聽(tīng),我煩惱。我不想學(xué)習(xí),為這,我寫(xiě)了一幅對(duì)聯(lián):“金山銀山都是山,勤學(xué)苦學(xué)都是學(xué)!睓M批“不想學(xué)”。

    我的煩惱四年級(jí)作文9

      大詞人辛棄疾說(shuō)“少年不識(shí)愁滋味”“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”,這位古人肯定沒(méi)有我這樣的煩惱。哎,我的身邊一直緊跟著這樣一個(gè)跟屁蟲(chóng),它行不改尊姓,坐不改大名,乃“矮”是也!整天纏著我,我都愁死了。

      我想過(guò)無(wú)數(shù)的`對(duì)策,來(lái)甩掉它。最近我又采用了兩個(gè)“好”計(jì)劃。

      計(jì)劃A——灌牛奶。聽(tīng)說(shuō)多喝牛奶能長(zhǎng)高,老媽制定灌牛奶計(jì)劃。這天,老媽從超市背回三大桶牛奶,于是我的增高計(jì)劃便如火如荼地展開(kāi)了。每天早中晚三餐,一餐要喝一杯牛奶。晚飯后看電視時(shí)吃的蘋(píng)果,都變成了用牛奶泡的了。長(zhǎng)此以往,無(wú)論我吃什么都是奶牛味的。呼口氣,也是牛奶的氣味;舉手投足之間,也散發(fā)著牛奶的味道。再這樣下去,我自己都要變成牛奶了。于是乎,在我的強(qiáng)烈抗議之下,A計(jì)劃終以失敗告終。

      計(jì)劃B——我跳,我跳,我跳跳跳。在老爸的威逼利誘之下,又一次轟轟烈烈地開(kāi)展了我的增高計(jì)劃-——向上跳。在家里,我每天都要完成200個(gè)向上跳的動(dòng)作,才能睡覺(jué)。日久天長(zhǎng),樓下的找上來(lái)了:“你們?nèi)胍共凰X(jué),跳個(gè)啥阿!”

      無(wú)奈之下,只好在學(xué)校里跳。可是跳了才幾下,就按不住心思,跑去跟別人玩了,只好放棄。

      在學(xué)校里,我們老師常說(shuō):“你們要長(zhǎng)高點(diǎn),要不到了初中,就要被同學(xué)欺負(fù)。”你看,開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了,跑步跑不過(guò)別人,為啥?腿短!跳遠(yuǎn)跳不過(guò)別人,為啥?個(gè)矮。

      對(duì)付這個(gè)跟屁蟲(chóng),我傷了無(wú)數(shù)的腦細(xì)胞,可它依然是我最大的煩惱,同學(xué)們,你們能幫我出出主意嗎?幫我再想些招C、D、E、F……

    我的煩惱四年級(jí)作文10

      大人們總是說(shuō):“小孩子是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的!逼鋵(shí)在我們的成長(zhǎng)路上煩惱實(shí)在是多,只是大人們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。但是,這些煩惱總會(huì)壓在心底,這使我不得不說(shuō)。

      像我們這個(gè)年齡段的孩子煩惱總是很多,大多來(lái)自學(xué)習(xí)的壓力與社會(huì)的不公。我的煩惱可能對(duì)大家來(lái)說(shuō)與眾不同,我的煩惱是——孤獨(dú)。也許大家會(huì)問(wèn):“小小孩子何來(lái)孤獨(dú)?”其實(shí)我知道這是一件無(wú)奈的事。

      想聽(tīng)我孤獨(dú)的原因嗎?那么就聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)吧!我的爸媽工作十分忙碌,也許接到一個(gè)電話(huà)就要急忙去上班,早出晚歸的。這樣讓在家的我倍感孤單,特別是上學(xué)的那一段時(shí)間就特別難過(guò),因?yàn)檎l(shuí)不希望回到家第一眼看到的是自己的爸媽?zhuān)l(shuí)不想回到家就吃到爸媽做的可口飯菜呢?

      而我回到家中的第一件事就是做飯,剛開(kāi)始做的不好也認(rèn)了,但隨著多次鍛煉已經(jīng)熟能生巧了。我每一次都期盼爸媽回來(lái)吃晚飯,就算我煮了他們的那一份他們也不會(huì)回來(lái)吃的。而且晚上十一點(diǎn)多才回到家,我就一直呆呆的等,直到累睡下他們都還沒(méi)回。每每說(shuō)到這就會(huì)讓我想起孤燈下的凄涼。

      有的時(shí)候仔細(xì)想想,覺(jué)得其實(shí)也應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立。其實(shí)有時(shí)獨(dú)立也是好的它能讓你學(xué)會(huì)知識(shí),比如:做飯、打掃、洗衣、拖地等。我個(gè)人認(rèn)為經(jīng)過(guò)獨(dú)立就會(huì)與普通的不同,因?yàn)楠?dú)立的孩子會(huì)被迫做家務(wù),不然也不會(huì)有人理你。但普通的就算家長(zhǎng)怎樣壓迫,也不去理會(huì),可是家長(zhǎng)可以做呀!這是一個(gè)鮮明的對(duì)比,就像我與妹妹。有一天妹妹來(lái)我家玩,我問(wèn)她吃過(guò)午飯沒(méi),她說(shuō)沒(méi)有。于是,我三下五除二做好了飯菜,她跳起來(lái)似乎認(rèn)為這不是真的,她半信半疑的問(wèn):“這……個(gè),是你做的?”我頻頻點(diǎn)頭,她卻一臉佩服的望著我。

      雖然在他人眼里我已經(jīng)學(xué)會(huì)獨(dú)立了,但我又何嘗不想讓大人們陪在身邊呢?

      煩惱,煩惱,它可真奇妙。它可以當(dāng)做你煩心的對(duì)象,換個(gè)角度它又是磨練你的“石頭”,所以當(dāng)煩惱來(lái)的時(shí)候千萬(wàn)不要傷心,再想一想它就是成功之母。

    我的煩惱四年級(jí)作文11

      南宋有一位大詩(shī)人叫做辛棄疾,他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“少年不知愁滋味,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁!逼鋵(shí)他老人家哪里知道我們少年的煩惱。這不,今天我又碰到一件煩惱事:暑假里要寫(xiě)九篇作文,而今天又到了寫(xiě)作文的時(shí)日,老師布置的每篇作文雖說(shuō)題目自定,但還是有嚴(yán)格的要求,要有修辭手法五句以上,字?jǐn)?shù)在五百字以上,要有課文中學(xué)到過(guò)的過(guò)渡句,好詞好句不可少,還有最重要的一項(xiàng)也是最難完成的一項(xiàng),就是寫(xiě)的作文要有新意!

      新意?我在心中默念著。寫(xiě)人嗎?我天天接觸到的無(wú)非是爸爸媽媽和同學(xué)。大家都是這個(gè)世界上凡夫俗子,既沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉,也沒(méi)有舍己救人的英雄事跡,哪有什么新意呀?寫(xiě)景嗎?天天家里、學(xué)校,兩點(diǎn)一線(xiàn)。該寫(xiě)的都已經(jīng)寫(xiě)過(guò)了,哪有什么美景可寫(xiě)?唯一有新意的讀后感《為我唱首歌吧》、《蜘蛛與蠶》也已經(jīng)寫(xiě)過(guò)了,難不成再寫(xiě)一遍吧!

      絞盡腦汁,看來(lái)只有向參考書(shū)求助來(lái)尋找一些靈感。我翻了一篇又一篇,每翻一篇眉頭就皺一下,到最后我都看不下去了!不是太老套,就是不切實(shí)際。唉,李白是舉杯消愁愁更愁,我是翻書(shū)越翻越哀愁!

      “嘻嘻哈哈”,從窗外傳來(lái)一陣歡快的笑聲。是誰(shuí)打斷了我的思路,我趴到窗前一看,是一群小朋友,他們正在練習(xí)滑輪,要知道滑輪可是我的強(qiáng)項(xiàng)啊!我真恨不得穿上滑輪鞋和他們一起玩啊!可這作文怎么辦啊

      我又把視線(xiàn)轉(zhuǎn)到了時(shí)鐘上,!已經(jīng)四點(diǎn)了,看著本子上的一片空白,我不禁感嘆道:唉,作文啊,作文,何時(shí)你才會(huì)讓我喜歡你,而不是成為我的煩惱!

    我的煩惱四年級(jí)作文12

      成長(zhǎng),伴隨著我們的一生,一生中在煩惱中徘徊,旋轉(zhuǎn)。而我們現(xiàn)在在需要大人們的呵護(hù)和關(guān)愛(ài),在風(fēng)雨中成長(zhǎng),在風(fēng)雨中經(jīng)過(guò)上帝的磨練,才能讓我們走向成熟。

      “唉,小學(xué),小學(xué)!被氐郊遥谝粫r(shí)間做作業(yè),“作業(yè),又是作業(yè),真是煩”,看著窗外陽(yáng)光明媚的天氣,我仿佛看見(jiàn)上帝笑了。真想一巴掌打破天空。我呆呆地趴在桌上望著天空,看著陽(yáng)光明媚的天氣突然變得陰沉下來(lái),好像整片天空壓在了自己的身上,沉重不已。

      我把頭往在了作業(yè)上面,仿佛看見(jiàn)一個(gè)個(gè)題愁眉苦臉地望著我,正說(shuō):“快提起筆寫(xiě)呀,努力!

      我使勁的捶著桌子,這時(shí)。天突然響起了如鼓般的雷聲,霹靂的閃電,促進(jìn)了我的心里,不久,就下起了淅淅瀝瀝的小雨,仿佛這些小雨滴進(jìn)了我的心里,在我心中緩緩流過(guò)。雨點(diǎn)敲打著屋檐縫上,又從無(wú)言風(fēng)尚垂落下來(lái),仿佛奏響了一曲音樂(lè)!暗未穑未,滴,答,滴”多么美妙的一首樂(lè)曲啊,我的心幾乎也伴隨著這首樂(lè)曲飄了起來(lái),是多么自由,多么快樂(lè),好像自己被囚禁在了屋里,想要自由,想要飛翔,想要快樂(lè)。

      但這些夢(mèng)想都隨著一點(diǎn)一滴,一分一秒破滅了,多么美麗的夢(mèng)啊。多么自由而又快樂(lè)的夢(mèng)!

      忽然,回過(guò)神兒來(lái),心情舒了許多,就像幾個(gè)快要枯萎的小草受到了雨的呼喚,有新生了。而我就像那棵小草又重新復(fù)活了一樣。想著,如不快點(diǎn)做完作業(yè)。明天就會(huì)挨罵,仔細(xì)地看著作業(yè),左思右想,終于不一會(huì)兒做完了?赡芪腋討(yīng)該努力聽(tīng)課吧,更該認(rèn)真學(xué)習(xí)吧,才會(huì)有更多的收獲吧。

      真是雨過(guò)天晴,雨后見(jiàn)彩虹,真多么向往美好。

    我的煩惱四年級(jí)作文13

      人們常說(shuō),成長(zhǎng)沒(méi)煩惱。但是,為什么我的煩惱卻那么多呢?

      記得四年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)橹等諘r(shí)陳榜沒(méi)有來(lái),所以全部的重任都被我扛下了。原來(lái),我是沒(méi)有什么意見(jiàn)的,可是,碰巧,一件事使我改變了看法。那一天,剛好是我值日?墒俏业攘死洗蟀胩,還是不見(jiàn)陳榜的蹤影,我便以副組長(zhǎng)的身份,擔(dān)當(dāng)了分配任務(wù)的工作。剛開(kāi)始時(shí),一切都很順利,沒(méi)有半點(diǎn)兒“風(fēng)浪”,更別說(shuō)“大風(fēng)大浪”了。但是,上天偏偏不如人愿,一件事就不知不覺(jué)間發(fā)生了。

      等到大家都分配到了任務(wù)之后,我才猛然間發(fā)現(xiàn):工區(qū)沒(méi)有人打掃!:“完了完了,這下可怎么辦哪。該找誰(shuí)去幫忙呢?又有誰(shuí)愿意幫忙呢?”我著急地想著,急得就像是熱鍋上的螞蟻。“這陳榜怎么還不來(lái)呢?”突然我靈機(jī)一動(dòng):“咦,可以讓幫忙的人,中午少干一點(diǎn)兒哪。這樣應(yīng)該就會(huì)有人答應(yīng)幫忙了吧。”可是我問(wèn)了這一天值日的人,每一個(gè)人都搖搖頭,委婉地拒絕了我。這樣的結(jié)果令我大失所望!鞍ィ懔,誰(shuí)都靠不住,還是靠自己吧!毕胪辏冶隳闷鸫驋哂玫墓ぞ,悻悻而去。

      后來(lái),我在餐廳旁邊的小花園里(也就是我們班所要打掃的地方),想了很多?墒菬o(wú)論怎么想,我都覺(jué)得是自己吃虧,沒(méi)有哪一個(gè)人有我干的活兒多?墒呛髞(lái)我才發(fā)現(xiàn),這又何嘗不是一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)呢?通過(guò)這件事,我得到了一個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì),同時(shí)也明白了許多。這個(gè)世界上沒(méi)有的公平,也沒(méi)有的不公平。但這并不是最重要的。最重要的是你的心境。如果你的心境好,那么你就是豁然開(kāi)朗的,煩惱并不能戰(zhàn)勝你;如果你的心境不好,那么你就是封閉憂(yōu)郁的,煩惱能輕而易舉地打敗你。所以,你有沒(méi)有煩惱跟公平與不公平無(wú)關(guān),而是你的處事態(tài)度。

      成長(zhǎng)沒(méi)煩惱。因?yàn)槲覀兂商於忌钤诟改傅挠鹨碇,幸福地過(guò)著每一天!

    我的煩惱四年級(jí)作文14

      偉大的音樂(lè)家—我,又在創(chuàng)作美妙的交響音樂(lè)。不是充滿(mǎn)悲劇色彩的《命運(yùn)交響曲》,也不是歡快的《土耳其進(jìn)行曲》,更不是什么充滿(mǎn)濃濃詩(shī)意的《田園交響曲》,而是我們現(xiàn)代文學(xué)交響樂(lè)—煩惱交響曲。而它的演奏樂(lè)器是什么呢?是那在疾速書(shū)寫(xiě)的筆。它,將把我們帶進(jìn)樂(lè)章中,探索背后的故事。

      樂(lè)章一:矮之煩

      “哎呀,前面的人這么高,我可怎么辦啊!”我無(wú)數(shù)次悲哀地叫了起來(lái),前面的樹(shù)也不要太高了,再高我就要……“喂喂!我跪在椅子上聽(tīng)課怎么都……”“咣當(dāng)……”,我完美地以?xún)?yōu)美的舞姿摔了個(gè)狗吃了屎。咦?我怎么從樂(lè)章合奏中聽(tīng)出了不和諧音?嘿,那個(gè)樂(lè)手,我升國(guó)旗時(shí),站在最前面,不也是八面威風(fēng),風(fēng)光盡占嗎?你奏得太傷感了!算了,進(jìn)入下一樂(lè)章吧!

      樂(lè)章二:看書(shū)之煩

      “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是……”,“讓我不完成作業(yè)的尖刀!”我氣得打不到一處來(lái)。

      又是一個(gè)美麗的夜晚,月亮姐姐笑瞇瞇地看著某居民樓某樓某號(hào)房!肮,這篇文章太有意思了,那本書(shū)太幽默了!”課外書(shū)已經(jīng)把堆著滿(mǎn)滿(mǎn)未完成的作業(yè)的書(shū)包活埋于客廳之城了!傲枰汇,你的作業(yè),還……”“書(shū)包先生,這不用你管!边@句話(huà)剛從樂(lè)章中以重音奏出時(shí),我立刻就有一種要被打成肉餅的感覺(jué),那是我偉大的總司令—媽媽呀!樂(lè)章的樂(lè)手都沒(méi)忍心演奏下去了,直接跳到三樂(lè)章。

      樂(lè)章三:總結(jié)之樂(lè)

      樂(lè)手們,把樂(lè)曲奏到高潮吧!我們的這些煩惱都是由一件件小事開(kāi)始的。千里之行始于足下,我們不能忽視生活中一點(diǎn)小錯(cuò)誤,也不可忽視一些小小的進(jìn)步,就如劉備所說(shuō):勿以惡小而為之,勿以善小而不為。

    我的煩惱四年級(jí)作文15

      "叮叮叮"終于放學(xué)了!我背著書(shū)包興沖沖地回到了家里,屁股還沒(méi)挨到沙發(fā),就被媽媽拖到了房間里。"哎!讓我休息一下,就一下!"我渴望地看著媽媽?zhuān)蓩寢屵是二話(huà)不說(shuō),拿出我的作業(yè)放在了桌子上。我只好乖乖地寫(xiě)作業(yè)了。沒(méi)過(guò)多久,媽媽又進(jìn)來(lái)了:"作業(yè)做好了沒(méi)?"我是一陣無(wú)語(yǔ),這才幾分鐘啊,媽媽呀,我又不是神仙,哪兒能這么快!

      終于寫(xiě)好了!剛想伸個(gè)懶腰,"咚"的一聲,一本厚厚的課外書(shū)砸在了我眼前,耳邊又響起了媽媽的聲音:"去看書(shū),休想偷懶,今天沒(méi)看完半本,就別睡覺(jué)了!"唉,這樣的苦日子什么時(shí)候能到頭。

      糾結(jié)

      "我是選這個(gè),還是選那個(gè)呢?這個(gè)好看,可是那個(gè)好玩!"每一次我去小店,都超級(jí)糾結(jié),我的零花錢(qián)有限,可是想要的東西好多,拿起這個(gè),又放不下那個(gè),煩得我直抱頭,作文大全《我的煩惱作文400字四年級(jí)》。我想果斷地拿起第一個(gè)就走,可沒(méi)走兩步,我又回到了原點(diǎn)。沒(méi)辦法,最后我只能用"點(diǎn)豆豆"的方式來(lái)選擇了!這"糾結(jié)癥"什么時(shí)候能痊愈。

      健忘

      今天是周五,有我最喜愛(ài)的空竹課!我整理好書(shū)包去上學(xué),走出家門(mén),有點(diǎn)怪怪的,可是我也沒(méi)理會(huì)。一直走到了學(xué)校門(mén)口,看著空空的兩只手,猛然驚醒:我沒(méi)帶空竹!可是家離學(xué)校太遠(yuǎn),現(xiàn)在回去的話(huà),上課肯定遲到了。唉,沒(méi)辦法,這節(jié)空竹課只能眼睜睜地看著別人玩了,這可惡的健忘!

      做女生難,做個(gè)沒(méi)煩惱的女生更難!

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