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    我的老師四年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-08-08 15:06:45 四年級(jí) 我要投稿

    【推薦】我的老師四年級(jí)作文3篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的我的老師四年級(jí)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

    【推薦】我的老師四年級(jí)作文3篇

    我的老師四年級(jí)作文 篇1

      在生活中里,除了家長之外,還有誰會(huì)無私的為我們付出呢?知道嗎?那就是學(xué)校里的“老師”。多數(shù)老師跟我們既非親又非故,但她們卻肯為我們不斷的付出,就憑這一點(diǎn),我們就應(yīng)該要懂得珍惜老師為我們做的'每一件事。

      每天上學(xué)時(shí),滿腔熱忱的老師是我在校門口第一個(gè)遇見的人,即時(shí)是天空下著滂沱大雨,或是艷陽高照,他們也是冒著雨穿著雨衣,亦或是頭戴著帽子,頂著大太陽,為我們指揮交通,協(xié)助我們過馬路,讓我們可以平平安安的上學(xué),看到這一幕,不禁讓我十分感動(dòng)。

      學(xué)校的老師其實(shí)不只教授我們知識(shí),還為我們做了很多很多的事情,例如:協(xié)助校園環(huán)境的整理,扶植花草樹木,憑藉著一雙雙巧手,把學(xué)校整理得干凈整潔,花木美不勝收;同時(shí)也協(xié)助圖書館的書籍整理,好讓我們方便借閱,還有協(xié)助學(xué)校舉辦各式各樣的活動(dòng)?少F的是,他們?yōu)槲覀冏隽诉@么多的事情,卻不問辛苦還是樂此不疲,讓我打從心里由衷敬佩老師。

      老師的辛苦,我們雖然還無法完全親身體驗(yàn),但我們要隨時(shí)懷著感恩的心,以具體的行動(dòng)來感謝老師的辛苦,我想老師一定會(huì)很感動(dòng)的。我也想對(duì)老師說:“老師謝謝您,每天辛苦的為大家服務(wù),您做的每一件事我都會(huì)牢記在心里,永遠(yuǎn)記得的。”

    我的老師四年級(jí)作文 篇2

      尊敬的羅老師:您好。隨著時(shí)間的流逝,我們師生一起度過了將近四年的學(xué)習(xí)生活。在這幾年里,是您手把手的教我寫字,教我與同學(xué)之間怎么相處,怎樣學(xué)會(huì)做人?傊,您教我的知識(shí)很多很多。

      老師,還記得您第一次將我們領(lǐng)進(jìn)教室的時(shí)候嗎?我坐在角落里非常緊張。因?yàn)槲抑,從現(xiàn)在開始,我就是一名小學(xué)生了,不能像在幼兒園里那樣隨隨便便了。這是,我聽見您對(duì)我們說:“今后我就是你們的班主任,我們將在一起學(xué)習(xí)。”您說了很多,我也記不清了?傊,當(dāng)時(shí)您給我留下的印象是非常嚴(yán)肅,再加上您那張陌生的面孔,使我感到很緊張。時(shí)間一天天地過去了,我也漸漸地發(fā)現(xiàn)您對(duì)待我們的態(tài)度。在學(xué)習(xí)上,是那么得耐心;在生活上,又是那么得關(guān)心;對(duì)待同學(xué)還一視同仁。就拿我來說吧,我是一個(gè)差學(xué)生,常常給您添心思。可是,您從來沒有歧視我、放棄我。而是經(jīng)常利用休息時(shí)間為我補(bǔ)課。我經(jīng)常不完成作業(yè),您就想辦法,讓我在學(xué)校里寫完再回家。我有不會(huì)的地方,您就及時(shí)、耐心地給我講解。您的努力沒有白做,在您的教育、開導(dǎo)、幫助下,我開始喜歡學(xué)習(xí)了,這都是您這幾年來教育的結(jié)果。

      作為您的學(xué)生,在這里我真誠地對(duì)您說聲;“老師,您辛苦了!”老師,請(qǐng)您相信,在我的心里,您不但以前是我的老師;現(xiàn)在仍然是我最喜歡的老師;將來,無論我走到哪里,您永遠(yuǎn)是我最喜歡的老師。敬祝恩師永遠(yuǎn)安康,幸福快樂。

    我的老師四年級(jí)作文 篇3

      我喜歡張老師。

      張老師20多歲,剛剛畢業(yè)。中等的個(gè)子,瘦瘦的身材,尖臉龐,一對(duì)大眼睛總閃爍著智慧的光芒。她上起課來口吃清楚,聲音清亮,語言流暢,思路清晰……聽她上課,有時(shí)會(huì)著迷,因?yàn)樗系恼n太生動(dòng)、太精彩了。

      我喜歡聽張老師講課是因?yàn)闊o論多難寫的數(shù)學(xué)題,只要經(jīng)她一講,就變得不難寫了。這有什么訣竅嗎?沒,張老師就沒。只是講事例,張老師總是講得那么生動(dòng)、有趣,她講得那么投入,常常把我們帶入此情此景。所以,讓我們的腦子里會(huì)生出很多想寫的內(nèi)容。你說,這樣的課能不愿意聽嗎?

      別看張老師那么幫我們,誰要犯了錯(cuò),那是毫不留情,我就挨過張老師的批評(píng)。她不但聲音嚴(yán)厲,而且表情更是兇的像只發(fā)威的豹子,兩眼似乎在冒火,看得你心跳過速,汗毛直豎,真是讓我后悔莫及啊。不過批評(píng)過后,張老師好像什么事也沒發(fā)生過似的,照樣沖你笑著講課,好像暴風(fēng)雨過后又見彩虹一樣。

      這就是我們的張老師,她讓我害怕,更讓我喜歡。

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