小學(xué)生四年級(jí)作文15篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生四年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生四年級(jí)作文1
寒冬來臨,漫天的雪花飛舞著,給大地鋪上了一層厚厚的棉被。我漫步在大街上,感覺格外的冷,不時(shí)地用手捂住嘴,好暖和一些。
無意間,我發(fā)現(xiàn)對(duì)面的一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類的紙,一位看上去四五十歲的老清潔工用沾過水的刷子在紙上刷了刷,然后再用手細(xì)心地撕。雖然是對(duì)面,但還是可以清楚地看到,她的手凍得通紅,那紅色,好似火一般。
當(dāng)她認(rèn)真地清除了好幾張廣告紙之后,又繼續(xù)走到另一張跟前,但是,我看到她右手舉起來,卻停在了空中,似乎定格了。又見她往墻面靠近了些,接著微微搖了搖頭,便離開了。
怎么回事?她為什么不清楚廣告呢?她在偷懶嗎?一連串的疑問在我腦中浮起。
我剛想去看個(gè)究竟,又見一個(gè)瘦小的女清潔工來了,我以為她會(huì)清除廣告,卻沒想到她的舉動(dòng)竟和那個(gè)老清潔工一模一樣:舉起右手,定格在半空中,微微搖搖頭,轉(zhuǎn)身離開了。
見此,我更加疑惑了,便下定決心去看看。
過了馬路,來到那堵墻前面,映入眼簾的是一張“尋人啟事”,上面寫著:趙杰,16歲,男……
我在這瞬間明白了一切。此時(shí),一股暖流涌上心頭,雪花如鵝毛般飛舞著,我不再覺得冷,而是感覺格外溫暖。
冬天是寒冷的,但它也會(huì)讓人感到溫暖,正如這兩位清潔工一般。這時(shí)間的那種濃濃的暖意,是源于那火一般炙熱的心。我想這溫暖足夠縈繞我的一生。
小學(xué)生四年級(jí)作文2
開學(xué)了,媽媽給我買了一個(gè)既可愛又實(shí)用的文具盒。
文具盒的形狀像一輛小巧玲瓏的公共汽車,全身為橙紅色,上面還零星地灑了層金粉,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,可好看了!在橙色的基礎(chǔ)上,還配有隱隱約約可見的底紋和幾只活潑可愛的卡通小熊;他們神態(tài)各異,栩栩如生;我最喜歡其中的一只小熊,上穿紫色的棉襖;下穿淺黃色的褲子,背著一個(gè)小巧而精致的綠色書包,頭上還斜戴著一頂藍(lán)色帶有心形圖案的帽子;胖乎乎的圓臉上配著一雙黝黑而有神的眼睛;圓嘟嘟的嘴巴似乎每時(shí)每刻都在與我說話:“小主人,我們一起努力學(xué)習(xí)吧!”它可是我的好朋友,開心事我會(huì)他說,委屈時(shí)它似乎能給我安慰,我和它幾乎成了形影不離的好朋友!
打開文具盒可見里面有兩層,第一層的空間較小,我經(jīng)常放一支鋼筆、一支鉛筆及一些小的東西;第二層的空間較大;里面可容納許多的東西,我經(jīng)常將尺子、改正紙和其他的鋼筆都放在里面;當(dāng)我畫畫的時(shí)候,它會(huì)給我鉛筆,讓我描繪心中的藍(lán)圖;當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候,它會(huì)給我鋼筆,讓我盡情揮灑心中點(diǎn)墨;當(dāng)我寫錯(cuò)了字或做錯(cuò)題時(shí),它會(huì)給我以改正的機(jī)會(huì);讓我刪改以前的錯(cuò)誤
文具盒呀,你真是我學(xué)習(xí)上的好寶貝!
小學(xué)生四年級(jí)作文3
在我家的客廳掛著一幅大氣,絢麗的山水畫。它是幾年前我爸爸從拍賣會(huì)上買的。
記得那次,我和爸爸來到拍賣會(huì)上,尋找著有眼緣的畫。突然爸爸看到了一幅很中意的山水畫,起價(jià)是伍佰元,由于想得到這幅畫的人挺多,價(jià)格一路飆升,轉(zhuǎn)眼間到了肆仟元,爸爸可能是一時(shí)激動(dòng),竟出伍仟元買下了畫,坐在爸爸身邊的我緊張的手心出了汗,感受到拍賣場(chǎng)上的“瘋狂”。
那畫很是大氣,大概七尺長(zhǎng),四尺寬,創(chuàng)作上筆墨揮灑,色調(diào)濃郁,頗有視覺沖擊。布局上,運(yùn)用了高山流水,水天相接:高山挺立,山上的蒼松和亭臺(tái),給人一種古韻,不知從哪里引來了汩汩溪流,從高山墜落,漸漸流向天際……
整幅畫都以秋為題,山被霧所籠罩,變得若隱若現(xiàn),曠遠(yuǎn)幽深。紅與黃的松柏漫山遍野,小徑的石子與青苔,使你置身于小徑,大雁的羽毛和那自然的飛行姿態(tài),仿佛大雁會(huì)從畫里飛出來似的,一只只小舟從霧中駛出,河面上是那樣的平靜。松柏張牙舞爪的,擋住了小舟,蓋住了溪石。這種層次感帶給人一種獨(dú)特的視覺享受;一草一樹,都被賦予了勃勃生機(jī);山的巍峨壯觀、水的清澈激越、霧的亦夢(mèng)亦幻、樹的蔥郁蒼勁,都有一種美的意境。
每每放學(xué)回家,我都會(huì)站在客廳看會(huì)兒畫,它讓我感受著一份寧靜、一種美,它時(shí)常讓我有暢游祖國大好河山的想法,我期待著自己快點(diǎn)長(zhǎng)大,到現(xiàn)實(shí)中感受這種美。
小學(xué)生四年級(jí)作文4
動(dòng)物世界豐富多彩,人人都有自己喜歡的動(dòng)物,有人喜歡美麗的蝴蝶,有人喜歡勤勞的蜜蜂,有人喜歡可愛的小兔子,還有人喜歡······我也有我喜歡的動(dòng)物,那就是團(tuán)結(jié)一心的螞蟻,無論是搬食物還是遇到困難,它們都很團(tuán)結(jié)。
一個(gè)陽光明媚的早晨,燦爛的陽光照射一條金光閃閃的線,我在院子里吃著美味的薯片。無意中,我看見一只螞蟻朝薯片碎走來,于是我故意扔下一片薯片。它圍著薯片轉(zhuǎn)了一圈,只拿了一些薯片碎回家。我心里暗暗地罵道:“浪費(fèi),浪費(fèi),浪費(fèi)食物!不過,他還會(huì)回來嗎?”
過了大概十分鐘,我低頭再看看那只螞蟻回來了沒。沒想到它帶來了一大群螞蟻。我急忙蹲下,仔細(xì)地觀察。每只螞蟻昂首挺胸,興致勃勃地朝薯片碎走來。那只螞蟻好像在說:“村長(zhǎng),就是這里了。”村長(zhǎng)好像回答說:“村民們,快搬吧!”
螞蟻村民們沖薯片碎走去,兩個(gè)或幾個(gè)螞蟻搬著一塊薯片碎,薯片像蕩秋千一樣,搖搖晃晃地被抬回了洞。當(dāng)搬那片大的薯片的時(shí)候,來了好多螞蟻,在小螞蟻們的努力下,薯片全搬回螞蟻洞了。
團(tuán)結(jié)的力量真大啊!看來我們也要學(xué)習(xí)螞蟻團(tuán)結(jié)的精神。
小學(xué)生四年級(jí)作文5
每個(gè)人都渴望成功,為成功而拼搏,就像奔向一個(gè)遙遠(yuǎn)的目標(biāo)。小時(shí)候的我非常喜歡畫畫,媽媽就讓我和鄰居的許多小朋友一起去學(xué),后來,他們漸漸地都放棄了,但我還是持之以恒,堅(jiān)持了下去,年復(fù)一日,日復(fù)一年,我的畫已經(jīng)有了非常大的進(jìn)步,還得過一等獎(jiǎng)呢!每當(dāng)我把畫好的畫給同學(xué)們看時(shí),他們都叫我也幫他們畫一張,并用羨慕的眼光看著我,我嘗到了“持之以恒”的甜頭。
我還記得上一年級(jí)的時(shí)候,我和藍(lán)建杭一起去學(xué)游泳,教練叫我們下水,大家都下水了,唯獨(dú)藍(lán)建杭沒下水,教練把他抱到水里,他就哇哇大哭,許多小朋友都望著他。教練對(duì)他說:“你要怕水就不要學(xué)了!焙髞硭头艞壛恕5诙,教練教我們憋氣,我把水咕嚕咕嚕地喝下肚子;丶液,我對(duì)媽媽說:“媽媽,我有點(diǎn)不想學(xué)游泳了!”媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“失敗是成功之母,繼續(xù)堅(jiān)持下去,你就能學(xué)會(huì)游泳了,要持之以恒,不能半途而廢!甭犃藡寢尩脑捴,我重新鼓起勇氣,現(xiàn)在我終于學(xué)會(huì)了游泳。
通過畫畫和游泳,我學(xué)到了堅(jiān)持就是勝利,不管做什么事,只要是有意義的事就要持之以恒。
小學(xué)生四年級(jí)作文6
寒冷的冬天悄悄地離開,溫暖的春天又悄悄地起來。
春天來到河灘,冷雪融化了,溪水叮叮咚咚地流動(dòng)起來。綠草從石頭縫里鉆出來了,好像在爭(zhēng)看外面的世界。春天來到了公園里,桃樹開出了粉紅色的花朵,柳樹抽出了新生的枝條。清澈的湖水倒映著蔚藍(lán)的天空,倒映著粉紅色的桃花,倒映著新生的柳條。遠(yuǎn)處,山綠油油,好像穿了一件綠衣服。春天來到了院子里,一朵桃花欣然怒放,像一張綻開的笑臉。桃花有的還是花蕾,像一個(gè)害羞的小朋友。春天來到了銀柳樹上,樹枝上站著一只黑白相間的小鳥,小鳥唱著動(dòng)聽的歌曲,好像在歌唱春天,告訴人們春天來了。春天來到池塘里,池塘上游著許多只可愛的毛茸茸的小鴨子,它們排著整齊的隊(duì)伍,“嘎嘎嘎”地叫,好像在說:一二一,春天來了!一二一……春天來到校園的操場(chǎng)里,同學(xué)們有的在草地上跳來跳去,有的在花叢中指指劃劃,還有的正在做游戲!他們大聲喊:“噢噢!春天來到啰!”春天來到我家里,陽臺(tái)上的一排排花盛開了,有的紅色,有的綠色……陽臺(tái)上呈現(xiàn)出五顏六色、萬紫千紅的景象。小鳥也在陽臺(tái)上飛來飛去,像跳著美麗的舞蹈。它“吱吱”地唱起了歌兒,好像在歡迎春天的到來!
春天來到了大地里,也來到了我的心里。我愛春天,愛這生機(jī)勃勃的春天!
小學(xué)生四年級(jí)作文7
端午節(jié)到了,我和媽媽一起向奶奶學(xué)習(xí)怎樣包粽子。
先從水里撈三片煮得軟軟的粽葉卷成一個(gè)圓錐,然后往里面填被水浸透的'糯米、咸肉或花生、紅豆,壓結(jié)實(shí)后用第四片粽葉把所有露出米的部分統(tǒng)統(tǒng)裹住,最后在牙齒的幫助下用一根繩子系住,OK!一個(gè)粽子完成了。
不過說來簡(jiǎn)單,我自己動(dòng)手的時(shí)候可是洋相百出。
有時(shí)我剛把圓錐部分剛填滿,想壓的結(jié)實(shí)一些時(shí),下面圓錐尖不知什么時(shí)候就散開了,所有的米全部回到盆里。
有時(shí)我用力過猛,粽葉被扯斷了,米就像斷了線的珍珠,到處亂蹦,撒的地上到處都是。
有時(shí)我在加第四片粽葉時(shí)以為包上了,結(jié)果其實(shí)原先的三片早散架了。當(dāng)我想把線系上時(shí),發(fā)現(xiàn)我手里只剩下粽葉而已啦。
我努力了老半天,浪費(fèi)了無數(shù)米粒和媽媽的口水,結(jié)果只在奶奶手把手的幫助下勉強(qiáng)完成了一個(gè)而已,倒是媽媽學(xué)會(huì)了,成功了很多只。
兩只手的配合很重要!不過媽媽小時(shí)候也沒有學(xué)會(huì),所以媽媽和奶奶都安慰我:現(xiàn)在我的手太小,等我再大一些一定能獨(dú)立完成包粽子的。
現(xiàn)在粽子已經(jīng)熟了,陣陣香味沁人心脾,剛出鍋的粽子又香又松又軟,好好吃那!
親愛的朋友,一起來嘗一嘗吧,自己包的粽子絕對(duì)新鮮美味呀!
小學(xué)生四年級(jí)作文8
聽過一句話沒:“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)!笔前,我要學(xué)會(huì)感恩,在這么多幫助我的人中,我要感恩為我嘔心瀝血的老師,為我遮風(fēng)擋雨的母親,對(duì)我嚴(yán)格的父親。
我要感恩老師,是老師自己當(dāng)一根燃燒自己卻點(diǎn)燃了我們的蠟燭,是“園丁”培養(yǎng)了我們“祖國的花朵”。是老師把我領(lǐng)上“懸崖”,讓我在“懸崖峭壁上飛行!笔抢蠋煱盐覀冾I(lǐng)進(jìn)“知識(shí)的海洋”,讓我探索、學(xué)習(xí)。老師這一生為了培養(yǎng)學(xué)生,付出了多少的心血,多少的汗水,我們應(yīng)該去感恩老師。我們上課應(yīng)該更加認(rèn)真聽講,做作業(yè)應(yīng)更加認(rèn)真,讓老師少批點(diǎn)訂正,用好成績(jī)來回報(bào)老師。
我要感恩母親,母親為我遮風(fēng)擋雨,有困難總是把我擋在身后。每一次考試成績(jī)都在母親心里不會(huì)忘掉;一直檢查我作業(yè)的母親,發(fā)現(xiàn)了好多叉總是說我罵我,但心里最痛的是母親的心。母親自己省錢,但只要是對(duì)我學(xué)習(xí)有用的,是一定會(huì)買的,我難道不該向母親感恩嗎?
父親讓我學(xué)會(huì)了要有恒心、細(xì)心,對(duì)學(xué)習(xí)不能有一絲的怠慢,告訴我面對(duì)困難不要退縮,要戰(zhàn)勝它。
是你們伴隨我度過漫長(zhǎng)的歲月,教會(huì)我做人的道理,感謝你們!沒有你們就沒有現(xiàn)在的我!!!
小學(xué)生四年級(jí)作文9
今天晚上,我們?nèi)胰擞眠^晚飯后,我叫老爸。老媽先到房間里看電視,不然我寫做業(yè)要不專心了。
我就借用老爸。老媽看電視的時(shí)候洗碗。
我趕緊踮起腳往廚房跑去,把門關(guān)的緊緊的,就開始了我的洗碗計(jì)劃了。
我先把鍋里的碗放入水池里,再向鍋里放入那洗冷冰冰的自來水。手一放進(jìn)去,冰極了!我用我那雙嬌嫩的小手把油油的筷子放入冷冰冰的水中弄濕,在擠點(diǎn)洗潔精,后放在手上搓啊。搓啊……搓出泡泡后用清水沖洗干凈,后擦干,就可以放回筷籠里。洗碗可比洗筷子要難多了,只要碗上有油。泡泡……就會(huì)很滑,我小心翼翼的洗著每一個(gè)碗。過了一會(huì)兒,幾個(gè)閃閃發(fā)光的碗就洗好了。這時(shí)候我聽見老媽來了。我趕緊把碗擦干,放進(jìn)碗柜里。拿起書本犢起課文來。
老媽說:''嗯,不錯(cuò)。我去洗碗了。"
老媽走進(jìn)廚房一看驚訝地說:''臟碗怎么變干凈了。''我笑著說:''是小地鼠洗的!''
老媽開心的說:"你可真是個(gè)小淘氣包!''
小學(xué)生四年級(jí)作文10
今天是個(gè)陽光燦爛風(fēng)和日麗的好天氣,今天我非常開心,因?yàn)榻裉煳覀儗W(xué)校組織春游活動(dòng),我們?nèi)昙?jí)去的地方是岳廟和曲院風(fēng)荷。
我們興高采烈的來到學(xué)校,聽從學(xué)校的指揮坐上車,一路上我們說說笑笑,眨眼間就到了岳廟。我們走進(jìn)大門,步入大殿,我看見大殿中央有彩色岳飛塑像威風(fēng)凜凜,把我深深地吸引住了。只見岳飛頭戴帥盔,身披戰(zhàn)甲,手里還拿著利劍,兩眼炯炯有神地凝視遠(yuǎn)方,仿佛在觀察敵情。
參觀完岳廟,我們?nèi)チ藢?duì)面的曲院風(fēng)荷。一走進(jìn)大門,我就看見一大片綠油油的青草,各種各樣的鮮花競(jìng)相開放,似乎在比誰更美,公園里的小溪水清清的,溪里有很多的小魚游來游去,多的數(shù)都數(shù)不清。小路兩旁一排排大樹站的筆直挺拔,像是一個(gè)個(gè)士兵在歡迎我們的到來。這里的風(fēng)景很美,我們感覺好像在畫中游。
后來老師帶我們來到一片草地上坐下來吃東西,我們紛紛找到組長(zhǎng),再找到舒適的地方坐下來,我們都拿出自己書包里最好吃的東西分享給大家,有時(shí)自己一口都沒吃。我們 還 紛紛和老師合影留念。
時(shí)間在不知不覺中流淌著,很快就到了回校的時(shí)間,我們依依不舍的離開了曲院風(fēng)荷,今天的春游我們很開心,充滿回味。
小學(xué)生四年級(jí)作文11
現(xiàn)代社會(huì)談?wù)撟晕冶Wo(hù)漸漸多了,因?yàn)樯鐣?huì)越來越開放了,也越來越復(fù)雜了,幾乎孌得看不懂了。一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏的人,一些剛涉世社會(huì)的年輕人,甚至一些有一定社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的人都會(huì)感到難于應(yīng)付這個(gè)社會(huì),有的多次上當(dāng),有的雖偶爾受騙,但辦法不多,有的甚至一籌莫展。
中國人有一句老話“害人之心不可有,防人之心不可無”,講得就是一個(gè)正直的人,在社會(huì)上處事待人要有原則,特別是與人相處要有基本的界線,簡(jiǎn)單地說,一要與人為善,至少不能害人;二要能保護(hù)自己,這里所說的防人之心就是要有自我保護(hù)的意識(shí),要有自我保護(hù)的能力,也要有自我保護(hù)的勇氣。
學(xué)會(huì)自我保護(hù)不是一件簡(jiǎn)單的事,需要知識(shí)、智慧、經(jīng)驗(yàn),是一個(gè)逐步積累的過程,可能有失敗,從失敗中查找總結(jié),以提高豐富;可能一時(shí)比較順利,但不要沖昏頭腦,要善于從復(fù)雜的事物中找出根本性的東西,要善于從簡(jiǎn)單的事物中發(fā)現(xiàn)不一般的東西。一般而言,人之間的交往,往往與“名、利、權(quán)”交叉融合一起,一些惡人,一些品行不好的人,都離不開這三個(gè)字,必有其中一個(gè),也許更多。只要自己站的正,不怕鬼敲門,千萬不要因小利而失大節(jié),也不能顧眼前而迷失方向。事物的復(fù)雜性需要我們?nèi)级校鄦栆粋(gè)為什么?當(dāng)然此與我們經(jīng)過深思熟慮的要做的事不一樣,看準(zhǔn)的必須堅(jiān)決做,在做中不斷積累經(jīng)驗(yàn)。
小學(xué)生四年級(jí)作文12
大四的物理系學(xué)生即將畢業(yè)。這一天,他們所尊敬的一位老教授給他們上了最后一堂實(shí)驗(yàn)課。
教授宣布:“我確信,這將是你們求學(xué)以來,做過最困難的實(shí)驗(yàn)!”接著便把學(xué)生帶入了實(shí)驗(yàn)室。
教授在燒杯里放了一塊冰,告訴學(xué)生:“水在零度的時(shí)候會(huì)結(jié)成冰!
接著教授點(diǎn)燃了酒精燈,將燒杯放上去。
不一會(huì)兒,冰融化成了水!八诔叵,是液態(tài)的!
同學(xué)們你看我,我看你,不知道教授究竟在做什么。
燒杯中的水逐漸沸騰了,最后慢慢消失。
“有哪位同學(xué)可以告訴我,燒杯里的水到了哪兒?”教授問。
其中一名學(xué)生帶著詫異的表情,舉起雙手:“教授,那些水成了水蒸氣,蒸發(fā)到空氣里了!”
“沒錯(cuò),就是這樣!”教授看起來很高興。
學(xué)生又說:“可是這個(gè)實(shí)驗(yàn)我們小學(xué)時(shí)就做過了。您為什么說這是個(gè)最困難的實(shí)驗(yàn)?zāi)??/p>
教授的表情轉(zhuǎn)為嚴(yán)肅:“你們都知道水有三種狀態(tài),但你們是否知道,心也有三種狀態(tài)呢?”
臺(tái)下的學(xué)生傻傻地看著教授。
“如果你們的心是零度,那么你們就跟冰塊一樣,只能把自己限制在一個(gè)角落里。如果你們的心維持常溫,你們可以像水一樣四處流動(dòng),但無論流到哪里,都離不開大地。如果你們的心沸騰了,那么你們就能飛越起來,迎向廣闊的藍(lán)天。這是我送給你們的畢業(yè)禮物,希望你們永遠(yuǎn)也不要忘記!”
教授說完,學(xué)生們先是沉默了一下,接著爆出熱烈的掌聲!
大家都同意,這確實(shí)是求學(xué)以來最深?yuàn)W的一次物理課!
小學(xué)生四年級(jí)作文13
一生之中,我要感恩的人實(shí)在太多了,感謝老師們對(duì)我的教導(dǎo)、感恩朋友們對(duì)我的支持、感謝同學(xué)們對(duì)我的照顧,我尤其要感恩爸爸媽媽,他們對(duì)我的栽培是無微不至的,我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們的恩情的。
首先我要感恩的人是我爸爸,他每天出去工作,賺錢來供我讀書。在我讀幼兒園的時(shí)候,爸爸常常教我寫字,哪一個(gè)字我不明白他都會(huì)解釋給我聽。如果我哪一個(gè)字沒有寫好。爸爸都會(huì)罵我,不過我知道他是為我好才罵我的。爸爸對(duì)我的期望很大,他希望我將來可以對(duì)祖國對(duì)世界做出有利的貢獻(xiàn)。有一次考試,我的成績(jī)不是太好,爸爸不但沒有罵我還對(duì)我說:“這一次考不好不要緊,下一次再考好一點(diǎn)就可以!毕乱淮慰荚嚨某煽(jī)果然比上次的好了很多。我實(shí)在要感謝爸爸對(duì)我的鼓勵(lì),如果沒有他就沒有現(xiàn)在我的成績(jī)。
當(dāng)然,媽媽也很重要,她每天要煮飯、洗衣服和掃地。每天我吃晚飯的時(shí)候,媽媽總是替我收拾書包和檢查我寫的家庭作業(yè)。如果我哪里寫錯(cuò)了,都會(huì)叫我及時(shí)改正,決對(duì)不能拖到明天。每逢雙休曰,媽媽就去市場(chǎng)買些水果、肉和魚類來煮一些好菜給我們吃。媽媽對(duì)我非常好,她希望我能用功都書,將來可以成為對(duì)祖國有貢獻(xiàn)的人。
感恩是一種美德,同學(xué)們,讓我們懂得,學(xué)會(huì)感謝吧!它會(huì)使你終身受益。
小學(xué)生四年級(jí)作文14
一個(gè)星期前的一天,我在廣場(chǎng)通往車庫的一面墻壁上發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛,我把它放在一個(gè)澆了點(diǎn)水的透明盒子里,天天看它東爬西爬。
我抓的蝸牛很大,殼子就像一個(gè)玩具賽車的車輪,長(zhǎng)相也十分奇怪,有一對(duì)柄眼,柄眼下面還有一對(duì)較短的“柄眼”(我也不知道那是什么,只是感覺與柄眼長(zhǎng)得很像);蝸牛嘴呈橫H型。
蝸牛屬于軟體動(dòng)物,是靠肌肉伸縮的方式爬行,速度很慢,究竟有多慢?我用時(shí)鐘和尺子測(cè)量了一下,發(fā)現(xiàn)它的爬行速度每分鐘才5—7厘米。怪不得人們用蝸牛比喻有些人辦事速度和效率很慢呢。
蝸牛殼子里有一個(gè)“板子”一動(dòng)、一動(dòng)、一動(dòng)……我想這兒應(yīng)該就是蝸牛的心臟了。天涼的時(shí)候蝸牛的皮膚上還會(huì)起“雞皮疙瘩”,盛夏的時(shí)候就不會(huì)有這種現(xiàn)象。蝸牛有極強(qiáng)的伸縮性,我抓的這只大蝸牛就可以從1.5厘米伸展到3厘米,達(dá)到原來的兩倍甚至更多……
蝸牛能潛水。第一招:縮起殼,聽天由命了;第二招(適合淺水):亂爬行,有時(shí)候?yàn)檎J(rèn)清東南西北伸出眼來探查,但眼睛又怕水,于是就把眼睛一伸一伸……達(dá)到終點(diǎn)。
蝸牛伸的過程是:先伸出一點(diǎn)肉,肉里再伸出肉,伸出來的肉越來越多,形成身子,然后從凸出來的地方擠出柄眼。至于縮嘛,就不說了,就是剛才的倒回嘛!
蝸牛在一閃一閃的光下有反應(yīng),它們會(huì)像小木偶似的站在那兒。我就用這種“法術(shù)”催眠了兩只蝸牛。
蝸牛真有趣,我愛靜靜地觀察它們!
小學(xué)生四年級(jí)作文15
今年國慶,我去了寧波鳳凰山主題樂園。
到了那邊,我才知道什么是人山人海,連買票的隊(duì)伍都排到門外。就更別說里面了。
到了里面,我首先玩了醉酒桶。就是人坐在里面,然后開始旋轉(zhuǎn)。起初沒什么感覺,可到了后來,轉(zhuǎn)地速度越來越快,強(qiáng)大的慣性使我一下撞左邊,一下撞右邊,暈死我了。結(jié)束時(shí),竟然還急剎車。當(dāng)我下來時(shí),我早已天暈眼花,分不清東南西北。
然后,我玩了泡球戰(zhàn)城。只見里面到處是泡球,我叫他們?nèi)炫萸颍乓粫?huì)兒,就撿了三四袋。我看有這么多泡球,就顧不上瞄準(zhǔn),瘋狂的按發(fā)射鍵。到后來,泡球快用完了,我就讓他們撿快點(diǎn),自己開始狙擊,每泡都中。后來,被我打過的人竟然找了個(gè)加農(nóng)炮,打過來。我生氣了,叫他們別撿了,上來幫我放泡球,狂射。把他們打得落花流水。
最后,是摩天輪,只見它慢慢地升高。剛開始,覺得特別沒勁?傻搅撕髞,越來越高,越來越高,我的心都掛在嗓子眼,眼看就要蹦出來。
那天,我玩得十分開心。
【小學(xué)生四年級(jí)作文15篇】相關(guān)文章:
小學(xué)生四年級(jí)作文大樹02-23
四年級(jí)小學(xué)生謎語06-14
小學(xué)生四年級(jí)課件11-13
有關(guān)小學(xué)生四年級(jí)作文合集5篇03-18