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    小學(xué)四年級(jí)抒情作文

    時(shí)間:2021-08-04 19:55:46 四年級(jí) 我要投稿

    小學(xué)四年級(jí)抒情作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)抒情作文,歡迎大家分享。

    小學(xué)四年級(jí)抒情作文

    小學(xué)四年級(jí)抒情作文1

      媽媽?zhuān)液芨兄x您,感謝您對(duì)我的愛(ài)讓我成為了最快樂(lè)幸福的孩子。您總是尊重我的意見(jiàn),發(fā)現(xiàn)我的錯(cuò)誤也是用和我談?wù)摰姆绞絹?lái)解決您從來(lái)不包辦代替好我的一切,相信我自己能處理好任何事情您總是在我最需要的時(shí)候給我意見(jiàn),但卻要自己去想辦法解決……你對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)和打破傳統(tǒng)的教育讓我對(duì)您已沒(méi)有什么要求,唯一的請(qǐng)求就是希望您不要把所有的愛(ài)都獻(xiàn)給我,為自己保留一點(diǎn)吧!

      記得有一次,報(bào)社的領(lǐng)導(dǎo)因?yàn)槟惚憩F(xiàn)出眾給了你出國(guó)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),這份殊榮可是在萬(wàn)人的爭(zhēng)奪中落到你的頭上的。并且回國(guó)后,您就可以擁有比現(xiàn)在多得多的財(cái)富和權(quán)利。雖然說(shuō)起來(lái)很俗,但塵世之中,誰(shuí)會(huì)經(jīng)得起錢(qián)財(cái)、權(quán)利的誘惑,甚至有的人活著就是為了這些。其實(shí)要是換作我,我也會(huì)欣喜若狂地接受,但我沒(méi)想到的是,您居然拒絕了。要知道,您放棄的是一個(gè)多么難得的機(jī)會(huì),可是您卻從不感到后悔。很多人說(shuō)您故作脫離凡塵,自視清高,說(shuō)您虛偽,但我知道事實(shí)并非如此。即使您什么也沒(méi)說(shuō),我也知道您這么做的原因,那就是為了我。您怕出國(guó)后,我會(huì)沒(méi)人照顧,您怕出國(guó)后,會(huì)影響我的學(xué)習(xí),您怕出國(guó)后,我們都會(huì)因?yàn)榫嚯x而產(chǎn)生痛苦的思念……這些我都知道,可是您為我放棄了自己的事業(yè),總是讓我感到內(nèi)疚。

      看了這話,您肯定會(huì)讓我不要內(nèi)疚,您肯定會(huì)讓我將來(lái)用好成績(jī)來(lái)報(bào)答您。但我知道,這不過(guò)是安慰的話罷了,即使將來(lái)我不會(huì)對(duì)您有任何回報(bào),您也無(wú)怨無(wú)悔,相信這就是母愛(ài)吧!但是您放心,我是絕對(duì)不會(huì)這樣做的,因?yàn)槟鸀槲腋冻隽颂。我不知道,我讓您為自己保留一些?ài),您會(huì)不會(huì)做到,或許不會(huì),但這是我唯一的請(qǐng)求。

    小學(xué)四年級(jí)抒情作文2

      春、夏、秋,冬四個(gè)季節(jié)中,我最喜愛(ài)冬天。因?yàn)樗幌翊禾炷菢佣嘤辏幌裣奶炷菢訍灍,更不像秋天一樣凄涼。我最喜歡冬天,因?yàn)橛袔Ыo人們純潔的精靈——雪花。

      呵!下起了鵝毛大雪,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的往下落,真是潔白無(wú)瑕、晶瑩剔透!就像天空中仙女撒下白色的玫瑰花。不一會(huì)兒,雪花就把大地嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地覆蓋住了,窗外一片白蒙蒙的景象。

      我高興極了,穿上棉襖,戴上手套,興高采烈地往外跑。地上的積雪松軟極了,我的鞋子陷了進(jìn)去,雪還很厚呢!漸漸地,雪又下大了,我看清了雪花,它們真是形態(tài)不一。⌒∫稽c(diǎn)兒的,就像蒲公英一樣;大一點(diǎn)兒的,就像棉花、柳絮一樣了。有的雪是一小朵一小朵輕盈地飄落下來(lái),有的則是一大團(tuán)一大團(tuán)地落下來(lái),在空中密密麻麻的,飄落在樹(shù)枝上,就像給樹(shù)枝戴上了白手套,飄落在電線桿上,就像給他穿上了白衣服,飄落在屋頂上、草地上,就像給它蓋上了白白的棉被,世界變得純潔無(wú)瑕了。

      雪花可調(diào)皮了,經(jīng)常爬到我的領(lǐng)子里來(lái)逗我玩兒,我伸手去抓她們,但攤開(kāi)手掌一看,雪花卻不見(jiàn)了。我伸出舌頭去接,它們又像調(diào)皮的小精靈一樣消失得無(wú)影無(wú)蹤,只留下了一片冰涼。

      不知不覺(jué),雪停了,許多其他的孩子也跑出來(lái)玩兒了。說(shuō)起下雪天,玩的莫過(guò)于打雪仗了、堆雪人了!女孩子們拿著胡蘿卜、水桶、掃帚和石頭,堆起了雪人。男孩子們分成了兩隊(duì),躲在雪堆后面打起了雪杖。

      我愛(ài)你,冬天!你帶來(lái)了銀裝素裹的世界,更給孩子們帶了了歡樂(lè)!

    小學(xué)四年級(jí)抒情作文3

      在臺(tái)灣之旅中,我看到了不少美麗的風(fēng)景。其中,龍磐大草原獨(dú)特的景色最令人印象深刻。

      到墾丁的第三天,我們坐車(chē)沿西海岸向南游覽恒春半島的美景。繞過(guò)臺(tái)灣島最南端,我們就轉(zhuǎn)入了瀕臨太平洋的東海岸。導(dǎo)游告訴我們,前面就是龍磐草原了。

      果然,車(chē)行不久,眼前的景色就變得開(kāi)闊起來(lái),一片壯觀的草原映入眼簾。這片草原從山腳下一直延伸到海岸邊,滿(mǎn)眼的綠浪在風(fēng)中翻滾。越過(guò)草原就是礁石嶙峋的斷崖,和波濤洶涌的太平洋了。

      導(dǎo)游和我們講,這里的落山風(fēng)非常大。車(chē)一靠到路邊,我就迫不及待地打開(kāi)了車(chē)門(mén)。一陣大風(fēng)吹得我睜不開(kāi)眼睛,耳邊滿(mǎn)是呼呼的風(fēng)聲。落山風(fēng)其實(shí)就是太平洋的季風(fēng),不僅風(fēng)力非常大,而且在這里據(jù)說(shuō)一吹就是半年。到墾丁的前幾天,我們已經(jīng)領(lǐng)教過(guò)落山風(fēng)的威力,但龍磐大草原的落山風(fēng)還是讓我吃了一驚。在這樣大的風(fēng)里,不僅讓人站不穩(wěn)腳跟,連呼吸也變得不順暢了。

      我們沿著土路向海邊走去,眼前的景色令人震撼。越接近海岸,風(fēng)就越大,我身上的衣服也被吹得鼓了起來(lái)。這里的草木逐漸變得稀疏,地面露出了*的沙土。在長(zhǎng)年累月的大風(fēng)中,大片的草被吹得直不起腰,一叢叢灌木也被吹得倒向一邊。它們將自己的根深深地扎入地下,不少草已經(jīng)長(zhǎng)得比人還高了。這里灌木的枝葉雖不繁茂,但它們的枝條向上抽出,朝著陽(yáng)光的方向生長(zhǎng)著。雖然環(huán)境如此惡劣,但這里的一草一木仍充滿(mǎn)了勃勃的生機(jī)。它們有著堅(jiān)強(qiáng)的意志,沒(méi)有被強(qiáng)大的落山風(fēng)給擊倒。

      其實(shí),人又何嘗不是如此。當(dāng)遇到困難和挫折時(shí),如果你害怕了,就只能面對(duì)失敗,但如果你像龍磐大草原上的植物一樣,足夠堅(jiān)強(qiáng),就能戰(zhàn)勝它們。這時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),這些困難與挫折和落山風(fēng)一樣,并沒(méi)有看起來(lái)那么強(qiáng)大。

    小學(xué)四年級(jí)抒情作文4

      小的.時(shí)候我愛(ài)吃雞腿,無(wú)論是買(mǎi)來(lái)的鹵雞腿還是家雞燉的腿,我都愛(ài)吃。媽媽總把雞腿夾到我的碗里,說(shuō):“多吃點(diǎn),長(zhǎng)得高,長(zhǎng)得快。”

      我總是三兩口就下咽了,不知道為什么我覺(jué)得味道非常好。所以,我對(duì)雞腿百吃不厭。那時(shí)還小,不知道媽媽為什么不吃。媽媽總說(shuō):“她怕胖!蔽揖屠^續(xù)心安理得的吃著雞腿。

      有一次,星期天,我完成了作業(yè)后,無(wú)聊地翻著《笑話選》,看到一則笑話:講媽媽平時(shí)總是撿爛蘋(píng)果吃,一次,媽媽生病了,兒子挑出爛蘋(píng)果給媽媽吃。這不但沒(méi)讓我笑,還讓我傷心起來(lái)。

      我覺(jué)得母愛(ài)是一根棒棒糖,讓你在甜蜜中感到快樂(lè);母愛(ài)是一本厚厚的書(shū),讓你明白人生的道理;母愛(ài)是一把神奇的鑰匙,當(dāng)你遇到困難時(shí)幫你解決;母愛(ài)是一片海洋,滋潤(rùn)著你的心田健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

      人的一生,在世界上的一切光榮和驕傲,都來(lái)自于母愛(ài)。母愛(ài)就是神圣,她有時(shí)在我們最困難的時(shí)候給予我們力量,像雨水灑落在干旱的土地上一樣。從生下來(lái)的那一刻起,人們就在一腔誠(chéng)意的血液中融進(jìn)母親的每一根血管里,幸福地投入到母愛(ài)的懷抱,一股當(dāng)家做主的豪情在胸中回蕩。

      !母愛(ài),如果你是一幢樓,我就是你的一塊磚,一塊瓦,用我小小的身體,筑起你的巍峨;如果你是一面旗幟,我便是屬于你的一根絲線,用我的青春繡出一顆閃閃的星星;如果你是一座花園,我便是屬于你的一朵小花,一棵小草,一片綠葉。

      媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō):母愛(ài)是最偉大的,最無(wú)私的愛(ài)。

    小學(xué)四年級(jí)抒情作文5

      “睡吧、睡吧,我親愛(ài)的寶貝,媽媽愛(ài)你。”每當(dāng)聽(tīng)到這首熟悉的歌曲,我心中就泛起一陣酸甜。

      6歲那年,父親因病辭逝了。當(dāng)時(shí)我雖然不完全明白“死”這個(gè)字眼,但還是有些明白。因?yàn),我知道父親以后不會(huì)在睡前給我講故事了,也不會(huì)再唱我最?lèi)?ài)聽(tīng)的催眠曲了。想到這兒,我忍不住大哭起來(lái)。

      我很傷心,一直哭到了臨睡前,嗓子都哭啞了,可淚水還是止不住的往下流。

      母親聽(tīng)到哭聲過(guò)來(lái)了。她頭戴著白花,眼睛紅腫,見(jiàn)到我勉強(qiáng)擠出一絲笑容,說(shuō):“還沒(méi)睡呢,是不是想聽(tīng)搖籃曲了?我來(lái)給你唱!薄安,我不要!我只要爸爸唱,出去呀!嗚——”我不懂事的又哭又喊。母親看了我一眼,抹了一下眼淚走了。迷糊中,我睡著了。

      晚上,我被惡夢(mèng)驚醒了。耳畔突然傳來(lái)了搖籃曲。難道是爸爸?我睜開(kāi)雙目一看,原來(lái)是母親,她用沙啞的聲音輕唱著,不知疲倦。我感動(dòng)極了,對(duì)她說(shuō):“媽?zhuān)瑒偛攀俏也缓谩!碧旌诹,你快睡吧!蹦赣H點(diǎn)點(diǎn)頭,又唱了一會(huì),就走了。那首搖籃曲好像承載著無(wú)數(shù)愛(ài)與親情,我釋然了。

      母親是個(gè)不善言辭的婦女,她用歌喚醒了我對(duì)她原本冰結(jié)的感情。雖然,在這以后的幾年里她再也沒(méi)有唱過(guò),不過(guò)那飽含母親深情的聲音,一直在我心中回響。

      “睡吧、睡吧,我親愛(ài)的寶貝,媽媽愛(ài)你……”

    小學(xué)四年級(jí)抒情作文6

      貝多芬,一個(gè)音樂(lè)天才,在他的筆下,一張張曲譜肆意的紛飛,美妙的音符如山間清泉般不斷流淌,構(gòu)成了一曲曲動(dòng)人心弦的樂(lè)章,令我們心懷激蕩,其實(shí),在這些樂(lè)曲當(dāng)中,也體現(xiàn)著他———————一個(gè)不屈的人那高貴,頑強(qiáng)的靈魂。

      渴望用音樂(lè)感染世界的貝多芬,一直在為自己的夢(mèng)想而努力著,正當(dāng)他躊躇滿(mǎn)志,奮力拼搏之時(shí),不幸的陰影悄然降臨在他的身邊,給他帶來(lái)了一個(gè)沉重的打擊—————他的耳朵失聰了。這真是晴天霹靂!這意味著他今后無(wú)法繼續(xù)譜曲創(chuàng)作無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想了,但是他并不服輸,并未向命運(yùn)低頭,依然驕傲地昂起他那不屈的頭顱,依然執(zhí)著地用手中的筆去續(xù)寫(xiě)音樂(lè)躍動(dòng)的生命。一個(gè)個(gè)音符,無(wú)不灌輸著他的心血,無(wú)不體現(xiàn)著他永不言棄的堅(jiān)定信念,他相信,自己終究能夠戰(zhàn)勝命運(yùn)的多坎。自己終能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。是的,他做到了,他用自己高貴的靈魂創(chuàng)作出激昂樂(lè)章正在不斷地蕩滌人們的心靈…。。他望著這些用汗水凝聚的曲譜,眼睛濕潤(rùn)了,是啊,這些音樂(lè)就是他的夢(mèng)想,就是他的生命!當(dāng)曲目終了,停留在人們耳邊的不僅僅是音樂(lè)的回響,也是對(duì)貝多芬人生的贊歌!貝多芬戰(zhàn)勝了人生中的逆境,,因?yàn)樗米约旱膱?jiān)持實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想!

      音樂(lè),不需要華麗的裝飾,不需要喧鬧的陪伴,需要的只是那真實(shí)的激情豪邁和那不畏荊棘的信念。

      其實(shí),逆境就是我們的人生交給我們的一張答卷,等待著我們?nèi)ネ瓿伤。只有?jiān)持不懈,敢于進(jìn)取,才會(huì)結(jié)束這次考試,邁向輝煌的明天!

    小學(xué)四年級(jí)抒情作文7

      “堅(jiān)持”多么動(dòng)聽(tīng)的字眼,多么崇高的精神!沒(méi)有你,人類(lèi)社會(huì)不可能有如此的繁榮。我是那么地喜歡你,敬仰你!是的,我們確實(shí)無(wú)法控制客觀環(huán)境,但我們可以選擇生活態(tài)度。所以,我選擇了你——堅(jiān)持。

      在我剛踏入學(xué)校校門(mén)時(shí),我便參加了英語(yǔ)輔導(dǎo)班。每周四次的學(xué)習(xí)很快使我厭煩,但父母卻告訴我應(yīng)該堅(jiān)持。當(dāng)時(shí),我似懂非懂,但隱約覺(jué)得父母是對(duì)的。于是,我選擇了堅(jiān)持——七年來(lái)的一如既往。

      汗水并沒(méi)有白流,它讓我品嘗到了成功的碩果——優(yōu)異的英語(yǔ)考試成績(jī)與眾多關(guān)于英語(yǔ)比賽的獎(jiǎng)狀。

      堅(jiān)持使我體驗(yàn)到成功的歡樂(lè),而放棄也使我感受到了莫大的遺憾。

      同樣在踏入校門(mén)之際,我就參加了小提琴學(xué)習(xí)興趣班。但僅學(xué)習(xí)了三年,就難以再堅(jiān)持下去。原因很簡(jiǎn)單,我對(duì)枯燥的初階訓(xùn)練心生厭煩。于是,我不顧父母的反對(duì),放棄了繼續(xù)學(xué)習(xí)小提琴。

      三年來(lái),他們將我從住處送至老師家,然后等下課后,再將我接回,風(fēng)雨無(wú)阻。現(xiàn)在我卻要放棄,父母三年的艱辛即將化為泡影。雖然他們對(duì)我的表現(xiàn)很失望,他們只說(shuō)了一句話:“一切都由你自己決定!

      現(xiàn)在,每當(dāng)我看到其他同學(xué)才藝展現(xiàn)時(shí),便心生悔意。從那以后,我懂得了萬(wàn)事貴在堅(jiān)持。無(wú)論是長(zhǎng)跑,學(xué)習(xí)還是其它,我不再輕言放棄。若再讓我重新選擇,我必會(huì)選擇堅(jiān)持。

      堅(jiān)持,我選擇了你,所以有了優(yōu)異的成績(jī)。堅(jiān)持,我曾經(jīng)與你擦肩而過(guò),從而喪失了多元發(fā)展的時(shí)機(jī)。但我絕不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤,絕不會(huì)!

      我選擇堅(jiān)持,就是選擇了明天。我將因?yàn)閳?jiān)持而實(shí)現(xiàn)我的理想。我不會(huì)再讓放棄使我的人生留下遺憾。我會(huì)用堅(jiān)持創(chuàng)造一個(gè)美好的明天!

    小學(xué)四年級(jí)抒情作文8

      習(xí)習(xí)秋風(fēng),送走了炎炎夏日。父愛(ài)如山,母愛(ài)如海,那么,老師的愛(ài)就如泉水般甘甜。老師,這幾年來(lái),我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō):

      老師,我愛(ài)您!因?yàn)槟菋寢專(zhuān)浀蒙闲W(xué)的第一天,我不慎摔破膝蓋,您溫和的眼神一下子緊張起來(lái)。您急忙將我扶起,幫我清創(chuàng),然后把我送到醫(yī)務(wù)室上藥,還不時(shí)地問(wèn)我疼不疼。您關(guān)愛(ài)的眼神讓我覺(jué)得我就是您的孩子,您就是媽媽?zhuān)?dāng)時(shí)的疼痛、驚嚇早已煙消云散。

      老師,我愛(ài)您!因?yàn)槟橇紟,我最喜歡走進(jìn)您的課堂,在那里,您抑揚(yáng)頓挫的聲音總能讓一篇篇課文變成一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事。當(dāng)我們露出疲倦的神情時(shí),您的幽默故事總能讓我們精力充沛。我們班有許多小“調(diào)皮鬼”在您嚴(yán)厲又親切的“調(diào)教”下,一個(gè)個(gè)都變成了溫順的“小綿羊”。

      老師,我愛(ài)您!因?yàn)槟且嬗,喜歡您大姐姐的模樣,和我們一起討論、玩耍。喜歡您百忙中“求助”的眼神,把我們這些班干部鍛煉成您得力的小助手。是您民主的班會(huì)讓我們懂得了如何在公平的競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)。

      老師,您就像一本怎么也翻不完的書(shū),時(shí)刻吸引著我們;老師,您就像蔚藍(lán)的大海,我們是那樣可愛(ài)的魚(yú)兒,在您博大的胸懷里暢游著;老師,您就是辛勤的園丁,培育著我們這些含苞待放的花朵,一份耕耘,一份收獲,相信在不久的將來(lái),您一定會(huì)有豐收的喜悅!

    小學(xué)四年級(jí)抒情作文9

      鄉(xiāng)村的天,那么藍(lán);鄉(xiāng)村的地,那么綠;鄉(xiāng)村的空氣,那么新鮮。鄉(xiāng)村洋溢著孩子們的歡笑聲;鄉(xiāng)村彌漫著花兒的芬芳;鄉(xiāng)村到處都是鳥(niǎo)兒的歌聲。!鄉(xiāng)村的美景令人癡迷、令人向往!

      萬(wàn)紫千紅的春天

      碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。春姑娘穿著綠色的裙子,悄悄地來(lái)到鄉(xiāng)村。輕柔的春風(fēng)拂在臉上,讓人心曠神怡。春在綠葉上,垂柳抽出嫩綠的柳芽,像一個(gè)個(gè)淘氣的小娃娃。春在田野里,遼闊的田野里,金黃色的油菜花散發(fā)出清香,從遠(yuǎn)處望去,像是一片金色的海洋。

      烈日炎炎的夏天

      接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。夏姐姐帶著炎熱飛來(lái)了。驕陽(yáng)似火,烈日當(dāng)空,火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地,大地像一個(gè)巨大的蒸籠。知了在樹(shù)枝上不停地叫,仿佛在說(shuō)熱死啦!熱死啦!小鳥(niǎo)躲在樹(shù)下乘涼。撲通一聲,孩子們跳進(jìn)水中,開(kāi)始了打水仗比賽,看,他們玩得多開(kāi)心呀!

      天高云淡的秋天

      一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)。秋婆婆提著果籃,來(lái)摘果子。瞧!金黃的玉米彎下了腰,一片片高梁脹紅了臉,紅彤彤的蘋(píng)果掛在樹(shù)枝上,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,黃澄澄的大鴨梨掛滿(mǎn)了枝頭,楓葉像一只只蝴蝶飄飄悠悠地落下來(lái),金黃色的銀杏像一枚枚郵票,農(nóng)民伯伯臉上露出了豐收的喜悅。

      大雪紛飛的冬天

      千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛。冬爺爺匆匆接了秋姑娘的崗位。寒冬臘月中,一片片雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái),覆蓋了鄉(xiāng)村,給大地披上了銀色的冬裝,遍地皆白,千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。孩子們圍上圍巾,戴上手套,開(kāi)始打雪仗、堆雪人,開(kāi)心極了。

      我喜歡萬(wàn)象更新的春天;我喜歡驕陽(yáng)似火的夏天;我喜歡層林盡染的秋天;我喜歡雪花亂舞的冬天;我更喜歡四季各色的鄉(xiāng)村!

    小學(xué)四年級(jí)抒情作文10

      “慈母手中線,游子身上衣”,孟郊的《游子吟》向我們展示了一位燈下為即將遠(yuǎn)游的孩子縫制衣服的慈母。是啊,普天下母親都是一樣的,她們的愛(ài)就在一針一線中,平凡而樸實(shí)。

      媽媽?zhuān)俏已壑凶畎艉妥類(lèi)?ài)的人。小時(shí)候,您給我的關(guān)愛(ài)數(shù)不可數(shù)。而且不管公司里有多少活,您總是抽出時(shí)間了教我讀書(shū)、寫(xiě)字、下象棋……有事為了我還常常請(qǐng)假。說(shuō)真的,我非常喜歡您。

      現(xiàn)在我已10歲了,那些興趣呀,愛(ài)好呀自己都有了。煩惱就隨之誕生了,本來(lái)很開(kāi)心的心里增添了許多煩惱。但又一件事是我丈二和尚——摸不著頭腦,就是溫柔的媽媽變得兇巴巴了,而且不像我以前印象中的媽媽了,整個(gè)人像變了一個(gè)人似的。

      一天,您出去買(mǎi)菜。我想:家里的書(shū)早就看膩了,就看一會(huì)兒電視吧。于是,跑到客廳打開(kāi)了電視,很快投入到電視中。過(guò)了一會(huì)兒,您回來(lái)了。我因?yàn)樘度肓耍瑳](méi)聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)門(mén)聲。繼續(xù)看電視您便河?xùn)|獅孔把我從電視中驚醒來(lái)!翱匆粫(huì)不行嗎?Look,這集快完了!蔽艺f(shuō)。媽媽大聲的說(shuō):“你可要知道一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。想現(xiàn)在你不學(xué)習(xí),等到你白首方悔便讀書(shū)遲了。還不給我去學(xué)習(xí)!”

      “可……”我還想說(shuō)。

      “馬上去,時(shí)間像生命,一刻值千金!快去,馬上!”媽媽立刻打斷了我話。我只能乖乖的關(guān)了電視,慢吞吞的去房間學(xué)習(xí)。

      我明白你是望子成龍,可也要給我點(diǎn)娛樂(lè)的時(shí)間。我真想要一個(gè)屬于自己的童年,我的心愿您能理解嗎?

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