久久综合国产中文字幕,伊人久久大香线蕉一区,夜色福利少妇专区,亚洲日本va中文字带亚洲

    我要投稿 投訴建議

    人四年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-07-27 08:49:17 四年級(jí) 我要投稿

    【推薦】人四年級(jí)作文九篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的人四年級(jí)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【推薦】人四年級(jí)作文九篇

    人四年級(jí)作文 篇1

      潮人,你媽媽叫你回家吃飯啦。

      我是誰(shuí)?哈哈,我是潮人。

      21世紀(jì),我們90后的世紀(jì)。我們不說(shuō)60后的艱辛,不談70后的古板,不品80后的浪漫,我們只愛(ài)90后的潮流。我們愛(ài)周杰倫哼哼哈姨的曲調(diào),我們愛(ài)非主流異類奇裝的打扮,我們愛(ài)邁克爾輕盈飄影的太空步。

      我是90后,我是潮人。

      堅(jiān)持一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn)的潮流路線,我們向前沖,去感染更多的凡人,創(chuàng)建潮人新社會(huì),讓潮流時(shí)尚發(fā)揚(yáng)廣大。

      愛(ài)情。

      60后的愛(ài)情如茶,越喝越有味。70后的愛(ài)情如酒,越久就越香。80后的愛(ài)情如風(fēng)箏,呵呵,漂浮不定。90后的愛(ài)情如巧克力,好甜蜜。

      生活。

      珍惜生活――――上帝還讓你活著,就肯定有他的安排。我是潮人,但從不做傻事。潮人早已看透世間紅塵,管他什么七情六欲,反正三七等于二十一。哈哈。

      世界。

      我允許你走進(jìn)我的世界,但決不允許你在我的世界里走來(lái)走去。允許凡人走進(jìn)潮人的世界,但不許指指點(diǎn)點(diǎn),發(fā)表意見(jiàn)。因?yàn)槲覀兪浅比耍?0后的人才。

      世上無(wú)難事,只怕有潮人。

      其實(shí),不要留戀哥,哥只是個(gè)傳說(shuō)。

      潮人,21世紀(jì)的新新人類。

      潮人,堅(jiān)持把潮流發(fā)揚(yáng)下去。

      我是潮人,誰(shuí)怕誰(shuí)。

    人四年級(jí)作文 篇2

      期盼已久的大雪終于從天而降了!鵝毛般的雪花隨風(fēng)起舞,慢慢地飄落在屋頂上、樹(shù)木上、河流上、田野上,仿佛給大地母親編織了一件雪白厚重的棉衣。

      接連下了兩三天,雪終于停了,我迫不及待地打開(kāi)門,一陣寒風(fēng)迎面拂來(lái),我不禁打了個(gè)寒顫,放眼望去,哇!真的是太美了,到處是雪白雪白,屋檐上還掛滿了晶瑩的冰注。我輕輕地踩上雪地,感覺(jué)又松又軟,還會(huì)發(fā)出“嘎吱”“嘎吱”的聲音,我回頭望向媽媽說(shuō):“我們一起堆個(gè)雪人吧?”媽媽攤開(kāi)雙手搖搖頭無(wú)奈地說(shuō):“我們沒(méi)有工具玩不了!”正在愁眉之際,媽媽的電話響了,電話那頭是爸爸,爸爸說(shuō)他今天放假,還特地買了鐵鍬和手套回來(lái)和我一起堆雪人。我聽(tīng)了高興得跳了起來(lái)。

      爸爸回來(lái)了,我撲過(guò)去迎接,跟爸爸來(lái)一個(gè)大大的擁抱,興奮地接過(guò)鐵鍬,帶好手套,武裝完畢后問(wèn):“爸爸媽媽,我們堆個(gè)什么樣子的雪人呢?”媽媽說(shuō):“就堆個(gè)普通一點(diǎn)的吧,其他的難度太高,不太會(huì)成功�!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭表示同意,可爸爸卻反對(duì),用鄙視的眼神掃了我們一眼說(shuō):“一點(diǎn)新意都沒(méi),今年是什么年你們知道嗎?”我們聽(tīng)了如醍醐灌頂一般異口同聲地說(shuō):“狗年,我們一起堆一只狗吧�!蔽覀�?nèi)齻€(gè)開(kāi)心地笑了,爸爸最后還不忘提醒一句:“大狼狗哦,威武!”可媽媽還是有點(diǎn)疑慮地說(shuō):“會(huì)不會(huì)太難,堆不好吧?”爸爸卻拍拍胸脯說(shuō):“不做怎么會(huì)知道不行呢?只要有信心,一定能成功,兒子你說(shuō)對(duì)吧?”我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。

      我們決定在院子里家門口的平地上堆,分工開(kāi)干嘍!我負(fù)責(zé)鏟雪,爸爸負(fù)責(zé)做造型,媽媽負(fù)責(zé)找材料,很快一只高大威猛的大狼狗呈現(xiàn)在我們眼前,最后就差一雙眼睛了。我連忙說(shuō):爸爸媽媽,讓我來(lái)一招畫(huà)龍點(diǎn)睛吧,我跑到廚房找來(lái)兩個(gè)啤酒蓋,小心翼翼地安裝上去,真是完美的作品!我們相互擊掌慶祝勝利,最后我還騎到狼狗背上來(lái)個(gè)拍照留念,這是我做過(guò)最快樂(lè)最有成就感的一件事了。

    人四年級(jí)作文 篇3

      經(jīng)過(guò)一天的學(xué)習(xí),最后一節(jié)課,每個(gè)同學(xué)都顯得有點(diǎn)無(wú)精打采,教室里有點(diǎn)死氣沉沉。大家都在等待放學(xué),好稍微放松一下緊張的身心。

      “放學(xué)了!請(qǐng)同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心上學(xué),平平安安回家!”當(dāng)廣播里傳來(lái)放學(xué)信號(hào),教室了頓時(shí)有了生氣。有的同學(xué)就像發(fā)了瘋似的,吵得教室像炸了窩。有的同學(xué)叫:“放學(xué)了,我們到哪里去玩?”有的同學(xué)喊:“喂!你們可不能走,放學(xué)后還要排練呢!”還有的問(wèn):“你喜歡玩什么電腦游戲?”不知是誰(shuí)在問(wèn):“你的QQ好是多少?今天晚上上不上去?”……反正,各種各樣的話題都有。

      “停!”只聽(tīng)見(jiàn)伊老師大吼一聲�!澳銈冋媸菬o(wú)可救藥,老師布置作業(yè)時(shí)都這么吵,到底怎么回事?”老師開(kāi)了口,那些“頑皮鬼”也都靜了下來(lái)。

      “為了以示懲罰,你們今晚每人回去寫一篇反思!”老師臨時(shí)改變了家庭作業(yè)。忽然有個(gè)同學(xué)的聲音冒了出來(lái):“老師!我又沒(méi)吵,為什么我也要寫?”“你們是一個(gè)集體,要罰一起罰!”

      聽(tīng)了老師的話,我心頭一震,眼淚差一點(diǎn)就落下來(lái)了。吵鬧的同學(xué)呀,你們以為老師能三番五次地放過(guò)這種行為嗎?那絕對(duì)不可能!現(xiàn)在可好,不但自己要受到懲罰,還連累了我們這些“無(wú)辜”的人。你們?cè)趺淳筒幌胂�,不管是誰(shuí)吵,在別人看來(lái),都是整個(gè)班級(jí)沒(méi)有紀(jì)律。要是你們今后不改,還要連累大家一起挨批評(píng)。怎么就不能好好地管住自己的嘴巴呢?

      俗話說(shuō):“一粒老鼠屎害了一鍋粥�!北扔鞯木褪且粋€(gè)人在群體中犯了錯(cuò),就會(huì)害了其他同伴。一個(gè)人生活在一個(gè)集體中,如果犯的錯(cuò)造成了對(duì)集體中其他人的傷害,就成了“害群之馬”。更何況如果群體中有不少的“害群之馬”,那一定會(huì)釀成大禍。這就好比是打仗,戰(zhàn)斗的一方如果有很多士兵不遵守紀(jì)律,那就必?cái)o(wú)疑。

      同學(xué),你有沒(méi)有想過(guò),成為害群之馬是多么可恥?長(zhǎng)大后,你如果還是不能約束自己,就有可能觸犯法律,成為一名不受歡迎的罪犯!

      能將“受罰”后的心理活動(dòng)、感受進(jìn)行生動(dòng)細(xì)致描寫,不錯(cuò)!

    人四年級(jí)作文 篇4

      今天是愚人節(jié),中午我和表哥商量好,準(zhǔn)備下樓去騙一下表弟,享受一下“愚”人的快樂(lè)。

      剛要出門,突然媽媽一瘸一拐進(jìn)屋了,只見(jiàn)媽媽扶著墻,呲著牙,咧著嘴,一副痛苦萬(wàn)分的樣子。“咋回事?媽媽�!薄皼](méi)事,上樓歪著腳了,走不動(dòng)了,哎喲……”

      “我給你找點(diǎn)紅花油抹抹吧�!蔽艺f(shuō)。“不用了,休息休息就好了。只是昨天你姨和姨夫說(shuō)今天要來(lái)吃餃子呢,現(xiàn)在這餃子可咋包呢?”媽媽一臉愁容地說(shuō)。我不知從哪兒來(lái)了一股勇氣,說(shuō):“媽媽,你給我和表哥說(shuō)著,俺倆干!你當(dāng)總指揮,咋樣?”“行嗎?”媽媽面帶狐疑�!皼](méi)事的,相信我們倆吧,是吧,哥哥。”我推了推表哥,向媽媽保證道。表哥也只好勉強(qiáng)同意了。

      首先擇韮菜,媽媽說(shuō)要把黃的、干的和臟的都擇掉,媽媽給我們示范了幾下,我們就會(huì)了。不過(guò)韮菜擇起來(lái)挺慢的,擇了好久才擇完。我和哥哥各分一半開(kāi)始洗菜,一邊晾著菜,我們又開(kāi)始和面。和面學(xué)問(wèn)也挺大,一會(huì)兒干的,一會(huì)兒濕的,最后終于把面和好了,媽媽說(shuō)還要餳一會(huì)兒。

      開(kāi)始切菜了,媽媽說(shuō)“快把我扶到案板跟前,這個(gè)危險(xiǎn)!還是我來(lái)吧!”很快,媽媽就把菜切好了。媽媽讓我們?cè)谕肜锎蛄耸䝼€(gè)雞蛋,再炒一炒。不過(guò),這個(gè)難不住我,炒雞蛋可是我的拿手菜哦。炒完后和韮菜一拌,再放點(diǎn)十三香和油,餡料就完工了。

      萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。就差包餃子下鍋了。我和哥哥搟皮,媽媽開(kāi)始包。不一會(huì)兒,就包了一大籠屜。正包得起勁,忽然響起了敲門聲,估計(jì)是姨姨他們來(lái)了,我正要起身,只見(jiàn)媽媽飛奔起身,一下躥到門口,我和表哥看得目瞪口呆,這咋回事,媽媽的腳好得也太快了吧……

      媽媽一轉(zhuǎn)身說(shuō):“你們忘了今天是什么日子嗎?哈哈,你們倆被愚了�!蔽液捅砀缢哪肯鄬�(duì),差點(diǎn)兒暈倒想“愚”人,卻被別人“愚”。不過(guò),沒(méi)關(guān)系哦,學(xué)會(huì)了包餃子,也認(rèn)了。

    人四年級(jí)作文 篇5

      天氣預(yù)報(bào)說(shuō):今冬第四次大范圍降雪將再度襲擊浙江。果然,下午漫天的雪花就從天穹飄落下來(lái),紛紛揚(yáng)揚(yáng)地在天空中飛舞著,然后慢慢地落了下來(lái)。我情不自禁地感嘆:又是一場(chǎng)大雪�。�

      第二天早上,我起床后急匆匆地來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上想看下雪景,哇!只見(jiàn)天空中還在飄著雪花,大地早已鋪上了雪白的厚地毯,樹(shù)木也都披著銀裝,到處是一片潔白,就連陽(yáng)臺(tái)前的涼衣架上也積滿了厚厚的雪,真是銀妝素裹,美麗極了!

      早飯后,我和妹妹商量,想到雪地里堆雪人,奶奶也同意了,于是我們就到樓下的草坪上堆起雪人,我們先用手把雪做成一個(gè)雪球,然后把雪球放在雪地上滾,一邊滾一邊用手拍,雪球越滾越大,成了一個(gè)大雪球,最后,我們實(shí)在推不動(dòng)了,我們就把這個(gè)大雪球當(dāng)作雪人的身體,接下來(lái)我們又滾了一個(gè)小雪球做雪人的頭,放在大雪球上,這樣“雪人”就誕生了,我們按捺不住心中的喜悅,與雪人合影留念,可我們總覺(jué)得雪人的模樣有點(diǎn)怪怪的,仔細(xì)一看,哦,原來(lái)雪人還沒(méi)有眼睛、鼻子、耳朵和嘴巴呢!于是我們又給雪人做耳朵、鼻子、嘴巴,還找來(lái)了小樹(shù)上結(jié)的紅豆子,挑了兩顆大的做雪人的眼睛,剩下的紅豆做了雪人的衣服紐扣,這樣一看,雪人好看多了。我們接著又在雪人的嘴上插了一根小塑料管當(dāng)香煙,在雪人的左手上插了一根用細(xì)竹子做的釣魚(yú)竿,右手拿著一支木棍,還用彩色紙給雪人做了一頂小帽子,在雪人的脖子上系了一根紅綢帶,哈!我們的雪人可神氣了,看著雪人笑容可掬的樣子,我們情不自禁地與它合影。這時(shí)正好過(guò)來(lái)一些觀賞雪景的叔叔阿姨,他們看著漂亮的雪人也紛紛給雪人拍照。瞧,我們的雪人多受歡迎呀!

      時(shí)間過(guò)得飛快,不知不覺(jué)已經(jīng)到了中午,肚子也餓了,我們只好回家了,望著憨厚可笑的雪人,我們戀戀不舍地對(duì)雪人說(shuō):“小雪人,再見(jiàn)了!明年我們還會(huì)回來(lái)的�!�

    人四年級(jí)作文 篇6

      今天上午,我和爸爸手拉著手,哼著小調(diào),唱著美妙的歌曲,講著甜美的故事,一起蹦蹦跳跳來(lái)到樓下。到樓下,白茫茫的雪鋪滿了大地媽媽。突然,爸爸捏了一個(gè)雪球向我打來(lái)。

      我趕快躲到了一邊,幸好圓溜溜的雪球沒(méi)有擊中我。我連忙從草叢中抓起一把雪,向爸爸扔去。結(jié)果,爸爸躲閃不及,被擊中了。我哈哈大笑了起來(lái),這時(shí)爸爸興奮的.像瘋了一樣,立馬抓起一個(gè)雪球朝我扔來(lái),我沒(méi)有來(lái)得及躲,就被砸中了,雪球在我的身上開(kāi)了花,我的身上白茫茫的一片。這時(shí),我和爸爸看見(jiàn)一對(duì)母子在草叢中堆圓溜溜的雪人。于是,我腦子突然有了一個(gè)鬼主意,拍了拍爸爸的肩膀說(shuō):“爸爸,咱們也堆個(gè)雪人吧!”爸爸說(shuō):“好呀、好呀,但是別害怕把你的手弄成冰棍呀!”我拿起了一個(gè)小雪球在草地滾來(lái)滾去,滾呀滾呀。原本小小的雪球一會(huì)兒就變成了一個(gè)大雪球。我和爸爸就把它作為雪人的身體。爸爸也用同樣的辦法,滾了一個(gè)小一點(diǎn)的雪球做雪人的頭。我們倆把雪人的頭和身體堆在一起,然后用竹竿做成了雪人的手、耳朵、鼻子、眼睛和嘴巴!爸爸說(shuō):“豆豆,這個(gè)胖乎乎的小雪人特別像你呀!”

      我高興的笑了起來(lái)。我說(shuō):“那我也堆個(gè)爸爸吧!”我就開(kāi)心的堆了起來(lái)。不一會(huì)兒,一個(gè)胖乎乎的爸爸雪人矗立在我眼前。爸爸和我給兩個(gè)雪人拍了幾張照片。我們邊在小區(qū)游玩,邊看雪景,邊打雪仗。一路上,我們的笑聲和喜悅聲就像喜鵲唧唧喳喳的叫聲,告訴大家新年到了,萬(wàn)事如意,金蛇迎春,金蛇送福,蛇年大吉,祝大家過(guò)個(gè)好年,過(guò)個(gè)好節(jié),每天開(kāi)開(kāi)心心成長(zhǎng),不要和父母吵架,歡樂(lè)的成長(zhǎng),快樂(lè)的學(xué)習(xí)。讓我們走進(jìn)大自然的世界,讓我們知道很多關(guān)于自然的知識(shí)!

    人四年級(jí)作文 篇7

      今天下午,體育課,王老師帶我們?nèi)嗳ネ嫜�。一出去只�?tīng)見(jiàn)“哇”的一聲,外面是白色的,我們堆雪人吧!“我來(lái)做底下的一部分,小怡你來(lái)做身子,小琪你來(lái)做頭吧!”開(kāi)始堆雪人,用雪捏成小球,再加一些雪變成大球�!澳抢锏难┒啵覀�?nèi)ツ抢锇�!”一起滾球。我滾我滾我滾滾滾……雪球變大了,我拿起雪拍到雪球上,雪球又有了增長(zhǎng)!小瑋、小鳴、小妍都來(lái)幫忙了。

      看著我們馬上就要堆成了,我心里真高興。一看,小啟、小迎、小涵也來(lái)幫忙了!人數(shù)又增多了。底部做好了,接著身體也做好了,頭也做好了。身體放在底部的上面,頭放在身體上面。大功告成!

      下課了,我們一邊回頭一邊向教室走去,真舍不得離開(kāi)小雪人呀!今天是我最高興的一天!

    人四年級(jí)作文 篇8

      忘了是在哪一年的冬天里,武漢下了一場(chǎng)大白雪,不一會(huì),窗外的景色就像是彩屏的電視出了問(wèn)題一樣,變成了單調(diào)的黑白色,在窗臺(tái)上往下看,人行道全是白色的,只有人行道之間的柏油路因?yàn)橛衅噥?lái)往,還是原先的黑色,好像一條粗大的黑帶子鋪在一張白紙上。

      這時(shí),有人好像拍了拍我的肩膀,我一回頭,原來(lái)是爸爸。他說(shuō):“你光在這里看有什么用,我們下樓去親身體驗(yàn)一下。”“��?這么冷,我不去!”“你不是一直想堆白雪人嗎?如果你這次不去,以后我就不培你去了�!蔽乙宦�(tīng),想了想,便答應(yīng)了。

      我們來(lái)到一片寬闊的草坪上,那里早已被白雪所覆蓋,看上去真想一片白雪海,大部分白雪海沒(méi)有被人踩過(guò)。我和爸爸分工好,他做白雪人的身子,我做白雪人的頭。

      我的手剛碰到白雪就縮了回來(lái),這白雪冰極了,但我看到爸爸在起勁地干著,我也只好忍著冰冷,堅(jiān)持干下去。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí),爸爸已經(jīng)完成了他的任務(wù),而我因?yàn)樽鲆幌隆⑼R幌�,滾得白雪球還沒(méi)有爸爸的一半大,我有點(diǎn)想放棄了。爸爸似乎看出了我的心思,他說(shuō):“做事情貴在堅(jiān)持,不堅(jiān)持什么也做不好!”是啊,堅(jiān)持就是勝利,半途而廢有什么好處呢?我想著,便重新工作起來(lái),手也不感覺(jué)很冷了。

      時(shí)間好像過(guò)得很快,我感覺(jué)一下子就做完了白雪人的頭部,我把這個(gè)白雪球放在已經(jīng)做好的身子上,心中感到有種說(shuō)不出的愉快。忽然,我發(fā)現(xiàn)白雪人頭上還沒(méi)有五官,便找了根樹(shù)枝,在白雪人的頭部挖了兩個(gè)孔,并填進(jìn)兩粒石子,這是白雪人的眼睛。我又用樹(shù)枝刻了一條向下彎的線,這是白雪人的嘴,我又捏了一個(gè)小白雪球,按在白雪人頭部的正中間,作為他的鼻子。我看著白雪人,雖然不是很好看,但我已經(jīng)很滿意了,這畢竟是我第一次堆白雪人�。�

      在這次經(jīng)歷的過(guò)程中,我并不是只堆了一個(gè)白雪人,我還明白了一個(gè)道理:做事貴在堅(jiān)持,只有堅(jiān)持,才有最終的勝利。

    人四年級(jí)作文 篇9

      茂密的森林,有許多可愛(ài)的小動(dòng)物,有花草樹(shù)木,美麗富饒。可是總有一些人想要破壞這美好的環(huán)境,那些人就是砍樹(shù)人。

      有一則漫畫(huà):在茂密的森林里有許多大樹(shù),一只啄木鳥(niǎo)從巢里飛出來(lái),忽然聽(tīng)見(jiàn)有“咔,咔······”聲音,是前方傳來(lái)的,啄木鳥(niǎo)飛了過(guò)去。一看,原來(lái)是可惡的砍樹(shù)人正在砍樹(shù),啄木鳥(niǎo)可憤怒了。落在砍樹(shù)人頭上,狠狠地啄了啄砍樹(shù)人的榆木腦子。啄木鳥(niǎo)說(shuō):“這段木頭里一定有蟲(chóng)子,不是別的蟲(chóng)子,而是貪婪蟲(chóng),為了錢財(cái)和利益不惜一切代價(jià)的砍樹(shù),變錢。破壞大自然,這個(gè)榆木腦子怎么不開(kāi)竅呀!一定是還有貪婪蟲(chóng),我在加把勁�!边@個(gè)為錢財(cái)和利益的砍樹(shù)人,卻一點(diǎn)也不知正在專心致志的砍樹(shù)。

      這只啄木鳥(niǎo)說(shuō)的很對(duì),我們不能因自己的錢財(cái)和利益,破壞自然資源。森林資源對(duì)我們很重要,可以抵擋風(fēng)沙,保護(hù)我們的家園,還可以降低噪音,噪音對(duì)我們的身體非常有害,有了樹(shù)林可以幫我們降低噪音。不光這些,還可以制造氧氣,凈化空氣保持水土。如果毀壞森林資源,就等于毀壞人類自己。

      樹(shù)木對(duì)我們?nèi)绱酥匾�,我們要�?ài)護(hù)它,不能亂砍,為自己的一時(shí)利益,毀掉我們美好的家園。有了樹(shù)木,我們的生活才美好,不是風(fēng)沙,就是海嘯,讓我們的水土流失。我們不要在亂砍樹(shù)了,多造一些樹(shù)林吧!

      我希望還在砍樹(shù)的人,放下你們手中的電鋸吧,多植樹(shù),多造林,讓樹(shù)木保衛(wèi)我們的家園。珍惜自然資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境吧!

    【【推薦】人四年級(jí)作文九篇】相關(guān)文章:

    【精華】人四年級(jí)作文10篇03-09

    【精華】人四年級(jí)作文九篇03-02

    【精華】人四年級(jí)作文7篇03-14

    關(guān)于人四年級(jí)作文合集6篇03-09

    【實(shí)用】人四年級(jí)作文合集五篇03-02

    【推薦】初三寫人的作文九篇11-12

    【推薦】初三寫人的作文三篇11-11

    【精品】人四年級(jí)作文匯編8篇03-10

    【熱門】人四年級(jí)作文匯總5篇03-08

    【實(shí)用】人四年級(jí)作文匯編9篇03-07