校園景色四年級作文匯總5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的校園景色四年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
校園景色四年級作文 篇1
我的學(xué)校是個鳥語花香、干凈整潔的學(xué)校。其中,我最喜歡校園南面的那一道風(fēng)景。
校園的南面有一棵高大的榕樹,聽老師說已經(jīng)有幾十年歷史了,大榕樹的樹干真粗啊!粗得比大象的腿還大幾十倍;大榕樹的葉子真綠呀!綠得像翠綠的絲帶,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它就像撐開的一把綠色的大傘。那兒是我們的樂園,每當(dāng)下課鈴響起來時,我們便涌到大榕樹下玩耍,瞧,有的同學(xué)在踢毽子,有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在捉迷藏,有的同學(xué)在丟沙包……我們玩累了,便靠著樹根坐下休息,就在這一片刻之間就能感到渾身清涼舒暢,剛才那種熱意,早已消失得無影無蹤。
大榕樹的旁邊就是一座五層樓高的教學(xué)樓。教學(xué)樓的第一層是一個大禮堂。,每當(dāng)有什么重大節(jié)日時,學(xué)校都會組織同學(xué)相聚在這里舉行活動。教學(xué)樓的二。三。四層都是教室,教室寬敞明亮,每間都擺放著整齊的課桌椅,教室正前方還鑲嵌著“好好學(xué)習(xí),天天向上”這八個大字,時刻提醒著我們要努力學(xué)習(xí)。教學(xué)樓的第五層有音樂室、美術(shù)室、舞蹈室、電腦室等,為我們的學(xué)習(xí)提供了良好的條件。
我愛這如詩如畫的校園,更愛這茂盛的大榕樹和教學(xué)樓。讓我們在這美好的環(huán)境中快樂成長。
校園景色四年級作文 篇2
清晨第一束陽光照進(jìn)巴蜀園,透過斑斑點(diǎn)點(diǎn)的樹陰撒在地上,把一筐的金粉撒了滿地。鳥兒開始歌唱,美好的一天迎著這美麗的景象開始了!
同學(xué)們?nèi)齼蓛傻刈哌M(jìn)校園,有說有笑,鳥兒也嘰嘰喳喳的,好像在為我們伴奏。噴泉“嘩啦嘩啦”噴著形態(tài)各異的水花,陽光撒在噴泉上,讓水花變得金燦燦的,發(fā)出了五彩的光芒。
大樹的綠陰下面,總會有一把椅子供同學(xué)們坐。這是一棵古老的黃桷樹,它曾看著一代代巴蜀學(xué)生變成巴蜀才子。樹上有歲月滄桑的歲月,也代表著巴蜀輝煌的歷史!
景觀大道兩邊百花齊放,紅的、黃的、白的。這些我不知名的花開得格外耀眼,總會第一時間奪走人們的眼球。但是有一朵花截然不同,它還沒開放,一片花瓣包著一片,十分嬌嫩,上面還掛著幾滴露珠,雖然它含苞待放,但它總是沖在最前面!總是高于其它的花!這就是不服輸?shù)木瘢?/p>
我喜歡這美麗的校園,它的美景深深的打動了我!我愛這美麗的校園!
校園景色四年級作文 篇3
我們的校園沒有一排排高聳林立的教學(xué)樓,也沒有繁華似景的大花園,它是樸素的,有生機(jī)的,在我們眼里也是美輪美奐的。
一進(jìn)校園,映入眼簾的是比較廣闊的塑膠操場。紅色的跑道圍著綠色活動場地內(nèi)圈,兩邊筆直的立著兩個綠色籃球架,操場周圍是綠色的“圍墻”——許多小樹,其中冬青樹的形狀最為奇特,有的像在跳舞;有的像母親哄孩子睡覺;有的挺立著像站崗的士兵……
再往里走,一眼就看見校園圖書館。書架上、書柜里整齊地?cái)[滿著書,墻上、柱子上有序地掛滿優(yōu)秀的書法繪畫作品,讓人感覺爽心悅目。
穿過圖書館右拐,便是楊凡池了。楊凡池四周鮮花環(huán)繞,十分美麗。池塘旁邊有翠綠而生機(jī)勃勃的竹子。微風(fēng)掠過,伴隨著竹葉沙沙的歌聲撲鼻的花香,真是再愜意不過了。最有趣的還是池塘里的小魚了。你若投個小石子驚嚇?biāo)鼈,他們便會倉皇而逃,可沒多久,魚兒們又搖頭擺尾地簇泳在水面上了。
告別了楊凡池往右拐,便是熱鬧的小操場。操場上擺著許多乒乓球桌。每當(dāng)下課,這里準(zhǔn)時響起乒乒乓乓的交響樂……
抬頭仰望乳白色的教學(xué)樓。正是晨讀時分,每個窗口傳出朗朗的讀書聲。
教學(xué)樓后面,是我們的食堂,有個高大的“巨人”聳立在食堂門口——一棵六十高壽的樟樹,夏天一到,樟香飄揚(yáng),倒吸一口讓人神清氣爽。
我們的校園僅此而已,沒有景觀奇相,但它是充滿歡樂的海洋。
校園景色四年級作文 篇4
我生活在一個團(tuán)結(jié)友愛的校園里,學(xué)校里有許多的好人好事。
我就先說說我們班吧,最近班里涌現(xiàn)出許多的好人好事。這不,我的鉛筆盒掉到地上了,鉛筆、橡皮、尺子滾了一地到處都是,課桌下成了鑲著文具的地毯!也賴我粗心大意沒關(guān)好,唉,倒霉!于是趴在地上開始撿起來。我撿呀撿呀,就在我快撿不過來的時候我們班的李金峰忽然出現(xiàn)在了我的面前幫我一起撿。很快,在李金峰的幫助下我的筆啊,橡皮啊,尺子啊很快就回到了我的小房子。我感激的看著李金峰連聲說謝謝。在班內(nèi)同學(xué)的眼里一直認(rèn)為李金峰是個差生,什么都不會,人人都瞧不起他,可是今天的事讓我改變了對李金峰的看法,他是一個很有愛心的人。
在班里有許多這樣的小事,有借筆給同學(xué)用的,有借書給同學(xué)看的,還有來的'早的同學(xué)幫大家把椅子放好的。在校園里這樣的事更多,有主動撿拾垃圾的,有幫小同學(xué)背書包的,有幫一年級小朋友打水的
我們學(xué)校是個團(tuán)結(jié)友愛的學(xué)校,我們班更是一個充滿溫暖的集體!我愛我的班級,更愛我們的學(xué)校------固安二。
校園景色四年級作文 篇5
秋天來了,天高云淡,秋高氣爽,果實(shí)累累。我們校園的中心路更是別有一番風(fēng)味。
我們學(xué)校的結(jié)構(gòu)是四合院式的,四面都有教學(xué)大樓,一條南北向的中心大道從中間教學(xué)樓穿過。中心路寬闊又平坦,路的兩旁密植了茂密的女楨樹,那兩排女楨樹像衛(wèi)兵一樣日夜守護(hù)著中心路,女楨樹的旁邊均勻地分布了幾棵粗壯、高大、茂盛的法桐樹,法桐樹的樹干和樹枝不是棕色的,而是銀灰色的,樹皮還可以剝離,更加奇特的是,它的葉子像張開的手掌,又綠又密的葉子間掛滿了像荔枝一樣的小刺球,又像一個個小鈴鐺,在風(fēng)中奏響自己美妙的音樂;樹葉也在風(fēng)中跳起了優(yōu)美的舞蹈,奔向大地。
下課了,同學(xué)們在樹間盡情地游樂,自由地活動?此坪芷匠5闹行穆,卻成了我們心中的樂園。
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