關(guān)于科技節(jié)四年級(jí)作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的科技節(jié)四年級(jí)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
科技節(jié)四年級(jí)作文 篇1
下午的校園一片熱鬧的景象,人山人海。這是在干什么呢?原來舞鋼第一小學(xué)在舉行科技節(jié)展覽的活動(dòng)。全校每班分別展覽科幻畫、科幻作文和科技小發(fā)明小制作這三種類型。我和其他幾位同學(xué),擔(dān)任了我班科技小制作、小發(fā)明的解說員,來給參觀的同學(xué)們解說一些小制作的作用。
我們把自己班的科技小制作一個(gè)個(gè)的擺到了桌子上,有二十多件呢,我自己做的就有三件!展覽活動(dòng)開始了,全校每班先從高年級(jí)參觀。我做的小制作分別是自制秤、翻板和磁懸浮,既好玩又新奇。同學(xué)們一會(huì)看看這個(gè),一會(huì)摸摸那個(gè),走動(dòng)著,排著整齊的隊(duì)伍,像一條盤繞在校園的長龍,又像潮水般的涌動(dòng)著。我興致勃勃、耐心的給大家講解著,口干舌燥,可心里卻是滿心歡喜。
各個(gè)班的小制作都是五花八門,奇形怪狀,其中最有趣的就數(shù)“米畫”和“風(fēng)鈴”了!米畫竟然是用各種糧食搭配起來做成的畫。你看幅“小鴨米畫”,用黃色的小米拼成了一只小鴨子,用黑毛線勾邊,白色的大米打底,綠色的小草是用綠豆拼成的,可真是心靈手巧、獨(dú)具匠心!
前面有一個(gè)彩色的、精致的小制作隨著風(fēng)擺來擺去,吸引了我,仔細(xì)一看原來是一個(gè)自制的風(fēng)鈴。在一個(gè)彩色塑料盤子下吊了五六個(gè)繩子,繩子上穿著許多涂過顏色的、五顏六色的果凍殼,真是美麗極了,可真有創(chuàng)意,變廢為寶呀……
一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)下午的科技展活動(dòng)結(jié)束了。我的收獲很大,不但給同學(xué)們講解了自己班的小制作,還看到那么多,五顏六色、奇思妙想的科幻畫,又看到了一個(gè)個(gè)做工精美、稀奇古怪的科技小制作,那么有趣好玩。我非常喜歡這次的科技節(jié)展覽活動(dòng),讓我收獲了這么多的知識(shí)!
自評(píng):科技節(jié)活動(dòng)已經(jīng)開展一個(gè)月了,經(jīng)過同學(xué)們的精心準(zhǔn)備,上星期五我校舉行了科技節(jié)展覽活動(dòng),分別展出了:小制作、科幻畫、科幻作文。
科技節(jié)四年級(jí)作文 篇2
星期一下午,高一小學(xué)以“科技改變命運(yùn)”為主題的`科技節(jié)拉開了序幕,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,為充分發(fā)揮學(xué)生的潛能,學(xué)校開展了各類豐富多彩的科普活動(dòng),啟發(fā)學(xué)生探索科技奧秘的欲望,向?qū)W生普及科學(xué)知識(shí),讓學(xué)生在科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中全面提高自己的科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)。
通過科技節(jié)活動(dòng),學(xué)生樹立了你行我也行的思想。這屆科技節(jié)學(xué)生參與率達(dá)到了100%,科學(xué)實(shí)驗(yàn)的展示充分發(fā)揮了學(xué)生的潛在意識(shí)和對(duì)知識(shí)的渴望,干冰的知識(shí),二氧化碳的利弊,氣流的原理……觀看化學(xué)實(shí)驗(yàn)的過程中許多學(xué)生表現(xiàn)出對(duì)自然科學(xué)的濃厚興趣,隨后的互動(dòng)環(huán)節(jié)更是激發(fā)了學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)科學(xué)的渴望。
通過活動(dòng)讓學(xué)生體會(huì)到,生活中處處有科學(xué),我們要做一個(gè)有心人,就一定會(huì)成功。
科技節(jié)四年級(jí)作文 篇3
今天陽光明媚,是學(xué)校一年一度的科技節(jié)。
大家都迫不及待地聚集在大操場(chǎng),準(zhǔn)備觀看那精彩倫比的科技節(jié)目。我們翹首以待。等了許久,忽然大家的頭頂上方飛來了兩架遙控飛機(jī),那飛機(jī)長得可真怪呀!別的飛機(jī)都有一個(gè)機(jī)身兩個(gè)機(jī)翼,可它卻不一樣。它只有四只彎彎的“腳”,“腳”下還踩著四個(gè)圓圓“風(fēng)火輪”!俗話說:“人不可貌相!边@句話用在這架遙控飛機(jī)上真是恰好不過了.瞧!那小小的飛機(jī)在燦爛的陽光下無憂無慮的飛翔著,他飛得多高啊!鳥兒在上空為他伴舞,我們?cè)谙路綖樗炔。操?chǎng)上熱鬧非凡,人聲鼎沸,到處響滿了同學(xué)和老師們的歡聲笑語。只見其中一架飛機(jī)“呼”的一下,翻了一個(gè)跟斗,像是在對(duì)我們敬禮。大家興致勃勃的盯著遙控飛機(jī)看,眼睛都發(fā)出了快活的光芒。一張張曬得通紅的小臉蛋,不厭其煩地向上張望著,仿佛就是下磅礴大雨也永遠(yuǎn)澆滅不了大家觀看表演的熱情。
接著又有許多的表演,有神奇的大象牙膏;漂亮的超級(jí)大的泡泡;風(fēng)一般速度的小汽車等。其中我最喜歡的是,那一個(gè)個(gè)在陽光下發(fā)出五顏六色光芒的大泡泡。正當(dāng)泡泡們?cè)陉柟庀伦杂勺栽诘娘h來飄去時(shí),一陣微風(fēng)吹過,泡泡立馬變成了各種奇形怪狀的東西,真是千姿百態(tài)!有趣極了!
不一會(huì)兒,表演結(jié)束了。大家嘰嘰喳喳的說著剛才那精彩的表演,就好像一群群快樂的小鳥。
科技節(jié)四年級(jí)作文 篇4
沒有做不到,只有想不到。科技就是異性天開,讓人樂趣無窮。
——題記
科技節(jié)到了,快看小精靈們創(chuàng)造和發(fā)明的小作品吧!
一進(jìn)操場(chǎng),作品琳瑯滿目,應(yīng)有盡有,場(chǎng)面可真熱鬧了!不知不覺間我被一個(gè)制作的比較特別的小飛機(jī)吸引住了,回頭仔細(xì)觀察了幾下。發(fā)現(xiàn),首先用左手緊緊捏住飛機(jī)的底下,再右手把后面的小東西轉(zhuǎn)了幾十下,接著左右手交換,最后像箭一樣猛烈射向藍(lán)藍(lán)的天空,似乎天空被戳得四分五裂,顏色不一的蝴蝶們?cè)诳罩恤嫒黄鹞瑁械漠嬃藗(gè)圓,像一只靈巧神奇地神筆,有的打了個(gè)漩,似乎是個(gè)可愛貪玩好的調(diào)皮小精靈。最終,還是平安無事的飄落在地,速度跟降落傘差不多。
科技小制作真是一應(yīng)俱全,大的、小的、五顏六色,形狀千奇百怪。各種各樣的科技小制作多得數(shù)不清,正像今天我說的那樣,學(xué)校里一半是科技小制作,一半是學(xué)習(xí)的地方。
最有趣的要數(shù)不倒的竹簽了,不倒的竹簽像個(gè)三角形,兩旁有兩個(gè)同樣重的橡皮擦,把一個(gè)尖尖放在食指上,感覺輕輕的,眼看要朝左邊倒下,結(jié)果他不倒,又眼看朝右邊要倒,咦,又沒倒,好奇妙!如果食指不動(dòng),不管竹簽左搖右擺,它總是不倒,哇,好有趣!
科技小制作真有趣!不同的小制作能讓我感受到不同的感覺和思考,而且親手試過會(huì)感覺很有意思。我喜歡科技節(jié)!
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