【必備】生命四年級(jí)作文匯編五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的生命四年級(jí)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
生命四年級(jí)作文 篇1
我是一顆小小的飛碟瓜種子,我和兄弟姐妹們被裝在一個(gè)黑洞洞的袋子里,一直盼望著有人把我?guī)ё,讓我快一點(diǎn)見到陽(yáng)光。
忽然有一天,我被人帶走了,來(lái)到了一個(gè)新家,當(dāng)紙袋打開時(shí),我發(fā)現(xiàn)主人是一個(gè)小男孩。小主人把我和兄弟姐妹們輕輕的埋進(jìn)肥沃的土里,澆上水就走了。躺在松軟、溫暖的土里,我想:“一定要快點(diǎn)發(fā)芽、長(zhǎng)大、結(jié)出美味的果實(shí)讓小主人品嘗。
過(guò)了四五天,大哥和五弟先發(fā)芽了,我很著急,就努力的發(fā)芽。于是每天肚子喝的脹脹的,吃的飽飽的,肚子被撐的痛痛的。吃飽喝足又用頭和腳不停的撞身上的硬殼,一天天過(guò)去了,頭上撞出了大包,腳被磨出了鮮血。功夫不負(fù)有心人,又過(guò)了四天,我終于把外殼撞破發(fā)芽了,頭上頂著堅(jiān)硬的外殼就迫不及待地鉆出了土壤。我終于見到了明媚的陽(yáng)光,高興的手舞足蹈。
就在這時(shí),小主人來(lái)了,見到我用嬌嫩的綠芽頂著重重的外殼就著急的鉆出土壤很高興,急忙叫來(lái)媽媽和他一起觀看。聽著小主人對(duì)我的表?yè)P(yáng),我的心里美滋滋的。就在這時(shí),小主人慢慢靠近我,小手小心翼翼拽我頭上的外殼,一下、兩下我大聲的呼叫:“不要拽!不要拽!突然,我的眼前一黑,大叫一聲就失去了知覺(jué)。等我慢慢蘇醒過(guò)來(lái)時(shí),我知道我的生命就要結(jié)束了,但我用盡身體最后一點(diǎn)力氣對(duì)兄弟姐妹們說(shuō):“再見了,請(qǐng)大家不要傷心,我會(huì)化作泥土繼續(xù)陪伴你們的,再見了陽(yáng)光,再見了小主人”。我輕輕的閉上了眼睛。
后記:我就是那顆小種子的主人,我?guī)е鴿M心地希望想幫助它脫掉外殼,快快成長(zhǎng),可我不知道這樣卻輕易的結(jié)束了它的生命,原來(lái)種子的生命是那樣的脆弱,我們真應(yīng)該珍惜生命。
生命四年級(jí)作文 篇2
世界上什么是最重要的?是生命!世界上什么是最珍貴的?是生命!生命如此珍貴,難道我們不能好好珍惜?
去年,媽媽在花鳥市場(chǎng)買了三株百合花,那時(shí)候百合花還是開著花的,亭亭玉立,風(fēng)一吹,就像一個(gè)小姑娘在枝頭上翩翩起舞。但是我并沒(méi)有經(jīng)常護(hù)理它,過(guò)了幾天,百合花很快就掉了好幾個(gè),光禿禿的,媽媽以為它已經(jīng)枯萎了,就沒(méi)有再管了,但是我在給別的植物澆水的時(shí)候也會(huì)給它澆一點(diǎn)水。幾個(gè)月后,百合花旁邊竟奇跡般地長(zhǎng)了三株綠茵茵的小芽,我頓時(shí)感到生命的頑強(qiáng),能快要奄奄一息的`時(shí)候,又長(zhǎng)出了小芽,頑強(qiáng)地不屈向上,茁壯成長(zhǎng)。
在世間萬(wàn)物中,不只是植物的生命力頑強(qiáng),當(dāng)然我們?nèi)说纳σ彩诸B強(qiáng):比如霍金,在他很年輕的時(shí)候得了不治之癥,他自己也消沉過(guò)一段時(shí)間,但是他沒(méi)有就此放棄自己的生命,而是繼續(xù)選擇工作。后來(lái),他有六次與死神近距離交手,他都十分頑強(qiáng)地活下來(lái)。從霍金身上我感到了他非常熱愛(ài)生命,我要向霍金學(xué)習(xí)。
所有生命都是弱小的,都是不堪一擊的,但是,我們要讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值!
生命四年級(jí)作文 篇3
每天上學(xué)時(shí)或者出去玩耍時(shí)都會(huì)被父母叮嚀著,注意安全,小心車輛……
5月1日,我在爸爸的陪同下去看了一場(chǎng)“關(guān)愛(ài)生命、安全第一”的教育短片,短片中的一組組數(shù)據(jù)震驚了我,據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年平均每小時(shí)就有11人在中失去生命,其中至少有一名兒童。車禍猛如虎,中小學(xué)生占8%,你看短片上:學(xué)生橫穿馬路,交通意識(shí)較差;有的同學(xué)騎自行車逆向行駛,有的雙手離把;還有的幾個(gè)同學(xué)并排騎車……,這都是安全隱患。我們應(yīng)該遵守交通法規(guī),提高警惕就不會(huì)發(fā)生了。
我們青少年每天意外死亡占死亡人數(shù)是最多的———溺水、車禍、觸電等等,每年死亡就有幾十萬(wàn)人。受傷、殘疾人數(shù)就有四十萬(wàn)人,并且每年以22。1%的速度在增長(zhǎng)。在某農(nóng)村有個(gè)女孩叫“籃球女孩”,你們知道她為什么叫“籃球女孩”嗎?是因?yàn)樗r(shí)候?yàn)榱私o在田地里干活的父母送鑰匙,在經(jīng)過(guò)鄉(xiāng)村公路時(shí)被無(wú)情的車禍奪去了雙腿。她爺爺想了個(gè)辦法,把她的下半身包在一個(gè)削掉頂?shù)幕@球中,用雙手撐著地行走,因此叫“籃球女孩”。
說(shuō)到這里我想起了在我自己身上發(fā)生的一件事,那是在去年冬天的一個(gè)早晨,我和往常一樣高高興興的背著書包上學(xué)去,當(dāng)我剛過(guò)學(xué)校附近的十字路口時(shí),被一輛轎車刮倒了,因?yàn)檐囀菑奈业纳砗箝_過(guò)來(lái)的,把我卷到車的底盤下面了,還好只是輕微的骨折,沒(méi)什么大事,可把家里人嚇壞了,醫(yī)生說(shuō)要我靜躺三個(gè)月的治療就可以走動(dòng)了。聽了這番話姥姥、媽媽、爸爸才放下了心。在這里我希望大家一定要遵守交通規(guī)則,做到紅燈停,綠燈行,不與車輛搶道行。
生命最可貴,安全高于一切,因此我們要注意安全,珍愛(ài)生命。
生命四年級(jí)作文 篇4
生命就像動(dòng)聽的歌,讓人回味無(wú)窮。
生命就似一場(chǎng)美妙的夢(mèng),讓人迷戀和向往。
生命總有悲歡離合,也常伴著喜怒哀樂(lè),生命中有太多的角色,我們每個(gè)人都在生命中尋找著,生命給了我們很多快樂(lè),但也同樣賦予我們無(wú)限的煩惱和思索。
珍惜生命,這個(gè)題目似乎有一種警惕性在里面,總讓人聯(lián)想到生命的盡頭。生命,它是脆弱的,每天都有無(wú)數(shù)生命像流星一樣劃過(guò)天際,消失在茫茫夜空當(dāng)中;生命,它是頑強(qiáng)的:小草,無(wú)論,它是在懸崖峭壁,還是在戈壁沙灘,都能看見它的身影,似乎周圍惡劣的環(huán)境都不能阻擋它對(duì)求生欲望。
生命是一朵美麗的花,在歲月的流逝中含苞,綻放,直至飄零成泥。沒(méi)有人能夠躲得過(guò)這一命運(yùn)。唯一不同是,你或者絢爛輝煌,香氣襲人;或者蒼白黯淡,寂寂無(wú)聲。而重要的是,在早春的風(fēng)寒里,我們都曾經(jīng)開放過(guò);在陰霾密布時(shí),我們都曾奉獻(xiàn)過(guò)自己的色彩,自己的舞姿。
我們常?梢钥吹,那些活在或者曾經(jīng)活在死亡陰影中的人,對(duì)他們所做的每件事情,都賦予了一種愛(ài),一種留念。
當(dāng)它存在的時(shí)候,你不去珍惜它,當(dāng)他消失的時(shí)候,你才會(huì)知道他的可貴之處。
當(dāng)然,在飄離枝頭和零落成泥之間,還有屬于我們的最后的舞臺(tái),即便是風(fēng)中的花瓣,仍能帶著生命最后的色彩,跳出美麗非凡的舞蹈。而一朝入土,也還有暗香如故,在我們走過(guò)的路上,留下一路芳菲。就是這樣,才要更加珍惜所擁有的。
生命無(wú)法用太多的詞語(yǔ)去比喻,生命中我們不能選擇遠(yuǎn)離和放棄,美好的東西需要我們每個(gè)人去體會(huì),生命真的很美好,只有生活中的人擁有珍惜的權(quán)利。
生命也會(huì)因?yàn)槲覀兊恼湎Ф映錆M色彩,相信生命永遠(yuǎn)屬于那些珍惜它的人。
生命是寶貴的,也是我們值得珍惜的。
生命四年級(jí)作文 篇5
你不要小瞧那些細(xì)小的生命,任何生命都有很強(qiáng)大的力量,有可能是一根小蒜苗,還有可能是一棵堅(jiān)持不懈的仙人掌。
有一天,我的媽媽給我買了一盆全身長(zhǎng)滿刺的仙人掌,我興沖沖地捧著仙人掌跑回了家,我將它小心翼翼地放在書房里,我看著這不起眼的仙人掌,就像我們的手掌一樣大。我好奇地拿起剪刀,一會(huì)兒響起“咔嚓”一聲,我心想:會(huì)不會(huì)闖大禍呢?看著它留下來(lái)的汁液,好像它在流淚,我很后悔!我想了一會(huì)兒,拿起針和線,把這一個(gè)個(gè)“手掌”綁在一起,結(jié)果媽媽走進(jìn)房間,大吃一驚,說(shuō):“你怎么把媽媽買的仙人掌剪去了呢?”我怯生生地說(shuō):“肯定能長(zhǎng)回來(lái)!眿寢寚@了口氣說(shuō):“但愿吧!”
到了第二天,仙人掌居然真的活了過(guò)來(lái),我大吃一驚,把這個(gè)消息急忙通知媽媽,媽媽很興奮,緊忙踢開被子,跳下了床,只聽“咯噔”一聲,媽媽的腳都紅了,但顧不著了,媽媽跑到書房看了看仙人掌,興奮地叫到:“我的仙人掌活過(guò)來(lái)了!”
任何生物都有生命,他們的生命足以讓我們震驚!不要看不起那些其貌不揚(yáng)的生命,他們努力生長(zhǎng),追求求生的欲望,足以讓我們感動(dòng)!
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