美麗的小池塘四年級作文
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的美麗的小池塘四年級作文，歡迎閱讀與收藏。
美麗的小池塘四年級作文1
在我奶奶家門前大約五的十米的地方是一個景色宜人的小池塘。
春，悄悄地來了。春姑娘帶來了美麗的花兒，帶來了小鳥悅耳動聽的歌聲，也帶來了池塘的生機與活力。小池塘最引人注目是池塘邊的竹林。幾場春雨過后，去林子里看看，一定會見到青翠欲滴的高竹子和許多鮮嫩的筍，成群地從土里探出頭來。有的筍已經(jīng)有一米高了；有的只露出了一個尖尖頭；還有的只脫了二三件'衣服'……岸邊的花兒打扮得花枝招展，草兒精神充足地站著。池塘里一派生機勃勃的景象。
春天過去了，夏天來了。幾只知了棲息在橘子樹上，向下望，像是在照鏡子。太陽金色的光芒照射在水面上，讓它變得波光菱菱，金光閃閃。池塘真安靜呀，偶然會有幾只蜻蜓來往，棲息。晚上，皎潔的月光灑在水面上，一池的青蛙齊聲鳴奏，伴你甜美入夢。
秋天匆匆趕來了。竹林里的地上有許多枯葉。有的枯葉還落進了池塘里；有的在空中飛舞；還有的躺在草地上。在竹林里的樹蔭下坐上一小會兒，常常會看見幾條魚的聲影。它們有的在嬉戲；有的在追逐食物；還有的在游泳比賽……橘子林里黃澄澄的橘子像一個個黃燈籠般掛在枝頭。
冬天，一場雪之后，池邊的景色特別美。竹子還是穿著綠衣裳，但是加上了一件雪白的大皮襖。那件皮襖似乎很重，把竹子都壓彎了腰。用手輕輕一推，竹子就會灑下一些雪。遠遠望去，遠景和池塘融為一體，一片銀白的世界。
奶奶的池塘真是迷人，讓人流連忘返。
美麗的小池塘四年級作文2
我們學校操場旁邊有一座美麗的小池塘。
春天，冰融化了，樹發(fā)芽了，草出頭了。植物們都發(fā)芽了。小池塘里的魚也蘇醒了，它們在荷花下游來游去，自由的穿梭，真是魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北呀!
夏天，池塘旁邊綠樹成蔭，蟬鳴鳥叫，生意盎然。就是再炎熱，再干燥的天氣，來到這里，就馬上不見了蹤影。站在亭子下，有樹葉的陰涼纏著你，有池水的清爽繞著你。想讓那兒熱不可能的事啦
秋天，那里好像一片火海，準確的說是“紅葉似火”。葉子們有的唱歌，有的跳舞，風也來給這支樂隊伴奏。樹葉像蝴蝶似地在空中飛舞著，我們還為那優(yōu)美的舞姿起名叫“葉蝶”呢!
冬天，小池塘那里更好玩。下了雪，一片潔白，就是池水結的冰上也同樣潔白，但卻總有一大串大膽的小腳印從小池塘的入口一直走到冰面上又走下了冰面，離開了小池塘。我們看了，不盡搖頭，說：“太危險了”后來看見好多人上去玩，都說特別好玩�！拔覀円踩ピ囋嚢伞蔽艺f。
美麗的小池塘四年級作文3
我的樂園是我家鄉(xiāng)的小池塘，那里有花、有草、有樹、有水，給我?guī)頍o窮的回憶。
春天，春暖花開。小草從泥土里探出小腦袋，像個剛出生的小寶寶，探視著外面精彩的世界。池塘清澈見底，小魚游上來，嘴巴一張一合吐著小泡泡，可愛極了！我坐在池塘邊的石頭上，拿著魚竿靜靜地釣魚，忽然一只蜻蜓飛到了我的魚竿上，我定睛一看，原來是一只藍色的小蜻蜓，在盯著小池塘，好像在幫我看有沒有魚上鉤。過了一會兒，蜻蜓突然猛地一下，扇動翅膀，霎時間，就飛走了。我的魚竿也動了動，果然一條大肥魚一躍而起——魚上鉤了。
夏天，烈日炎炎。池塘里的荷花綻放了笑臉，有粉的、白的。綠油油的荷葉托著荷花，就像一個美麗的仙子。忽然一陣風吹來，荷花輕輕擺動，不一會兒，就隨著風跳起了婀娜多姿的舞蹈，真是美麗極了。我在旁邊欣賞著這幅美麗的風景畫，心里的悲傷、煩惱都煙消云散了。
秋天，秋風習習。池塘邊銀杏樹的葉子都隨風飄落，就像一只美麗的黃蝴蝶隨風翩翩起舞。我走在布滿銀杏樹落葉的草地上，欣賞著美麗的秋景，心里既輕松又快樂。
冬天，白雪皚皚。原本綠油油的草地上鋪上了一層又厚又白的被子，樹枝變成了銀白色的樹枝，河水結了冰，這里變成了一片冰天雪地。我和小伙伴們一起堆雪人、打雪仗，我們的歡聲笑語傳得很遠……
這就是我的樂園，一個普普通通的池塘，但它一年四季度都給我?guī)砹藷o盡的歡樂。
美麗的小池塘四年級作文4
這是一個陽光明媚的一天，我來到一個美麗的別墅前，我看到一棵高大挺拔、枝繁葉茂的楊柳樹，這棵楊柳樹下面有一個美麗的.小池塘!
這個小池塘的水清澈見底，里面有幾條小花魚，自由自在的游來游去，小花魚身上有五彩繽紛的花紋，非常漂亮，有紅的、有黃的、有粉的、有紫的……
這個小池塘上還飄著翠綠的荷葉，粉紅色的荷花，一簇一簇的，看得我眼花繚亂。在三片大荷葉上有三只可愛的小青蛙，這三只小青蛙在荷葉上蹦蹦跳跳，它們一邊嬉戲一邊唱歌，呱——呱——呱呱。
在水面上，還有幾只五顏六色的小蜻蜓，它們像飛機一樣在池塘上空中飛來飛去!像芭蕾舞演員一樣展現(xiàn)著自己優(yōu)美的舞姿!
在這個小池塘旁邊的楊柳樹上站著一只小鳥，小鳥拍著翅膀喳喳喳的叫著，好像在呼喚它的同伴，快來呀!快來呀!這里的景色好美呀!
在這棵楊柳樹上還有一只蟬，它知了——知了地唱著歡快的歌，好像這里成了它一個人的樂園!
這是一個多么美麗的小池塘呀!我喜歡它!
美麗的小池塘四年級作文5
我喜歡我們學校，喜歡高大的大楊樹，喜歡教學樓，喜歡高高飄揚的國旗，喜歡五顏六色的花壇……其中，我最喜歡學校的小池塘。
小池塘在學校的左邊，在中樓的右邊，在水龍頭的左邊。樣子像個雞蛋，有兩座連在一起的假山;有會流水的海螺;還有會噴水的綠管子。
春天，小魚在池塘里歡快地游來游去;假山上的小草發(fā)芽了;海螺里和綠管子里都會有清清的水噴出來。
夏天，小魚在加緊復習，準備期中測試;荷花伸了個懶腰，慢慢的從睡夢中醒來;荷葉襯托著荷花，荷花顯得更加美麗;荷葉上偶爾有幾滴露珠，露珠小小的、圓圓的、透明的，陽光一照，反射出五顏六色的色彩，美麗極了!
秋天，荷葉黃了，荷花凋謝了;大楊樹的葉子飄落在小池塘里，如同小螞蟻過河的汽艇。
冬天，小池塘里的小魚不知去向，或許長了翅膀，飛到南方過冬了;寒風吹來，湖面上結了一層厚厚的冰，太陽一照，冰融化并變成了水。
我學校的小池塘一年四季景色優(yōu)美，美麗極了!
啊!學校的小池塘，真美啊!
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