鄉(xiāng)村記憶四年級作文
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的鄉(xiāng)村記憶四年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
鄉(xiāng)村記憶四年級作文1
周末,媽媽帶著我和妹妹去爺爺家,欣賞鄉(xiāng)下的美景。
屋里,我打開窗戶,抬頭看——哇!多美的藍天啊,鳥語花香,柳絮飄飛,絞盡腦汁的我實在想不出如何形容這瓦藍瓦藍的天:像柔軟的藍絲巾?不對,還不夠燦爛,像光滑的玻璃?不對,還不夠優(yōu)美……一時我被它吸引住了,此時此刻,多么美不勝收!
還有那彎彎的小河,像一條長長的飄帶,柔柔地繞過家,緩緩地向東流去,河里面靜靜地躺著各式各樣的鵝卵石,光溜溜的,潔凈又好看。石頭下面是螃蟹和龍蝦安居樂業(yè)的地方,水里還有一群可愛溫順的魚兒,在自由自在的游弋著。一旦有動靜,活潑機靈的魚兒便飛快的有到相反的地方去,或者藏起來,或者繼續(xù)游戲,讓人賞心悅目。
一次,在綠蔭下,爸爸正興致勃勃地在河邊釣著魚,可半天過去了,爸爸還是一無所獲。暗中觀察的我靈機一動,在屋里拿出一根長竹竿,迅速地跑到爸爸對面的岸上,扛著竿,用力地往河里“打”,“撲!撲!啪!啪!”“哈!這下魚兒一定會被嚇到對面,那樣——嘻嘻!”我的心里甜滋滋的,果不期然爸爸釣上了一條龐大的魚,這可是我的功勞哦!
天漸漸黑了,吃完晚飯。大伙兒在外邊啃瓜子,滔滔不絕,三三兩兩地聊著天。賞著月,紡織娘歡快地唱起了歌兒:“織,織,織!織,織,織。 标囮囄L徐徐吹過,令人神清氣爽,在大伙兒的聊天下,好不熱鬧。
鄉(xiāng)村的生活真美,我愛鄉(xiāng)村的生活。
鄉(xiāng)村記憶四年級作文2
經(jīng)過一個漫長的`冬天的孕育,空氣中散發(fā)著樹枝抽芽的沁人心脾的氣味。土地復蘇了,田野上的冬雪正在消融,泉水叮咚,大地在陽光的照耀下,萬物勃發(fā),一派欣欣向榮的景象。
沿著一條窄小的鄉(xiāng)村小路來到一戶鄉(xiāng)下人家的房子前,門前種著幾株芍藥,在陽光下熠熠生輝,形成了一道獨特的風景線,美麗極了!
屋子的后院種了幾棵桃樹,桃花開得正旺呢。一朵朵粉色的桃花在枝頭競相綻放著,好像在和我們打招呼。桃樹旁,有幾只小雞在雞圈里覓食,可愛極了。雞圈的旁邊還有一片竹林,一株株碧綠的竹子就像昂首挺胸的士兵筆直地站在那里,保護著這個院子。
午飯過后,河邊的鴨子和小魚在河里嬉戲。天空中,鳥兒在自由自在地飛翔。
不知不覺到了晚上,人們有的坐在屋前聊著天,有的則在路上散著步,小朋友們嬉戲打鬧著。天邊的紅霞,向晚的微風,屋頂上飛過歸巢的鳥兒,屋檐下那一派其樂融融的景象,雖然沒有城市里那么喧囂,那么繁華,卻是美麗、和諧的。
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