實(shí)用的秋天四年級(jí)的作文匯總6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的秋天四年級(jí)的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
秋天四年級(jí)的作文 篇1
秋天到了！為了迎接秋姑娘，水果們決定把自己打扮得漂漂亮亮的。蘋(píng)果找不到合適的衣服，急得臉都紅了；香蕉翻箱倒柜，終于找到了一身金黃的新衣，笑得直不起腰來(lái)了；橘子、柿子連忙點(diǎn)起了可愛(ài)的小燈籠，白天也舍不得放下；葡萄攢了許多彩色的玻璃珠，一顆也不舍得送人呢。
秋天，小朋友們沿著郊外的山間小路，一起向果園走去。一來(lái)到果園，小朋友們就驚呼起來(lái)，果園中的蘋(píng)果可真稱得上是“碩果累累”，每一顆蘋(píng)果樹(shù)看起來(lái)都像是經(jīng)過(guò)精心打扮的圣誕樹(shù)。每棵樹(shù)上都掛滿了紅彤彤蘋(píng)果，樹(shù)枝被壓得很低，都快要碰到地面，一伸手便可摘到。小朋友們見(jiàn)到這樣的情景，饞得口水都流出來(lái)了，他們想：水果一定好吃極了！于是，他們從果農(nóng)手里拎來(lái)果箱，爭(zhēng)先恐后的沖進(jìn)果林采摘起來(lái)，他們有的摘果子，有的裝箱，還有的撿葉子做標(biāo)本，這景象好不熱鬧！不一會(huì)一個(gè)果箱便被裝滿了。
果子摘完了，小朋友們坐在樹(shù)下高興地品嘗著香甜的蘋(píng)果，心里別有一番風(fēng)味。
秋天四年級(jí)的作文 篇2
我迫不及待地來(lái)到果園里，這里真是個(gè)色彩斑斕的世界呀！秋姑娘把五彩繽紛的顏料灑在了果園里。瞧！她把紅色給了蘋(píng)果，紅彤彤的蘋(píng)果又大又紅，仿佛像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小娃娃在對(duì)著我們微笑呢？她又把黃色給了梨子，黃橙橙的梨子真漂亮啊！它的枝似乎像梨娃娃的沖天辮，可神氣了。
開(kāi)始摘果子了。只見(jiàn)小剛倏地爬到了蘋(píng)果樹(shù)上，狠狠地扯下一個(gè)又紅又大的蘋(píng)果下來(lái)，想扔進(jìn)下面的竹筐里，可蘋(píng)果的香味使他垂涎欲滴，于是他情不自禁的咬了蘋(píng)果一口，說(shuō)：“這蘋(píng)果好甜哪！這家果園不愧是上等的果園！”說(shuō)完便又爬上樹(shù)摘了起來(lái)。而小青又矮又瘦，她機(jī)靈一動(dòng)，飛快地跑去園丁叔叔的辦公室借了一架梯子，再找了幾個(gè)工作人員（伯伯）幫忙把梯子抬到梨樹(shù)邊，她像小猴子一樣敏捷地爬上梯子，便開(kāi)始摘了起來(lái)。對(duì)下面的亮亮喊道：“亮亮接住”！說(shuō)完，就摘了一個(gè)梨子朝亮亮的`方向扔去……
果園的旁邊有一顆古老的銀杏樹(shù)，黃黃的銀杏葉像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱。銀杏樹(shù)的旁邊還有一顆高大的楓樹(shù)，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄呀飄呀，郵來(lái)了秋天的涼爽。忽然，吹來(lái)一陣涼爽的秋風(fēng)，銀杏樹(shù)和楓樹(shù)的紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，像一片五顏六色的花海。小紅看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)來(lái)，撿了一片又大又紅的楓葉說(shuō)：“多漂亮的樹(shù)葉��！回去我把它當(dāng)做書(shū)簽的話，那該多好呀！”話音剛落，這些美麗的樹(shù)葉就把許許多多的的同學(xué)吸引過(guò)來(lái)了。
秋天，給大地帶來(lái)了豐收。秋天，給農(nóng)民伯伯帶來(lái)了喜悅。秋天，給小朋友帶來(lái)了快樂(lè)。秋天，給人們帶來(lái)了涼爽。秋天真是個(gè)好季節(jié)啊！我愛(ài)秋天！
秋天四年級(jí)的作文 篇3
“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！鼻锾斓臉�(shù)葉有著太多迷人的地方，是它將秋天裝扮得炫彩奪目。
如果說(shuō)燕子是報(bào)春的天使，那么，落葉就是迎秋的頑童。瞧，那梧桐樹(shù)已脫去了綠色的衣裳，綠中帶黃的樹(shù)葉也隨著秋風(fēng)而紛紛落下。每一個(gè)落葉都是一個(gè)生命的結(jié)束，同時(shí)又是另一個(gè)生命的開(kāi)始。落葉在風(fēng)中盡情地舞動(dòng)著婀娜多彩的身姿，時(shí)而翩翩落下，時(shí)而轉(zhuǎn)圈，時(shí)而隨風(fēng)而行。身披黃衫的它們，此時(shí)是在以最優(yōu)美的舞姿向大樹(shù)告別。
光禿禿的樹(shù)干上顫顫地綴著不肯離去的枯葉，瑟縮地打著旋兒。嗖地，一片落葉從我眼前掠過(guò)，顏色金黃，邊兒早已碎敗。銀杏樹(shù)更是美不勝收，那起初綠色的葉子，慢慢都變成了金黃色。再向銀杏樹(shù)望去，它的葉子就像一把小巧玲瓏的扇子，又如同蝴蝶似的飄落下來(lái)。
咦，我無(wú)意中抬起了頭，恍如看見(jiàn)一團(tuán)火焰。走近一看，哦，原來(lái)是楓葉，一到秋天它更像被鮮血染過(guò)的一般。我撿起一片聚精會(huì)神地盯著，它有七個(gè)叉，像一只奇異的手掌，摸上去有點(diǎn)粗糙，楓葉的紋路卻十分清晰，葉子的邊緣還有鋸齒，好像一把鋒利的鋸子�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”楓葉為獻(xiàn)出了自己的身軀，變成了養(yǎng)料。
我再回過(guò)頭來(lái)望著地上，各種奇特的樹(shù)葉鋪的滿地都是，這真是“秋風(fēng)吹渭水，落葉滿長(zhǎng)安”呀！
有人說(shuō)：秋天是金色的，我卻認(rèn)為它是五彩繽紛的，它的多姿多彩遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了春天��！我愛(ài)美麗的葉子，更愛(ài)這斑斕的秋天！
秋天四年級(jí)的作文 篇4
有人喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，有人喜歡驕陽(yáng)似火的夏天，有人喜歡銀裝素裹的冬天。而我，卻喜歡五顏六色的秋天。
樹(shù)林里，樹(shù)木的顏色各具特色。楊樹(shù)的葉子變黃了；松樹(shù)卻不肯脫下它們的綠衣賞；楓樹(shù)想的更周到，它脫下夏天穿的衣服，換上了為秋天準(zhǔn)備的紅毛衣……這些五顏六色的樹(shù)木倒映在湖水中，就像一幅美麗的油畫(huà)。
花園里，有桂花、菊花、蔥蘭、月季、百合花……百花爭(zhēng)艷，五彩繽紛。其中，我最喜歡的是菊花�；ò晔且唤z一絲的，彎彎曲曲，像是蛟龍的爪子。各種顏色的菊花，有金黃色的、橘黃的、紫紅的、火紅的……朵朵盛開(kāi)，真叫人喜愛(ài)。
果園里，蘋(píng)果熟了。紅彤彤的大蘋(píng)果三個(gè)五個(gè)擠在一起，把樹(shù)枝壓得低垂著，葡萄架下掛滿了成串的葡萄，有淡綠的、紫紅的、奶白的，在陽(yáng)光照射下閃著光亮。瞧，果農(nóng)叔叔一邊解說(shuō)，一邊把水果遞給客人們品嘗，客人們紛紛夸贊這水果好吃。
秋天是多么的絢麗多彩呀！我喜歡你，秋天。
秋天四年級(jí)的作文 篇5
行著行著，只覺(jué)得不再那么喧鬧，望著望著，滿眼都被山野包圍了，聞著聞著，清新的空氣浸潤(rùn)著全身，四明山的秋色撲面而來(lái)。
清澈的山泉發(fā)出嘩嘩的聲響，是秋的樂(lè)章在歡歌，各色蝴蝶伴著樂(lè)章跳起動(dòng)人的華爾茲，溪邊的柿子樹(shù)早已掛起一盞盞小燈籠，為秋的盛宴做裝扮。秋天的四明山隨意一望皆是迷人的。
盤(pán)山公路時(shí)不時(shí)都會(huì)出現(xiàn)一小塊觀景臺(tái)，我們不僅能登高望遠(yuǎn)，還能在遍地叫賣(mài)的聲音中找尋秋天的收獲：野生獼猴桃，野生栗子，甜到心里的蘋(píng)果柿子……而我們更向往四明山的腹地，想要親自去找尋野生獼猴桃。
已經(jīng)記不清幾個(gè)山路彎道了，窄窄的山路，除了我們幾乎一路不見(jiàn)人的蹤影。山野的高處，發(fā)現(xiàn)好幾簇獼猴桃的枝藤，卻遲遲不見(jiàn)果子。秋天的雨說(shuō)來(lái)就來(lái)，細(xì)雨蒙蒙，路邊的蜘蛛網(wǎng)粘上了一圈圈晶瑩剔透的水珠，格外漂亮。峰巒起伏的山林披上了秋姑娘的彩衣，紅的、黃的、綠的，層林盡染交相輝映，好似一卷水墨畫(huà)。雨和霧交融在一起，如夢(mèng)如幻，讓我們也如癡如醉，猶如在仙境中漫步，都快忘了是來(lái)找尋獼猴桃的。終于，眼尖的叔叔發(fā)現(xiàn)了一串還沒(méi)成熟的獼猴桃，它正掛在一個(gè)陡峭的山坡上，朝我們壞壞地裂著嘴。看過(guò)便心滿意足了，還是讓它們靜靜地掛在藤枝上，享受這美麗的秋色吧。
雖然沒(méi)有嘗到美味，但是我們收獲了大山的恩賜。
秋天四年級(jí)的作文 篇6
秋天是個(gè)歌唱家，她的歌聲無(wú)處不在。
樹(shù)林里，楓葉搖搖擺擺的，好像正在歡快地歌唱，真好聽(tīng)。松鼠活蹦亂跳的，好像正在為楓葉的歌聲興奮喝彩。落葉飄來(lái)蕩去，沙沙沙的聲音，好像也在為楓葉的歌聲伴奏呢！
田野里，金燦燦的稻子壓彎了腰，一陣風(fēng)吹來(lái)，搖來(lái)?yè)u去，好像金色的波浪一樣，翻滾著奔向遠(yuǎn)方，像在唱一首豐收的歌謠。狗尾巴草在微風(fēng)中飄來(lái)飄去，像在伴舞。牛兒正在低頭吃草，還不時(shí)地大叫幾聲，好像在唱：“秋天到，豐收的日子要來(lái)到！”
菜園里，綠綠的冬瓜壯壯的，像一個(gè)衛(wèi)士，一動(dòng)也不動(dòng)，守候著菜園。它的歌聲真奇怪，用手一拍，就傳出“冬冬”的聲音，這是秋天的鼓點(diǎn)吧？苦瓜皺著臉，難道是覺(jué)得冬瓜的鼓點(diǎn)太吵了嗎？辣椒和茄子好像都在聽(tīng)冬瓜的歌詞，靜靜地掛在枝頭。
秋天是一個(gè)歌唱家，它正在跟黃葉一起舞蹈，跟溪水一起唱歌，跟秋風(fēng)一起飛翔呢！秋天的聲音真好聽(tīng)，我喜歡這位歌唱家！
【實(shí)用的秋天四年級(jí)的作文匯總6篇】相關(guān)文章：
實(shí)用的美麗的秋天四年級(jí)作文匯總7篇03-28
實(shí)用的秋天的景色四年級(jí)作文匯總五篇03-31
實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)秋天作文八篇03-13
實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)秋天作文八篇04-02
秋天四年級(jí)的作文匯總六篇03-31