【必備】小學(xué)生四年級(jí)作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的小學(xué)生四年級(jí)作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇1
愛(ài),多么平凡的字眼,但她又是多么的不平凡!愛(ài),有時(shí)很簡(jiǎn)單!
懵懂時(shí),思想受電視的影響,總覺(jué)得只有愛(ài)情才叫愛(ài),它離我好遠(yuǎn)!隨著歲月的流逝、閱歷的增加,我結(jié)識(shí)了關(guān)愛(ài)、友愛(ài),它們都僅僅來(lái)自于生活的瑣事,好平凡,好簡(jiǎn)單。
一句溫馨的話(huà)語(yǔ),一把遮雨的傘蓋;一個(gè)甜蜜的微笑,一碗清香的湯面……都是愛(ài)!多么簡(jiǎn)單,這愛(ài)讓我感動(dòng)!
斯托貝曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“財(cái)富不是朋友,而朋友卻是財(cái)富”。所以友情是無(wú)價(jià)的。
愛(ài),有時(shí)很簡(jiǎn)單。在我生活的周?chē),充滿(mǎn)了好多簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛(ài)。當(dāng)我在病床上呻吟時(shí),父母的愛(ài)是精心照顧、徹夜不眠;當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),老師的愛(ài)是諄諄教誨、不知疲倦;當(dāng)我遭受挫折時(shí),朋友的愛(ài)是耐心傾聽(tīng)、鼓勵(lì)幫助;當(dāng)我在陌生的環(huán)境里,大家的愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)、鼎立相助……
這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛(ài)是一筆巨大的財(cái)富。擁有了這份愛(ài),就會(huì)使你更加年輕,更懂得珍惜。珍惜一份份愛(ài),你就不會(huì)錯(cuò)過(guò)朝陽(yáng),不會(huì)讓孤獨(dú)寂寞永駐心頭。這樣,你便是世間最幸福的人,擁有著最純潔、最美好的心境。
愛(ài),有時(shí)很簡(jiǎn)單。我們生活在愛(ài)的世界里,愛(ài)賦予我們太多,我們就要奉獻(xiàn)自己的愛(ài)。幫父母做家務(wù)、幫老師收發(fā)作業(yè)、幫朋友排憂(yōu)解難、幫問(wèn)路人指明方向……哪怕是忙碌時(shí)的一杯清水,都是你所奉獻(xiàn)的愛(ài)。
奉獻(xiàn)——其實(shí)追根究底,這也是一種愛(ài),一種對(duì)社會(huì)的愛(ài)。雷鋒叔叔對(duì)社會(huì)作出了巨大的奉獻(xiàn)。奧斯特拉夫斯基說(shuō)過(guò)“人生最美好的,就是在你停止生存時(shí),也還能以你所創(chuàng)造的`一切為人民服務(wù)”。雷鋒就是這樣把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中。這是一種奉獻(xiàn),一種愛(ài),一種對(duì)社會(huì)的熱愛(ài)。
親情——是一種愛(ài),一種僅存于家庭里的關(guān)愛(ài)。一個(gè)溫暖的家庭是因?yàn)橛杏H情,這種僅存于家庭里的關(guān)愛(ài)凝成的。這種愛(ài)可以讓你感到幸福。當(dāng)你在徘回在正邪邊緣,捆著自己長(zhǎng)久的缺陷而迷茫時(shí),這種愛(ài)將引你走向正確的道路。它可以化為一種無(wú)形的動(dòng)力讓你不斷向前。
在我們的生活中,好多事是平凡的不能再平凡了,但它卻充滿(mǎn)了愛(ài),它是愛(ài)的化身!為了愛(ài)我們的世界,就讓愛(ài)之風(fēng)吹遍大地吧!因?yàn),?ài),有時(shí)真的很簡(jiǎn)單。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇2
【評(píng)語(yǔ)】好清新的操場(chǎng)啊,給我的感覺(jué)豐富多彩更加活潑的樣子,文章寫(xiě)的很好,比喻和描述很恰當(dāng)。我喜歡這篇文章,看完后讓我感覺(jué)回到了我的上學(xué)時(shí)代。加油哦,很不錯(cuò)!
【作文】
遠(yuǎn)看,校園里綠樹(shù)成陰、花團(tuán)錦簇。一座座教學(xué)樓高聳入云、金碧輝煌,好似一個(gè)個(gè)富麗堂皇的宮殿。走進(jìn)校門(mén),鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),我們很自然地想起革命前輩與血奮戰(zhàn)、凱旋歸來(lái)的一幕幕。這些雖美,但我更喜歡教學(xué)樓后面又寬又大又平整的塑膠操場(chǎng)。
操場(chǎng)周?chē)詽M(mǎn)了又粗又壯的樹(shù)木,給操場(chǎng)添了一個(gè)天然的圍墻。這里一年四季都為我們這群淘氣的孩子帶來(lái)歡樂(lè)。春天,樹(shù)木抽出綠芽,長(zhǎng)出嫩葉,空氣清新宜人,我們坐在樹(shù)下吮吸著新鮮的氧氣;夏天,樹(shù)木為我們撐起一把把綠傘,我們坐在樹(shù)下,看書(shū)、讀報(bào),又高興又開(kāi)心。秋天,我們躺在樹(shù)葉鋪成的又軟又舒服的地毯上,伸手抓秋風(fēng)中飄下的一只只紅蝴蝶。冬天,樹(shù)上掛起一串串冰棒,透亮透亮的。若是在夜晚,若是有彩燈,那樹(shù)上的冰棒就像人們手中揮舞著的熒光棒。下雪了,在操場(chǎng)中間堆雪人、打雪仗……
下課了,同學(xué)們一窩蜂似的涌到操場(chǎng)中。頓時(shí),操場(chǎng)上人山人海、熱鬧非凡。他們姿態(tài)不一。有的蕩秋千,兩手緊緊抓住繩子,腳用力地踩著秋千板,企圖蕩得高高的。如果可以的話(huà),我想他們一定是想和《西游記》中的孫悟空一樣,在天空中自由自在暢游一番,甭提有多愜意了;有的翻雙杠,兩手撐著雙杠,雙腳朝天,來(lái)個(gè)倒立,持續(xù)一段時(shí)間后,又坐在雙杠上,坐一會(huì)兒,又用腳勾住雙杠,頭垂向地面,他們動(dòng)作靈活,像機(jī)靈的猴子在大樹(shù)上蹦來(lái)跳去的姿勢(shì);有的跳跳繩,兩個(gè)同學(xué)各拿繩子的一端,用繩子甩出一個(gè)拱形,其它的同學(xué)陸續(xù)不斷地往里鉆,頭上的辮子不停地晃動(dòng),臉上的汗珠不斷往下滾,他們顧不了這些,只顧玩得盡興、玩得痛快;快看!那邊還有的坐轉(zhuǎn)椅、有的打籃球、有的……
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇3
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,有喜有憂(yōu),有笑有淚,有成功也有失敗,其中有一件往事十分讓我難以忘懷。
記得六歲那年,有一天,爸爸媽媽、爺爺奶奶有事都出去了,只剩我一人在家,孤零零的。媽媽只給我留下了幾個(gè)面包,讓我餓了就吃面包,他們下午就回來(lái)。中午,我在樓上看電視,看著看著,覺(jué)得手有一點(diǎn)冷,我沒(méi)有找到熱水袋,突然發(fā)現(xiàn)了火機(jī),我想是不是找一點(diǎn)紙燒著了烤一烤。然后我就找到了一些沒(méi)有用的紙,用火機(jī)點(diǎn)燃了,把它們放進(jìn)家里垃圾桶里,火點(diǎn)著了,可火勢(shì)越來(lái)越大,一會(huì)兒就連塑料垃圾桶也燒著了,我心里十分害怕。當(dāng)時(shí)我不顧一切,硬著頭皮把垃圾桶端起來(lái),從二樓門(mén)口扔了下去,我的手也被燒起了一個(gè)水泡,當(dāng)時(shí)疼得我眼淚都流出來(lái)了。
也就在這時(shí),爸爸媽媽回來(lái)了,他們看見(jiàn)地上正在燃燒的垃圾桶,不知發(fā)生了什么事,馬上跑到二樓,二樓有非常大的煙霧,他們看到我問(wèn):“怎么了?”我告訴了他們,他們聽(tīng)了放聲大笑,說(shuō)我怎么那么笨,有火就用水滅呀!我說(shuō)當(dāng)時(shí)我沒(méi)想起來(lái)。
這件事告訴我:“遇到危險(xiǎn)時(shí),頭腦一定要清醒。”從那以后,我再也沒(méi)有干過(guò)這種傻事了。
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