我的四年級作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的我的四年級作文，希望對大家有所幫助。
我的四年級作文1
我的奶奶65歲了，無情的歲月在奶奶的臉上刻上一道道皺紋，可她要是干活起來可真像個(gè)孩子一樣利索，我們?nèi)业幕钏紩?huì)去做，被我叫為“勞動(dòng)奶奶”。
說起來我奶奶一點(diǎn)都不老，少女般的短卷發(fā)，大大的眼睛，咋樣年輕吧！可是她的歲數(shù)讓人覺得她很老。在早上奶奶會(huì)早早起床做早餐給我們吃，然后跑著小步去買東西。回來后就開始洗碗。奶奶每次干活總是在我們不在時(shí)。因?yàn)榘职质窍胱屇棠虂硐砀５模蛔屇棠谈苫�，可奶奶就是閑不住��！
奶奶對我的愛也是永不盡的，記得有一次我腳扭到了，爸爸媽媽去深圳了。這可把奶奶急壞了，奶奶便騎著自行車載著我來到醫(yī)院，醫(yī)生對奶奶說：“要是再不上藥你孫女的腳可能要起泡。”醫(yī)生說完，把藥酒給了奶奶。奶奶也只能無奈的載我回家，一路上總說：“怎么怎么不小心。”回到家里奶奶給我上藥，她是那么輕那么輕，生怕弄疼我，藥總算上好了�？墒悄棠踢�是不太放心我，總在我身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的，飯也顧不上吃了。頓時(shí)我的心頭暖暖的覺得奶奶十分貼心。
奶奶有一顆寬容、仁慈的心。若有左鄰右舍吵架，她總是會(huì)義不容辭地去勸架。奶奶的人品好，又講理，很多人都會(huì)聽她的勸告，鄰居常常聽了她的勸告而停止吵架。要是你做錯(cuò)了什么事情，奶奶不會(huì)過分斥責(zé)，也就批評幾句，就當(dāng)作什么都沒法發(fā)生。而往往就是這寥寥幾句，會(huì)在你的心里留下深刻的印象，讓你永遠(yuǎn)記住這個(gè)教訓(xùn)。
奶奶的最愛，莫過于是越劇了，凡是有關(guān)于越劇的事，奶奶幾乎是樣樣皆知，物物精通，常常會(huì)忍不住在我們面前表演一番。像《西廂記》、《雙烈記》，她都略知一二，唱得是有模有樣，還真有幾分袁雪芬的味道呢！有時(shí)，一時(shí)興起，周圍許多東西都被她作為道具：圍巾，帽子，更有勝竟用起了衣架！每當(dāng)奶奶唱越劇，看著她那樣子，我才深刻的體會(huì)到了“人老心未老”！
如今，奶奶一天天變老，但她的仁慈，和藹卻還在，我愛我的奶奶，她的一舉一動(dòng)讓我今生受到很大的影響。
我的四年級作文2
理想，多么完美的字眼，對于我們每個(gè)人來說就是獨(dú)一無二的，有的人把心愿比做一圈五彩的花環(huán)，絢麗多彩；如果我真的當(dāng)了一名科學(xué)家，首先我要用我的聰明才智報(bào)效我偉大的祖國，像發(fā)明家愛迪生一樣發(fā)明許多有用的東西獻(xiàn)給祖國。
我最想發(fā)明的就是一種多功能手表，它能看電視、報(bào)時(shí)光與天氣，還能維護(hù)健康與治療疾病。我還想克隆一個(gè)地球，讓一部分人去住，因?yàn)槲覀冞@個(gè)地球此刻太擁擠了。我還想……唉，總之還有很多。
如果我真的當(dāng)了一名科學(xué)家，首先我要用我的聰明才智報(bào)效我偉大的祖國，此時(shí)像發(fā)明家愛迪生一樣發(fā)明許多有用的東西獻(xiàn)給祖國。我最想發(fā)明的就是一種多功能手表，它能看電視、報(bào)時(shí)光與天氣，還能維護(hù)健康與治療疾病。心愿比做一只展翅的小鳥，自由自在無拘無束地飛翔；可就是我認(rèn)為真正的心愿就是一把不會(huì)熄滅的火炬，引導(dǎo)我們不斷前進(jìn)．你問我的心愿就是什么？我會(huì)毫不猶豫地告訴你，就是成為一名出色的科學(xué)家．為什么我要當(dāng)科學(xué)家呢？科學(xué)家一天到晚在實(shí)驗(yàn)室里不就是很枯燥辛苦嗎？但你們想過沒有，如果沒有熱于獻(xiàn)身真理的科學(xué)家，人類的歷史將會(huì)停滯不前，我們也不會(huì)過上這天這樣舒適幸福的生活，有空調(diào)知寒問暖，有電話千里傳音，有電腦知曉天下，有飛機(jī)一日千里……科學(xué)家的使命就是偉大的，而這偉大的正源自于他們的毅力與奉獻(xiàn)。所以我想當(dāng)個(gè)科學(xué)家。
當(dāng)科學(xué)家說起來容易做起來卻很難。因?yàn)楫?dāng)科學(xué)家要懂得很多的知識(shí)，還要有創(chuàng)新的精神。所以從此刻開始，我要好好學(xué)習(xí)，在課堂上認(rèn)真聽講，課后多看有益的書籍，不怕困難與挫折，并在在困苦中鍛煉自我，使自我的意志更堅(jiān)強(qiáng)，品格更高尚，學(xué)識(shí)更出眾。
我的四年級作文3
人的愛好多種多樣，有新奇絕妙的，有平淡無奇的，我的愛好雖不新奇，卻廣泛的連父母也時(shí)常感嘆。而在這眾多的愛好中。我還是對讀書情有獨(dú)鐘。
我從小就喜歡看書。小時(shí)侯，爸爸給我買的書籍不計(jì)其數(shù)，我一有空閑時(shí)間就沉醉于那優(yōu)美的語句，豐富的想象中。
有一次我正坐在沙發(fā)上看“格林童話”，不知不覺便睡著了。做了個(gè)夢，夢里全是王子與公主的美滿結(jié)局，英雄打敗惡人的勝利場面……媽媽忽然把我叫醒，我才知道那原來是一場夢。而我似乎在夢里，一切都看的那么清晰，似乎聽到了人們的呼喊聲和吶喊聲，還有熱烈的鼓掌聲~~~~媽媽的一席話驚醒了我：“別白日做夢了，快來吃飯吧/”我聞到了一陣香，原來那真的是一場夢呀。
為了看書，我可以放棄一切。
記得有一次，媽媽出去買菜了，臨走前叮囑我看好水壺，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著就去看作文書了。看著看著。不知不覺便置身于作者筆下的場景中。我也似乎來到了冬天，與作者打起了雪仗。我們不知不覺玩到了下午，玩的可高心了~~~~~不一會(huì)兒，水開了，響起了鳴笛聲，我卻沒有聽見。這時(shí)，媽媽回來了，急忙把水灌進(jìn)了水壺。
媽媽語重心長的對我說：“你看書是對的，但也不能三心二意的去做每一件事呀。”想一想：媽媽說的也對，做事不能三心二意，要做就做的更好。
雖然我的愛好使我受到父母的責(zé)備，但看書更多的讓我懂得了無無盡的歡樂，能夠?qū)λ朔窒砦业南矏�，是我最大的收獲//
我的四年級作文4
我和我的同學(xué)一向很團(tuán)結(jié)，最近還得了“最佳團(tuán)體獎(jiǎng)'像灑了黃金粉一樣閃亮，這是我們第一個(gè)獎(jiǎng)狀所以我們要好好珍惜它，愛護(hù)它。
我們的升國旗儀式也很有意思，星期一我們外面升國旗，二三四五教室里唱國歌，當(dāng)我第一次看到國旗的時(shí)候，我就認(rèn)為：”這就是我們祖國的國旗，我們可以給它爭光，卻沒有給它抹黑的權(quán)利。今天的生國旗儀式，我在唱國歌的時(shí)候我似乎能聽見我自己的心跳，我的心跳突然加快，那種速度，流到我的血脈里，那種緊張似乎變成了一種熟悉的旋律，原來是大家宣誓的聲音，后來我也跟他們一樣宣誓：在我的祖國里我們民漢連心，天天學(xué)習(xí)，彼此尊重，勵(lì)志報(bào)國。
我們班里也很熱鬧，下課時(shí)追跑打鬧，上課時(shí)鴉雀無生。我的老師是我“第二個(gè)媽媽”我們班是個(gè)大家庭，有26個(gè)人，一個(gè)比一個(gè)帥，一個(gè)比一個(gè)漂亮。對了，還有跟我很像的一個(gè)學(xué)生，走廊里的每個(gè)老師叫我們”雙胞胎”是因?yàn)槲覀儌z的頭發(fā)是金黃色的而已，我還記得又一次他貧血住院，我來看望他，但他還沒醒來，那時(shí)候我勇敢的把自己的血來驗(yàn)證，我們倆的血居然混合在一起，我從失望中看到了希望。然后他好了后，他問：”你為什么把自己的血輸入給了我“。我說：“這是雙胞胎嗎“。
這就是我在學(xué)校里的生活。
我的四年級作文5
有人說老師是蠟燭，燃燒自己，照亮學(xué)生的人生路，但是我卻要說老師像媽媽。
我們的班主任張老師，她就是這樣一位像媽媽樣的好老師。
每天早晨，我們都會(huì)早早的來到學(xué)校，玩會(huì)兒游戲后再上第一節(jié)課。我們最愛玩的就是踩線的游戲了。一個(gè)同學(xué)跳起來，能在落地時(shí)去拍到另一個(gè)同學(xué)算贏。當(dāng)我正準(zhǔn)備跳時(shí)，林袁龍同學(xué)也向我這邊跳來，我就想馬上過去拍他一下，可陳省文同學(xué)這時(shí)也跳起來去拍他了，于是砰的一聲，我和陳省文同學(xué)相撞了。我的下巴重重地撞在了陳省文同學(xué)的肩膀上。頓時(shí)，我眼冒金星，感覺天旋地轉(zhuǎn)的，我的嘴巴不能張開，甚至連說話都困難了。在一旁玩耍的同學(xué)見狀，馬上把我都扶到了教室，我捂著下巴很難為情地躲到桌子底下去了。
當(dāng)上課鈴響時(shí)，值日生喊了聲起立！，我依舊捂著臉站了起來。從指縫中卻看見了張老師正朝我望。當(dāng)老師說了聲同學(xué)們請坐下后，她并沒有立即上課，而是向前排同學(xué)打聽情況，等張老師了解清楚了我受傷一事后，她馬上把我拉進(jìn)了辦公室，親切地問：需要去醫(yī)院嗎？我搖了搖頭。來，我看看，張老師俯下身，托著我的下巴，看了看，那因焦急而緊皺的眉頭也漸漸地舒展開：沒有傷口，小問題，我?guī)湍阃奎c(diǎn)碘酒吧。張老師從她辦公桌抽屜里拿出一個(gè)小紙盒，里面放著許多小藥瓶、創(chuàng)可貼、棉簽之類的東西。只見她拿起一個(gè)茶色小瓶，擰開瓶蓋，用棉簽在里面蘸了一下，然后在我下巴上輕輕地涂了兩遍，頓時(shí)火辣辣的下巴感覺涼涼的，疼痛感一下子全消失了。從張老師微笑的眼神里，我似乎感覺到了一種叫母愛的力量。
當(dāng)我昂首挺胸地重新坐回座位上時(shí)，同學(xué)們都向我投來了羨慕的眼光。他們似乎在遺憾為什么撞的不是他們而是我呢。這時(shí)，微笑著的張老師，也開始給我們上課了，她那清晰動(dòng)聽的聲音，更加讓我覺得，她是那么的美麗漂亮。這堂課，我聽得非常認(rèn)真，因?yàn)�，我已�?jīng)深深地喜歡上了這位像媽媽樣的張老師。
我的四年級作文6
我家樓下，有一個(gè)休閑廣場(確切說應(yīng)該是花園)。從兩三歲起，我便常常在廣場上玩，它可確鑿稱得上是我的“樂園”了。
不必說金黃的桂花的華美,高大的廣玉蘭的清純，碧綠的三葉草的神秘;也不必說黑色的天牛在地上霸道地爬行，白色的蝴蝶在苜�；▍怖镙p快地翻飛，紅色的螞蟻在新居前壘起尖尖的土堆。單是周圍的長梯一帶，便有無限趣味。樓梯旁有老樹樁，雨后側(cè)面總會(huì)探頭探腦地鉆出一堆蘑菇來。樓梯上也是這樣，雨后如要采蘑菇，沿著樓梯一層層找上去，很快便可尋得小半袋。當(dāng)然不能吃;我們分不清這些蘑菇中哪些是有毒之輩，只不過采來玩罷了。樓梯盡頭是一塊平地，上面常堆了些樹葉，踩上去發(fā)出“嚓嚓”的響聲，在我們看來也是有趣的。
樓梯兩旁都是花壇，中間隔著一塊光滑的長石板，同樓梯一個(gè)走勢。我們常把這當(dāng)做滑梯，從頂端直向地面滑下去，滑下去，只覺得要飛起來似的。滑“滑梯”的姿勢很多，有腳朝下趴著的，頭朝下趴著的……但最常用的還是規(guī)規(guī)矩矩地坐著�？煲涞貢r(shí)，放慢些速度，便可安全著陸。也有在落地前故意加快速度的,但初學(xué)者最好不要用�！盎荨庇泻脦撞�，有的又陡又險(xiǎn)，為我們所摒棄。
采蘑菇、滑“滑梯”這些雖有趣，終是白天人少時(shí)玩的;晚上人多起來，可就兩樣了。最適宜的是捉迷藏：大家各自躲起來，讓一個(gè)人來找。藏身之處五花八門，多聚集在保安亭附近。有的隱在花壇或保安亭后，有的遁在樹上。在樹上躲著是需要一定的勇氣和技術(shù)含量的：首先得爬上去，越高越好;之后要緊緊抱住樹干，盡可能地貼在樹上。這樣，借著夜色的掩護(hù)，便可偽裝得天衣無縫。然而在樹上躲多了，也是不行的，終會(huì)被找到;就要尋其他地方躲藏。比較巧妙的有戴上衣服上的帽子，背朝外坐在昏暗處的長椅上。也有混進(jìn)跳舞的老奶奶們中間有模有樣地比劃、或者擠在大爺們聊天的人堆里凝視觀望。這可算是最高明的辦法了。灌木叢里是不去的，因?yàn)橄x子和蜘蛛網(wǎng)太多。
此外，還可以在花壇里尋四葉草、爬上樹聊天、捉了螞蟻放在飄于水面的樹葉上……都是不錯(cuò)的趣事兒。
休閑廣場承載著我的歡笑、我的快樂、我的童年，是我永遠(yuǎn)的“樂園”。
我的四年級作文7
池武是我的好朋友，個(gè)子不高，相貌很普通，可他有三個(gè)特點(diǎn)卻不普通。
愛笑
那一次，我到他家玩，順便帶上一本《笑話三百則》。到他家的時(shí)候，正逢上停電，我?guī)У臅缮嫌脠隽恕７_書，我給他講了個(gè)笑話，笑話還沒有講完，他已經(jīng)放開喉嚨大聲笑了起來。他笑得很夸張，嘴巴都快裂到耳朵后面去了，雙手拼命地捂著肚子，好像怕肚子撐不了“笑氣”，一不小心嘣的一聲就會(huì)裂掉似的。我說：“很好笑嘛，一個(gè)普通的笑話而已�！闭l知道他聽了這句話，笑得更來勁了，蹲在地板上半天站不起來。后來，他的聲音是漸漸地小了，大概也笑累了吧。等我伸手去扶他的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)他是腿肚子抽筋了。幸好，我還只講了一個(gè)笑話，還是講多了，還真怕他笑出毛病來呢。
貪吃
午飯后，他一手“薩拉咪”雞翅，一手“王老吉”涼茶，正端坐在電視機(jī)前享受著呢。我說：“剛吃過飯，有必要吃這么多東西嗎？”
他回答我：“這是為了給身體補(bǔ)充能量�！彼�告訴我，冰箱里有許多桃子、果凍、夾心面包，這些都是他的點(diǎn)心，他問我是不是有興趣啊。我摸摸自己剛吃過飯的肚子，再看看他那滾圓的肚子，說：“得了吧，我可沒有你能吃�！�
一個(gè)下午，我是在他肆無忌憚的咯吱咯吱大嚼聲中度過的，耳根不得清凈。真服了他，能有這樣的胃口。
書呆子
快考試了，池武是什么事情都不做的，關(guān)上房門，趴在床上看書。這個(gè)時(shí)候，他似乎忘記了“要補(bǔ)充能量”的事情，因?yàn)樗淖彀驼χ�，什么�?shù)學(xué)公式、語文段落、英語單詞，他都念念有詞，嘮叨上三五遍，直到完全記在心里為止。我和伙伴們在門口的空地上玩游戲，我特地把歡笑聲放大了數(shù)倍，仍然不能打動(dòng)他——這個(gè)書呆子。不過，也因?yàn)樗羞@樣的學(xué)習(xí)精神，他每次考試的成績都是名列前茅的。
我的四年級作文8
一本好書，蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書，就是跨越時(shí)間和空間，同睿智而高尚的人對話，這是多么美妙的事情啊！
我，是個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”。每天放學(xué)回到家，我一放下書包就拿起書津津有味地看起來；一寫完作業(yè)，我又拿起書看上一會(huì)兒……。慢慢的，我書柜里的書都被我看完了，一個(gè)周末，我便去哥哥的書柜里“尋寶”。我的眼睛急切地尋找著，希望快點(diǎn)找著好的適合我看的書。突然，我的眼睛一亮，像惡狼尋覓到了可口的食物一樣。我把一本《魯濱遜漂流記》抽了出來，這是一本我早已想看的書，于是，便馬上坐到書桌前，小心地捧著書，打開，然后埋頭津津有味地“啃”了起來 。魯濱遜出海遭颶風(fēng)襲擊讓我膽戰(zhàn)心驚，他在孤島求生，又引得我心驚肉跳、浮想聯(lián)翩……看看，看著，我仿佛和魯濱遜一起探索荒島，和他一起捕獵山羊，和他一起營救野人星期五……“涵涵，該吃飯了。”媽媽的喊聲將我拉回了現(xiàn)實(shí)，我戀戀不舍地放下了書，狼吞虎咽地吃過了飯，就又捧著書，貪婪地看起來，完全沉浸在了自己虛幻的世界里……我看的越來越模糊，我猛然一抬頭，看見一彎皎潔的月亮掛在天空，我才恍然過來，已經(jīng)晚上了��！這時(shí)我才感到眼睛酸痛，肚子咕咕直叫，真該休息一會(huì)兒了，我才意猶未盡地合上了書。
我迷上了讀書，不僅讀了中國四大名著，還讀了一些外國名著及一些童話神話故事。比如說：《夏洛的網(wǎng)》、《長襪子皮皮》、《了不起的狐貍爸爸》、《城南舊事》……從《夏洛的網(wǎng)》中我認(rèn)識(shí)了拯救了朋友的蜘蛛夏洛，認(rèn)識(shí)了憨厚的小豬威爾伯；從《長襪子皮皮》中我認(rèn)識(shí)了奇怪而有趣的皮皮，認(rèn)識(shí)了懂事的阿妮卡，還認(rèn)識(shí)了有教養(yǎng)的杜米；從《了不起的狐貍爸爸》中，我認(rèn)識(shí)了狐貍爸爸一家，還認(rèn)識(shí)了三個(gè)吝嗇的飼養(yǎng)場場主……
書給了我無窮的樂趣。我就像一棵小樹一樣，不斷地汲取書給我的養(yǎng)分。書是我永遠(yuǎn)地好朋友！
我的四年級作文9
我家有一位全能奶奶，身上有“十八般武藝”，樣樣精通。今天，就讓我來向大家展示一下我奶奶的兩種拿手絕活。
絕活一：心靈手巧
用“心靈手巧”這個(gè)詞來形容我的奶奶，那可是實(shí)至名歸。奶奶的做鞋技術(shù)可是天下一絕。無論是拖鞋、棉鞋、布鞋，只要是奶奶制作的，絕對是巧奪天工。就拿奶奶送我的那雙拖鞋來說吧！它做工精美，鞋底是用涼席料子納的，穿起來涼快極了！鞋面上還繡著一幅美景：兩只活靈活現(xiàn)的鳳凰在半空中展翅翱翔，幾只小巧可愛的麻雀圍繞著它倆歡快地嬉戲，草地上微風(fēng)輕拂，花兒都笑得咧開了嘴。雖說這圖只是用針繡上去的，但卻讓人有身臨其境的感覺。每一個(gè)來我家的客人，都會(huì)指著奶奶做的鞋，問我媽媽這是哪一個(gè)名牌店買的，稱贊著說實(shí)在是太精致了。
除了做鞋，奶奶的縫紉技術(shù)也是頂呱呱的。記得有一次，我的衣服被樹枝給勾破了一個(gè)大洞，奶奶立馬“變”出了一個(gè)小花模樣的裝飾品，將它天衣無縫地縫在了衣服的破洞上。我的衣服立刻就變得完好無缺，而且比以前更漂亮了。
絕活二：精湛廚藝
我可不是在吹牛，奶奶做的菜可以和五星級大廚一較高下！不信，就隨我來看看我家今天豐盛的晚宴：第一道菜是一盤高壓蒸煮出爐的開胃小土豆。小土豆去了皮，像一粒粒閃閃發(fā)光的金塊，咬上一口，入口即化，松軟極了。再配上咸滋滋的豆?jié){，感到清香軟糯的土豆泥混合醇厚香滑的豆?jié){一起侵略著味蕾，實(shí)在是令人回味無窮。第二道菜是酸甜可口的糖醋排骨。晶瑩剔透的水晶盤子里，裝著光澤誘人的排骨。夾上一塊，咬上一口，那香甜酥軟的感覺讓全身的每個(gè)毛孔都立了起來。隨后上來的是清香撲鼻的素炒菠菜，鮮咸可口的自制魚醬，每一盤都令人垂涎欲滴。重頭戲是最鮮美的蘿卜排骨湯，雪白的蘿卜透出絲絲甜味，加上濃郁可口的排骨高湯，咸淡適中，喝多少都不會(huì)膩，實(shí)乃湯中極品。不知道的還以為是哪個(gè)五星級大廚做的呢！你們說我的奶奶的這門技藝是不是無人能及？
除了這些拿手絕活，奶奶還是個(gè)時(shí)尚達(dá)人，她的名言就是：活到老，美到老，八十十八一個(gè)樣。這就是我的全能奶奶，羨慕吧？
我的四年級作文10
理想然而人生旅途上的航標(biāo)燈，一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想，就有了奮斗的目標(biāo)、前進(jìn)的方向和動(dòng)力。我們每個(gè)人都有自我的理想，我的理想然而當(dāng)一位舞蹈家。
舞蹈家然而一個(gè)看似普通又不平凡的職業(yè)。每當(dāng)舞者在舞臺(tái)上翩翩起舞，觀眾與舞者陶醉在一齊，沉醉在一種奇異的境界里，舞者帶給觀眾的除了視覺上的享受，更然而心靈的鼓舞。我喜歡陶醉在另一種境界里，我更期望把這種感覺帶給其他人。
我與舞蹈的相交純屬一次偶然的機(jī)會(huì)，我在四年級的時(shí)候，此時(shí)一張興趣培訓(xùn)班報(bào)名表傳到了我手里。上面琳瑯滿目的寫著數(shù)十種興趣，當(dāng)我看到“拉丁舞”這個(gè)項(xiàng)目時(shí)，便毫不猶豫的選取了它。從我上的第一節(jié)拉丁舞課開始，我就情不自禁地被它吸引，愛上它了。此時(shí)雖然每一天有兩個(gè)鐘的拉丁舞練習(xí)課，但然而對于我來說然而遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我總?cè)欢谙抡n后向舞蹈老師問這問那，全然不顧腰酸腿痛。半個(gè)學(xué)期后，我已經(jīng)學(xué)了一些步伐，也成了舞蹈班里的領(lǐng)舞。
我明白，光靠這些然而遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我還要付出更大的的努力。所以，我引用別人的理想公式：實(shí)現(xiàn)理想=努力+堅(jiān)持+天賦。一個(gè)人如果有了理想，又從小培訓(xùn)的天賦，努力不懈地去實(shí)現(xiàn)，失敗了，繼續(xù)堅(jiān)持，那么理想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。要當(dāng)一個(gè)舞蹈家不容易，不然而想一想就能當(dāng)?shù)�。在身體方面，要有很好的柔潤性，這種基本功然而要從小練起的；除了基本功，還要有很強(qiáng)的'耐力，平時(shí)的舞蹈練習(xí)然而很辛苦的，務(wù)必要經(jīng)得起這種考驗(yàn)。在精神方面，除了有很強(qiáng)的理解潛力，能將身于心融為一體，最重要的然而能體會(huì)生活，能把舞蹈帶到生活中去；這一點(diǎn)不然而一般人能做到的。舞蹈本來就起源于生活，它然而表達(dá)語言的一種方式。所以，此時(shí)我要認(rèn)真努力地做好上面的這幾點(diǎn)，去努力實(shí)現(xiàn)我的理想。
在漫漫的歷史長河中，有多少仁人志士從小樹雄心，立壯志，并為之付出了不懈的努力，最終實(shí)現(xiàn)了自我的理想。我也要向他們學(xué)習(xí)，將來造福于社會(huì)，服務(wù)于人民。
我的四年級作文11
大家的樂園都不一樣，有的人是游樂場，有的人是公園，有的人是……而我的樂園是我的小臥室。
這間臥室并不大，僅僅只有8平方的小房間。房間的四周貼滿了粉紅色的壁紙，窗戶上掛著紫色的窗簾，十分的夢幻。一進(jìn)門右手邊有個(gè)白色書桌，書桌上疊放著書架，書架上擺滿了書。我臥室的燈是個(gè)風(fēng)扇燈，有著紅黃綠三色葉扇，慢慢地旋轉(zhuǎn)起來就像彩虹。燈的底下，擺著一張白色的小床，那就是我進(jìn)入夢鄉(xiāng)的搖籃。
這里是我平時(shí)讀書學(xué)習(xí)的地方，也是我最喜歡的娛樂場所，在我的小樂園里，可以做我想做的所有事情。平時(shí)，我最喜歡在這畫畫了。
說到畫畫，就帶你們看看我的小樂園最喜歡的一處——書柜的第一層：那里擺滿了我的畫畫工具，有馬克本、彩鉛、畫畫本、水彩顏料、油畫棒等等。在畫畫方面，媽媽還是很支持我的，因?yàn)閶寢尨髮W(xué)里學(xué)的專業(yè)是也是美術(shù)專業(yè)的。有一次四十色的馬克筆好幾支沒水了，她知道后第二天又給我新買了一套80色的馬克筆，我看見后樂壞了，對于這些畫具我都十分珍惜和喜愛。
每周末，在我的小樂園里還有一件非常期待的事，那就是線上1對1美術(shù)教學(xué)，在iPad的攝像頭上裝一個(gè)反光鏡，老師可以把我的畫看的清清楚楚，我也能看到屏幕里老師的一筆一畫，經(jīng)過半年多的學(xué)習(xí)，老師都夸我的畫有了很大的進(jìn)步。我覺的我小樂園有個(gè)神奇的魔力，因?yàn)橹灰谛穲@里畫畫，我就特別有靈感，畫出來的畫也特別的好看。有時(shí)候在學(xué)校里畫畫，我就會(huì)覺的我的畫少了點(diǎn)什么，就是顯的那么沒生氣。
這就是我的小樂園，讓我在藝術(shù)的藍(lán)天飛翔，讓我在知識(shí)的海洋暢游。怎么樣，你喜歡它嗎?
我的四年級作文12
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！度過一個(gè)快樂的國慶節(jié)之后，我們也迎來了學(xué)校一年一度的少先隊(duì)大隊(duì)委員競選活動(dòng)，我是***，今天我競選的職位是大隊(duì)委員，大隊(duì)委在我眼里，是一個(gè)神圣的職位，是一個(gè)協(xié)助老師、幫助同學(xué)的職位。我來參與競選的目的只有一個(gè)：一切為大家，能為大家謀利益。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我又走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，感到信心百倍。
我認(rèn)為自己很適合擔(dān)任大隊(duì)委員，活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中盡情施展自己才能，不管是代表學(xué)校外出表演，還是參加學(xué)校的活動(dòng)，我會(huì)在一次次的挫折與失敗中不斷磨煉自己，讓自己更加成熟，辦事更加得力。此外，在活動(dòng)過程中，我學(xué)習(xí)上也絲毫沒有松懈，成績現(xiàn)已躋身年級前茅，我認(rèn)為我有著足夠的時(shí)間和精力在學(xué)習(xí)之余開展活動(dòng)。
請大家給我一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。如果可以的話，我會(huì)抓住這次機(jī)會(huì)，證明我的實(shí)力！假如我當(dāng)選，我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，我將時(shí)時(shí)要求自己“待人正直、公正辦事”；要求自己“嚴(yán)于律己、寬以待人”；要求自己“樂于助人、尊老愛幼”等等，總之，我要力爭讓大隊(duì)委員的職責(zé)與個(gè)人的思想品格同時(shí)到位。同學(xué)們，我會(huì)全心全意為大家服務(wù)，不求最好，只求更好，請大家為我投上寶貴的一票吧！
我的四年級作文13
她眼睛大大的，透著機(jī)靈，圓圓的臉蛋，笑起來還有一對小酒窩，可愛極了。她就是我的妹妹，更是我的“小福星”。
在妹妹還沒有出生之前，家里只有我一個(gè)小孩，總覺得很孤單。特別是到了寒暑假，就更覺得無聊了。偶爾有個(gè)小朋友來家里，就是能玩一天也覺得不過癮，人家走的時(shí)候我就特別想哭，心里空落落的。假期里一直重復(fù)著寫作業(yè)、看書、看電視這幾件事，一點(diǎn)意思都沒有。妹妹簡直就是我的“小福星”，讓我的生活一下子豐富多彩起來。特別是今年暑假，快到三周歲的妹妹總是屁顛兒屁顛兒地跟在我后面，一會(huì)兒讓我干這個(gè)，一會(huì)讓我干那個(gè)。要是你一定覺得很煩吧？我呀，才不呢，因?yàn)榭梢猿脵C(jī)玩一會(huì)兒呀。我和妹妹一起玩積木，我給妹妹搭了一個(gè)“大城堡”，妹妹高興地拍著小手說：“哥哥，你真棒！”我們還一起玩拼圖，你一片我一片，一會(huì)兒就拼好了。每次拼完后，妹妹總是瞇著眼睛笑著說：“哥哥，再拼一次好嗎？”如果我說不行，她就會(huì)假哭撒嬌，可好玩啦。妹妹還喜歡聽我講故事，有時(shí)我在看書，她也會(huì)學(xué)我的樣子把她的小人書翻來翻去，嘴里還念念有詞，可真逗！在這個(gè)“小福星”眼里，我還是個(gè)勇士呢。瞧，她穿上公主裙，頭戴花環(huán)，命令我：“衛(wèi)兵，去，把怪獸趕走�！蔽伊⒖套衩�，與怪獸一通激戰(zhàn)，保護(hù)了我的“小公主”。只要妹妹開心，我隨時(shí)樂意奉陪，因?yàn)槲乙查_心呀！
說起我這個(gè)“小福星”，還有一件事不得不提。有一次我在寫作業(yè)的時(shí)候，翹著二郎腿一邊吃零食一邊寫。不巧被媽媽發(fā)現(xiàn)了，她氣得拿來一根棍子。我想，這下完了，一頓暴打肯定少不了了。不行，我得想辦法找救星。就在媽媽準(zhǔn)備開打時(shí)，我對著客廳大聲喊道：“媽媽要打我！”這一招可真靈，只見妹妹扭著屁股跑來了，“嚇”得媽媽揚(yáng)起棍子的手立刻縮了回去。“媽媽，你拿棍子干什么呀？打人可不是好孩子喲！”妹妹的一句話弄得媽媽哭笑不得。我趁機(jī)跟妹妹使了個(gè)眼色，妹妹可聰明啦，她搶走了媽媽手上的棍子，還氣呼呼地說：“我要把它扔掉�！蔽倚睦飿烽_了花，媽媽瞪了我一眼，走了。哦耶！我的“小福星”，我愛你！
自從有了“小福星”妹妹，我再也不感到孤單了。關(guān)鍵的時(shí)候，她還能讓我免受皮肉之苦呢。哈哈哈，我愛我的“小福星”！
我的四年級作文14
看完題目大家一定知道我的爸爸很懶，很好玩，下面就讓我介紹他怎樣懶？怎樣玩吧。
天天玩ipad
自從姥爺送給我們一個(gè)ipad，他就沒有讓它離過手，除了睡覺、吃飯、看電視的時(shí)候，可見他是多么的愛玩。有一次，我和爸爸媽媽去逛商場，出門的時(shí)候爸爸問：“哎！帶ipad了嗎？”媽媽生氣地說：“帶你那破ipad有什么用？逛個(gè)商場還帶ipad�！薄笆裁雌苅pad，它的容量可大了，比ipad2的容量都大。還可以下載好多書，對學(xué)習(xí)有幫助，再說了下點(diǎn)兒游戲怎么了�！卑职痔咸喜唤^說起了它的優(yōu)點(diǎn)�！毙辛�，行了，給你帶上行了吧�！�
沙發(fā)上看電視
“哎呀！真舒服�！边@是爸爸正在躺著看電視的聲音。“小點(diǎn)聲，我寫作業(yè)呢”�！叭ト�，寫你的作業(yè)去，好了，倒杯水，十分鐘以后檢查作業(yè)�！边^了一會(huì)兒，我寫完了作業(yè)，“爸爸，寫完了�！薄癘h！待會(huì)兒檢查，你先寫別的，比如摘抄，數(shù)學(xué)等。一個(gè)小時(shí)后，我寫完數(shù)學(xué)了，“爸爸，我又寫完了。”“去游泳吧，去換衣服吧”。我全副武裝出來時(shí)，他還在看電視，“換完了。”“嗯，收拾東西，準(zhǔn)備出發(fā)�！薄鞍�，別看電視了，從我學(xué)習(xí)開始你已經(jīng)看了足足有兩個(gè)小時(shí)了�！迸�！電視被我關(guān)上了，爸爸戀戀不舍地離開了沙發(fā)。
天天睡懶覺
“起床了，太陽曬屁股了”，媽媽喊爸爸起床。“我來讓你起床�！蔽艺f，我使出我的第一招騎大馬�！膀T大馬，騎大馬。”我一邊騎一邊拉他的耳朵。忽然，他翻一下把我甩走了，我一計(jì)不成又生一計(jì)，我用毛筆在爸爸臉上畫胡子。一撇一捺，好了。呵呵，一個(gè)好笑的面孔出現(xiàn)在我面前。爸爸用手抹又繼續(xù)睡了。唉！早知道不用水了，我使出我的絕活。我先把紙捏成細(xì)細(xì)的一條，再放進(jìn)鼻子里使勁轉(zhuǎn)，然后再用手撓。終于醒了，我連忙逃到衛(wèi)生間里，假裝大便，可是，5分鐘過去了，他并沒有出來，不用說，還在睡覺。
這就是我的很懶很好玩的爸爸，但是我很喜歡他。
我的四年級作文15
轉(zhuǎn)眼間四年級過去了。
四年級，我發(fā)現(xiàn)了一項(xiàng)超級喜歡的運(yùn)動(dòng)，那就是踢足球。我原來就知道踢足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，但是沒怎么踢過，所以也沒什么感覺。在一節(jié)體育課上，老師讓我們自由活動(dòng)。林思成同學(xué)抱著一個(gè)足球跑過來問：“有沒有同學(xué)要一起踢足球的？”我想著也沒什么好玩的，就加入了踢足球的隊(duì)伍。我們10來個(gè)同學(xué)分成兩隊(duì)，我擔(dān)任了“后衛(wèi)”。足球比賽就開始了，我們隊(duì)的前鋒先跑了上去，但是對方的隊(duì)員也不示弱，率先搶到了球，并把球踢到我隊(duì)球門的正前方，并準(zhǔn)備來一個(gè)“接力”，攻擊球門。就在這危及的時(shí)刻，我從側(cè)面竄了上去，利用空隙，把球一鏟又一腳傳回我們隊(duì)前鋒的腳下。前鋒林思成帶著球“單刀直入”，趁對方球員還沒反應(yīng)過來，就帶球直攻入對方球門前。“啪”一腳，進(jìn)球了！就這樣我們對隊(duì)就拿下了一分。從此我便愛上了踢足球，每天中午上課前，我們一幫隊(duì)員，都要在操場踢幾個(gè)回合。踢足球不僅帶給我快樂，還讓我感受到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。
四年級，我收獲了很多。在吳老師的帶領(lǐng)下，我們讀了很多書，有《駱駝祥子》《海底兩萬里》《老爸，去圖書館》《草房子》……吳老師，讓我們堅(jiān)持閱讀，并做讀書筆記，摘錄好詞好句。閱讀讓我懂得越來越多的知識(shí)。好詞好句的積累，提高了我的寫作水平。
四年級，我覺得我的數(shù)學(xué)成績也提高了。剛開學(xué)的時(shí)候，我數(shù)學(xué)考試考了80幾分。爸爸幫助我一起分析錯(cuò)因，解決問題，找出我成績下降的原因。爸爸還出了一些類似的錯(cuò)題讓我做，同時(shí)教我解題方法。還有很重要的一點(diǎn)，我上課認(rèn)真了，很多知識(shí)點(diǎn)江老師在上課時(shí)反復(fù)教我們。在我的努力下，我的數(shù)學(xué)成績就慢慢提高了。
四年級，我也犯了很多錯(cuò)。因?yàn)閬G三拉四，把英語課堂作業(yè)本丟了。作業(yè)本丟了以后，我又不敢告訴爸爸媽媽，索性英語作業(yè)就不交了。直到兩周后，老師告訴我爸爸媽媽，我才把事情說出來。但是我落了好多作業(yè)，補(bǔ)了好久好久才補(bǔ)完。
四年級，真是一個(gè)有快樂、有收獲、有教訓(xùn)的一年。再見，我的四年級！
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