【推薦】四年級(jí)作文合集5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的四年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文 篇1
星期六，爸爸媽媽帶我、妹妹和外婆去南昆山玩。
到了那里，我們要先去找住的地方。爸爸找到了一個(gè)，但是媽媽覺(jué)得房間不好。我們終于找到了一間滿意的房間。晚上，我們就去中餐廳吃飯。餐廳外面的池塘里有四只天鵝，三只鴛鴦。那些天鵝都站在石頭上叫著想吃東西，可是我們沒(méi)有東西給他們吃，我們只好走了。
回到酒店，爸爸把帳篷也拿了下來(lái)，因?yàn)橹挥袃蓮埓膊粔蛩砸孟聛?lái)。我也想睡帳篷，就問(wèn)爸爸：“爸爸，我可以睡帳篷嗎？”爸爸說(shuō)：“可以�！蓖砩衔揖驮趲づ窭锩烂赖乃艘挥X(jué)。
第二天早上，我起來(lái)穿好衣服就跟妹妹和爸爸走路去吃早餐。吃完早餐，爸爸就帶我們?nèi)ピ铺旌Ｋ畮?kù)玩。到了水庫(kù)，我們就去里面的果園里玩。可是沒(méi)有水果摘，不過(guò)里面有水玩。我們脫掉襪子和鞋，走進(jìn)了水里。水的中間有一個(gè)水流湍急的地方，我們就小心翼翼的跨過(guò)去。
南昆山真好玩，下次我還要來(lái)。
四年級(jí)作文 篇2
今天我很高興。因?yàn)殪蠋煄覀內(nèi)⒂^沂河橡膠壩。
我6點(diǎn)多就起床了，把要帶的零食、飲料都裝在背包里。將我的自行車檢查一遍，把輪子檢查一遍，防輪胎沒(méi)有氣。一切準(zhǔn)備就緒。let'go school！我來(lái)到學(xué)校，學(xué)校門口的伙伴們都到齊了，就只差我了。我到校門口以后，老師點(diǎn)了一下名全到，我們出發(fā)了。
一路上的風(fēng)景，簡(jiǎn)直就是世外桃源，有花有草。在路上，我們遇到了一群羊，遇到了一片栗子林，遇到了一條喪命的蛇，見(jiàn)到了野生的韭菜。2個(gè)時(shí)辰已過(guò)，我們已經(jīng)到達(dá)目的地，那里風(fēng)景如畫。
我們就在那里“野炊”，老師還帶了一些地瓜。老師說(shuō)：“我們先挖個(gè)坑來(lái)燒地瓜�！崩蠋熅驮谥車�，正好有一個(gè)坑可以燒地瓜。老師先讓我們采集干草、樹(shù)枝來(lái)燒火。我們把已收集的干草和樹(shù)枝放在那個(gè)坑旁邊。老師先把地瓜放在坑里，火已經(jīng)著了，然后那些地瓜在火中燒了起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)，老師在上面放了一層土。老師說(shuō)：“這些地瓜要燜一燜。大概燒了十幾分鐘，地瓜好了�？墒抢蠋煱训毓夏贸鰜�(lái)以后，我們真的傻眼了。這些地瓜有3分之2是沒(méi)有熟的。
老師再次生起火來(lái)，把那些些未熟的地瓜放在坑里燒了起來(lái)。老師說(shuō)：“我一定要把這些地瓜全部烤熟。”大概又過(guò)了15分鐘，這些地瓜全熟了。我們拿起已經(jīng)烤熟的地瓜扒開(kāi)它的外皮，然后慢慢品嘗。雖然這地瓜有些燙，但是我們卻沒(méi)有感覺(jué)出來(lái)它有多熱？我們大口大口的吃完這些好吃的地瓜，就告別了美麗的風(fēng)景，騎上自行車飛奔。
我騎的非常快，錯(cuò)過(guò)了一個(gè)路口，要是我和大家在一起，我們就可以走一條近路了，可是我已經(jīng)離開(kāi)了好遠(yuǎn)的一段路程，我越騎越遠(yuǎn)，一轉(zhuǎn)眼，隊(duì)伍還沒(méi)有上來(lái)，我就在那里等待，大概等了有半個(gè)小時(shí)，隊(duì)伍終于上來(lái)了。我們又繼續(xù)行路，過(guò)了又有一個(gè)時(shí)辰，我們終于回到了學(xué)校。
四年級(jí)作文 篇3
外公又來(lái)我家了，他笑瞇瞇的從口袋里變出了一顆糖，放在我的手心里，吃起來(lái)甜蜜蜜的。忽然，他不見(jiàn)了！我哭喊著，可他卻沒(méi)有再出現(xiàn)……
我驚醒了，眼里還點(diǎn)綴著晶瑩的淚珠，是啊，外公三年前就去了，留下了恐懼的我。在他去世后我經(jīng)常做同樣的惡夢(mèng)，我有時(shí)候很恨他，為什么不等我能保護(hù)他的時(shí)候再離去呢？
以前他在的時(shí)候我一定在聽(tīng)他講故事，可是我再也沒(méi)有機(jī)會(huì)了……
以前他在的時(shí)候，每天放學(xué)他都會(huì)來(lái)接我，可是我再也沒(méi)有機(jī)會(huì)了……
以前他在的時(shí)候，每次爸爸媽媽罵我的時(shí)候，他都會(huì)來(lái)解圍，可是我再也沒(méi)有機(jī)會(huì)了……
唉，外公在的時(shí)候，我為什么不好好珍惜他呢？
我真后悔�。】墒侨瞬荒芑氐揭郧暗臅r(shí)候，現(xiàn)在我只能向外公的墳?zāi)箍娜齻�(gè)頭，也無(wú)別的辦法了……
四年級(jí)作文 篇4
今天上午有美術(shù)課，而且是兩節(jié)美術(shù)課。這可是我最期待的，我喜歡美術(shù)，也喜歡美術(shù)課。
下課鈴一響，同學(xué)們都在猜測(cè)著我們接下來(lái)的新美術(shù)老師是誰(shuí)呢？她會(huì)是溫文爾雅的`美女老師呢？還是聲色俱厲的帥哥老師呢？就這樣你一言，我一語(yǔ)的猜測(cè)著。
因?yàn)槲覅⒓恿藢W(xué)校的美術(shù)社團(tuán)，我認(rèn)識(shí)的美術(shù)老師比較多，我便信心十足地告訴我的同桌和鄰桌，美術(shù)老師應(yīng)該我最熟悉的米老師，因?yàn)樗嗟拿佬g(shù)課，很肯定會(huì)代我們班的美術(shù)課，這話講的似乎有根有據(jù)，符合邏輯呢。
隨著上課鈴聲的響起，向我們班一路走來(lái)的美術(shù)老師，并不是米老師，是我素不相識(shí)的劉老師。這時(shí)，我的同桌和鄰桌都在問(wèn)我：“李?yuàn)櫳海悴皇钦f(shuō)我們的美術(shù)老師是米老師嗎？”
聽(tīng)到同學(xué)們的責(zé)問(wèn)，我羞愧地低下了頭，這種尷尬的場(chǎng)面，真讓我恨不得挖地鉆進(jìn)去。我趕緊找個(gè)臺(tái)階：忙著整理起著我的書包，沒(méi)有再說(shuō)什么了。
這件事對(duì)我的教訓(xùn)太深刻了，看來(lái)這沒(méi)有把握的事可不能胡言亂語(yǔ)，不能信口開(kāi)河。因?yàn)�，我不是“預(yù)言家”。
四年級(jí)作文 篇5
電哥哥注定是一個(gè)俠客
好打抱不平
電光一閃
像劃破夜空的利劍
天地就被照得雪亮雪亮
電哥哥注定是一個(gè)戰(zhàn)士
總是扛起自己的鎧甲
雪洗天下
狂放而不傲慢
他以無(wú)畏的本色而閃光
電哥哥注定是一個(gè)英雄
絕不會(huì)在任何敵人面前發(fā)抖
風(fēng)行電掃
豪氣貫穿于一生
每一個(gè)短暫的離別
電哥哥也會(huì)動(dòng)情
電閃之后
常常會(huì)淚水漣漣
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